《讓文明之花開遍校園》國旗下講話稿(精選17篇)

在日常生活和工作中,我們用到講話稿的地方越來越多,絕大多數的講話稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。那麼講話稿一般是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的《讓文明之花開遍校園》國旗下講話稿,歡迎大家分享。

《讓文明之花開遍校園》國旗下講話稿(精選17篇)

《讓文明之花開遍校園》國旗下講話稿 篇1

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!我是五三中隊的輔導老師,今天我國旗下講話的主題是《讓文明之花開遍校園》。

文明是什麼?文明是上下樓梯時耳邊飄來的那一聲“老師好!”。

文明是你我低頭拾起紙屑時,那一個美好的瞬間。

文明是我們在美麗校園裏相遇時,送給彼此的一個溫暖的微笑。

作爲新時代的國小生,你們應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。生活處處有文明、有禮儀。你們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記文明。文明不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守文明禮儀,講道德,那麼世界纔會變得更加和諧美好。

同學們,你們既是校園文明的創造者,更是校園文明的'受益者。校園文明建設是一個工程,一項事業;同時也是一種文化,一種精神。行爲養成習慣,習慣形成性格,性格決定命運。讓我們以此次升旗爲契機,挑起傳承禮儀的使命,養成良好的習慣,爲我們的未來奠基,爲我們的人生奠基!

我的講話完畢,謝謝大家!

《讓文明之花開遍校園》國旗下講話稿 篇2

老師們、同學們:

上午好!今天我講話的題目是《讓文明禮儀之花開遍校園的每一個角落》。

同學們,三月份學校的德育主題是文明禮貌宣傳月。3月5日是學雷鋒紀念日,也是中國青年志願者服務日,本週各班將圍繞文明禮貌主題召開主題班會、更新黑板報、牆報。

那麼,什麼是文明呢?文明是一種進步,是思想的科學,行爲的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升,是自覺的控制,是人性的超越。中國是一個有着五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,見義勇爲,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,只有這樣,我們才能真正做到愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻。

文明在我們口中。文明的學生,一定是講禮貌的人。親近禮貌用語,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因爲尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明在我們手中。文明的學生,一定是有着良好衛生習慣、愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,他會自覺維護校園環境,而不會亂丟面紙、塑料袋,因爲他願意把美好留給他人和自己。

文明在我們心中。文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長、友愛同學,關愛身邊的人和事,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導、感恩同學的幫助文明的學生,一定是一個誠信的人。對人守信、對事負責,作業不抄襲、考試不作弊。

孔子云已所不欲,勿施於人。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行爲會相互影響,人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關係!其實,要想成爲一名講文明,樹新風的時代青年並不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行爲習慣。

還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛鍊身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的`三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

社會的發展進步不僅需要物質的充足、技術的先進,更需要社會的和諧,需要人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀基礎上,重建新的、體現時代要求的文明禮儀,讓中國在成爲經濟強國的同時,也成爲新世紀的禮儀之邦!恰同學少年,風華正茂,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創文明校園,讓文明禮儀之花開遍校園的每一個角落。

謝謝大家!

《讓文明之花開遍校園》國旗下講話稿 篇3

各位同學,老師:

大家早上好!

今天陽光明媚,秋風送爽。如同這初升的太陽,懷着對新生活的憧憬,我們又迎來了新的一天,新的一週。新一週的學習生活是新鮮的、充實的、勤奮的、美好的。首先我祝願大家新一週文明進取,快樂學習,健康成長。

新學期開學以來,全校師生在精神面貌上有新的變化、在學習生活上有新的形象,在教育教學上取得新的業績。

同學們,水龍頭未關,水流嘩嘩的'聲音,你聽見過嗎?紙屑被風吹的、嗖嗖的聲音,你聽見過嗎?是的,我們都聽到過。可是,聽到的時候,我們關掉或撿起了嗎?

一葉、一花、一世界;一言、一行、一文明。

在我們美麗的校園裏,怎樣讓文明之花處處綻放呢?

