演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在我們平凡的日常裏，演講稿在演講中起到的作用越來越大，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的成功演講稿4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
大家好！
很多人都羨慕別人的成功，總是覺得自己爲什麼付出那麼多，卻還是一無所成，其實成功必不是多麼的難，有時候一些小事也是成功的關鍵，下面聽我細細道來！
有一個人去應徵工作，隨手將走廊上的紙屑撿起來，放進了垃圾桶，被路過的口試官看到了，因此他得到了這份工作：原來獲得賞識很簡單，養成好習慣就可以了。
有個小弟在腳踏車店當學徒，有人送來一部故障的腳踏車，小弟除了將車修好，還把車子整理的漂亮如新，其他學徒笑他多此一舉，後來僱主將腳踏車領回去的第二天，小弟被挖角到那位僱主的公司上班：原來出人頭地很簡單，吃點虧就可以了。
有個小孩對母親說：“媽媽你今天好漂亮。”母親回答：“爲什麼。”小孩說“因爲媽媽今天都沒有生氣。”：原來要擁有漂亮很簡單，只要不生氣就可以了。
有個牧場主人，叫他孩子每天在牧場上辛勤的工作，朋友對他說：“你不需要讓孩子如此辛苦，農作物一樣會長得很好的。”牧場主人回答說：“我不是在培養農作物，我是在培養我的孩子。”：原來培養孩子很簡單，讓他吃點苦頭就可以了。
有一個網球教練對學生說：“如果一個網球掉進草堆？，應該如何找？”有人答：“從草堆中心線開始找。”有人答：“從草堆的最凹處開始找。”有人答：“從草最長的地方開始找。”教練宣佈正確答案：“按部就班的從草地的一頭，搜尋到草地的另一頭。”：原來尋找成功的方法很簡單，從一數到十不要跳過就可以了。
有一家商店經常燈火通明，有人問：“你們店裏到底是用什麼牌子的燈管？那麼耐用。”店家回答說：“我們的燈管也常常壞，只是我們壞了就換而已。”：原來保持明亮的方法很簡單，只要常常更換就可以了。
住在田邊的青蛙對住在路邊的青蛙說：“你這裏太危險，搬來跟我住吧！”路邊的青蛙說：“我已經習慣了，懶得搬了。”幾天後，田邊的青蛙去探望路邊的青蛙，卻發現他已被車子壓死，暴屍在馬路上：原來掌握命運的方法很簡單，遠離懶惰就可以了。
有一隻小雞破殼而出的時候，剛好有隻烏龜經過，從此以後小雞就揹着蛋殼過一生：原來脫離沉重的負荷很簡單，放棄固執成見就可以了。
有幾個小孩很想當天使，上帝給他們一人一個燭臺，叫他們要保持光亮，結果一天兩天過去了，上帝都沒來，所有小孩已不在擦拭那燭臺，有一天上帝突然造訪，每個人的燭臺都蒙上厚厚的灰塵，只有一個小孩大家都叫他笨小孩，因爲上帝沒來，他也每天都擦拭，結果這個笨小孩成了天使：原來當天使很簡單，只要實實在在去做就可以了。
有隻小狗，向神請求做他的門徒，神欣然答應，剛好有一頭小牛由泥沼裏爬出來，渾身都是泥濘，神對小狗說：“去幫他洗洗身子吧！”小狗訝異的答道：“我是神的門徒，怎麼能去侍候那髒兮兮的小牛呢！”神說：“你不去侍候別人，別人怎會知道，你是我的門徒呢！”：原來要變成神很簡單，只要真心付出就可以了。
有一支掏金隊伍在沙漠中行走，大家都步伐沉重，痛苦不堪，只有一人快樂的走着，別人問：“你爲何如此愜意？”他笑着：“因爲我帶的東西最少。”：原來快樂很簡單，擁有少一點就可以了。
朋友們，細節也能決定成敗，有的時候必不是隻要付出就能成功，努力也需“細心”的，我的演講完畢，謝謝大家！
成功演講稿 篇2興趣是成功的一半，興趣是最好的老師，這是人人皆知的道理。因爲天分的不足，可以用後天的勤奮來彌補;但如果缺乏或沒有興趣，要想成功可就難上加難了。由此可見興趣對一個人事業的成功是很重要的。
