關於分享的演講稿15篇

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨着社會不斷地進步,演講稿在演講中起到的作用越來越大,爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編精心整理的關於分享的演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於分享的演講稿15篇

關於分享的演講稿1

關於感恩的演講稿

老師,同學們:

大家上午好!

本週星期四是個不平凡的日子,是個神聖的日子——一年一度的感恩節。

或許是有意爲之,或許是巧合,在這樣一個不平凡的日子裏,學校先是召開了各班的主題班會課,接着又是家長會。期會考試剛剛結束,原本就忐忑不安的我們,竟然這樣一個接一個的被折騰,真的是惶恐灘頭說惶恐。可轉念一想,我們還真有好多心裏話要對父母說呢。

在這偉大的節日裏,我們真應該向我們的母親表示點什麼。在這裏,我們雖然不能送上一束康乃馨;但是,我們可以用我們的方式把我們的愛表達出來,奉獻給我們敬愛的母親。

母親,我們的生命來自您,含辛茹苦,風霜雪雨的交織中有您不倦的身影;母親,我們的快樂來自您,始終如一,鍋碗瓢盆的交響裏有您親切的叮嚀;母親,我們的無私來自您,不求回報的給予,歲月織就的白髮裏有您不變的期待;母親,我們的幸福來自您,笑對艱難,滄海桑田的變遷裏有您溫暖的笑臉。

母親的笑容,是世間溫暖和煦的春風,母親的皺紋,是艱難歲月裏留下的刻痕,而母親的.愛在這世間充滿天地。

在人生前進的路上,我們或許會經歷風雪,或許會徘徊不前,或許會摔跤跌倒,甚至誤入歧途,可是,我們永不言棄,因爲——一路有你,母愛呵護,伴我一生。

“誰言寸草心,報得三春暉”,這份沉甸甸的母愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

或許,我們唯有帶着一顆感恩的心, 理解父母的不易和師長的苦心,不辜負他們熱烈的期盼,全身心地投入到學習當中,提高自己的綜合實力,提高自身素質,加強修養,成爲一個讓我們的母親驕傲的女兒、兒子。

關於分享的演講稿2

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是來自八年級(1)班的鄭啓卉,我很榮幸今天可以站在這個舞臺上與各位分享我的學習經驗。

我認爲最重要的是提高學習效率。如何提高學習的效率呢?首先,要讓課堂有效。學習最重要的就是課堂,我們大多數的知識都來自課堂,所以我認爲抓住課堂是學習的根本。抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽講,多思考,勤練習,眼隨師動,讓自己的思路跟着老師走。同時,在課堂上還要適當的記一些筆記,讓自己在課後可以更有效率的複習。

其次,要培養學習的興趣。我希望同學們能夠激發自己的學習興趣。孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”興趣是最好的老師,當你對一個科目感興趣時,你就會認真的去鑽研這一科目,所以當我們有了濃厚的學習興趣時,學習就會主動。第四,樹立的學習目標也很重要。拿破崙說過:“不想但將軍的.士兵不是好士兵。”同樣,學習也是一樣的道理。沒有明確的目標就沒有奮鬥的動力,當我們命定一個目標時,我們就會爲實現這一目標而努力,這一奮鬥的過程是快樂的,當實現目標時,我們又是多麼的自豪。最後,我認爲不能盲目的做題,要選做“好”題。每個題都是圍繞着知識點進行的,而且許多的題都相類似。我認爲先要找到要強化的知識點,然後選擇這個知識點的適合自己成績的難題,只需要一兩題就可以了。在做題的過程中要認真體會,做錯時要分析。之後,還可以選擇少量的綜合性題目,這樣就可以大大的提高你的做題效率。在我的演講快要結束的時候,希望大家都能在學習和生活中,更加努力,超越自我。

最後,再次感謝領導對我的信任,給了我這次寶貴的機會,使我有機會跟你們交流。祝大家在今後的生活中身體健康,學習進步,心想事成!

我的發言完畢,謝謝大家!

