演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的時代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編整理的想當班長的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想當班長的演講稿 篇1
各位親愛的同學、老師：
大家好！
想當班長是我國小的目標。同學可能要問：“你不已經當上班長了嗎？”對，我確實當過，可是當了也是白當，有些同學對我並不滿意，所以這一回我要用行動讓同學滿意。下面，我來給大家講一下我的計劃。
一、我不會像上學期那樣大聲嚷嚷打擾其他同不不，我只會輕輕地走到說話的同學邊，小聲地告訴他並讓他改正。下課時，我需在黑板上寫上“安靜”兩個字，下面寫上給組裏加分大家就會馬上安靜。因爲大家都一一顆上進心，不想給組裏扣分，所以我會用加扣分和“安靜告訴法”來管理班級。
二、在上學期的時候，有的同學對我的工作不滿意，所以如果想對我提意見的同學隨時都可以來找我提，我非常希望大家向我提出寶貴的意見。
三、我想如果每週班會都能選出幾個先鋒（有學習、紀律、樂於助人、環保）的話，班級的同學不就更加努力了？我們的班級也就可以飛得更遠。
所以我請同學把寶貴的一票投給我，我會把自己的學習做好更加努力，帶領同學向前飛。
想當班長的演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好,我叫xx,今天,我競選的班幹部是班長. 拿破崙有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認爲班長是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我認爲班長是一個班級的核心人物，應該具有統御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。
在上國小時，我就當過班長，可以說，如何當好一名班長，我已經具有較高的組織能力和協調能力，並有很豐富的經驗，我完全有能力處理好班級的各種事務。憑藉這一優勢，我會做到將班委一幫人的積極性都調動起來，使每個班委
揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件。
我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學之間的關係。班長是一個班集體的領頭羊，有責任管理好班級事務，處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班.如果我能當上班長，我會平等地對待每一位同學，我保證在任何時候，在任何情況下，想“同學們之所想，急同學們之所急”；假如我是班長，我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學，讓自習課保持安靜；當同學之間發生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調解矛盾，化干戈爲玉帛；如果我當選了班長，我會帶 領大家，做有意義的事情，爲有困難的同學奉獻愛心。
同學們，請相信我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班級工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能成爲文明班級的！
我的演講完畢, 謝謝大家！
想當班長的演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
我想但任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因爲我相信，通過我的努力，我一定會成爲老師的得力小助手的！我有足夠的能力勝任班長這一崗位。
首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經驗。
第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。
第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以爲一些其它的活動出一把力。
當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！
同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因爲我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然後在每個小組的領頭裏選出金領頭，由此來競爭。
同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進！
想當班長的演講稿 篇4
親愛的老師：
您好！
我是您的學生----陳航，我想對您說件事……
