學生期末發言稿

在發展不斷提速的社會中,發言稿使用的情況越來越多,發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀衆。你寫發言稿時總是無從下筆?以下是小編整理的學生期末發言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

學生期末發言稿

學生期末發言稿1

尊敬的各位家長:

你們好!

今天,能站在這裏發言,有萬千的感慨涌過心中。

首先,對老師同學們說聲,上午好!我們憶在不知不覺中跨過了一年級,二年級也已過了大半,我不知,在這幾載的歷程中,我們曾收穫過什麼。此刻,我們坐於教室裏,或翻起那有幾絲倦意的書,或沉思。的確,我們應該沉思了。

沉思在今後我們打算擁有什麼,我們將要擁有什麼?相信轉眼而來的中招定會使所有考生有幾絲徹骨的寒意,畢竟,每一個人都不願看見自己在中招榜上名落孫山,讓那幾年的付之東流。

我希望所有的人都在獨處闌柵之時找個地方沉思一下,儘管在逆流中,或許未來更好,儘管在大道上,或許更可快些與理想相接觸。但若更有幾人在這光陰似箭的流淌中不圖進取,未來的某日,也惟有無言再見江東父老的慘狀了。那裏,再面對含莘茹苦的父母,也惟有以淚洗面。一切盡在沉思與自調之中。

千古以來,成功自爲所有人之追求,失敗也是爲人所不願,於是在寥寥無幾的勝者背後,便多了敗者的無言與垂淚。也罷 ! 人生在世不求歡飲達旦般的順利,只要在洽談室的失敗中奮鬥過,我想,人也就無愧自立於世了,大丈夫能揚名於後世,不能不說沒有時機的'摻合,其中的真憑實學者又有幾人,也惟有那獨上高樓的幾個失意之人與武將罷了。

於是,歷史是悲哀的,時機與才幹造就的輝煌便大多是歷史的荒謬。既然人無情,人又必太衷情,坦然從容的面對人世的失意,在坦然中做一做田園中的陶淵明,豈不是享受我們人生中的更高境界嗎?從生苦短,人世事,並無幾圓滿,夢亦時破時圓,把握自己的人生吧!

未來的命運還有你的一片天地!

謝謝!

學生期末發言稿2

尊敬的各位領導、各位家長;敬愛的老師;親愛的同學們:

大家好!

在這嚴冬未盡,春意卻已黯然的今天,我作爲學生代表,首先感謝各位領導、各位家長能夠在百忙之中前來出席參加我們的期末散學典禮,並對大家的到來表示熱烈的歡迎!同時更感謝各位領導、感謝社會各界對我校一如既往的支持和幫助!你們今天的到來,不僅是對我校教學發展的關心,也是對果敢廣大少年兒童健康成長的關心和關懷,你們的這份關心、關懷與關愛,我們將永遠銘記在心,並且將永遠鼓勵着我們奮力拼搏、不斷前進!

各位領導、各位家長,因爲受"八。八"系列事件的影響,人們一直處於悲觀、失望的消極狀態。面對當前形勢,人們心中或多或少都帶有幾分疑慮和顧忌,但在這疑慮和顧忌的同時,我們更清楚地看到了各位家長絲毫不曾改變的是你們"望子成龍,望女成鳳"的愛子之心,在這艱難困苦的生活條件下依然把孩子送進了學校;我們也體會到了各位領導"十年樹木,百年樹人"的思想高度及奉獻精神,在這曲折艱難的歷史條件下屹然出資辦學,無私奉獻!

也正因爲有了政府的支持,有了社會的奉獻,有了我校全體教師的共同努力,()我校於9月3號率先開學,並於20個周後的今天圓滿結束這一學期的教學工作。

接下來,我以學生的角度將這個學期的真實感受向各位領導、各位家長、各位老師作一下簡單闡述:

我想,這個學期給我們每個學生最直觀的感受就是學生少了!的確如此,這個學期我們學校及附近學校的學生都明顯減少,甚至只有原來的一半左右,但我們的教學秩序、教學質量並沒有受到太大的影響。相信我校將在現有的基礎上不斷的前進,在前進中不斷的成長,在成長的同時不斷爲時代的發展和社會的'需要輸送更多有知識、有理想、有激情、有責任的社會接班人。

這個學期,我們學校分別舉辦了"中、國小英語演講竟賽"、"中、國小數學竟賽"、"國小緬語竟賽"、"學生書畫作品展",還在第18周成功舉辦了一次項目較多、規模較大的"冬季運動會",這些都足以證實我校在文、體各方面都還"人才濟濟".另外,這學期我們學校外出參加的社會活動相對較多一些,但每次都得到政府及社會的好評——可以說拼搏有拼搏的精神;交流,交流出友誼!

總的來說,這個學期我們學校在形勢上有所改變,但實質上沒有受到太大的影響!

隨着果敢教育體系的不斷改革、發展和完善,爲了使整個果敢教育體系的管理更加統一,指揮更加協調,操作更加規範,也爲了自身發展的需要,我校密切配合特區文教處的人事安排,在這一學期裏重新組建了董事會。相信我校的每一次改革、每一次重組都將是進步的、完善的,在今後的時間裏,我校將顯出更加蓬勃的朝氣與活力,將越辦越好!

現任董事長劉正奇先生在剛接管學校的短時間內就激情洋溢地爲我校教學工作、基礎建設出資出力,承負着我校沉重的資金重擔,爲此,我校全體師生向劉董事長致以崇高的敬意!

各位領導、各位家長,不管社會如何變遷,無論時事如何發展,果敢始終需要發展,而發展得靠人才,人才來自教育;"以知識武裝一個人,以科技壯大一個民族"這是歷史的潮流,是時代的要求,更應該成爲我們每個人心中的一種堅定意識。

借今天發言的機會,我們向社會發出呼籲,呼籲社會各界更加關注教育;向家長髮出呼籲,呼籲每位家長更加相信知識;向同學們發出呼籲,呼籲同學們更加熱愛學習。請相信:只有知識能夠改變命運,只有科技才能夠強大一個地區、一個民族!

謝謝大家!

學生期末發言稿3

尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

我叫陳穎,來自大王莊鄉。今天是我最光榮的一天,我很榮幸站在講臺上發言。首先,我感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的關懷和鼓勵。正因爲有了你們的關愛,再加上我自己的努力,在這次期末考試中,我才獲得了全班第一名的好成績。數學99、5分,語文98分,英語99分,品德與社會100分, 科學98分。

在星光學校,多姿多彩的校園文化生活又讓我們學到了各種各樣的新知識、新技能。每個人都參加了特長班,有了自己的一技之長。此刻,我們通過自己的勤奮刻苦,終於嚐到了豐收的'喜悅。這是我們的榮譽,也是學校給予我們的鼓勵。在星光學校這個溫暖的集體中,我們認真學習老師所傳授的知識,一步一個腳印向知識的高峯攀登。同學們,其實要想考個好成績並不難,只要你上課認真聽講、課後認真完成作業、勤學好問、多讀書、讀好書、積累豐富的知識,就一定能行。如果你的基礎不太好,但只要你肯比其他同學更努力、更認真,你就一定可以在學習的賽場上成爲勝者。以前,在鄉下,我非常羨慕那些學習之星,而現在,我通過自己的努力,終於圓了自己的夢想。但我不會驕傲,以前的成績屬於過去,我將站在新的起點上繼續攀登!