關於分享的演講稿3

大家早上好!我是B2(1)班的,我是B2(3)班的

今天我們國旗下講話的題目是《學會溝通,學會分享》。

有這樣一個寓言故事。一把堅實的大鎖掛在鐵門上,一根鐵桿費了九牛二虎之力,還是無法將它撬開。鑰匙來了,它瘦小的身子鑽進鎖孔,只輕輕一轉,那大鎖就“啪”的一聲打開了。鐵桿奇怪地問:“爲什麼我費了那麼大力氣也打不開,而你卻輕而易舉地就把它打開了呢?”鑰匙說:“因爲我最瞭解他的心。”小小的鑰匙之所以能打開堅實的大鎖,憑藉的不是它的力氣,而是它對鎖心的瞭解。人與人之間的.溝通,亦是如此。溝通從心開始。那麼如何打開心靈通道呢?簡單說來,一是向他人敞開心扉,如尊重理解他人,真誠的讚美他人,參加公共活動、與父母、老師、同學積極交流、擴大接觸等;二是向自己敞開心扉,如勇於表達自己的觀點,接納自己,欣賞與鼓勵自己等等方式。這樣從心開始溝通,傾吐最真的聲音,增進彼此的瞭解。多一份真誠,就多一份信任,多一份理解,就多一份寬容。當一個人學會溝通的時候,你會感覺到生活中更加充滿陽光與幸福!

同學們,我們不僅要學會溝通,我們還要學會分享。分享是快樂的,每當教室裏有人講笑話,大家必定會捧腹大笑,而快樂是可以傳染的',把自己的快樂分享給別人,你將收穫另一種快樂,不是嗎?所以,請記住:分享是一種人生的境界。托爾斯泰說過:神奇的愛,會使數學法則失去平衡。兩個人分擔一個痛苦,只有一個痛苦;兩個人分享一個幸福,卻能擁有兩個幸福。因爲愛迪生的分享,光照亮了整個人類;因爲梵高的分享,梵高的朋友更在“向日葵”裏感知燃燒的友情。他們用傳奇的經歷證明了分享可以改變世界,分享可以改善人際關係,分享讓我們多了一個世界,讓我變成我們。在分享中長大的孩子心不會離父母太遠、家庭的分享構成溫暖的回憶,串起成長的快樂。懂得分享的學生在成功路上不會孤單,因爲分享讓你我不再孤軍奮戰,凝集團隊的溫暖和力量,朝着夢想前進。分在成功路上不會孤單,因爲分享讓你我不再孤軍奮戰,凝集團隊的溫暖和力量,朝着夢想前進。分享,是心與心的交換;分享,是情與情的傳遞!

同學們,作爲一名合格的國小生,我們肩負的使命不僅僅是“學習”,終有一天我們要走出校門,踏入社會,我們肩負的還有祖國的繁榮昌盛,“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年雄於地球,則國雄於地球” 。讓我們大家手挽手,心連心,學會溝通共同進步,學會分享一起快樂成長。

我們的演講完畢,謝謝大家!

關於分享的演講稿4

我十分喜歡紀德的一句名言:“沒有目標的生活是向機會投降。”人生的目的是什麼?這個問題似乎不重要,但是目的決定了一個人人生的走向,可人生不等於目的。達到人生目的是我們永遠的明天進行,我們走到的人生永遠是今天,是此刻。雖然人生的目標在明天,但是如果現在沒有目標,之後的人生,你將一事無成,毫無意義。只有爲自己立下人生目標者,纔會成爲社會各界的成功人士。

阿迪力就是成功者之一。“高空表演王子”阿迪力在富春江江面表演走鋼絲。鋼絲繩橫貫在1000米寬的江面上,風很大,鋼絲繩一直在劇烈搖晃着,但阿迪力還是起步了,很慢。意外的`事發生了:江面上一隻遊艇突然撞了一根固定鋼絲繩的拉線,鋼絲繩越搖越烈。數萬觀衆都屏住呼吸,阿迪力也停止動作。站在鋼絲繩上一動不動。三四分鐘過去,他又起步。表演成功結束後,阿迪力對媒體說,如果把高難度的表演濃縮成一句話:看目標,別看腳下。其實,在人生的道路上,往往是自己定下的一個個小目標指引着你走向成功之路。

可見,定人生目標對每個人走好人生之路是多麼重要。一個目標就能使一個人的人生有所改變,正值青少年的我們也應早點爲自己的以後定好目標。人生把握在自己手中,定下目標,今日、明日都將美好。一句名言使我忘懷;讓我懂得人生哲理;教我定人生目標;幫我人生一帆風順。我怎麼會不喜歡呢!

