高三紀律班會發言稿

班會上面,我們需要發言稿,所以就爲大家帶來了高三紀律班會發言稿。

高三紀律班會發言稿
  高三紀律班會發言稿1

敬愛的老師,親愛的各位同學們,大家下午好。今天我發言的主題是:怎樣做好班長。

前不久,我很榮幸地被選爲班長這個職務。爲了更好地爲同學們服務,我總結了作爲班長應作的以下幾點:

1、及時把握班級的學習、紀律、生活等各方面的情況,對於班級中出現的不良的傾向,敢於大膽地展開工作,能真正成爲良好班風、學風的帶頭人。

2、積極主動地輔佐老師彙報班內的情況,做好班級工作記錄。主動徵求老師的意見,多提合理建議,並協助老師檢查各項工作計劃的落實情況。

3、負責召開班委會,總結中的成績和不足,大膽地開展批評和自我批評,並提出今後改進工作具體意見,聽取班委們對班級工作的意見和建議,幫助他們解決工作中的實際問題。;負責召開班會,做好班會的具體準備和實施工作。

4、抓好班級紀律,維護自習課及其它情況下班級紀律,對不良行爲進行批評,監督,聽取同學意見設法解決或向班主任反映。

5、嚴以律己,模範帶頭。嚴守職責、經常督促檢查其他班委的學習和開展的各項工作情況,帶頭搞好學習和遵守校規校紀。

相信我做到了以上幾點,我一定可以作一個,令同學們滿意的好班長。請大家監督我吧!

  高三紀律班會發言稿2

親愛的同學們:

一、放眼明天,活在當下

我們今天所做的一切都是在爲明天蓄勢。我所說的明天,可以指本次考試,可以指xx年的大學聯考,更可以指以後更長的人生。風物長宜放眼量。看遠一點,纔不會爲眼前的浮雲遮住了睿智的雙眸。

有人說,我只想早點畢業,愛幹什麼幹什麼,我要提醒大家的是,我們每個人只能活在當下。凡是抓不好眼前,抓不住當下的人,他的所謂的明天只能成爲空中樓閣,他的種種設想只能成爲一種奢想,只能成爲一個永遠的夢。因爲今天所做的一切都是在爲明天蓄勢。

拿高中階段來說,三年過程中的每一次考試都只是一種手段,只有一次帶有明顯的功利性——大學聯考,但是,沒有我們今天這過程當中的一次次量的累積,哪來最後一次的質的一飛沖天呢?

二、功在平時,不放棄臨時抱佛腳

《易經》有云:君子藏器於身,待時而動。器者,當指本領,能耐。時者,時機,機會。積蓄了一身的能耐,機會來了,我才能輕而易舉地抓住它。機會,永遠只留給有準備的人。

準備,如何準備?——功在平時,我給我所帶的.孩子上課時師生問候是這樣的:師問——準備好了嗎?生答——時刻準備着!此舉,無非就是想滲透一種理念——做一個有準備的人!也許有人說,你現在說遲了,我平時沒準備,別急,百姓常說,平時不燒香,急來抱佛腳。我想,我們主張功在平時,但也不放棄臨時抱抱佛腳。臨陣磨槍,不快也光。有人說,絕境中可以使人的潛能發揮到極致,不妨試試。只要你去磨了,只要你付出了,總會有收穫,總會有回報。除非連這個你都不願意,那,對不起,大羅神仙出幫不了你。

三、堅守住生命中作爲蛹的一段生命歷程

也許你對自己的成績並不滿意,你覺得目前並不優秀,在衆多美麗的蝶面前,自己充其量是一隻顧影自憐的蛹。可是又有誰知道,有多少沾沾自喜的蝶在前進途中折了翅,而又有多少默默堅守的蛹羽化成了蝶,綻放出生命的美麗。每一個人都想成爲蝶,但並不是每一個人都能堅守住生命中作爲蛹的一段艱辛的生命歷程。最後能破繭羽化成蝶,掙脫束縛,翩翩飛舞的,必定是那些能耐得住寂寞、禁得住誘惑、默默積蓄力量,不斷地真正地在提高自我的人。

大到人生,小到考試,我想,都是如此。

謝謝大家!