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。爲此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、經常過問我們在校的學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態度。

3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

4、支持我們的課外閱讀需求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

5、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

這學期,讓我們感到幸運的是:我們三年級得到了兩位非常負責任的老師,劉老師和楊老師。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,考出優秀的成績,也不是一件容易的事。因爲我們還小,免不了會貪玩、偷懶。但是,兩位老師經常和我們談心、聊天,瞭解我們的心裏想法,幫助我們端正學習態度,鼓勵我們努力學習,爭取期末統考,

“全班同學都是前10名”,爲爸爸媽媽爭光,爲自己爭光,爲老師爭光,爲學校爭光!如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,在這次期末統考中,我們全班同學都考出了好成績,但是,也有個別同學考的不夠好,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我們相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成爲優秀的人才!

我很感激學校的領導和我們班的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!(敬禮)

爸爸媽媽們請您放心,以後,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會爲以後的國小生活畫上圓滿的句號!

謝謝大家!

學生期末發言稿4

今天,能站在這裏發言,有萬千的感慨涌過心中。首先,對老師同學們說聲,上午好!

我們憶在不知不覺中跨過了一年級,二年級也已過了大半,我不知,在這幾載的歷程中,我們曾收穫過什麼。此刻,我們坐於教室裏,或翻起那有幾絲倦意的書,或沉思。的確,我們應該沉思了。沉思在今後我們打算擁有什麼,我們將要擁有什麼?相信轉眼而來的中招定會使所有考生有幾絲徹骨的寒意,畢竟,每一個人都不願看見自己在中招榜上名落孫山,讓那幾年的付之東流。

我希望所有的人都在獨處闌柵之時找個地方沉思一下,儘管在逆流中,或許未來更好,儘管在大道上,或許更可快些與理想相接觸。但若更有幾人在這光陰似箭的流淌中不圖進取,未來的某日,也惟有無言再見江東父老的慘狀了。那裏,再面對含莘茹苦的父母,也惟有以淚洗面。一切盡在沉思與自調之中。千古以來,成功自爲所有人之追求,失敗也是爲人所不願,於是在寥寥無幾的勝者背後,便多了敗者的無言與垂淚。也罷!

人生在世不求歡飲達旦般的順利,只要在洽談室的失敗中奮鬥過,我想,人也就無愧自立於世了,大丈夫能揚名於後世,不能不說沒有時機的摻合,其中的真憑實學者又有幾人,也惟有那獨上高樓的幾個失意之人與武將罷了。於是,歷史是悲哀的,時機與才幹造就的.輝煌便大多是歷史的荒謬。既然人無情,人又必太衷情,坦然從容的面對人世的失意,在坦然中做一做田園中的陶淵明,豈不是享受我們人生中的更高境界嗎?從生苦短,人世事,並無幾圓滿,夢亦時破時圓,把握自己的人生吧!

未來的命運還有你的一片天地!謝謝!

學生期末發言稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是九年級(2)班的***。今天,作爲xx學校九年級優秀學生代表在這裏發言,我感到非常高興。在xx學校的中學生活裏,學校幽雅的環境孕育着我們,教師嚴謹科學的施教培育着我們;使我們深深地領悟到許多爲學和爲人的道理。我本人也取得了非常優異的成績,在九年級本次期末考試中,我取得了九年級第一名的成績。在此我想要說的第一句話就是,感謝xx學校,感謝我的老師們。是他們給予我前進的力量,是他們點亮了我智慧的明燈。

近三年的國中生活,我體會很多。

首先,是要有戰勝困難的勇氣,勇氣是學習的推動器。勇氣就像一粒勇於勃發的種子,會化作一股勢不可擋的力量,支持你邁出第一步,並堅持走下去,令你萌生新的生機,帶着你向成功靠近。在漫長的學習生活中,會有許多坎坷,這時你更需要保持前進的動力,堅守前進的信念。只要心中的燈火不滅,光明就會如期而至。而如果你自卑自嘆,望而卻步,必定會與成功失之交臂。

其次,是要抓好課堂這塊主陣地。課堂上開小差。講閒話。課後再去惡補,這實在是捨本逐末。

第三是要學會獨立思考。沒有思考,就沒有領悟;沒有領悟,哪來思想火花。人人都有思考的潛能,但並非人人都是善於思考者,因爲思考也是要有意識地培養的。愛默生說“世人最艱鉅的使命是什麼?思考。”學習讓我們的生活多姿多彩,充滿了樂趣。學習是一杯苦帶甘醇的'咖啡,只有細細品嚐,才能享受那美妙的味道,學習是一簇沁人心脾的鮮花,只有靜靜嗅聞,才能感受那清幽的芳香;學習是一首輕快的音樂,只有盡情陶醉,才能體會那優美的旋律;學習是一個變幻無窮的魔方,只有仔細琢磨,才能滲透那千變萬化的奧妙。

還猶豫什麼呢?邁開腳步,讓我們一起踏入學習的殿堂,領略它的風采吧!記住:沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路!

衷心的祝福同學們在下一次的考試中取得更好的成績!

祝全體老師工作愉快,身體健康!

謝謝大家!

學生期末發言稿6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家中午好!

今天很高興能代表交通工程學院學生會主席部在此作xx年學生會工作總結。

xx年即將過去,回顧學生會在xx年的工作歷程,我們感觸良多,既有自豪之處也有遺憾之事。我相信真理總是在實踐總結中整理髮現的,進步總是在反思改進中產生的。在此總結交通工程學院學生會xx年度工作,謹希望總結經驗,發現問題,找出方法,促進交通工程學院學生會更好的發展。

回顧一年的工作歷程,交通工程學院學生會認真執行我院關於創建省級示範高校的要求,在學院領導和老師的指導下,學生會做出了種種精品活動,各項活動中涌現了大量的品學兼優的學生。

在學生會工作的這一年中,我們共組織策劃了以下幾項重要的活動:

一、xx年三月份學生會女生部爲了進一步加強學院精神文明建設,豐富女大學生的校園生活,促進交流,提高個人素質,活躍校園文化生活,全面培養女大學生的綜合素質,充分展示我院女大學生的個人風採,特配合校學生會舉辦了“青春花樣女生,繽紛示範校園”第四屆女生節。

女生節增強了學生對自身生理健康的重視,提高了同學們對自身身體健康的瞭解和對情緒影響人學習、工作和生活的認識,同時,也體現了學校老師在針對女大學的教育上付出了不少心血,活動效果是明顯的,讓交通工程學院女生了解了屬於自己的'知識,也更好的保護自己,讓女性更加關愛自己的身體,讓健康、自信的微笑常掛女生臉上,塑造屬於自己獨特的美。

二、爲進一步推動我院學生體育健身文化活動的開展,豐富學生體育文化生活,學院領導決定舉辦我校首屆大學生體育健身節。具體舉辦的活動有:

(1)xx年大學生籃球聯賽與首屆大學生廣播體操比賽。

(2)新生籃球賽,籃球賽的開展豐富了大學新生在校的課餘生活,提高同學們的身體素質,強健體魄。通過體育活動加強了全院師生之間的交流。

(3)健美操比賽,推動了健美操運動在校園內的普及,充分發揮健美操運動在全民健身中的作用和活躍校園文化生活,本屆健美操大賽又一次在全院範圍內掀起了健身熱潮,而且本次賽事從音樂和形式格調上都有新的特點,從而更加體現了我院學生積極向上的精神風貌。

三、爲了加強學院文化精神文明建設,活躍校園文化氛圍、創建文明、高雅、向上的校園文化生活,展現現代大學的精神面貌,挖掘和激勵熱愛音樂的藝術人才,培養當代大學生對祖國的愛國情操,全面促進校園文化的發展,特舉辦五月紅歌會活動。

此次紅歌會培養了同學們學藝術、愛藝術、展才華的意識,真正起到陶冶學生情操,啓迪學生智慧,培養高雅情趣的功能,培養學生髮現美、表現美、創造美的能力,另外不同程度地增強了學生的集體意識、自信心,同時也極大地增強了全院師生的凝聚力、向心力以及同學們的愛國情懷。

四、爲了弘揚科學精神,普及科學知識,我院以“實踐、創新、活力”

爲指導思想,舉辦了第一屆學術科技文化節,對進一步豐富校園文化生活有十分重要的意義。本屆文化節內容豐富多彩,形式靈活多樣。在各項活動中,優秀活動層出不窮。

此次活動全面推進了大學生素質拓展計劃、活躍校園文化氛圍,激發大學生崇尚科技學術,勇於迎接挑戰的精神,引導青年學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,服務青年學生成長成材。改善學生風貌,提高科學文化素質,培養大學生的獨立創新意識,構建良好的校園學習氛圍。

五、xx年9月份工作,迎新招新活動,新學期開始,學生會紀檢部經過初試、複試和爲期一個月的幹部考覈的層層篩選之後,在x年10月確立了學生會正式成員,爲學生會注入了新鮮的血液,更爲學生會的發展奠定了雄厚的人才基礎。

六、學生會文藝部爲加強“和諧、文明校園”的建設,豐富全院師生的校園文化生活,促進學校精神文明建設,承辦了由學院領導主辦的以“創先爭優,爭做市級文明單位”爲主線的迎新文藝匯演。

10月30日晚7點,伴隨着喜慶的舞蹈《交誼舞》,由學院領導主辦的“動感青春,綻放未來”x年迎新文藝晚會在大學生活動中心拉開帷幕。

整臺晚會內容豐富多樣,有美不勝收的舞蹈表演、有充滿流行氣息的歌曲、有讓人忍俊不禁的雙簧、還有神奇的魔術,帶給全場觀衆美的享受。

晚會現場,學院領導、老師以及各二級學院學生會和分團委負責人觀看了演出。此次迎新晚會旨在豐富我院師生課餘文化生活,加強學院文化建設。

通過本臺晚會展示了交通工程學院學生特色才藝,愉悅了全院師生身心,使全院師生以更加飽滿的熱情投入到x年的教育教學中。

七、學生會安保部爲促使同學們樹立安全思想,加強安全防範意識,促使同學們養成良好的生活習慣,豐富同學們的課餘生活,提高自我管理,自我保護能力。讓大家真正參與到安全宣傳當中來,讓我們學院的每一個學生都成爲安全宣傳員,真正做到“安全伴我行。在x年10月開展了“安全文明月”系列活動:

(1)、“安全伴我行”主題班會;

(2)、“安全伴我行”主題演講;

(3)、“安全伴我行”主題徵文;

以上活動在學院的支持下、老師的指導下、以及全院學生的積極報名熱情參與下取得了“人人講安全,人人講文明”的佳績。

通過這一系列的活動進一步加強了同學們的安全教育,強化同學們的安全意識,促使了同學們良好生活習慣的養成,爲全院師生創造了一個安全和諧的育人環境。

八、學生會生活公寓部爲了活躍校園文化,提高我院大學生的綜合素質,文化修養,加強學院文化建設,拓展、豐富大學生公寓文化內涵,提升公寓文化品位,營造文明、健康的和諧校園。在x年11月成功地舉辦第七屆公寓文化節。並且在傳統的基礎上,敢於創新,一改往年院部隊裏舉辦的模式,制定了一套新模式——責任承包制。將活動安排給各班級。

本次的公寓文化節,實現了加強學院文化建設,提升公寓文化品味,豐富同學們的公寓文化生活,創建至真、至善、至美、至趣的大學公寓生活。同時加強宿舍的團隊合作意識,在娛樂中培養同學們的集體主義精神。

學生期末發言稿7

同學們:

上午好。

飛快我們又度過了愉快的一個學期,一年一度的統考也馬上就要來了。俗話說,“秋後看成績”,經過一個學年的勤奮苦學,我們的縣教育局和鎮中心學校即將對我們各年級的所有學生將進行一次全面的質量檢測,下週就是“沙場秋點兵”的時候了!在此,我們學校在本期的最後一天,隆重集會,一是給我們同學們鼓勁加油,爭取使你們在考試的時候能“沉着冷靜,考出水平”,二是加強安全教育,給你們提個醒,杜絕一切事故的發生。

現在,我將考試時間和安排做個介紹,請你們記住,並希望你們到時能高高興興參考試。,認認真真的答題,平平安安的回家!同時,我已經打印了《關於期末考試的通知》,將下發給你麼家長,請你們轉交給你們家長,並請他們予以配合!

今年,縣教育局對我們國小六年級組織統考,時間是6月28日8:00———12:40,考語文,數學和綜合!地點在廉橋鎮中心國小!這是近年以來縣教育局裏對全縣國小生進行的規模最大的,要求最高的一次統考,監考老師都在鄉鎮之間進行了交換。考試的`成績也將給縣委縣政府主要領導彙報的。並影響到縣教育局對教育的決策!可見,其意義十分的深遠!因此,我們絕不能掉以輕心,不能抱着無所謂的態度去圖應付般的考試,我們務必站在對自己負責,對老師負責,對學校負責,對家長負責的高度去從容應考!臨陣不慌!不要高估對手,也不要藐視對手!爭取考出你們的最佳水平,甚至是超水平的去發揮,爭取多拿些高分回來!我們每一個同學的成績都將影響到我們學校的教學質量,考得好,不但自己有面子,還是爲老師和學校爭光,也是爲你們父母臉上貼金啊!甚至還影響到你們的升學情況!要是考得好,下期讀國中了,也將會得到老師們的更加喜歡啊!爲此,我們首先要樹立必勝的信心,給自己定下一個目標,爭取拿到多少分。其次,我們要認識到,既然我們是統考,題目的難度不會太大,於是我們不要盲目的緊張,不要自己給自己施加壓力。考試的時候一定要放鬆心情,細心答題,認真檢查!再次,就是我們不打無準備之仗。我們一定要在最後三天爭分奪秒的對所學的知識再系統的溫習一遍,好好的去梳理一下,加深印象。爭取考好。前幾天,下課休息的時候,我都聽到了24班劉露等幾個同學在交流和背誦知識,這樣很好啊。值得我們學習啊!因爲6年級放在中心國小考試,並且我們2個班的考生分班在19個考室,也就是說中心國小老教學樓的每層樓的每間教室裏幾乎都有我們的考生,這給我們找座位號與管理帶來了很大的麻煩,因此學校安排了鄧校長帶隊,唐愛麗校長,謝翠妮,肖仗業,劉新春,肖社國,李愛蓮老師負責帶考,由他們落實到人,責任到人。我們每個考試都必須聽從帶考老師的統一指揮,統一行動。只有這樣,我們纔不會耽誤考試的時間,纔會確保我們的順利參考。今天,這些老師將對你們進行分配,甚至還要結識一下,加深印象。請相關老師在放學之前完成這一工作。同時,請同學們在28號早上清早吃了早餐後,在6:50之前趕到學校裏來,我們7:00準時出發去考試。不管是天晴下雨,任何人都不得遲到,任何人不得缺考!任何人都不能因爲自己而耽誤大家的統一行動。

