演講稿中事實爲實,情理爲虛，成功的演講需要虛與實結合。關於名人勵志演講稿的有哪些呢?下面是小編爲你整理的內容，希望對你有幫助。
本人已經是年過半百了，但是還不顯老，還有點兒活力。今天我，幾十年沒穿裙子，腿不好嘛，想穿個裙子，想穿個高跟鞋，但是就是穿不得。所以今天呢，我就這樣。
因爲我是內蒙古人，我的童年就是在內蒙古長大的，在赤峯。是吃那裏的水和五穀雜糧長大的。父親母親在外面工作，然後就把我們三個孩子放在姥姥家，我覺得童年是太美麗了。
我去撿野菜啊，撿牛糞啊，然後撿這個渣子，這渣子是什麼?高粱渣子或者玉米渣子就這樣，就燒火嘛。然後推碾子，簸簸箕。爲什麼扮演玉貞這個角色時我會挑水呢?在我十二歲時，因爲姥姥、姥爺不能夠勞動，所以我們都是把扁擔繞一下去挑水，那井又很遠，冬天結冰後也很危險，還要擰轆轤。所以這麼樣一來，你就皮 (實)很多，無論遇到什麼樣的一種困難的時候，總覺得說沒事兒、沒事兒，就過去了。
我的童年給予了我多麼厚重的那種營養，非常豐盛的營養，才使得我不僅僅長這麼胖，更重要的時候，給了我很多很多的勇敢。在扮演成吉思汗母親時，我就覺得敵人把我的牛羊全搶走了，然後我就帶着小成吉思汗在後面追上去。就這麼一場騎馬的戲，我想把它拿得好、漂亮，我要騎馬騎得帥氣、灑脫，就是這麼去想的，我要完成得好、漂亮。當時他們是看着：“高娃老師，哎呀，她都飛起來了，那個馬都飛起來。”奔跑到那個程度。當時我又穿一個帶鉤的靴子，然後袍子很長，又讓我拎一個長矛，重重的。我就跟道具的老師說：“你幹嗎要給我這麼一個真傢伙啊?平常我的馬術又不是很好，現在你給我這麼一個重傢伙，你說我這邊拿着繮繩，這邊舉着它，負擔好重好重。”他說：“沒辦法。”我說：“你給我換一個輕的、假的行不行?”“不行啊，我這來不及了。”那我只好就上去就這樣，再加上導演的口令不對，本來是讓我擦鏡頭而過，結果他把那個機位變了，不該開始時，他說：“預備開始!”就這麼一喊，一吼，就往前奔。結果他機位一變，我就開始慌神，這個時候就失去我的重心了。
所以把那個銀馬鞍子就騎掰了，就撅了。還真是虧得這個長矛把我救了。因爲草原的石頭不是大石頭，是小石頭子兒，這個傢伙往地下一戳，頭下去了，所以到現在這(腳上)也是傷，就是軟組織破壞了，當時就腫得這麼高。所以馬就從我的身上蹦過去，你無法想象當時是多少匹馬都從我的頭上蹦過去。
我就是因爲太急了，你一上去，就想駕馭它，這是不可能的。人跟人也一樣的，那人跟馬也是這樣。有三次吧，從馬上(受)傷，但是樂意，就是職業的樂意，並不是說別人傷害我，或者是馬故意，我到現在我都不恨馬。因爲那是我的職業，我再摔壞，再怎麼樣受傷，都是我樂意的。所以至今我覺得我還在堅持着。
我的朋友包括我老公都說：“你疼成那樣了，都不會走路了，你還說沒事兒、沒事兒。”我相信就是沒事兒，因爲心理的暗示是非常重要的，如果心理上你已經倒下了、軟塌了，你就肯定會倒下;你如果心理上說沒事兒、沒事兒，你就會挺，你就會走出去，你就會跑那幾步，這是我的信念。
說實在的，每一部戲對我來講，都是一次非常大的考驗，因爲我不想千人一面，我想就說把它分出瓣兒來，然後各是各的，所以我總是想有一種突破。好的演員，他可能用一分的努力，我可能需要十分地努力。那怎麼辦?沒辦法，因爲笨，我就一定會努力。有時候我不敢睡覺，覺得好像睡覺就浪費時間。有時候半夜三四點鐘都不敢入睡，那就很笨。因爲我沒有背詞的習慣，我是要把它消化，我把它吃進去，再吐出來。
就像軍事化一樣連吃早餐都是在化妝桌上去吃，吃的同時臺詞還在變，導演還在改詞兒，或者是新的劇本又變了，這個時候你一隻眼睛化着，那個眼睛這樣(還要看臺本)。所以我最討厭(在)化妝室的時候，化妝的時候，有人在那兒嗑瓜子、聊天，這都是特別地討厭。因爲那個時候你完全沉浸在你的那個創作當中了，一旦要打個岔或者怎麼樣，你這個句子就下不去了，又重新來起。化了妝以後，還有幾十公里的路程，或者十分鐘的路程，這個路上絕對不能夠有任何響動，到了現場只要把行頭一穿，只有換行頭的可能，換完行頭馬上臺詞就進入。我曾經就到了那個程度，卸妝的時候就變成木乃伊，這是怎麼回事啊?缺水了，因爲你休息太不夠了，不敢睡覺了。所以我總覺得只要你吃透它，只要把那先前的功課做好了呢，有備而來你就沒有一種害怕了。
走了這麼多年我想，是啊，經歷了很多，既然來了，就要過這一堂了，但是沒有過不去的火焰山吧。我們對話吧，好嗎?我會面對大家，張開我的`心扉，我的胸懷，任你們宰割吧。
名人勵志演講稿篇二每個人都有一份屬於自己的志向，也許遠大、也許平凡，那麼，同學們，屬於你的那份志向又能散發出多少光芒去指引你的未來呢?