如果我競選上班長的話，我會好好地工作：輔導學習成績不理想的同學，讓他們有信心，和我們一起進步、一起努力；生病了的同學，我會去醫院看望他（她）們，給他（她）們講講我們今天上的課，鼓勵他們學習雖然重要，但是身體還要重要。別爲了學習累壞了身體；上課不認真聽、做小動作、開小差的同學我會對他們說：“你們爲什麼上課不好好聽呢？現在學習差不多都成免費的了，你再不聽的話不但浪費國家的資源，還浪費了你的時間。請家教、到外面培訓還要花很多錢，現在不聽以後聽就晚了，記憶力還沒有現在好。”讓他們認識到自己的錯誤，上課不再講空話了。
祝身體健康。
想當班長的演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，我很想當班長，我知道，有人不喜歡我，也有人喜歡我，但是我會努力改正的，讓大家都同意我當班長。
我當上班長肯定會當好的，不管誰向我請教問題，我都會耐心講解給你們聽的，讓每個人的成績有所提升，我也不怕吃苦，保證會完成老師佈置的任務，不管每天是多麼的辛苦，我都不怕，不管老師是多麼的嚴格，不管你們對我意見再多，不管任何人嘲笑我，我還是會努力的當好班長。
如果我真的當上了班長，我肯定會更努力的，讓我們的班級在各方面的工作更上一層樓。
謝謝大家。
想當班長的演講稿 篇6
各位老師，同學們：
大家好，我叫xxx。我熱愛讀書、音樂、體育，喜愛寫作等有意義的事情。
我想競選班長，如果我當上了班長我會做到以下幾點。
第一，我會以身作則，處處起好的模範作用，帶領同學們按秩序、守規則、有紀律地做好班級的各項活動和學習，讓大家學習有進步，活動有提高，爲我們的班級爭得榮譽。
第二，我會組織豐富的課餘生活，爲同學們服務。根據同學們的愛好，組織各項精彩的活動，比如，籃球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽等各項體育活動，給大家一個好身體，一個體育滿分。
第三，我要帶領同學們好好讀書，尤其是讀經典好書，讓同學們在閱讀方面打好基礎，愛上閱讀；我也會幫助老師在班級開展好閱讀活動，讓我們班級成爲書香班級。[本文來自]
如果我當上了班長，絕不會讓大家失望。如果我當不上班長，我會在各個方面繼續努力，爭取下次實現我的班長夢想。
請同學們投我票吧，給我投票是你正確的選擇，會有想不到的驚喜等着你，爲我投上你寶貴的一票吧！
謝謝大家！
想當班長的演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學：
早上好！
今天，我勇敢地站在這裏參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是班裏出類拔萃的精英，但我相信自己的聰明才智和管理能力。因爲從二年級競選爲我們古小大隊委，到現在已連續三年成功競選爲我們古小大隊委了，曾經有過的經歷和體驗給了我信心和勇氣，我相信，我有這個能力擔任我們五年級五班的班長。
當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰，但我相信自己有能力擔起這副擔子。戴爾卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應認爲自己有資格擔任這個或那個職務。”如果我當選成功，我會時時嚴格要求自己，爲同學樹立榜樣；我會處處以身作則，爲同學做出表帥；我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中認真；我會幫助其他同學搞好學習，幫助老師管理好班級。使我們五年級五班成爲團結、向上、充滿活力的班集體。、
謝謝大家！
我相信，我能勝任班長這一職務，請大家也相信我，支持我。謝謝！
想當班長的演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，來自外國語學院，今天很榮幸站在這個講臺上，參加競選，我要競選的職位是校青協組織部副部。
一直以來我都很用心，很努力地工作，或許沒有想象中的那麼完美，但是我有足夠的工作熱情，熱情是工作的動力，擁有了熱情才能更好地服務於他人。其次，我深知團隊合作以及民主決議的重要性，要想搞好一個組織，就得分工合作，發揮團隊的最大力量。第三，身爲組織的負責人，應當以大局爲重，一切以集體利益爲主！這就要求高度的責任感和吃苦耐勞的精神！同時我會不斷地學習，武裝自己，努力地在各方面充實自己，開拓創新。
從大一懵懂無知，到大二的如夢初醒，一路走來我經歷了也體會到了很多，作爲組織部的一員，在校青協工作將近一年的時間裏，我參與和負責了一些重要的活動，如：敬老院獻愛心，文明督導，“百年樹人”植樹活動的開展，“春蕾計劃”大手牽小手等等。
在我的眼中，組織部是整個青協的核心部門之一，是全校各個二級學院青協與校青協溝通聯繫的橋樑。組織部主要負責青協所有重大活動的組織與安排，以及各院青協與校青協之間活動的活動分配與協調，而部長作爲一個領導核心。要合理地統籌規劃工作，靈活組織管理部門內部人員。
如果我有幸當選，我將做好以下工作：
1，提高幹事的積極性和執行力，做任何事情都離不開一個執行力，執行力的重要性不言而喻，沒有強的執行力就沒有好的效率，沒有好的效率，就沒有好的結果，那我們的辛苦將化爲白沫。
2.做好部門內部人員
及工作的組織管理，依才所用，分工合作，更合理的運用部門的人力資源。