文明的學生,一定是愛學習的人。當我們在書海泛舟時,不禁發現書是那麼得美。作爲學生,勤學好問、大膽創新、認真讀書、完成作業,都是我們愛學習的表現。

文明的學生,一定是守紀律的人。校規校紀、班規班紀不是形同擺設的條框。規矩是無形的老師,只要我們心裏有它,它就能時刻站在我們身邊,規範我們的品行和道德。

文明的學生,一定是講禮貌的人。一句“老師好”、“老師再見”,平凡樸實、卻情真意切;一句“謝謝”、“對不起”,隨口而出、卻傳遞美好。講禮貌,使人有親和力,講禮貌的人彬彬有禮。

文明的學生,一定是有愛、有責任心的人。一個班級、一個團體,我們有責任維護它的榮譽。同學相聚是一種緣分,我們應該把愛相互傳遞,對別人表示關心和善意,這比任何禮物都有意義。善良的心也是快樂之源,能使周圍的一切生機盎然,青春的我們激情無限,讓我們帶着愛和責任攜手向前。

文明之風正在盛行!文明之花正在綻放!讓我們與文明攜手,一起創造更加文明的校園!

謝謝大家!

《讓文明之花開遍校園》國旗下講話稿 篇4

親愛的老師、同學們:

大家好!今天我講話的題目是:《讓文明禮儀之花開遍校園》

中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足,音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。講文明禮儀更是當代國小生義不容辭的責任。一句溫暖的話語、一聲親切的問候、一副溫和的面孔、一個彬彬有禮的'舉動我們都感到心靈的互動,情感的交融。公元前521年春,孔子得知他的學生宮敬叔奉魯國國君之命,要前往周朝京都洛陽去朝拜天子,覺得這是個向周朝守藏史老子請教禮制學識的好機會,於是徵得魯昭公的同意後,與宮敬叔同行。到達京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書寫《道德經》的老子聽說譽滿天下的孔丘前來求教,趕忙放下手中刀筆,整頓衣冠出迎。孔子見大門裏出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人,料想便是老子,急趨向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進入大廳後,孔子再拜後才坐下來。老子問孔子爲何事而來,孔子離座回答:我學識淺薄,對古代的禮制一無所知,特地向老師請教。老子見孔子這樣誠懇,便詳細地抒發了自己的見解。

同學們,孔子被世人尊稱爲聖人,他之所以能譽滿天下,與他的謙虛有禮、好學向上是分不開的!我們松山湖中心國小學生的日常行爲規範總體是好的。在校園中我們常看到主動跟保安、老師問好的學生;在食堂,我們也常見到有序的隊伍。但是我們也不無遺憾地發現,學生中還存在着一些極不文明的言行,如個別同學在校吃零食,課間喧譁、亂扔亂丟垃圾、不遵守作息時間等等。四月份爲東莞市的禮儀生活月,這次活動的主題是每人多一種好習慣,東莞添一份新精彩。爲了切實提高每位少先隊員的日常行爲習慣,向不文明行爲告別,建立整潔優美、文明有序的校園環境。個個成爲有禮貌,講究禮儀的新時代好少年。我們向全體少先隊員發出倡議:

1、熟記並能正確使用:請、您好、謝謝、對不起、再見十字文明用語。不講髒話、粗話,見到老師、長輩或來賓時,能主動敬禮或問好。

2、管住自己的口,不吃零食,不說髒話,不出口傷人,不大聲喧譁;管住自己的手,不亂扔垃圾,不亂塗亂畫,不吵鬧打架;管住自己的腳,不踐踏花草,不在牆壁上留下腳印。

3、養成良好的個人衛生習慣,勤換衣服、勤洗澡。以朝氣蓬勃、文明高雅的形象展現在大家面前。

4、要學會站、學會坐、學會走、學會微笑。知道站如鬆坐如鐘、知道微笑是人類最美的語言。

5、積極參加學校文明禮儀伴我行的各項活動,在活動中展現自己、鍛鍊自己、提高自己。爭做禮儀之星。

同學們,文明整潔的校園需要我們共同來創建。希望每一位同學積極行動起來,從我做起、從現在做起、從小事做起,讓文明禮儀之花開遍整個校園。請大家跟我讀:不學禮,無以立。

請大家再跟我讀:不學禮,無以立。

請大家齊讀:不學禮,無以立。

謝謝大家!

《讓文明之花開遍校園》國旗下講話稿 篇5

尊敬的老師、敬愛的同學:

大家上午好!