關於分享的演講稿5

每年過年時候我姐姐都會回來看我,姐姐雖然15歲就能夠走上了打工的道路,但在我心裏面,她卻籠罩着極和諧極聖潔的光芒,不明白爲什麼我媽媽很不喜歡她,但不可否認的是她確實教了我許多做人的道理,我想如果我學會了一絲絲忍耐,或是會寬恕他人,亦或是與他人分享,都是因爲她吧!

從小我就生活在表哥表姐堆裏,因爲我是最小的了,他們都會讓着我,自然我也認爲這些是理所當然的了,繼而目中無人囂張跋扈,但每次見到她還是會有所忌憚的了,我想應當僅有她能鎮住我了吧。她每次回來都會給我講好多好多事情,會用她五音不全的嗓子教我唱不是很流行但很好聽的歌,但我最難忘的'就是她在那天給我講的“分享”這兩個字。

那是姐姐剛回來的時候,我拉着她那有些粗糙的手,拱到她懷裏,聽她給我講故事,故事的資料早已經記不清了,只是依稀記得我們聊天聊地最終他不知怎樣的,語重心長的對我說:你要懂得分享明白嗎我迷惑的看着他,問:分享是什麼呀。姐姐似笑非笑的說:就是不吃獨食啊!我迷迷糊糊地說我從來不吃“毒”食,他點點頭。可是我當時不明白的是此毒食非彼獨食。我還自作聰明地想着:癡娃子纔會吃有毒的東西!!

過了幾年,爸爸媽媽回來了,我也只好和哥哥姐姐們說再見了,但在姐姐結婚之前,依然還是會每年都與哥哥姐姐們團聚在一齊的,可是我早已沒有往日那囂張跋扈了,我真正弄懂了分享的意義真正學會了分享……

關於分享的演講稿6

尊敬的老師們,親愛的學弟學妹們:

大家上午好!

相信聽了前面幾位學長的介紹,大家應該對高三有了一個認識。俗話說得好:不苦不累,高三無味;不拼不博,高三白活,所以說高三肯定有衆多困難需要克服。我在這裏就和大家交流一下剛進入高三可能出現的問題以及我積累的些許經驗。

首先,隨着各科一輪複習的逐步進行和進一步深入,我相信大家肯定有感覺:題目的難度和深度明顯提高,集中表現爲綜合性的.增加,可能一道題涵蓋十多個知識點,看到題目感覺無從下手等等。面對這類問題,我們需要平時多總結方法,將解題思路清晰明瞭地記在本上,按思考的順序從前到後再想一遍。久而久之,看到題幹就會從茫然變成熟悉,做題的速度也會加快,對綜合的試卷也會更加得心應手。所以說錯題本的作用一是思考做題時錯在何處以供反省,二是時常翻閱從而將正確的解題思路深深印在腦子裏以提速度,所以說錯題本應該是大家必不可少的神器,特別適用於高三題量增大的這個階段。

其次,就是規劃好自己的時間。到了高三,大家可能總是感覺作業寫不完或者是剩下的留給自己的時間太少,老師們也安排了自己的複習進度,所以我們只能從我們改變自身做起。課間十分鐘三分鐘複習上節課的內容,預備鈴後兩分鐘預習下節課的內容,剩下的五分鐘就可以用來完成自己的學習計劃。一天一共有八個這樣的五分鐘,加起來可以成爲一節小自習了吧。再比如說,睡覺之前背背英語課文玩,大課間吃完飯回來複習筆記……所以說時間像海綿裏的水要擠一擠總是有的。體育課的時間我認爲還是多運動運動比較好,打打羽毛球或者去操場跑步都可以,一是可以放鬆平時緊張學習的身心,二是勞逸結合讓下面的學習可以全身心的投入,一味的學習可能會讓大腦僵化,而運動正好可以放鬆大腦,勞逸結合,提高效率。