3.積極加強同協會其他部門的交流與合作，因爲我們是一個整體，一個團隊，只有加強所有部門的交流與合作，我們才能發揮最大作用。
4.加強校青協與各院級青協的溝通與聯繫，在一些大型活動上，要實現各院青協與校青協的活動策劃共享，合理安排。
5.最後，我會嚴格要求自己，提高自己各方面的素質，接受老師和同學的監督，踏實努力，積極進取。
也許我還有一些不足，也許我不是最優秀的，但是我是最努力的，請相信我的幹勁和努力將彌補這短暫的不足，我會繼續用我的責任和熱情爲協會服務，也衷心祝願協會的明天更加美好。
想當班長的演講稿 篇9
親愛的同學們：
大家好!(標題、稱呼都很恰當，也很符合合演講辭的寫格格式)
我又次參加了班長的竟選，說實話，我很高興也很榮幸能夠參加這次我們班班長的競選。我竟選的目的不是爲了揚名，而是要爲班級美好的明天貢獻自己的一點微薄之力。
我很珍惜這次機會，希望我有能夠爲同學們服務的幸運，我以能爲同學們服務而自豪。(簡單寫出內心感受和竟選目的，入題很快，也很得體)
班長這個職務我很熟悉，因爲我以前也做過班長，對管理有自己獨到的見解。
在做班長的兩年的時間裏，我不斷學習，探索管理辦法，總結管理經驗，豐富實踐知識，正逐漸形成自己的管理風格。我的工作得到了老師和同學的認可，並取得了可喜的成績，我曾多次被評爲“優秀學生幹部”。(簡要回顧自己和經因和經驗，這既是事實，也是贏得選票的先決條件)
與同學們共處了好長時間，大家都知道我的性格熱情開朗，有很強的親和力，能與同學們打成一片;我認真責任，盡心盡力地做好每一件事，有很強的凝聚力;我敢於創新，進取心強，工作一定會充滿活力，生機勃勃;我有強烈的爲同學們服務，爲學校爭光的思想。
這就是我有信心站在這裏的原因。(語言雖不多，但卻乾脆利落、以少勝多)少說多做是我一貫的工作作風，反對一切的浮誇，反對一切的不切實際。
如果我能幸運地當選，我將盡最大努力做好以下幾點：
一要協調好老師與學生、學生與學生之間的各種關係。
二要真正發揮班長的作用，真正做到班委會代表全體同學的利益。
三要通過班委會的自我管理，真正實現學生自治。
四要積極開展各種文、體、學、美、德活動，豐富班級文化生活，營造優良的學習氛圍。(分條列出、既有條理性，又能突出重點)
班級是我們的大家庭，是一個集體，我們班委會每一個成員都要時刻維護班委會的優良形象，做好模範帶好頭。要時時以身作則，處處樹立榜樣，秉公辦理各類事情，不能有絲毫的私心，要敢於批評與自我批評，善於聽取不同意見，完善自己，促進工作。
不但在同學們中樹立自己的良好形象，而且要讓同學們充分信任班委會，這一切要求我們努力努力再努力。當然，這一切都要首先從我自己做起，經得起檢驗與考驗。(這是當選前所做保證，語言簡潔、有力，具有強烈的說服力)
一切事情都在變化之中，如果這次未能當選，我會一如既往地努力做好本職工作，同時積極支持班委會的各項工作。我也會一如既往地加緊學習，充實自己，提高自己，下一次我依然會來競選。那時，再接受老師和同學們的檢閱。如果大家信得過我的話，就請投我一票吧!我一定會交一份滿意的答卷!
謝謝大家!
想當班長的演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我走上講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑着我的勇氣和才幹，憑着我甘願爲同學服務的精神，憑着我和大家同舟共濟的信念，這次競選給我帶來的必定是競選成功的喜悅。
首先，我有豐富的經驗，我清楚我們班各個方面所需的人才，這樣才能促使我們班變得更優秀。其次，我認爲班長應該是架在老師與同學之間的一座橋，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們轉達老師的意思。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學之所想，急同學之所急”。
然後，我認爲班長必須學習好，紀律好，有很強的責任感，還要以身作則，帶領全班同學一起學習、上進。班長作爲一個班級組的核心人物，應該具有統領全班的能力，我相信自己是夠條件的。
最後，我相信，我有能力處理好班級的各種事務。因爲我有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我能做到將班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。
談了這麼多，我覺得上述理由僅僅是我競選班長的其中幾個理由，還有一個原因，是因爲我樂觀、開朗的個性。當別人有困難時，我會熱心向前幫忙；我還會帶領大家一起學習，一起進步，一起在知識的海洋裏遨遊。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長，我就要成爲一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班長的領導和全體班委、同學的共同努力。
在這裏，我要給每個同學們每人五千萬：千萬要快樂、千萬要平安、千萬要幸福、千萬要進步、千萬要支持我，投我一票吧！謝謝大家。
想當班長的演講稿 篇11
親愛的老師、同學們：
大家好!