文明是什麼?文明是一個人修養和素質的表現。它是路遇師長時的朗聲問好;是他人受困時的真誠關心;是受人幫助時的衷心感謝,是不小心冒犯別人後的誠懇致歉;是自覺將垃圾入箱的舉動文明風尚源遠流長,我們的祖先就一直行走在追求文明的道路上。禮讓三先、虛席以待;通書達禮,尊老愛幼,這些成語無不蘊藉着文明的內涵,曾子避席、張良拾鞋、程門立雪個個故事無不閃爍着文明的光輝。古語說得好:“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。”“禮到人心暖,無禮討人嫌”,文明就是一種財富,一種文化,是人與人和諧相處的敲門磚,值得我們去傳承、發揚。然而,在我們的周邊乃至自己的身上還是會出現一些不和諧的現象:樓梯上刺目的紙屑、花園中折損的花枝、走廊上追逐打鬧,路隊上推推搡搡這樣的陋習提醒我們離文明並非觸手可及。德國文學家歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的`鏡子。”文明是一種品質,是一種修養,擁有它你纔會幸福、快樂。

有句老話:“少成若天性,習慣成自然。”文明習慣要從小培養。作爲一個新世紀的少先隊員,在我校文明禮儀節中,你將如何從點滴做起,展示我們的風采,讓我們的學校形象更美好呢?一花獨秀不是春,萬紫千紅春滿園!在這裏,我呼籲大家一起與文明同行!

同學們,人不是因爲美麗才文明,而是因爲文明而美麗!讓我們共同努力,塑造出人民少年的美好形象,我期待着文明之花開遍我們的校園!

我的演講完畢,謝謝大家!

《讓文明之花開遍校園》國旗下講話稿 篇6

老師同學們好:

我今天演講的主題是:校園文明禮儀。禮儀無處不在,它能體現一個人的道德修養,它能增進人與人之間的友誼,它有太多的功能。沒有文明,就沒有基本的道德底線。所以,即使我們有先進的科學、文化和知識,對人、對自己、對社會又有什麼用呢?所以,文明禮儀是我們學習生活的基礎,是我們健康成長的臂膀!

那麼,如何才能讓學生的文明禮儀滲透到美麗的'校園裏呢?首先,我們學生要衣着得體,符合學生的身份,體現新世紀學生朝氣蓬勃向上的風格,因爲外表、儀容、儀態都能讓人一眼就知道你的修養。在課堂上,課堂禮儀對教師的教育影響很大,直接關係到一個班級的榮譽和凝聚力,反映了這個班級的班級風格和麪貌。校園禮儀更重要!我們應該自覺遵守學校的規章制度,不隨地吐痰,亂扔垃圾,大聲喧譁,說髒話,上下樓梯。還要愛護學校的花草樹木和一切設施,保持整潔,服從值班師生的管理。當你得到老師和學生的幫助時,你應該主動真誠地對他們說謝謝!禮儀離不開同學。就像潤滑劑,讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,要多做自我反省,互相理解,包容他人,讓班級更團結,友誼更深厚。良好的文明禮貌是在日常生活中一點一滴培養出來的,體現在細微之處,關鍵在於自我意識。

同學們,一定要以新的姿態,做出新的努力,勇敢地挑起傳承禮儀的使命,絕不輸給未來,絕不輸給我們美麗的校園。

同學們,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花盛開在校園的每個角落,爲把我們的學校建設成一個更加美麗的校園而不懈努力。

我的演講到此結束。謝謝你。

《讓文明之花開遍校園》國旗下講話稿 篇7

尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學們:

其實,要想成爲一名"講文明,樹新風"的時代青年並不是一件很困難的事情。只要我們?從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行爲習慣。

所以我們清楚陋習要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,平時不講粗話,髒話。遵守校紀校規,不曠課,不遲到早退,不打架鬥毆,不隨地吐痰,不隨地吐口香糖,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不化濃妝,不佩帶首飾,不穿奇裝異服,尊敬師長,見了老師主動問好,團結同學互幫互助。愛護花草樹木,公共設施,不在桌椅上亂塗亂畫。提倡文明上,科學上。不看不健康的書籍和錄象。生活儉樸,不比吃穿。不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節儉。

社會的全面進步不僅體現在物質的充足,技術的先進上,更需要陶冶完美的精神,高尚的`人格。促進全社會成員健康人格的構造,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅,心靈上的滿足。着就需要我們在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀基礎上,重建新的?,體現時代要求的文明禮儀!