戴爾在上大學的時候，學的是法律，但是他對電腦情有獨鍾，不顧家人反對，輟學去研究電腦，並與家人打賭，一定會有成果。最後戴爾憑藉對電腦的熱愛與興趣，加上孜孜不倦的努力和堅持不懈的精神終於研究成功，並且銷量一路上升，成了筆記本市場的霸主。
20xx年一位名不見經傳的歌手在網絡中一下走紅，他叫許嵩，短短几月，就成爲排名第一的當紅網絡歌手。
許嵩的成功軌跡告訴我們興趣愛好是一個人走向成功的基礎。
許嵩愛好音樂，剛開始他只是抱着玩一玩的心態，後來卻成長爲一個集作詞作曲於一身的專家型音樂人才。可誰又能想到他學的專業卻是“醫科管理學”。這兩個行當本是風馬牛不相及的，但許嵩偏偏憑藉自己對音樂的濃厚興趣，而在樂壇上一舉成名。
20xx，許嵩在華東醫科大學讀大二，課餘時間裏，出於對音樂的愛好，他用pc電腦和耳麥錄製了一些“音樂作品”，其中大部分都只是粗糙的半成品：有的是彈着鋼琴隨性創作的，有的是翻唱、改編的，有的是和網友合寫的。但當這些凌亂而隨意的“小玩意”，被他以vae的筆名發表後，收穫到了意想不到的結果，他成了衆多歌迷頂禮膜拜的對象。但他很平靜，爲了不使學業受到干擾，他拒絕了許多大公司的簽約，依然寫歌唱歌。
現在他畢業了，創作的歌曲越來越多，人氣也迅速地不斷飆升。是興趣使許嵩最終走向了音樂，獲得了成功。如果不是興趣，對於醫院不過是多了一名醫生而已，對於歌迷就會少了許嵩版的音樂享受。
許嵩的成功離不開後天的努力，但是興趣的引領更爲重要。以興趣爲機翼，努力爲動力，才能讓夢想變爲現實!
成功演講稿 篇3下面我先給各位老師和好朋友們介紹一組數據：
一、真理永遠掌握在少數人的手裏。
真正能夠對新事物做出正確的判斷和選擇的永遠是少數人。所以也只有少數人成爲傑出人物。在所有行業中，真正成功的人也只不過5%，其餘95%的人都是很平常的成就。世界上5%的人擁有的財富要比95%的人的財富還要多！
二、二十、八十定律。
成功、我們必須先花80%的時間去打基礎，獲得20%的財富。而當我們的基本素質達到一定水平之後。我們就會用20%的時間實現跨越式發展，來實現我們的付出了還應得到的那80%的財富。
世界財富歷屆排名前500強的富豪們，95%的人都有過不平凡的人生經歷。都經過反覆的挫折和失敗的過程。並且大多數是在白手起家甚至窮困潦倒的情況下創下後來的輝煌成就。繼承父業的只有很少一部分。
今天各位好朋友來到這裏，我們每個人都希望自己能夠成功，那麼如何能夠成功呢？
認知、我們做什麼事首先都要對這件事有一種愛好或者有賺錢的效應，我們纔能有動力去做！所以我們對新事物要有一種認可，接受，深入學習的態度，通過自己對她逐漸的加深瞭解，從而確定是否從事這個行業。這樣做既迴避了盲目性又不至讓大好的機會從我們身邊錯過。有句話叫存在就有它的合理性。任何事物都是如此。不能因爲我們對某一事物不瞭解，而就否定她。也不能枉加評論。三百六十行，行行出狀元。只是我們在某個行業中沒有做到最好而已。
不經歷風雨怎麼能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！想要成功我們就要具備成功者身上那些優秀的品質：成功者都具有共同的素質，那就是達觀，積極，堅韌，拼搏，鍥而不捨，不達目標不罷休的特質。我們想要成功就要先學到成功者身上和我們不一樣的素質。當我們具備了這樣的素質，我們就離成功不遠了。同時，要成功也是需要具備一定的條件和方法的。
心態決定你的成就。有一個好的心態才能樂觀，積極的去對待事物。不要好高霧遠，也不能過於自卑。相信自己。人都是一樣的人。只是付出的努力不一樣，最主要的是缺乏成功者所具有的堅韌的性格。當你對某一事物具有強烈的慾望；當你擁有一定要在這方面獲得成功的思想時，是沒有任何困難能阻擋住你的！
當我們對事物有了一定的認識，又做好了心理準備，朝氣蓬勃地想做一番事業時，我們就要做好如下工作：學習是充實自已的唯一方法。我們只有對某一事物做到了術業有專攻，才能在這一領域有發言權。只有對我們想了解的事業做到胸有成竹、出口成章才能充滿自信。方法很重要，有好的方法會事半功倍，沒有正確的方法相反會事倍功半。我們首先要知道什麼是正確的，才知道怎麼去做才距離成功越來越近，而不會南轅北轍，事得其反。