其次,就是一到五年級的考試,這些年級都是鎮中心學校組織的考試,意義同樣重大,我們也務必高度重視,同樣要滿腔熱情,輕鬆應對,認真作答,仔細檢查,不要粗心,不要疏忽,更不能提前交卷,每場考試務必考完。如果發現提錢交卷的,我抓到了,就要進行處罰!五年級與六年級是同一天考試,也是28號上午。一二年級的考試時間是6月27日上午8:30———10:40,即下週星期一上午。三四年級考試時間是6月29日上午的8:00——12:00。即下週星期三。這些年級的考試,都由我們班主任人帶隊,班主任是責任人,學校裏與全體老師都簽訂了《考務工作》責任狀,不管是哪個環節,我們都不能出現任何差錯的!考試的時候,由我在學校裏主持考試。一切行動都得聽我和班主任老師的。我們上課就上到今天爲止了。下週爲考試的時間,不是我們考試的時候,請同學們都不得來學校裏玩耍。免得影響別人的考試。我們1————5年級的考試,考點全部設在新教學樓,考場裏貼好的考號,任何人都不準去撕毀,誰撕毀了,我就找誰給我弄好。同時我們要保持好考室裏的衛生整潔,不能破壞財產和公物!

再次,就是關於安全問題,在來考試的路上和回去的路上,我們最好都要家長接送。任何人都不要在路上逗留,都要注意交通安全,飲食安全,任何人不得去下下塘下河下水庫去洗澡洗腳洗手!都不能去打架鬥毆,尤其是在中小考試的學生,更要注意,不要去惹是生非。就算別人找你吵架,我們也得忍讓着別人,或者及時報告帶考的老師加以處理。我們要確保安全萬無一失,要確保考試得心應手!

最後,我代表學校衷心的祝願所有的考生都能旗開得勝。個個都是平安的凱旋歸來。請大家牢記我們的會議精神,身體力行,謝謝大家!

學生期末發言稿8

尊敬的老師和家長們:

大家晚上好!

我是一組組長邵振棠。首先,我先向各位家長彙報一下我組在本學期所取得的成果。

會考試之前,我們小組評比在八個小組中位列第五,經過組員的不懈努力,我組現已爭取到了第四名,總分爲1649分,這也是與各位家長的努力分不開的,在此我謹代表一組全體組員對我組發展提供幫助的'家長致以誠摯的謝意。

下面總結各組員期會考試之後的得分情況:

王奕文:+146楊斯文+119邵振棠+115趙乾竹+79陶喆威+72孫禎+63王東華+21

在尤爲激烈的個人競爭中,王奕文同學脫穎而出,成爲我組的加分高手。在此我對王奕文同學的家長致以熱烈的祝賀。沒有取得成績的同學及家長也不必難過,畢竟下學期還是有機會的,我相信通過各位家長的不懈支持這些同學也會獲得這樣的稱號。

接下來,根據各組員所反映的情況對本組成員做以簡要點評:

邵振棠同學在自己的任職期間對小組工作很努力,也很有責任心,爲人善良熱情,熱愛勞動,學習刻苦,辦事遵守原則,爲大衆利益着想。

王奕文同學爲人善良熱情,不惜自己的利益幫助有困難的同學且不求回報,學習成績優異,品質優秀,爲人積極,在組內起到了模範帶頭作用。

趙乾竹同學不惜個人利益爲大衆利益着想,品質優秀,爲人善良大方,學習刻苦。

陶喆威同學爲人熱情,品質優秀,學習積極性高,勇於爲小組利益而奮鬥。

孫禎同學爲人熱情,品質優良,樂觀積極,學習積極性高。

王東華同學爲人熱情善良,熱愛勞動,樂觀活潑,樂於幫助別人。

各組員點評完畢。經過總結,我組共有四人上榜,其中王奕文同學取得了年租前50名的好成績。沒有取得好成績的家長也不必氣餒,希望各位家長能與自己的孩子共同堅持不懈地奮鬥。

同時我們也評出了組內的各項優秀成員:

最佳課代表:趙乾竹

得分高手:王奕文

紀律標兵:楊斯文

最佳進步獎:陶喆威

最勤勞的組員:王東華

衛生標兵:孫禎

最後請在座的各位家長能夠繼續與孩子奮鬥,再次對本組家長致以誠摯的感謝!謝謝大家!

學生期末發言稿9

許老師,各位家長朋友:

大家下午好!我是方xx的媽媽,感謝許老師提供給我一個這樣的機會,能夠站在這裏,跟大家談談我在教育方綺妍過程中一點感悟。

我想大家都知道,方xx在15班這麼多優秀的孩子中,表現並不是特別出色,之所以我能有機會站在這裏,正因爲方綺妍是一個平凡的孩子,身上有着諸多的缺點和不良習慣,而就是這樣的孩子,卻因爲媽媽的貪心,在她的心理和思想準備並不充足情況下,就從5年級直升到七年級,此後一直在班上倍感孤獨,這份孤獨感在她樂天派的外表表象下,在國中學習的壓力下,我很少去關注。直到孩子在八年級下學期,期末考試中從年級218名下降到588名時,我纔不斷地反思自己,更多地去關注孩子,更多地關注孩子心理成長。從而更多地體會到:每一個細節都可能是教育的最好的契機。下面我列舉幾個之間沒有邏輯性,但是是我的具體做法供大家評審:

一、給孩子一點安全感。八年級下期末方xx成績下滑370名,孩子中午回家告訴我時,我也很生氣,摔了筷子,氣得飯都沒吃。但是經過一下午的反思,我晚上就告訴孩子,考得不好,媽媽也會給你去開家長會,即使老師批評,媽媽也會跟你一起承受沒考好的後果。我希望通過這些話,能夠讓孩子安心,讓她體會到不管遇到任何事情,爸爸媽媽都會和她一起分擔。