我國教育家陶行知先生有一句名言:"錢教萬教教人求真,千學萬學學做真人。"說的就是我們首先要學做人,其次是學做一個真誠的人,學做文明之人?,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到:愛國守法,明禮誠信。勤儉自強,敬業奉獻。"

讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,爲把我校建設成爲一流的先代化學校而不懈努力吧!

《讓文明之花開遍校園》國旗下講話稿 篇8

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自五年級六班的侯京呈,今天我演講的主題是《文明校園,從我做起》。

每當我走進我們霸州市第二國小的校園時,就能感受到它的潔淨和美麗。嶄新而整齊的教學樓矗立在面前,寬大的操場,還有教學樓兩邊剛剛完工的花池,我擁有如此優美的校園環境,這讓我就讀於霸州市第二國小感到無比的自豪。

若想要擁有一個文明的校園,就必須要有一個文明的校風、班風、學風。可是,怎樣才能擁有這一切呢?這便需要我們每一個同學一點一滴的努力了,文明常常被一些同學掛在嘴邊,可是卻有許多同學並沒有牢記。在與同學嬉戲打鬧時,脫口而出的髒話;在不經意間將垃圾丟在校園中;在心神不寧時踢桌椅或踢校園公共設施;在作業沒有做完時或是不會做時,直接抄他人的作業。這些都是不文明的行爲,我們應該以身作則,並號召同學們告別那些不文明的行爲,不僅只是說,更要行動起來,文明校園,從我做起。

1、養成良好的衛生習慣,不隨地丟垃圾,主動撿起垃圾,放進垃圾箱裏,不隨地吐痰。

2、愛護校園教室的'公共設施,不踩踏花草,不亂塗亂畫。

3、自覺與不文明行爲說再見,與不文明行爲作鬥爭。

4、講文明用語,有禮貌,不打架罵人。

5、端正學習態度,不曠課,不遲到,不早退。

如今我們擁有着一個如此美麗的校園學習環境,我一定要倡導:做到以上幾點,同學們,讓我們行動起來!文明校園,從我做起,引領文明風氣,爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園的明天會更美好!

我的演講到此結束,謝謝大家

《讓文明之花開遍校園》國旗下講話稿 篇9

各位老師,各位同學:

大家好!今天我演講的題目是《安全文明,從我做起》。

和煦的春風吹拂着我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。我們學校是市級安全文明示範學校,我作爲這個學校裏的一員,今天我在這裏倡議:

(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節,要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛鍊,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病

(2)遵守交通規則,過馬路左右看。年齡不足12週歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規則,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。

(3)安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。

(4)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

(5)不玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發生。

(6)愛護校園,保持環境衛生。我們經常看到許多同學在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環境的.優美。但是,我們也經常看到一些我們不願意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環境,淨化校園。

同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。

《讓文明之花開遍校園》國旗下講話稿 篇10

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

我今天演講的題目是《和諧校園,重在風氣》。

衆所周知,和諧校園由乾淨的校園環境和良好的校園氛圍組成。至於校園環境的改善,相信大家都是前段時間通過“垃圾不落地,校園更美”的活動了解到了具體的內容,也初步形成了良好的習慣。現在,就讓這位高一新生和大家談談改善校園氛圍的問題。

我覺得校園氛圍要注意兩個方面,學習和生活。

“活到老,學到老。”這句話家喻戶曉,婦孺皆知。但是有見識就夠了嗎?下面,給大家講個故事:

智者和愚者走到十字路口,前面的路縱橫交錯,就像一根不清晰的線。智者優雅地、慢慢地、慢慢地彎下腰,自言自語道:“想辦法。”傻子看了看,大膽的走到中間,一邊走一邊管理。過了幾天,傻子回來了。他衣衫襤褸,渾身傷痕累累。但他爲自己找到了一條適合自己的路,這條路佈滿了血漬。這個傻瓜整理了他破爛的.衣服,開始尋找新的方法。智者依舊很優雅,自言自語道:“想辦法。”