俗話說：“無志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動力，能讓我們爲實現人生目標而不懈地奮鬥，憑藉堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峯眺望遠方。立志貴在堅持，立志貴在立大志!而立大志，莫過於立志成才，照亮祖國未來的希望。
或許你們會覺得，如此“偉大”的志向過於遙遠。但是，想必在座的每一位都該知道--千里之行始於足下的含義吧。沒錯!可千萬不要小看了這第一步，立下一個志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點缺乏遠見或是模糊不清，那麼，你將來所要走過的路上將會留下遺憾、甚至悔恨。
無論你是立志成爲一名學識淵博的科學家、還是一名燃燒蠟燭的教師;成爲勤勞爲民的公務員，還是一名保家衛國的軍人;成爲一名馳騁商海的弄潮兒，還是一名公
正廉明的法官，成爲一名救病濟世的醫生，還是一名爲國爭光的運動員…….不論是什麼樣的選擇，.只要你的志向崇高而遠大，我會恭喜你已經找準了起點，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會是最多的!你的人生就會變得充實與富足，會得到社會的承認和人民的愛戴。
立志成才，必須努力讀書，專心致志，持之以恆地讀書。作爲莘莘學子，來學校的目標就是更好的泛舟書海，讀書成才。
讀書，就是用心靈去感悟：星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類的進步，科技的騰飛，以及生命的滄桑與美麗。
讀書，是在如畫風景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，隨手採摘到生命啓迪的蓮子;你可以駕長車踏進蘇杭，欣賞人間天堂;你可以登臨泰山，瞭解帝王封禪的緣由，體味“一覽衆山小”的胸襟;我們爲中華的崛起而驕傲，爲中華騰飛而勤奮讀書。
我會將報效祖國立爲自己最高的志向，並朝這個方向努力。
如此慷慨的宣言，好好珍藏在你的心靈深處!看看自己身邊那麼多真正爲志向所拼搏的人們，我們應該好好把握自己的人生，我們應該珍惜社會給予我們這大好的時光和機會，更好更強地發展自我，明朝成才，我們學富五車，滿載而歸，成爲建設祖國的棟樑。…
立志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸，奮勇航行。
報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峯，奮力攀登!
名人勵志演講稿篇三拿起手中的筆，任不着邊際的思想在腦海中激盪，多少次滿懷希望，不厭其煩地重複着這個動作，又有多少次兩手空空地過完整個學期。說實話，以前的文章都只是爲應付作業，因此即使是用遍了好詞好句，但它依舊是毫無感情的，就像穿了華麗外衣而毫無內涵的人一樣，虛無內容。同時，我不是作家，不懂得用鍵盤敲出心中的波瀾：我不是畫家，不懂得用手下的筆描繪出心中的色彩;我更不是舞蹈家，不懂得用婀娜的身姿舞出心中的喜悅。或許，我只是一個空想家，空想着《天亮從自家天窗開始》，空想着《每天都有彩虹》，空想着《最美好的時刻》便是在人生最失意的時候《懷揣兩塊糖》和《半瓶陽光》。
端詳着這本前進道路上的指路明燈，盡情遨遊在勵志與哲理的海洋中。
在《一路陽光》面前，用心底的善和愛鋪出的路，讓這個沒人陪伴的孕婦在做產檢的路上成了世界上最幸福的人。
在《人與困難和解》中我們懂得了遇到困難時，戰勝它並不是唯一的方式，也許，你可以學着順從它，與它和解。
每個人都有《發現幸福的能力》，人們都以爲幸福是追求來的，其實不然，幸福是在發現中得來的。當你具備了發現幸福的能力時，你會發現，其實幸福一直都圍繞在你身邊，生活中的點滴都蘊藏着幸福的味道。
《尊重每一扇門》在尊重他人的同時，也就是在尊重自己。
點亮《近處的星光》，讓我們一起默默銘記那些無私奉獻的人，記住是他們讓我們擁有更加光輝絢爛的生活和明天。
《爲一個鳥巢等待》，當我們能夠爲此停下腳步時，這個世界纔會停下時間的步伐等待我們;當我們懂得去尊重一隻鷹，我們纔會比鷹飛得更高!
《青少年受益一生的中外啓迪故事》，由近50位當紅著名哲理勵志作家，通過160篇哲理勵志美文，分別講述了謙讓、分享、助人等不同的中華民族傳統美德的用途及其意義。這些故事中沒有華麗的語言，沒有生動的修辭，但卻用最平實樸素的話語爲青少年讀者們帶來了一場文字盛宴。
……
寒風吹動了那扇門，空洞的房間中溢滿了愛的溫暖;當新年的鐘聲敲響時，請《給我5分鐘》，讓我把愛的曲子彈完，讓我把善全部撒給世界;《請給我5分鐘》，讓我再撒一些愛的花瓣，用《老盲人的陽光》點亮《生命的燈》……