二、堅決跟電子書說“不”,嚴格控制孩子接觸電子產品的時間。八下期末前一個多月,因爲我忙於自己的事務,對孩子的監督力度不強,孩子在那段時間裏瘋狂迷上了電子書,以致於到了考試期間每天晚上看電子書到夜裏2,3點的程度。一個暑假我都跟孩子在進行抵制電子書的戰爭當中,期間我摔了一部IPAD,兩部手機。並且用我和孩子都認識的人,一個科大少年班學生,在大二時因爲瘋狂迷戀網絡遊戲而被科大開除的事來教育她“玩物喪志”的道理。

三、讓孩子適當吃點苦,學會珍惜。在物質條件相對豐厚的今天,孩子們很少知道去珍惜東西,他們已經體會不到上一輩和上上一輩人經歷的那種物質上的貧乏。我希望能夠創造一種情境,讓她自己經歷一點,從而有所感悟。所以,我暑假期間不顧孩子爸爸的反對,花高價去讓她嘗試了一下苦——參加爲期一週的皖南山區夏令營,不僅讓她嘗試到苦,每天吃飯只有一樣菜:白菜或蘿蔔。同時也鍛鍊了孩子的意志力,每天要往返爬山路幾個小時,還要給農家背米上山。驗證了山區孩子8歲都沒有吃過生日蛋糕的事實。參加這個夏令營讓孩子受益匪淺,學會了忍讓,也認識了來自全國各地的小朋友。

四、作最壞的打算,讓孩子輕鬆點。這學期方xx在老師們的大力幫助和她自己堅持不懈地努力下,成績相對比較穩定,經歷了一段和二段成績的上升之後,孩子思想上的包袱也越來越重,表現出來的.現象是越來越在乎分數,三段考試前我一再開導她,甚至讓許老師幫我一起來開導,但是這種壓力來自她自身,所以想卸下這個思想包袱不容易。終於這種壓力在考數學時爆發出來,一道她平時作業中沒錯過的題型,因爲一條輔助線作錯了,導致整個一道大題10分全扣,偏偏在交卷的同時,她就意識到了,以致於情緒一落千丈,這對她一向很弱的歷史考試無疑是雪上加霜。中午孩子回到家不想吃飯,不想睡覺,甚至表示下午的英語都不想參加考試了。我極力地陪着她,告訴她,大不了咱們就退到200名以後,但是我們可以爭取一模考試啊。週三是個知道成績的日子,中午儘管母親早上摔傷住院,我已經安排讓她爸爸中午接她,但是我還是匆匆地趕回家,希望在她灰心,失望,傷心的時候,媽媽是她最強大的支持者,無論她的成績好壞,無論她遇到任何事。所幸趕回家,見到的是一張燦爛的笑容,我心釋然。

最後,我想對在座的爸爸或媽媽說,九年級只剩下最後的4個多月時間,孩子們承受着很大的壓力,爸爸媽媽們多陪陪孩子,多關注孩子的心理,多聽他們說說話,多讓他們發發牢騷,這無疑是他們釋放壓力的一種很好的方式,九年級後期的心理疏導對每個孩子來說都很重要。

在此,感謝許老師和九十五班全體授課老師,感謝您和你們的同事們,爲15班每個學生愛的付出,一路走來,你們太辛苦了!謝謝大家!!

學生期末發言稿10

大家好!

我是今天的發言代表人xxx,期末即將來臨,我們也將面對這一個學期最爲重大的一次考試。我相信這一次考試對於我們每一個人來說都是至關重要的。因爲它將代表着我們一個學期以來學習的成果,也將昭告着我們在班級裏的一個現狀。同學之間是存在着競爭的,這是一種良性的競爭,會讓我們走向一個更好的未來。所以,我相信每一位同學的壓力也是非常大的,在這裏,我希望能夠通過我的這一次發言,給大家帶來一些鼓勵和啓發。

考試是一次運氣、能力、努力結爲一體的一次測試。其中最爲重要的就是我們自己的能力和努力了,或許會有很多同學總會被這樣的問題困擾着,那就是爲什麼我明明很努力,卻得不到一個自己想要的結果。其實我們去問一問自己,平時我們所認爲的努力真的能稱之爲努力嗎?我們會不會是用這樣的一種假象在欺騙着自己呢?

努力,並不是我們自己認爲的努力,而是能夠被別人看到的一種狀態,就像我們班長來說,你看他平時開開朗朗的,時間安排的很寬鬆,該管理班級的時候管理班級,該學習的時候也認真的學習,他看起來並沒有多麼努力。但是大家是否發現他的狀態是非常好的,他管理班級的時候極度認真,學習起來也是認真的不行,其實我們做事情就是要和班長一樣,專一去對待,而不是將自己弄的忙忙碌碌,最後卻一無所獲。

當然,努力的方式有很多種,班長的方式是屬於他個人的,還有一些同學的努力方式也是截然不同的。其實努力只是我們在追尋答案的一個過程,在這個過程裏,我們的狀態是尤爲重要的,碌碌無爲是我們最應該避免的一種狀態。所以希望同學們今後能夠儘快調整好自己,去找到一種讓自己最爲舒適的狀態學習,我相信這樣大家的成績也會盡快的'提升上來的。

雖然快到期末了,但是大家還是需要往前看的。這個學期的結束,也就代表着我們下一個新的學期即將到來,我們還有很多的機會去證明自己。大家不要害怕未知,從容的面對每一次的檢測,讓我們發揮出自己最好的水平來,去證明這一個階段的努力和進步。同學們,讓我們一起調整好新的態度,攜手共進吧!

學生期末發言稿11

大家好,首先我要代表學生會,代表田老師,代表主席團全體成員對各位在這學期一學期以來的辛勤付出表示衷心的感謝!

時光荏茬,上次站在這裏和大家交流的情景仍然歷歷在目,轉眼就已經到了要做期末總結的時候了。特別是體育部小黃同學和琳青同學部門介紹的雙簧,勤工助學部部門介紹的單口相聲,都給我留下了很深的印象,當時我就告訴大家,在大學學生工作做了三年,從沒開過這麼歡樂,這麼充滿活力的見面會,我也在這屆學生會的全體成員的身上看到了朝氣,看到了希望。事實證明,諸位同仁不負衆望,正是因爲有了你們,有了年輕,青春洋溢,意氣奮發,揮斥方遒的你們加入。學生會這艘大船去年的已經取得優秀成績的基礎上,才能繼續保持高速,保持正確的航向前進

本學期我們學生會在完成工作,內部建設,和舉辦活動等方面,都取得了較好的成績和長足的進展。在向着開學初我對各位提出的我們的學生會的建設方向,也就是建設一個有影響力,有創新力,有凝聚力的學習型學生組織方面邁出了堅定的步伐。在工作方面,除各部門日復一日,始終如一,勤勉,負責,高質量的完成日常工作以外。我們學生會還以全會之力共同完成了迎新,納新工作,秋韻舞會、校運會、海周家辯論賽、普法嘉年華等一系列活動。雖然大家在辦活動的經驗方面還略顯不足,但可以說活動的完成都是相當高質量的,而且體現了今年我們辦活動的兩個宗旨,一是“以學生會爲中心,以部門協作爲基礎”,活動以學生會的名義舉辦,打出我們學生會的招牌,以各部門協作爲基礎,來完成活動,目前所形成的格局就是在主席團的統一安排和部署下,以某個部門承擔活動主要部分,其他部門通力協作的方式開展活動。二是“立足法管院,走向閩師大”,在建設有影響力的組織的理念下,我們今年的活動的視野不再僅侷限於法管院,我們希望,我們學生會的精品活動能夠讓最廣泛的學生參與其中。一方面能夠讓全校學子都能感受到有我們法管院特色的學生活動的魅力,在其中學習,感悟和提高自我:另一方面,也是讓全校看到我們法管院學生組織,學生幹部的精神氣,打出我們學生會的品牌。