中國現在最成功的成功學大師陳安之的啓蒙老師安東尼-羅賓說過最成功的方法就是跟對人！要成功就要和最成功的人在一起！這樣纔不會走彎路。
A、B、P法則：顧客、信任、專家。
將信任你的顧客介紹給專家，通過專家的高水平讓你的顧客信任、加入你的團隊。就是成功的有效途徑。將專家的知明度和輝煌充分介紹給你的顧客，不用你再說也會很好說服你的顧客。每一個人都培訓出五個領袖，只有通過團隊（而不是你一個人）的力量才能使你的事業做大。換、用、知、說是一套很實用，很綜合的教材。
溝通是一種綜合能力的體現。如你千篇一律地講一個問題，等於白講。如果你講了沒人感性趣，說明你等於沒講，如果你講了沒人聽，那你只是在講給自己聽。講的再好也沒有用。溝通重要的是要了解溝通的對相的想法，知道她想獲得什麼！然後再把自己的觀點傳導給她。而不是非常主觀地把自己想法強加給別人。
溝通不要講道理，而是要講故事。講道理沒人願意聽你講，要寓教於樂。效果會更好，加強與聽衆的溝通，激發會場的氛圍，會另聽衆印象更深。
最後，我總結一下自己的心得：命運不是決定於您的遭遇，而是決定於你看待遭遇的角度！誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。在一個人的一生中，是否能夠獲得成功與快樂，最大的敵人不是艱難與險阻，而是我們自身缺乏堅韌樂觀的品質。只有充分過濾人性在實踐中的負面影響，一切纔會變得簡單起來。選擇一個正確的方向與目標，始終堅持不懈地努力是走向成功的必經之路！讓我們共同攜手用不懈的努力來創造未來更加美好和輝煌的生活吧！
謝謝大家！
成功演講稿 篇4尊敬的各位領導，親愛的老師們：
還是在兒時，我的做教師的父親就在我的心中播下了一顆種子，一顆對“教師”這一職業期望的種子。現在，我也成了一位老師.當我穿過了教師職業表面的光環，走進了它的內核時，才真正理解了它的內涵。我們都知道，教師不是偉人，不能象偉人一樣成爲偶像，受人敬仰；教師也不是英雄，不能象英雄那樣樹碑立傳，流芳千古；教師更不是明星，不能象明星一樣婦孺皆知。相比之下，教師所做的一切，都是那麼普通，那麼平凡。普通得猶如一顆小小的鋪路石，平凡得宛似滄海一慄，大多數的老師，都只是默默地在自己的崗位上，燃燒盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事蹟，沒有輝煌的成就。然而，就是這些平凡而普通的教師，他們用愛，鋪就了孩子的成功之路，造就了無數人才。
我校的××老師就是這滄海之中耀眼的一朵浪花。
19XX年參加工作的她一直在踐行自己的人生目標：“既然我選擇了三尺講臺，就要用一生的心血爲每位學生的健康成長鋪路。”她既是黨和人民培養出來的一名優秀教師，更是遊仙區劍南路國小教師團隊的縮影。
19XX年，剛涉入教壇的××老師擔任了全校有名的“雙差班”的班主任兼語文教學工作。這是一個無人願接的六十多人的大班。因爲學生來源廣，學生受到的家庭影響各不相同，部分孩子因父母離異或外出打工寄放在爺爺、奶奶家或跟着親戚、朋友就讀，多數學生學習基礎薄弱，行爲習慣差。面對這樣一羣孩子，面對這樣缺父少母殘缺不全的家庭，××老師做的第一件事就是營造家一般的環境，在班上舉行了“燭光生日晚會”。在裝扮一新的教室裏，全班同學都沉醉於家一般的溫馨中，同學們手捧蠟燭、搖曳的燭光映照着一張張純真稚嫩的小臉，在《祝你生日快樂》的歌聲中，他們的臉上慢慢盪漾起了沉醉的笑容，升騰起了幸福的表情，感悟着愛的溫暖。此後，每個星期日，××老師一次又一次走訪了“特殊”孩子們的家，和孩子的親人們談心、聊天，交流孩子的點滴進步。這樣的家訪有時是在午餐的間隙，有時是在下雨的晚上。她走過泥濘的夜路，有過被拒之門外的尷尬，當別人正在舒適休閒的時候，當別人正在燈紅酒綠的時候，她還在爲了孩子的教育而奔走。她說：“有時真的覺得累極了，真想倒頭睡他三天三夜”。但這時，她都會想起自己的誓言：無論付出多少艱辛，承受多少辛苦，一定要給他們撐起一方不落雨的天空！。
