A-level數學的學習方法不同於國內高中課程，A-level數學的學習方法更加靈活，所涉及的知識面比國內高中要更廣，但是考試對知識點的深度沒有國內高。下面是小編整理的國際學校Alevel數學學習方法，歡迎大家參考!
paper中所寫的指引。這樣一來，就要求學生對一定要掌握最基本的知識點，要求學生形成自己的知識網絡，並會靈活運用;對於題目的話必須有所取捨，將精力集中在典型的考題中，反覆琢磨、歸納出核心知識點，要學會舉一反三;通過題目，特別是真題從而知道考試要考哪些知識點，哪些知識點是最基本和最重要的，而哪些只是達到了解甚至考試基本不會出現。本人從事國際教育的數學很多年，因此想從這門課程的學習考試經驗中給學生提供一些經驗和方法，以供參考。
一、數學的學習
本人現在從數學的學習和考試中總結一些經驗。在a-level數學的學習過程當中，數學是很熱門的一門科目。A-level的數學教材編排統一，知識點都很基礎，學生容易學習與掌握，內容囊括中國教材的高中部分基礎知識、大一的基礎課程。而且，留學考試很規範，考試內容絕對忠實於教材。
數學內容可分爲基礎知識和基礎解題兩部分。首先，學生總體來說要以中等難度的題目爲主，在學習中，要注意基本概念、基本公式、基本定律和法則的辨析比較和靈活運用;考試往往都是對一些基礎的概念和公式的考查，只是變換了一些形式罷了，核心的考點沒有變過。例如整個數學複習，在P1中基礎題型比較多，同學們要對基本的概念和公式要熟悉;在複習P3的時候，要以函數(二次函數、絕對值函數、指數和對數函數、三角函數、有理函數，隱函數)，微積分(一次導數、二次導數、微分方程、積分的應用，特別是積分在幾何上的應用)，向量和複數爲主。其次，注重一些解題技能的訓練，比如如何解各類的方程和不等式的方法，以及畫圖的技巧。
二、學習方法
首先應平衡心態。學習週期很長時，到後面越來越會產生急躁情緒，而我們在此時僅僅只是一味的追求書山題海，想必這樣的`學習是徒勞的。當懷疑自己時，學習受到阻礙時，這種反面情緒會不斷擴大化。所以，建議學生們，在平時可以多讀讀心靈美文，聽聽舒緩音樂或勵志歌曲，看些勵志電影，多與朋友，師長交流心得，即便是壞情緒，互相傾訴一下，互相鼓勵，就會產生認同感，得到一些安慰，讓心情平靜下來。在學習時，要排除外界干擾，不要受其他影響，因爲對於學生來說，我們畢竟最終面臨升學的壓力，所以我們不能過度閒暇散漫，當然，看着他人輕鬆自在的享受屬於自己的假期，難免心癢，有這樣的想法很正常，但是需要剋制，要知道自己此時的“煎熬”和“忍耐”是爲了實現理想，給自己的人生不留遺憾。你在羨慕對方的同時，對方很可能正在爲自己不能放下心來進行這樣一場角逐而懊惱呢。所以，不必爲貪圖一時的享樂而丟棄更重要的事。
其次，要制定詳細的學習計劃。每個學生都要對自己的每個學習階段制定一個計劃，這個時間由自己來調控，我建議每一階段的學習計劃最長不要超過一個月。在每個階段中，學生們要拿出認真的態度來對待，規劃複習，使之達到事半功倍的效果，要清楚這個階段每一科該複習什麼。應該做複習筆記，包括重要選擇題和分析題的知識點，這樣既能強化複習，又能節省時間。每一個學習計劃結束後，看看自己完成了多少，要學會反思自己沒有達到理想目標的原因，總結歸納並提前制定新的學習計劃，周而復始直到最終的考試結束。
第三，從課本抓起。我們接觸A-level的是從書本開始的，可能後面你看過課本後，就開始做題，很少再重新迴歸課本，我覺得這樣的學習是錯誤的。當我們做題遇到瓶頸或者對某些知識點不熟悉時，一定要把相應的章節從頭到尾仔細地研讀，掌握概念、公式，學會以一舉三。不管到了什麼時候包括考前，我們都應該看課本看教材，我建議應該講教材重頭到尾至少要看5遍以上，我始終相信每次的質變都是在我們一定的量變基礎上的;同時我也相信，每次你重讀教材都一定會獲得收穫，這種收穫比你做更多的題目有用很多。
要無比相信自己，在自己的堅持努力下，你的學習成績會有質的飛躍和提升!