當班長是我最大的夢想，我是一個愛勞動、愛集體、愛學習的人，我有能力當班長。
如果我當上班長，我會管好班級，如果老師有時還沒來上課，我會叫同學們認真地看書，等老師來了，我們就可以聽老師講課。如果我當上了班長，有人打架的時候，我會勇敢地把他們分開。如果他們不聽，我就叫老師來管理他們。如果我當上了班長，我會認真學習，積極舉手，當好班上的火車頭。如果我當上了班長，我會第一個來到學校，讓同學們坐在自己的座位上，認真地看書。
既然是山，我就要堅定不移;既然是浪，我就要有前進的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班長，我就要成爲老師和同學的橋樑。
這次我們班已經選好了班長，我沒被選上，心裏有點失落，不過在媽媽地鼓勵下，我要更加努力學習，改正缺點，爭取下個學期當上班長。請大家給我信心，支持我吧!
想當班長的演講稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：“我想來當班長。”拿破崙說過：“不想當將軍的士兵，不是好士兵。不想當班長的學生不是好學生。
假如我是班長，我一定不會讓這個“班長”徒有虛名，身爲一班之長，我會負起自己的責任，做老師的好幫手，做同學的'好夥伴。
有些同學，認爲所謂“班長”只是一個稱號，十分給自己長臉面的稱號，如同光環一般，十分好看。所以仗着自己有了這項“光環”，開始擺架子。不，這樣做是不對的。身爲一班之長，更要謙虛，與同學好好相處，一起學習，一起遊戲。
身爲班長，首先要從自身抓起認真聽老師講課，心無雜念的好好學習，在學校做個品學兼優的好學生，在家裏做父母的好孩子，幫父母做家務。
作爲班長，我會幫助同學。遇到問題可以來找我，只要是我能力範圍之內的，我一定會盡全力幫忙。
我一定會爲了我們的集體奉獻出自己的全部力量。《古今賢文》裏說過：“知錯則改，聞過則喜。”我也十分希望大家多提些建議，指出我不合適的地方，我一定會改。
最後，在我的努力工作下，我相信我們班的明天一定會更加輝煌！
我的演講到此結束，謝謝大家！
想當班長的演講稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫王xx。今天我很榮幸站在這裏與這麼多去強手精選值日班長。
俗話會所的好：“不想當將軍的士兵是不是好士兵。”那麼不想當班長的學生也不是好學生。所謂“班長”就是“一班之長”。首先，要給同學做出一個榜樣，要發揮模範帶頭作用，要處處以身作則；其次，要管理好班級，爲同學們服務。
我認爲自己有能力做好班長。我覺得我的成績不錯，有資格成爲同學們的榜樣。不過仍有不少缺點。但我會努力改正。畢竟我曾經擔任過班長，在管理班級上多少有點經驗，我也相信能勝任班長這個職務。
沒人是天生的班長。我希望大家能給我一個機會。如果我當上班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，讓班級更好。當然，如果大家對我不滿意，或者我有什麼做的不對的地方，歡迎大家能給我指正。
希望大家給我頭上寶貴的一票，謝謝！
想當班長的演講稿 篇14
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我今天走上臺來競選班長這個職務，雖然班長不是這麼好當的，但是我相信憑着我的機智和才幹，憑着堅強的毅力和勇於拼搏的決心，我一定能成爲老師的左右手，同學們的好班長，老師和同學之間的橋樑。
假如我當上了班長，我會同學組成“學習對子”，讓成績好的同學去幫助學習成績不好的同學，提高我們集體學習成績，讓我們班成爲全年級數一數二的班級。
假如我當上了班長，我一定以身作則，嚴明守紀，不爲班上抹黑，爲班上爭光。還會督促同學按時交作業、下課不要瘋趕打鬧、上課不講話，維護好我們班的班風和學風。
假如我當上了班長，我絕對不以勢壓人，還能及時向老師提出同學們的合理條件，向同學們傳達老師的苦衷，我會在任何情況、任何時間“想同學之所想，急同學之所急。”
假如我不幸的落選了，我也不會灰心喪氣，一定是我還有哪裏表現不好或是缺點還有待改進，不過我一定會虛心改正，爭取下一次可以選上。
請同學相信我，投出你那神聖的一票。謝謝大家！
想當班長的演講稿 篇15
尊敬的老師、各位同學：
大家好!