也正是因爲我們的努力,本學期我們很多活動都登上了校園網,特別是我們的秋韻舞會,今年還登上了市級的官媒——漳州新聞網,這對於我們學生會,乃至於我們法管院的全部學生活動來說,都尚屬首次,可喜可賀。 此外,除了我們共同的家——學生取得了可喜的成績。更讓我欣喜的是看到了各位因爲加入了我們學生會,在開展活動和服務師生的過程中,自身所獲得的磨練和成長。當初各位在經歷了“百團大戰”以後加入了學生會,我就和大家說,我爲大家的加入感到欣慰,也請你們爲自己的選擇感到欣慰。爲什麼?不吹不黑,天生驕傲嘛。因爲我們承擔了院裏最重要的服務職能和任務,也辦出了法管院最精彩的學生活動。所以很多同學可能在這個學期累的跟狗一樣,忙忙忙,等忙完我要好好放鬆下,結果忙完這一波,又可以忙下一波,忙完下一波,怎麼就到期末要複習了,所以很多同學會覺得這個學期過的特別快,可是我想說你們的收穫也是最多的。所以我覺得這半年來我最開心的事情,並不是從別人口中聽說,我們學生會活動辦得好,上令下效,執行能力很強什麼的,讓我覺得最開心的事情,是很多同學不管是發朋友圈說說,還是當面跟我交談的時候,或者寫明信片的時候告訴我,加入學生會是大學裏面做的最正確的選擇之一,還有一些人,當初猶豫不決不懂去哪,然後被我“騙”進學生會,但是現在會跟我說,浩哥,還好當初選擇跟你混了。我覺得這是讓我最高興的事情,因爲我覺得以人爲本,這纔是一個組織凝聚力的體現,是一個組織的基本內涵,也只有這樣,大家在工作的時候,也纔是最開心的。

在工作當中,大家或多或少都能有所感悟,有所思考,從而有所收穫,當然你做的越多收穫的就越多,如果你只是敷衍以對,最直接的,就是在期末優秀幹部優秀表彰的時候,沒有一個人給你投票。現在我以我三年的工作經驗再和大家分享兩句話。第一句話是:低頭拉車與擡頭看路。這句話雖然有點土,有點老生常談了。但是我真想不出有什麼比這個更能概括如何成爲一名優秀的學生幹部這個命題了。

低頭拉車不說,就是大家工作要踏實,別看不起搬桌子或者寫材料這樣簡單的小事,這是對你性子磨練,也是你你今後朝着更高的方向發展的通行證。我想說的'還是這點擡頭看路,這也是我反覆強調的,就是各位在工作當中一定要有的高瞻遠矚的眼光和考量,對於幹事來說,你可能現在只是執行部長和副部的命令,但你要想,如果明年你當了副部,你要怎麼做,才能乾的更好。

對於大二的副部來說,也許你們現在還只是帶着一個部門,但是你們要跳出部門思維的侷限,要看到我們學生會哪裏做的好,哪裏做的不好,將來你要是做了部長進了主席團你應該做什麼,只有這樣,你纔有前進的動力,纔有明年要把自己腦子裏的想法變成現實,引領着學生會、部門走向更好,而我們學生會也才能因此而薪火相承,不斷向前發展,不會人走政亡,失去方向。

我們的工作要有思想性,和一大羣志同道合的小夥伴一起工作,直抒胸臆,不斷把想法變成事實,讓別人不斷的給我們自己,給學生會點贊,這纔是學生工作最大的樂趣所在,這也是我爲什麼這麼熱愛學生工作,孜孜不倦的幹了三年的原因。二是記住你眼中的星光,你眼中的書生意氣和指點江山。這句話是北大法學院xx年開學典禮上,法學院院長告訴北大學子的一句話,化用在我們學生工作中我覺得是相當合適的。大家在後半學期的工作中,特別是在即將到來的下半年的工作中,你也許會因爲繁重的學業和考試,或者看到身邊朋友朋友陸續脫單而你還孑然一身的惶恐,又或者你只是單純對這份學生工作失去了興趣。這時候,我希望大家能想想當初自己加入學生會的理由,這裏有你最好的朋友,有你最初對學生組織的嚮往,而且也只有在這裏,你能夠實現你學生時代的一些人生抱負。不忘初心,方得始終。

在結束之前,我想引用屠呦呦女士在諾貝爾頒獎典禮上的一句講話作爲結尾“凡是過去,皆爲序曲”。各位在這個學期所思所想所做的一切工作一切努力,爲人知,或不爲人知,有用或者無用,成功或者失敗,都已經過去了。然而是不是說過去了就是煙消雲散,不復所在了呢?我想不是,這些都是積澱,可能不是那麼明顯但確實會成爲各位一筆寶貴的財富。就像當我們還是一個孩子的時候,我們吃過很多食物,也許現在想不起來我們吃過什麼了,但可以肯定的是,它們中的一部分已經成長爲我們的骨頭和肉了。我們這學期所有的付出,都是我們下個學期繼續前行的序曲,都讓我對學生會和大家的前程充滿信心和希望。

最後,願學生會各部門,在場各位同仁在接下來的日子裏能夠繼續乘風破浪,天生驕傲,不服勇往

謝謝大家!

學生期末發言稿12

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!時光飛逝,不知不覺,離期末考試只有1周的時間了,時間對於我們來說相當緊迫。期末的複習,就像賽跑時最後的衝刺,格外重要。我們只有做好充分的準備,增強自信心,纔會取得好成績。如何做好期末複習呢?

一、思想上要高度重視

期末考試是對同學們整個學期學習成果的一次檢閱,更是對同學們自信心、自覺性和誠信度的一次考驗。因此,我們大家都應該高度重視這次期末考試,不可掉以輕心。每個同學都要精心備考,自主學習,讓我們的複習備考過程充滿着思考、整合、反思、和提升。要以百分之百的精力投入到期末複習當中去。

二、複習計劃要科學合理

期末複習內容多,時間緊,要想考出好成績,就必須制定一份科學合理的複習計劃。對今後幾天的學習做出科學、合理的安排,做到心中有數,。當然,光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的.落實。

三、複習方法要科學有效

除了思想上重視以外,更需要科學合理的學習方法。要善於歸納、總結,鞏固基本知識、基本技能,在訓練能力上下功夫,使自己學習水平再一個上新臺階。複習中遇到新問題或原來沒有解決的問題,絕對不能迴避,要知難而上,要有克服困難的信心和勇氣。“沒有最好,只有更好”,要相信自己,我能行;最後,希望每大家在考試中取得異的成績。

我的演講完畢,謝謝大家!