其實誰聰明誰傻呢?一個敢於實踐和應用所學的聰明人,一個只會準備而不會行動的愚蠢人。就像《荀子》的《勸學》說的:“與其一瞬間學會,不如一天一嘗就想。”

經歷了十幾年寒窗生活,同學們應該都意識到了生活對學生的巨大影響。但你有沒有想過,真正影響我們的不是環境,而是我們對這一切的態度?正面,像太陽一樣,往哪裏照;消極的人,就像月亮,十五天就不一樣了。面對逆境或困難,樂觀積極的態度遠比什麼都重要。態度決定孩子的一生。想要好的生活,請先要有好的生活態度。

當學生的學習和生活有所改善時,我相信他們的校風會大大提高;校園,會更加和諧!

謝謝大家!

《讓文明之花開遍校園》國旗下講話稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是:讓文明之花開遍校園!

中國是一個有着五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇爲,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的.氣質與素養。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

孔融四歲的時候,常常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個最小的梨子。有一次,爸爸看見了,問道:“你爲什麼總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡最小,應該吃小的,大的還是給哥哥吃吧!”孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成爲團結有愛的典範。

難道我們不應該向孔融學習,做一個懂文明,知禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂畫;乘車時做到先上後下,主動讓座等等,這才符合一個優秀文明的團員形象。另外,愛護校園裏的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔垃圾。在與同學交往中,能和睦相處,友好合作,讓文明禮貌用語長掛嘴邊。語言美,春風化雨潤心田。

一枝獨秀不是春,百花齊放花滿園。讓我們養成良好的行爲習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細擦淨教室每一塊瓷磚,保護校園中的一草一木做起。讓校園裏有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

我的演講完畢,謝謝大家。

《讓文明之花開遍校園》國旗下講話稿 篇12

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!我是振華,今天,我講話的題目是《文明之花香滿園》。

文明是什麼?在我看來,文明是美德,是榮譽,是責任。近來文明之花不知不覺地開滿了我們整個校園,我不禁從心底讚歎道:好美的校園!好香的校園啊!

每天當我揹着書包踏進學校大門時,就有一種舒適感和安全感,你看,迎接我們的是那着裝整齊的保安;關心熱愛我們的值勤老師;一層不染的水泥路面;美麗清潔的花壇;整潔明亮的教室;文明禮貌的`同學……我們生活在這樣的校園裏,真是一種享受啊!我們的舉手之勞創造了這麼整潔文明的校園。文明是一種品質,更是一種修養,自從學校的電子屏幕上出現了“創建文明校園,爭做文明學生”、“禁帶、禁買、禁吃零食”等標語後,我發現我們都有了嶄新的變化,言行舉止都文明瞭,我想同學們都有同感吧。我親眼目睹到這些文明行爲:不帶零食、不要家長護送進校園;自行車都整齊有序地擺放在操場上的規定位置。自覺把垃圾扔進垃圾桶;得到別人的幫助說聲“謝謝!”;不小心撞到對方說聲“對不起”;課堂上我們認真聽講;課間我們都在有意義地活動,不再追跑打鬧;放學時我們都井然有序地走出校門,不再你擁我擠……其實文明就這麼簡單,你看,我們文明瞭,就能得到衆人讚許的目光,你說文明不是一種榮譽嗎?

同學們,學校是我們的家園,我們是學校的主人,我們對這個大家庭要有責任感,做個文明的學生,對自己,對他人,對學校負責我們要讓文明牢牢地紮根在我們的心中,讓文明之花永遠香滿我們的校園!

我的講話完了,謝謝大家!

《讓文明之花開遍校園》國旗下講話稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們∶

大家好!

講文明,懂禮貌是我們少先隊員的一個標準,然而,有些同學卻戴着紅領巾不講文明,說髒話、插隊等現象越來越多,所以我們要改掉這些壞習慣,做一名文明的國小生。

吃零食不亂丟垃圾、果皮紙屑等,分類處理。跟別人講話時要注意禮貌,不要說一些傷害別人的話,要想想別人聽後感受怎麼樣。不隨地吐痰,不插隊,不破壞花草樹木等,做到以上“四不,你一定是一名講文明的國小生。坐公共汽車時遇到一些年邁的老人,給他們讓座,在車上要遵守秩序,排隊上車,不要硬擠上去,不要在車裏嬉笑打鬧。過馬路時,遇到老人要扶他過馬路,走上坡路時,可以幫一些拉着很多東西的人推車。買東西時,別人找多了錢不能貪心,要還給店主。做到以上幾點,你一定是一名講文明,懂禮貌的少先隊員。

記得一位名人曾說:德行的實現是由行爲構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的`接力棒。作爲一個國小生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,這纔是我們最亮的一面!我相信,經過我們全體師生的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開!