有位哲人曾說:人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總是要苦一陣子。十餘年的苦讀,十餘年的期盼,最終只濃縮爲這一年的拼搏!希望學弟學妹們在這最後的一年裏肯學肯幹,努力奮鬥,在屬於你們的時代書寫磅礴壯麗的青春芳華,大學聯考之中金榜題名!

謝謝大家!

關於分享的演講稿7

尊敬的各位領導,親愛的工友們:

大家下午好,我叫李燕,今天我演講的題目是《感恩天元》。

每個人心中都有自己的夢想。四年前,我的夢想是能擁有一套屬於自己的房子,它寬敞而明亮。可是,眼看着鄰居們相繼蓋起了新房,我們一家五口人卻還擁擠在一個不到四十平米、又黑又潮溼的房子裏,鄰居們都嘲笑說:“以你的現狀,新房子就別想了!”是啊!我和老公的文化程度都不高,又沒有一技之長,只能在工地上打工掙錢來養家。一年辛苦下來,日子過得緊巴巴的,逢年過節想給老人和孩子添件像樣的衣服都難。我的夢想何時才能實現呢?無助的我只有長嘆與不甘。

就在那時,一個偶然的機會,我在街上無意中遇到了一個幾年不見的朋友。我笑着問,“你變化真大,當老闆了?”她說:“沒有啊!我在錳廠上班呢。”我說,“錳廠上班?不可能吧,你一個月能掙多少錢?”她得意地說:“四五千呢!”我當時心想,一個女人能掙四五千,不可能吧!我們說着走進了一家專賣店,她試穿了一件非常漂亮的衣服,我一看價格,就悄悄對她說:“別買了,那麼貴,一千多呢!”她笑了笑對服務員說:“服務員,就要這件,刷卡。”看着她沒討價還價就把自己喜歡的衣服買了下來,而我連二三百塊錢的衣服都捨不得買,還想着省下來給孩子當生活費、貼補家用。我不願再這樣下去!不願再這樣自卑!就

記得剛進車間,我看到一張張陌生的面孔都在忙忙碌碌地工作,而我什麼都不會,自卑感又一次佔據了我的內心,我……想退縮。但是,同事告訴我困難總是會克服的,生活總是會有光明的,在領導的鼓舞和同事的熱情幫助下,我逐漸掌握了生產工藝流程,融入了這個大家庭。

時光如流水,短短的幾年裏,我實現了自己的夢想,有了房子,有了車,再不會因爲缺錢而買不起自己喜歡的東西。然而,就在20xx年,因爲各種原因,工資發放不及時,許多工友們選擇了離開天元。說實在話,當時我也動搖過,並把我的想法告訴了父親。父親嘆了一口氣說(醫療分類信息):“哎!吃水還不忘挖井人呢。好好想想,我們的房子跟車都是哪裏來的。現在連鄰居都在誇咱們,我感覺自己臉上有光啊,你們這些年輕人怎麼就不知道感恩呢?”聽了父親的`話,我感到十分慚愧,就連沒念過一天書的父親都知道“感恩”二字,我又怎麼能忘了天元對我的好呢。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”一首《感恩的心》唱出了多少人間真情。我要感謝父親,是他的堅持讓我下定決心,留在了天元;我更要感謝董事長和各位領導,是您的堅持和過人的智慧,讓我們的企業渡過了難關,讓她變得更強,更輝煌!

工友們!作爲一名天元人,我們應該感到無比自豪和驕傲。人,要學會感恩。只要我們懷着一顆感恩的心對待我們的企業,對待我們的工作,我堅信,天元的明天會更好!