我此刻站在諸位的面前，是爲了競選6班的副班長。
6班是我人生夢想實現的起點，此刻，我能站在這裏面對你們，想到這次競選所賜予我的機會，想到能與你們共同學習生活在北大資源中學最優秀，最具潛力的6班中，我是無與倫比的幸福!競選副班長，我相信自己是夠條件的。
首先，我有能力處理好班級的各種事務。因爲本人具有一定的組織能力和協調能力，我會將一班人的積極性都調動起來，使每個6班成員揚長避短，互促互補。
其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最小。
再次，我相信自己能夠爲班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最後，本人平時將與大家相處融洽，搞好人際關係，這樣就可以減少工作的阻力。我會從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則，敢於積極爲同學們謀求正當的權益。
在這裏，希望你們所有的人都能投我一票，感謝你們給我一個能爲大家服務的機會。我的演講結束，謝謝大家!
想當班長的演講稿 篇16
同學們：
大家好：
這次競選活動，我積極參與了。隨着管理能力的下降，我認爲現在的班長已經不能勝任了，我懇求大家投我一票，相信我，我一定可以勝任這個職位。
我從小就熱愛讀書，從三年級開始，我已經開始看《三國演義》和各種科幻小說，還經常閱讀成語故事；一到四年級，我就不知足了，開始看各種各樣名著了，憑這一點，我已經覺着我有資格勝任班長了。但我還有兩個優點，就是作文句子寫得美，還有數學學得好。在作文本上，我寫得十分生動，很多句子都被畫上了紅線，我寫得最好的作文，幾乎都被紅線覆蓋了，語文成績可以提高不少；在數學上，我特別喜歡思考問題，在上一學期，我幾乎沒有一道難題失算過，平時我也訓練奧數，到現在可以背下好多公式了！
如果我當上了班長，我可以輔助同學去做功課。假如有一天，一位同學不會一道難題，我可以去給他講，如果還不會，我就會想盡一切辦法去他家，還沒有辦法，我甚至會用聊天系統去聯繫他。
我的發言結束了，在此，我再懇求大家向我投出這寶貴的一票，拜託了！
謝謝大家！
想當班長的演講稿 篇17
親愛的同學們：
大家好！
今天，我很高興能夠站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班幹部競選活動。此時此刻，我的心裏感到非常的激動。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要自我介紹，大家都很瞭解我，對我有一個客觀的評價。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，會公平、公正地對待這次競選。
班長也就是老師的左右手。同時也要管理好班級的每一方面。要讓班級全面發展，這一點，我想我應該能做得很好。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然後別人纔會相信你。我想我有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個同學都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
雖然在我的身上存在着少許的缺陷，如：粗心等，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，有積極向上的精神，同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對於處理許多班上的工作有很多的幫助。對於別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，這幾年的工作，讓我累積了豐富的經驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。
如果我能當上班長，我會做這些事：
1.組織同學之間的“互助”，溝通情感，加深相互瞭解。
2.在得到同學和班主任同意的前提下，組織有益的班隊課。
想當班長的演講稿 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
大家好！在這鳥語花香、秋風送爽的日子裏，很榮幸今天我能走上講臺競選班長這個職務。記得拿破崙將軍曾經說過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”，我認爲：班長在班裏不只是一個稱號，也不只是一個光環，在它的背後有很多實質性的內容，與同學們的學習和生活息息相關，我競選班長的目的是，讓所有老師和同學們看到一個嶄新的五年級—班！
假如我當選班長，我決不辜負大家的期望，我會努力做好一個班長應盡的職責，首先自己要好好學習，努力向上，在各方面嚴格要求自己，做老師的好幫手，同學們的好榜樣！