謝謝大家!

《讓文明之花開遍校園》國旗下講話稿 篇14

老師們、同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是遵守課間禮儀,做文明學生。

我想,每位同學都喜歡輕鬆愉快的課間,因爲課間是讓大家放鬆心情、放鬆大腦的時刻。文明有序的課間休息,可以讓大家以飽滿的熱情投入到下一節課的學習當中去。多數同學能夠遵守課間規範,做有益的活動,例如看有益的書、預習下一節課的.內容。或是站在陽臺看綠色植物,調節一下視力。

但是我們也經常發現有的同學在走廊內追逐打鬧,樓上樓下拉拉扯扯,大呼小叫,跑來跑去,有時還會撞到老師和同學。這樣既不安全又不文明。

有時,老師走進教室,教室裏還鬧哄哄的,遲遲安靜不下來,老師開始上課了,有的同學還四處尋找學習用品,這樣,自然影響了聽課質量。

還有的同學爲了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手。還有些同學一下課便拿出小食品,吃完後袋子亂扔,弄得環境髒亂不堪。

其實這些都是課間不文明休息造成的,這些行爲,成了我們校園諧的內不和音符。那麼,怎樣才能讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;多一些有趣的遊戲,少一些瘋狂的奔跑;多一份文明與優雅,少一些魯莽和粗俗呢?

那就要求我們做到:輕聲細語地交談,這樣會聊得愉快,也不影響別人;上下樓梯主動禮讓,這是同學交往的一種風度;靜靜地欣賞版報,做一些有趣的遊戲,有益於身心健康。上課前,提前兩分鐘進教室,做好課前準備,翻開書看一看,老師這節課要講什麼,預習一下,也讓自己提前進入了“課堂”,這怎能不是件好事呢?

課間你親切的問候是校園裏最美的語言;你甜甜的微笑是校園裏最燦爛的陽光;你優雅的身姿是校園裏最靚麗的風景。

我們每個人都是校園文明的創造者,更是校園文明的受益者。從現在做起!人人遵守課間禮儀,人人爭做文明學生!讓文明禮儀的種子在我們心中紮下深根!讓實中文明永放燦爛的光芒!

我的講話完畢,謝謝大家。

《讓文明之花開遍校園》國旗下講話稿 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!今天我很榮幸有機會在此作國旗下講話,我演講的題目是《讓文明之花開滿校園內外》。

同學們,當五星紅旗又一次冉冉升起的時候,你是否有一個新的目標在心中涌起?你是否想到要將學校開展的“文明禮貌教育”活動推向一個新的高潮呢?

我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的`美稱,她五千年悠久的歷史不僅創造了燦爛文化,而且形成了中華民族的優良傳統美德。文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創造充滿愛心的環境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。

走進校園,鮮豔的五星紅旗迎風飄揚,環顧四周,潔淨的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成髒的壞習慣嗎?否則,你會污染我們的校園,甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則,大地會多了斑斑點點,失去色彩;廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?否則,環境又被我們抹黑一筆;衛生值日時你能認真仔細,爲環保盡一份微小的力量嗎?

如果沒有,那就讓我們在國旗下暗暗下定決心,從今日起,爭做一個講文明、懂禮貌、有修養的國小生。

不知大家是否聽說過:播下一個動作,便收穫一個習慣;播下一個習慣,便收穫一個品格。現代社會中,“文明”二字已被人們放在心裏的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息。

文明美德就如一泓清泉可以爲我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。前進的路已經爲我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人爲,我們首先就是要具備國小生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結伴同行!

我的演講完畢,謝謝大家!