學生期末發言稿13

同學們:

時間過得飛快,轉眼間本學期已經接近尾聲,再過兩個星期,我們就將迎來本學期的期末考試。通過考試,我們來檢驗自己在這個學期的所學所得,同時也給自己、父母和老師交出一份答卷。所以,我們必須要重視這次考試。接下來就關於如何有效地做好複習工作,我提出幾點要求:

一、 複習要做好計劃、要有目的性和針對性

古人云:“凡事預則立,不預則廢。”意思就是說做事情要有計劃、有目的、找到行之有效的方法,盲目地去做是做不好的,複習也是如此。我們班還存在這樣一些同學,他們整日無所事事,什麼都不願意做,早讀課連書本都不拿出來,還提什麼有效複習!

就拿英語來說,有計劃地複習就是要你每天給自己“定任務”,比如說你今天打算會默寫幾個單詞和短語,能排列出幾個連詞成句,識記多少道選擇題的答案。打算在什麼時候來完成,早讀課?中午?其他時間?在考試之前要複習幾遍?這些事情都得計劃好,定好目標,然後朝着目標前進。比如單詞你都會默寫了,那還有哪個方面的知識是你還不熟練的,是不是得多花一些時間?自己給自己挑毛病,找出不足,努力克服,不斷進步!

二、 複習要注意歸納、分類和總結

將所要複習的知識總結歸納好,是有效複習的一個途徑。大家也許已經發現了,我給你們分發的試卷都是歸好類的,這樣做的好處是能夠集中複習知識點,能取得事半功倍的效果。請大家把我發的講義保存好,那可是我們複習的.重要材料。還有我讓大家準備的錯題集,同一類型經常錯的題目要歸集到本子上面,經常翻開看一看,你會有新的收穫。

我們反反覆覆練習過多次的題目不能再錯了,把我印發給你們的題目全部搞會弄懂,不能似是而非,不能迷迷糊糊。

三、複習要迎難而上、堅持不懈、要不怕吃苦

同學們,夢想再美好,躺着不動永遠也不會實現。我們只看見過蝴蝶扇動着色彩斑斕的翅膀在花叢間翩翩起舞的優雅姿態,卻很少有人看見它們經歷的苦難。蝴蝶蛻變的過程是痛苦的,但化繭成蝶那一刻的絢爛,會讓你覺得那些痛苦都是值得的。邁克爾·喬丹輸掉了上百場比賽才成爲“空中飛人”;羅琳寫《哈利·波特》修改了十二次纔出版;屠呦呦85歲才獲得諾貝爾醫學獎,同時也是我國第一個諾貝爾醫學獎,類似的事例不勝枚舉。沒有人能夠隨隨便便就取得成功。

同學們,學習的過程是孤獨的,也是辛苦的,不用汗水澆灌出來的果實一定不甜美。越是努力,你就會越幸運;越努力,你就會越優秀;越努力,你就會越完美;越努力,你離成功就會越近。

四、 複習時要發揮同桌和小組的作用

沒有一個人能強大到不需要他人幫助的地步,所以我們要藉助他人的力量來幫助自己。複習時要發揮集體的力量,相互督促、扶持,互幫互助,共同進步。比如說,你發現你的同桌或者周圍的某個同學在玩、在東張西望,就要提醒TA,督促TA去學習,你也可以隨時要求檢查TA的單詞默寫、短語翻譯等,被檢查到的人要予以配合,無條件接受檢查。可以幾個人聚在一起,舉行小型的默寫比賽,看看誰纔是真正的高手。這些做法不但可以自我提高,同時還可以激勵他人,是一舉雙得的好辦法。我們在學校裏不比吃的穿的玩的,就比誰學習用功,比誰成績優異,這樣堅持一段時間,你就會發現自己進步了很多。

同學們,我今天的講話主要是對那些我不放心的同學說的。我想說:我們不要做趴在窗戶上的蜜蜂—只有光明,沒有前途。有的同學可能會想:我現在還小,前途無量呢!我想告訴這些同學,因爲你還年輕,所以你還有光明,但不能保證你有前途。前途是拼出來的,不是天上掉下來的。讓我們一鼓作氣,拼出一個優異的成績來。

學生期末發言稿14

很榮幸能夠上臺發表一下我的學習經歷及方法。

衆所周知,我七年級的時候成績一直徘徊在中下游,可能是我剛進入一個新的學習環境還沒有適應,也有可能是我那時候太貪玩沒有好好學習。八年級上期的時候,劉老師說過的一句話引起了我的深思,他說:“下個學期就要迎來會考的第一戰——生地會考,如果你考好了,那麼你九年級的時候壓力就會少很多,如果你仍然不務正業,那麼就算你九年級很努力地去學習,也有可能因生地沒考好而沒能進入理想的高中”。所以從那時起,我便開始了努力學習的新篇章。雖然我開始努力學習起來,但上學期期會考試因基礎薄弱還是在原地踏步,我並沒有灰心,反而迎着困難向前走,終於在期末考試中取得了一點微小的進步。在這個充滿緊張氣氛的學期,我前幾次生地週考和月考成績不佳,這是一個危險的信號,從老師和父母的話裏行間裏我可以略微感覺到,他們對這幾次成績有些不滿,所以我加快了前進的步伐,一次又一次的測試,我的成績依舊很平凡,但從這些測試中看到了我的'不足,並一步一步改正,彌補自身的缺點,最終在生地會考時考出了較好的成績。

有人可能會問,你爲什麼在這兩個學期會努力地去學習而不是繼續玩呢?我想說:想去努力學習,而不是整天玩,這其實是一種思想上的轉變,爲什麼會有這樣的轉變呢?其一,我們的劉老師和老師們對我們十分關心,我不想讓他們的殷切希望變爲失望。其二,是因爲我很愛我的父母,我不想因爲我會考的失利,而讓他們爲我高中上哪兒讀,將來怎麼辦?進入社會能否養活自己而費盡心思,弄得滿頭白髮,這是我最不想看到的,也是我最不願發生的。

我認爲在思想上你想去讀書這一點是最重要的。如果你沒做到這一點,再怎麼努力也是收益甚微的,並且在你學習的道路上,如果努力了,但有時卻無功而返是正常的。因爲劉老師曾在一次班會上說到,如果你成績很差,經過一番努力,成績一般般,再繼續努力,你可能還是在原地踏步,甚至倒退,但你這個時候千萬不要灰心,因爲這是一種正常的現象,這其實是你遇到了學習中的“高原現象”,只要你再努力一會兒,你的成績就會突飛猛進。所以,請大家要努力學習,做到人盡其才。

謝謝大家,我的演講完畢。

XX年7月7日

學生期末發言稿15

國小期末表彰大會發言稿一:

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家上午好!