關於分享的演講稿8

尊敬的老師、同學們:

你好!

分享是歡樂的,是完美的,分享能夠使歡樂加倍!

記得我5歲生日那天,媽媽給我買了一個大蛋糕,我高興極了,歡快地叫着。到了晚上,我的生日宴會開始了。我拿刀把蛋糕切成幾塊,就開始大快朵頤起來。這時,媽媽卻提醒我說:“平時,鄰居的小夥伴每次有好吃的'都跟你分享,此刻你有了好吃的,該怎樣辦呢?”我不禁猶豫了——送還是不送呢?送吧,我吃的蛋糕就會少一些;不送吧,又說不出口。

沒辦法,我只好跟着媽媽去送蛋糕。我們先來到開心家,開心看到我給她送的蛋糕,高興得一蹦三尺高。她說:“祝牛添樂哥哥生日歡樂!”之後又給我唱了生日歡樂歌。一下子,我得到了比吃蛋糕更大的滿足,心裏充滿了濃濃的暖意。告別了開心,在皎潔的月光下,我們又向壯壯家走去。此時我心中的不情願一掃而光,心裏只巴望着早點到壯壯家,與他分享我生日的歡樂!

從那時起,我就明白了:分享不必須必須是貴重的物品,也許是一塊蛋糕、一句溫馨的話語,都能給人帶來歡樂。把一些完美的東西藏着只能讓自我滿足,卻不能讓你體會到真正的歡樂!

關於分享的演講稿9

世上有很多東西我們都應該學會分享。

學會分享陽光,我們可以學會分享陽光的燦爛、陽光的明媚、陽光的普照、陽光的溫暖、陽光的博大胸懷、陽光的無私胸襟。

學會分享雨露,我們可以學會分享雨露的飄飄、雨露的灑灑、雨露的滋潤、雨露的澆灌、雨露潤物細無聲的行爲、雨露滋潤禾苗壯的結果。

學會分享空氣,我們可以學會分享空氣的清新、空氣的靈動、空氣的無處不在、空氣的無處不有、空氣的充實、空氣的富有。

學會分享風,我們可以學會分享風的輕拂、風的迅速、風的自由、風的靈活、風的能量、風的力量。

學會分享鮮花,我們可以學會分享鮮花的多姿、鮮花的多彩、鮮花的豔麗、鮮花的芳香、鮮花的迷人、鮮花的陽光、鮮花的青春、鮮花的美麗。

學會分享水果,我們可以學會分享水果的豐碩、水果的甘甜、水果的清香、水果的乳汁、水果的慷慨、水果的大度、水果的無私、水果的奉獻。

學會分享小草,我們可以學會分享小草的青翠、小草的碧綠、小草的默默、小草的無聞、小草的柔情、小草的青春活力、小草生命力的旺盛。

學會分享樹木,我們可以學會分享樹木的茂盛、樹木的陽剛、樹木的正直、樹木的堅定、樹木的勇敢、樹木的執著、樹木的不屈。

學會分享時間,我們可以學會分享時間的悠悠久遠、時間的稍縱即逝、時間的默默無聞、時間的公平、時間的無私。

學會分享空間,我們可以學會分享空間的無限、空間的豁達、空間的大度。

學會分享學習,我們可以學會分享學習的苦、學習的樂、學習的認真、學習的刻苦、學習的`收穫。

學會分享工作,我們可以學會分享工作的繁忙、工作的緊張、工作的激情、工作的成果。

學會分享努力,我們可以學會分享努力的工作、努力的學習、努力的生活。

學會分享思想,我們可以學會分享思想的碰撞、思想的火花、思想的深邃、思想的哲理。

學會分享幸福,我們可以學會分享幸福的時光、幸福的時刻、幸福的生活、幸福的人生。

學會分享甜蜜,我們可以學會分享甜蜜的人、甜蜜的事、甜蜜的景、甜蜜的物、甜蜜的生活、甜蜜的幸福。

…………

世上有很多東西我們都應該學會分享。只有學會分享,才能得到健康;只有學會分享,才能得到美麗;只有學會分享,才能得到快樂;只有學會分享,才能得到幸福。

關於分享的演講稿10

親愛的同學們:

大家好!