同學們，請信任我，投我你那寶貴的一票，給我一次鍛鍊的機會吧！相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，讓我們的班級飛向更美好的明天！
謝謝大家！
想當班長的演講稿 篇19
老師們，同學們：
大家好！
今天我競選的職位是班長。
我叫xxx，我之所以競選這個職位，是因爲我想讓大家在我的帶領把學習、紀律、衛生成爲最好。雖然我不是各方面都突出，但是我一定把這個職位做到最好。我一定虛心接受同學的意見，樂於與他人合作。自己的缺點，我會努力改掉……
如果我當上班長，我一定盡心盡責的爲班級服務。不管做什麼事，我一定起一個領頭作用。另外，我還會制定一個有效的計劃。不管老師在不在紀律總是那麼的好；讓教室每天都是那麼的整潔，乾乾淨淨的，看着就讓人舒服；讓學習的環境有一個大變化！也許有人會說，這肯定只是說說而已吧。但我會用我的實際來證明着一切的。
如果選不上，我也不會氣餒，我還會好好努力，改正自己的不足之處，爭取下次選上。
同學們，請將你們那神聖的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來一定是最棒的！
謝謝大家。
想當班長的演講稿 篇20
尊敬的老師、同學們：
大家好，我叫xx。
在此次班幹部競選活動中，我將要競選的幹部是班長。在班級中，班長對班級的管理至關重要。
在我的理念中，班長不僅僅是一個榮耀；一個好聽的稱呼，更是老師的小助手，是爲管理班級而生的，是與同學們息息相關的。
我之所以想競選班長。第一，因爲我認爲我的自控能力較好，不會因爲娛樂而誤了班級的大事；其次，我認爲我的學習成績可以，能對同學們在學習上所遇到的問題進行解答；第三，我認爲我敢於擔當；第四，我對同學們對我提出的當班長的過程中的一些問題可以加以改正。這就是我想競選班長的原因。
如果我當上班長，我將會嚴格要求自己，爲班級起到表率作用。我還會爲了維護班級同學們的正當權益而不惜任何代價。我會幫助老師來好好管理我們的班級的。
謝謝大家，我的演講到此結束，請大家投我一票吧！
想當班長的演講稿 篇21
尊敬的班主任，各位同學：
大家下午好！
我是xxx，今天我是來競選我們班的班長的，如今我們已經進入高二階段了，在經歷過高一一年的學習和生活，我們大家也都彼此熟悉了，在這個學期重新選舉班幹部，我特別的希望自己可以與大家可以有進一步的交流和相處。
我覺得自己可以勝任班長一職，首先，我在國中就擔任班長有兩年的時間，那麼對於班長的職責我肯定是熟悉的。我有兩年的班長經驗，我覺得自己對於高中班長的工作也是可以做好的，因爲有足夠的經驗，還有外向的性格。第二，高一沒能成爲班長，其實是我的遺憾，但是我也是班上的學習委員，如此我又多了一項經驗，而且經過高一過去一年與大家的相處，我相信大家對我肯定是瞭解了的，我的能力大家都能看到。第三，我學習成績很好，又很團結班級，每次只要是關於我們這個集體的事情，我都特別的熱衷去做，總是積極的把事情攬到自己的身上，是真的有把集體榮譽感當成自己的榮譽感。我知曉一個班級的團結有多重要，爲此我十分配合班長的工作，把大家匯聚在一起，我儘可能的幫助大家學習，班上有很多同學在我們的幫助下，他們的學習成績是有得到一定的提高的。
在班長這職位上，我很懂得如何去幫助大家。如果我有機會競選成功，我一定努力爲大家服務，儘可能的去幫助大家的學習和生活。當你們需要幫助時，我作爲班長的，是一定不會不管的。同樣班幹部是老師的好幫手，我也會努力讓同學們與老師有更好的溝通，在中間爲大家拉線，共同維護師生之間的良好關係，努力去打造一個優秀班集體，讓我們這個高二班級在整個學校裏獲得更高的讚譽，爲我們班級拉取領導的信任和欣賞。那麼希望同學們可以把票投給我，幫我積累更多的票數順利當上班長。我有自信能做好班長職務，也相信自己定不負各位所望，讓自己真正的服務到大家。不過若是沒能被選上，我會加油爭取的，不會因此失去信心，會更努力贏得大家的信任，在下一次的競選大獲成功的。請同學們給我支持，給我這個機會，讓我能夠用自己的能力去幫助到大家。那麼在此也很感謝今天大家聆聽我的競選演講。
想當班長的演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！我是xx，今天我站在講臺上進行班幹部競選演講，今天我要競選的班幹部職位是班長。
班長是一個同學們嚮往的職位，但是也需要一個有能力有責任心的人來擔當，我相信我有擔任班長的能力。雖然我以前從未擔當過這個職位，但是我要去勇敢不畏的嘗試，我要讓我童年的日記裏留下爲全班同學服務的，大家可不可以給我這個機會呢？
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學，擁有愛心，我的缺點是愛鑽牛角尖，但是我已經在慢慢嘗試改掉這個缺點，我相信只要我下定決心，就一定能成功。
假如我成功當上了班長這一職位，我將用清醒的頭腦，用責任心來做好這項工作，我將幫助老師和同學們，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有缺點，我將繼續自我完善。
老師們，夥伴們，信任我，支持我，請投我一票謝謝大家！