經歷了一個平安、愉快而充實的學期,我們滿懷着收穫與成功的喜悅,迎來了生機勃勃的20xx年!回顧一學期的工作與生活,我們播種過希望,我們曾有過收穫,但是也有過遺憾!今天的德育工作總結表彰會就是總結本學期我校德育工作的得與失,表彰一批思想品質好,行爲習慣好,自理能力強的好孩子,在此,我代表學校向今天受表彰的所以同學表示熱烈的祝賀!向爲了孩子們的進步嘔心瀝血、辛勤工作的所以教職員工表示衷心的感謝!希望受表彰的同學要再接再厲,當好排頭兵!沒有受到表彰的同學要向先進學習,爭先創優不斷進步!

同學們:暑假生活即將到來,我們每位同學都將懷揣着收穫的果子和新年的夢想,進入充滿誘惑的暑假生活,同學們有的經歷過多個暑假,暑假生活總是那麼豐富多彩,充滿幸福和快樂,老師也和你們一樣。但是,我們不能只顧高興而忘了我們的“責任”, 現在讓我們一起來梳理一下如何讓暑假生活過得更加快樂多彩有意義,大家要牢牢記在心上。

一、 暑假之前抓好複習備考,迎接期末考試。

同學們都有一個目標,那就是考雙百分和語數英三科都考95分,因爲只有滿意的成績纔能有愉快的假期。我希望同學們要在老師的指導下加強學習,有效複習,迎接考試。

二、暑假生活安排要注重計劃性、科學性

1、要安排一定的時間進行文化知識的學習,完成作業,溫習功課。“凡事預則立,不預則廢”,一個學期雖然結束,但同學們作爲一個學生的學習任務還遠遠沒有完成;因此,希望大家要珍惜暑假生活,每個同學都要訂一個暑假生活計劃,包括作息時間和活動內容。每天都要完成一定量的作業,不要把作業壓到開學之前的那幾天才做。做作業之餘,可以與家長一起試着編寫春聯、、聽歌下棋等,這樣既能增長社會知識、培養責任感,又能以輕鬆的心態迎接新學期的到來。,

2、繼續開展讀書活動,在暑假中我們不僅要休息好,還要多讀好書,如優秀的科普讀物、膾炙人口的中外文學名著等,當然這些書宜精讀則精讀,宜泛讀則泛讀。另外選看一些精品電視節目,如中央電視臺的、《新聞聯播》、《焦點訪談》、以及一些法制節目等。希望同學們可以在家上網,不要去網吧。在家文明健康的上網,上綠色網站,讓大好時光體現應有的價值。

3、 要積極做一些力所能及的家務勞動,學會料理個人生活,學會感恩。經常父母談心,向父母彙報自己一年來在學校的學習和生活情況;瞭解父母過去一年的工作和生活情況;瞭解父母對自己的期望和要求;瞭解自己每年的花費在家庭中所佔的比重;瞭解並清楚記住父母的生日;瞭解父母所經歷的生活變遷;瞭解父母十幾年來爲自己學習和生活做出的付出。談心後,應明確記住父母的.生日,並在他們每年生日來臨之際,通過書信或者電話等方式,向他們送上作爲兒女的一份祝福。

4、維護學校形象,樹立個人形象。同學們,你們要時刻牢記自己是八一小

學的學生,在假期的一舉一動都要文明守紀、自覺自律,體現出八一國小好的校風。在學校有校紀校規,到社會也有法律法規,所以,在各種場合都要注意個人形象,不做有損自身形象的事,多爲養育自己的父母親人,學校想想,切實維護我們學校的聲譽,維護自己的名譽。

三、暑假生活要增強兩個意識,即 “節約意識”、和“安全意識”。

1、增強節約意識。暑假期間仍然要以《國小生日常行爲規範》爲行動的準繩,嚴格要求自己。我們還特別提倡大家要勤儉節約,過年了,同學們身邊可能有一點壓歲錢,希望同學們不要亂花,可把壓歲錢交給父母保管,以備今後購買書籍和學習用品之用。

2、增強安全意識。春節是中華民族傳統的喜慶節日,走親會友,人來人往,一定要增強安全意識。

同學們!期末考試就要開始,暑假即將來臨,我希望大家用優異成績回報老師、回報父母。在校是好學生,在家裏做好孩子,在社會當好公民,過一個豐富多彩的、充實快樂的、有價值意義的暑假,讓暑假生活在同學們的一生中留下美好的回憶!

最後祝全體老師同學們,身體健康,工作愉快,學習進步!

國小期末表彰大會發言稿二:

各位老師、各位同學下午好:

本學期在陳校長的正確領導下,在各位老師辛勤工作下,20xx-2014學年上學期期末考試已順利結束。在這次考試中有許多同學,許多科目,許多班級取得了可喜的成績。其實,期末考試是對每位同學本學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。通過這次期會考試絕大部同學考到了好成績,達到了預期效果。但也有部分同學與自己人所定的目標還存在一定差距。這次期會考試能取得較好的成績與我們全體教師辛勤教育,嚴謹教學是分不開的,與大部份同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收穫。在這次期會考試中,每個班級都涌現出成績優秀、學習進步的學生。下面對這些在期會考試中取得優秀成績的同學提出表揚,他們是六年級的xx、五年級的xx、四年級的xxx、二年級的xxx、一年級的xxx等44名同學分別榮獲班級前6名;一至六年級的12名同學榮獲成績進步獎。這些成績優秀、進步的同學,學校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。

以上同學之所以能達到預期目標,是因爲這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正。同時與我們班主任、科任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課餘時間找同學們談話交流,耐心啓發誘導,幫助同學們樹立信心。如xxx、xx老師等,這些教師的教育教學工作做得很紮實,講實效,所教學科,期會考試成績優秀或成績大幅度提高。這些優秀教師、同學值得我們在座所有教師、同學學習。平時,以他們爲榜樣,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現自己預定的目標。老師們,同學們,半個學期來,在這段難忘的時光裏,我們高興地看到:同學們經過自己的刻苦努力,我們學校校風好、班風正、學風濃,同學們的精神面貌有了很大的'好轉,學習成績繼續提升。

同學們,前一階段取得的成績是有目共睹,但成績隨着期會考試的結束,也已成爲過去,我要告訴同學們的是:山外有山,我們應該有百尺竿頭,更進一步的決心。經過期中自查考試,我們能夠,也必須看到,在我們個別同學學習中還存在着不少問題,各學科發展是不平衡的,班與班發展也是不平衡的,同學們之間成績存在很大差距,在我們同學中有的同學對學習態度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,雙休日回家不學,個別同學不完成作業,少數同學上課不專心聽講。

同學們,或許,以前你因爲疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那麼,從現在起,分秒必爭刻苦學習,向最認真最勤奮的同學看齊,與最優秀最出色的同學競爭,配合好每一位老師上好課,認真作好每一科筆記,認真對待每一次考試,期中自查考試後,後段學習工作任務十分繁重,六年級畢業班升學考試將在xx月開考,距現在只有一學期的學習時間。希望全校師生行動起來。搶抓時間,以只爭朝夕的精神,全新投入到學習活動中去,掀起講學習、比學習、營造學習氛圍的熱潮,爲積極推進教學質量上新臺階而努力奮進!

我的講話完了,謝謝大家!