在之前的考試中,我取得了不錯的成績,這一切都應該歸功於我的努力,當然學習的方式也很重要。接下來,我將向大家介紹我的學習經歷。

首先,我認爲如果你想學習好,你必須對學習感興趣。俗話說:“興趣是最好的老師。”如果你有興趣,你就會有學習的動力,你自然會學得越來越好。第二,要想做好學習,必須掌握正確的學習方法,學會學會如何取長補短,舉一反三。這是最重要的。在我們的學習中,我們腦子裏必須有三個字——“爲什麼”!牛頓被一個從樹上掉下來的蘋果擊中了。他問“爲什麼”,於是他發現了萬有引力;瓦特看到開水後,蓋子跳了起來。他問“爲什麼”,於是他發明了蒸汽機,這樣聰明的人都知道怎麼說話;聰明的人懂得傾聽;聰明人知道如何提問。最後,一定要勤奮,這是最重要的。就連愛迪生都說“天才需要99%的汗水”。

也許我上面說的很抽象。具體來說就是上課認真聽講,注意獨立思考,不懂就提問,鍛鍊思維能力。認真做老師佈置的作業,千萬不要馬虎。更何況,要做好筆記,最好課前預習,先對課文有個初步的.瞭解,下節課更容易吸收。課後也要複習,鞏固老師說的知識,打牢基礎。古人曾說:“可以師古知新,可以爲人師。”不也是這個原因嗎?最好注意勞逸結合。讀書只看到死是沒有用的,但是要適當地放鬆自己的思想,比如打球、聽音樂、看電視新聞等等。

以上是我個人的學習經歷。畢竟,學習因人而異。但是,我相信不勞而獲,只有汗水纔會帶來豐碩的成果!我也會加倍努力,在下一次考試中通過上一段樓梯來實現。

最後,我想說:“如果你很強,就不要和別人比。如果你很弱,你必須和自己比較。如果你挑戰自己,對比之前的自己,你會收穫比別人更好。”

我的演講結束了,謝謝!

關於分享的演講稿11

上帝喜歡天空的蔚藍,喜歡海螺的精緻,喜歡江河的壯闊,喜歡小溪的歡快,但他不假思索地將最美麗的人生賜予了大海。

因爲,海它容納着一切,無論是曾經在陸地上多麼澎湃的江河,海都能以平和的心容納它,然後以無限廣闊的胸襟將快樂分發。它容納了天空的蔚藍倒影出深沉的湛藍,它容納了洶涌的江河迴應它壯闊的海浪,它容納了溫潤的河流給予它寧靜的海底,它容納了嬉戲的遊人回報他們它所擁有的快樂。

它承擔着魚兒的眼淚,分享貝殼的痛苦,卻將自己的快樂無私地與別人分享,造就了最美麗的'人生。

天空它比海洋更加廣闊,它神聖而且遙不可及,它帶着大海蔚藍色的心情,從海中感受到無垠的快樂,它將自己的美好分享給小鳥,分享給高山,講訴給大海。

但卻也有沮喪的時候發怒的時候,它洋洋灑灑麾下瓢潑大雨,大海任勞任怨分享它的悲傷,它扔下電閃雷鳴,大海分享着它的怒火,它悠悠捲起幾朵白雲,大海分享着它的快樂,所以天空在大海的照應下更加湛藍。

海螺它唯美,它精緻,它斑斕,但它既不圓潤也不柔和,它在佈滿沙粒和礁石的海底緩緩地移動,掩藏在厚實又沉重的殼下,將尖利的角指向天空。它不願與別人分享自己的喜怒哀樂,它總是害怕受到別人的傷害。它不知道,分享快樂,就會得到雙倍的快樂;分享痛苦,就會減少一半的痛苦。

海浪衝過來,邀請它一起玩耍,它盤旋着蜷縮着,海浪最終失望地離開了,奔回了海的懷抱。海螺它弱小它卑微盲目的將自己封閉,它一生都只能躺在自己的世界裏唱着獨角戲,所以它註定不會像海那樣永生。它死後,它的殼依然還在,只是留不住海浪,留下的只有海浪的聲音。它是不是後悔沒有接受被人的分享。

海輕輕地訴說:“最美麗的人生是將自己的歡樂與悲傷與別人分享,把別人的快樂、痛苦和自己一起分享!”