《讓文明之花開遍校園》國旗下講話稿 篇16

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我演講的題目是——愛校如家,構建文明校園。

很久以來,文明一直是一個永恆不變的話題,時間久了,不過是老生常談,但我們的確需要一個文明、和諧的學習環境。

提起文明,有的同學會說扯的太遠了,我們還是學生呢!可是,作爲一名國中生,我們也應該講文明,但在我們的校園中,不乏這樣的現象:一些同學說着一些自認爲時髦的髒話;穿着奇特的衣服;留着酷酷的髮型,整天吊兒郎當,不知道認真學習;在校園內大聲喧譁;亂扔垃圾。這些行爲嚴重影響了我們的成長,影響了中國未來民衆的形象,這與中國在國際地位上冉冉上升的形象是及其不符的。這些現象不得不引起我們的.深思,自古以來“禮儀之邦”的美稱會不會斷送在我們這羣90後的手中?

話說回來,文明到底是什麼?文明不過是路上相遇時的微笑;是同學有難時的熱情幫助;是看到紙屑時的主動拾起;是見到師長的問候;是不小心撞到對方的一聲“對不起”……文明是一種美,飄逸在浮雲之上,深埋在古壘之下,也爲生命帶來激情,給家庭帶來溫暖,她爲生活渲染色彩,爲校園帶來生機。

作爲新世紀的中學生,我們應如何做呢?

日常生活中的談吐最能體現你的文明,與人交談應注意四點:態度要誠懇;表情要自然;用語要文明;表達要得體。日常生活中的行爲也同樣能夠體現你的文明,見到垃圾要主動拾起,見到老師要主動問好,校園內不騎自行車,課間不追逐打鬧,不講髒話……這都是輕而易舉就能夠辦到的。

其實,文明就在我們身邊,離我們很近,也許只是幾十釐米的長度,也許只是一個微笑,也許只是一聲問候,我們既是校園的文明受益者,更是校園文

明的創造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧校園的明天!講文明,我在行,so cool!

最後,祝願所有的老師們工作順利!

祝願所有的同學們學業有成,所有畢業生們前程似錦!

我的演講到此結束,謝謝大家!

《讓文明之花開遍校園》國旗下講話稿 篇17

尊敬的各位評委:

下午好!今天我演講的題目是《文明的使者》。

我是一名國小生,我幸運,因爲我居住在一個美麗而繁華的城市;我自豪,因爲我成長在一個充滿活力和希望的城市;我幸福,因爲我生活在一個既文明又充滿關愛的城市。

也許你會問我,文明在哪裏?文明在幸福的校園裏,文明在溫暖的家庭裏,文明在和諧的社區裏。

文明無處不在,文明使者無處不在,只要我們去觀察,去感受,就能發現許許多多的文明行爲和文明使者。我們這座城市正是因爲有許許多多文明使者的文明行爲,才變得越來越美。

我們也會看到一些不文明的行爲。比如,有人不守交通規則,結果傷於車禍,甚至死於車禍;有人語言不文明,結果心情不好,甚至心靈受傷;有人不保護環境,結果環境變髒,甚至影響健康等等。這些都是我們不願意看到的`,爲什麼這些人有如此不文明的行爲?也許這些人還沒有認識到文明所帶來的好處,也許他們還沒有養成文明的習慣,也許他們覺得做一個文明使者很難。

其實做文明使者並不難。他可以做文明使者,我可以做文明使者,你也可以做文明使者。見了同學露出純真的笑臉,相互間真誠的問候,爲老師和同學送上美好的祝福,同學遇到挫折時給予的鼓勵;親人見面時的擁抱,出門時父母的叮囑,爲父母倒杯茶,爲爺爺奶奶捶捶背;對他人的善意提醒,主動爲他人讓座,撿起地上的垃圾丟進垃圾桶,排隊時讓老人站在前面,向有需要的人伸出援助之手,得到他人幫助時真誠地道一聲謝謝。

我們中華民族有着五千年的文明,是一個文明禮儀之邦,一代代傳承着文明,相互間傳遞着文明。

文明使者是太陽,燦爛的陽光可以照耀大地;文明使者是鮮花,美麗的花朵可以裝扮世界;文明使者是歌曲,優美的歌聲可以幸福你我。讓我們爭做文明使者,創造美好的校園吧!

我的演講完了,謝謝大家!