趙老師說：要愛，就要走入孩子的心靈。爲此，課餘時間，她主動與孩子們一起玩耍嬉戲、一起補課學習，一起分享他們的快樂，分擔她們的憂愁，操場上，隨時可見她和孩子們嬉戲遊玩的身影，走道上，時常能見到躬身與孩子耳語的'××老師。慢慢的，她看見孩子們稚氣的臉上開始洋溢着朝氣和快樂，發現懶惰與任性離他們越來越遠時，她，舒心地笑了，她感到自己以心換心的教育已經成功了。凡是她接手的弱差班，通過她愛的感化很快成爲先進班，許多學困生在她營造的愛的天地裏健康、快樂的成長。而今，她已成功地帶了一個畢業班，這些學生大多已經就讀於國家級、省級、市級示範學校。
當把師生之間這種細膩綿長的愛，作爲自己事業的基礎的時候，那種情感是難以割捨的。還記得一九九八年，××老師身孕八個月期間，正值東方紅大橋的修建，每天挺着大肚子爬坡上坎，乘車坐船，堅持上班。爲什麼要舟車勞頓？風塵僕僕？因爲，她捨不得自己的學生，捨不得朝夕相伴，依戀着的講臺。產假前，她舉行了一個簡短的告別儀式，原本計劃用幾句祝福，勉勵之類的話來營造一個快樂的分別氛圍，卻料想不到換來了孩子們傷心的哭泣。老師也哭了，孩子們離不開趙老師，趙老師也捨不得孩子們。孩子們用一雙雙流淚的眼，懇求學校文校長：“趙老師假滿後繼續教我們，行嗎？！。”
後來懂事的孩子們用自己的零花錢送上一張張賀卡、一束束鮮花、一支支鋼筆、一個個布娃娃，……這是多麼真摯的情感交流，這是多麼珍貴的人間真情！這裏沒有虛僞、沒有功利，只有愛與愛的交流，情與情的相融。這，怎能不讓人感動？！產假滿了，因爲保姆還沒找合適，她只好在家裏辦公，右手寫着教案，左手抱着正在吃奶的孩子，買菜只能趁孩子熟睡時早早起牀，洗漱也只能等到晚上孩子睡安穩了方可進行，上課就把孩子寄到鄰居家。如此的緊張、如此的繁忙，可是隻要走上講臺，看到學生就什麼都忘了。回到家中鄰居已經抱着哭得一踏糊塗的兒子等在大門口了。“世上只有媽媽好”，××老師也許是個不太稱職的媽媽，當看到自己兒子那渴望的眼神，稚氣的淚臉，她的心裏是否也曾泛起過苦澀的甜蜜？！是的，魚和熊掌不可兼得，她捨棄的是對兒子的一點愛、對家庭的一點照料，她所給予的卻是一種更爲博大更爲厚重的對學生與事業的愛。
××老師不但關愛學，也關注學校的發展。她時常掛在嘴邊的一句話是：學校是教師之家，學校興亡。200×年10月至12月，××老師到北京參加第三批全國小語骨幹教師培訓，在這三個月的時間裏，她一邊進行緊張的培訓學習，一邊跑遍了北京的大小書城，從王府井書店到西單購書中心，一旦發現對學校有益、對教學有幫助的書籍，她都不顧天冷、車擠、書重，買回宿舍再寄回自己的學校。想想，在偌大的北京城裏，在泠洌的寒風中，一個1.58米的小個子女子，手中提着厚重的書籍，在大街上步履艱難的走着，那是怎樣的一道感人的風景！甚至有一次，爲了買到最新出版的《教育走向生本》一書，她在北京城裏逛了大半天，終於在東城區的沙灘后街人民教育出版社找到了，一掏錢才發現身上所帶的八百多元購書款卻在鬧市中被小偷全部摸走。儘管如此，她依然很冷靜地拔打了丈夫的電話，直到丈夫把錢存入卡中再次取出來，一直趙買到手了才放心。返校後談到此事，她說“我愛這片沒有錢、權交易和世俗紛擾的淨土，丟了八百元，的確心痛卻不後悔。”
“學高爲師、身正爲範”，××老師從教12年來，處處以身作則，爲人師表，因其師德、師風、教育教學業績等方面的突出表現，得到了社會各界的廣泛認可，去年她新接手的一年級新生班，慕名就讀的學生人數高達70人。她用人梯的風格、紅燭的精神、清風的柔情和真誠的愛心去塑造着學生的靈魂，用自己平凡，普通的工作，鋪就着孩子走向成功的道路！