關於分享的演講稿12

在人生的旅途中,永遠也忘不了一些童年趣事,在童年生活中,又會遇到比棉花糖還甜的美事。一但回想起這些完美的事情,總會使人流連忘返,陶醉其中。

我認爲,世界上最完美的事情莫過於“分享”,分享能夠讓歡樂加倍,讓痛苦減半。只要你願意把你的'歡樂分享出來,你必須會加倍歡樂。從此,做個歡樂的孩子。

我是一個喜歡動物的小孩,我以往有一個願望就是:養完世界上所有的動物。在總結出我的經驗、動物的習性。好讓所有的人養好動物、愛護動物。

在一個晴空萬里的早晨,我獨自來到寵物店,買了一對一黑一白的小兔子。從此我的生活便洋溢着歡樂。可是我不光要歡樂,也要讓別人歡樂,所以我帶着這一對兔子,去拜訪我的朋友。

剛走進朋友的家門,朋友就熱情的款待了我和我的小兔。朋友順手接過了小兔子,轉身去拿青菜,喂小兔子,然後再和小兔子又親又抱。她們彷彿兩姐妹,親密無間。異常是小兔子的每一個動作、每一個表情,都讓我們高興得想飛。

隨後,小兔子聽見我的話,立刻跳下來表演節目。它們先是跟着我們,我們走一步,它們就跟着我們跳一步;我們跑一跑,它們就和我們一齊跑。彷彿在和我們比賽。等我們站着不動時,它們則給我們表演。這時它們來了一個“穿針”。一隻從上頭“飛”過去,另一隻從下頭鑽過去。構成了一個“雙兔十字架”真是又好看又好玩。

這時,我轉身一看。朋友的臉上掛着會心的微笑。這才真正明白:分享歡樂纔是最大的一種歡樂。

關於分享的演講稿13

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我是X(17)班的學生辛乾宇,今天能站在這裏談談自己的體會,我倍感榮幸。首先請允許我代表全體同學真誠的道一聲:老師,你們辛苦了,謝謝你們。

緊張的期會考試已淡出同學們的記憶,可我們不能忘了期會考試後的反思,因爲通過反思,大家纔可以發現平時學習上的不足與缺陷。考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在會考的時侯,你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破了。這次期會考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨鍊、反省和昇華自我的機會,這正是我們最大的收穫。

態度決定一切。有這樣一句話:“當你冷眼旁觀時,生命是一隻藍色的蛹;當你熱情相擁時,生命是一隻金色的碟。”學習也是這樣,當你把學習當作自己成長髮展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰願在一片鬱悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,並善於從學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

當然,方法也很重要。學習方法得當就會事半功倍,下面我分享一下自己學習中的'方法和感受。

第一,課前要預習。通過預習,初步理解下堂課要上的內容,把看不懂的作上記號,這樣爲上課效率最大化打下基礎。

第二,集中注意力聽課。在課堂上要跟着老師的思路做筆記,這樣不僅能記下老師課上講的知識點,而且通過這些動態的記錄,也能讓你的注意力集中起來。上課聽講一定要跟着老師的思路走。有些同學可能覺得有些知識自己已經懂了就不想再聽了,其實這是影響聽課效果的,因爲老師的講解包括瞭解題思路和答題步驟,這些對考試都非常有幫助,你可能這道題會,但換了形式就不會了,或者是會做,但答題步驟不全,認真聽老師講解才能掌握這些知識。

第三,不會的問題要及時解決。上課有聽不懂的地方很正常,老師課堂上留的練習不會做也很正常,但是如果這些不會做的題你不去解決它,那就不正常了,在課堂上不會的問題標記下來後,利用課間休息的時間去找老師,把這些問題解決掉。知識是一點一點積累的,如果你今天丟一點,明天丟一點,到你想補救的時候就已經晚了。

第四,課後複習。把當天學的內容在做作業前複習一遍,這樣做作業時就效率高了;另外,給每科準備一個錯題本也很重要,先把錯題抄在上面,隔幾天做一次,並在每道題旁標註需注意的地方,這樣就等於減少犯錯的機率,這樣你複習時也更有針對性,更輕鬆。

還有,要多看書本;注意基礎;重視課本的閱讀、理解;要多思考,着重理解。學而不思則罔。思考是學習的靈魂,在學習中應注意不要輕易放過任何問題,自己動手動腦去尋找問題的正確答案,這樣做有利於思考能力的提高;學而時習之。學習要多重複,每次重複應有不同的角度、不同的重點、不同的目的,這樣每次重複纔會有不同的感覺和體會,一次比一次獲得更深的認識,知識的學習與能力的提高就是在這種不斷的重複中得到提升的,所謂溫故而知新也。

謝謝大家!

關於分享的演講稿14

尊敬的老師、同學們:

你好!

我們常聽人說,分享後的歡樂將會迎來雙重的喜悅。正如當我們將自我的歡樂分享給我們的朋友時,那麼這份歡樂也就變成了雙份的了。

那是童年時的一件事了,那天,母親爲我買了我一向以來喜歡的一隻熊娃娃。當母親將熊娃娃擺在我的眼前時,我直接高興地跳了起來。之後,我抱着熊娃娃去找了我的朋友,朋友正在她的家裏看電視。當看到我來了後,立馬迎了出來。

我高興的將抱在手中的熊娃娃朝着朋友擺了擺,我明白,朋友與我一樣也都很喜歡洋娃娃。果不其然,當朋友看到我手上的熊娃娃的時候,直接驚呼出來,“好可愛的熊娃娃!”我朝着朋友走近,然後將手上抱着的熊娃娃遞過去,道:“我們一齊玩。”

那個午時,我與朋友一齊擺弄着熊娃娃,給這隻胖嘟嘟的熊娃娃穿上了一件又一件衣服。我們將熊娃娃想象成我們的夥伴,讓熊娃娃充當我們的小精靈。那個午時,我們玩得很開心。以至於此刻的`我回想起來都會忍俊不禁。

分享是一件完美的事,與身邊親近的人分享歡樂,我們的歡樂也將變得更加有意義。

如今,我與朋友都長大了,雖然告別了那個喜歡熊娃娃的童年,可是我們之間的分享一向就沒有間斷過。有了零食的時候,我們分享着一齊吃;有了故事書的時候,我們分享着一齊看。分享,讓我與朋友之間的友情更加的堅固,讓我與朋友的相處更加的歡樂。

分享歡樂,需要我們打開自我的心扉,要明白獨享一份歡樂是短暫的,可是分享一份歡樂是長久的。分享歡樂,能給我們的生活帶來更大的歡樂,還會帶給我們帶來意想不到的驚喜。期望大家都能夠學會分享歡樂,找到分享給歡樂的樂趣。

關於分享的演講稿15

最敬的老師 親愛的同學們

大家好!

今天我向大家推薦一本書。名字叫《成長勝典》這套書共有九本,分別是:逆境故事心態故事 財智故事 機靈故事 靈感故事 健康故事 大膽故事 善德故事和志向故事。每本書中都有108個小故事,分別講述了不同的道理。比如說這本《志向故事》他告訴我們:一個人如果沒有了志向,就會像迷途的.盲人一樣。志向雖不能決定一個人聰明與否,但能決定一個人做事的成敗。

“不想當將軍的士兵不是好士兵”!這本書就是通過這108個小故事告訴我們“小志大成 大志大成”要成就非凡的事業,必須要有非凡的志向。同學們,這本書很值得一讀,如果大家有時間可以閱讀一下。謝謝!