父親的角色在孩子的成長道路上有着不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。下面是小編整理的關於幼兒園父親節教案小班，希望大家積極參與!
總指揮：周耀文 副總指揮：湯瀟奕 總監：嶽皓良月18日校內活動(上午)安排計劃：(一組負責)、早上7：15組長組織組員將條幅、材料箱、卡片箱和祝福卡等物品放到綜合樓門前，順便搬班裏剩餘的桌子(不夠去1、2、3班借)。
父親節活動方案怎麼寫?幼兒園父親節活動方案有哪些?
7：20活動正式開始。4人負責組織條幅和塗鴉卷的簽名繪畫(用記號筆直接簽在條幅上);4人負責組織祝福卡片的填寫(用簽字筆寫在長方形卡片上，填完後放入祝福箱);2人負責宣傳吆喝。(人員由組長分配)、8：00收工。組長組織組員將條幅、材料箱、卡片箱和祝福卡等物品帶回來，桌子搬回來，清點物品，清理場地。
6月18日校內活動(中午)安排計劃：(二組負責)、中午12：20組長組織組員將條幅、材料箱、卡片箱和祝福卡等物品放到綜合樓門前，順便搬班裏剩餘的桌子(不夠去1、2、3班借)。
12：30活動正式開始。4人負責組織條幅和塗鴉卷的簽名繪畫(用記號筆直接簽在條幅上);5人負責組織祝福卡片的填寫(用簽字筆寫在長方形卡片上，填完後放入祝福箱);2人負責宣傳吆喝。(人員由組長分配)、13：00收工。組長組織組員將條幅、材料箱、卡片箱和祝福卡等物品帶回來，桌子搬回來，清點物品，清理場地。
校外活動準備：
團支書、組織委員等指定同學分別將海報、宣傳標語、條幅、材料箱、卡片箱等物品先帶回去。6月20日當天帶到泉城廣場。
校外活動時間不指定(9：30-17：30)團支書和組織委員將在6月20日9：30到達泉城廣場，其他團員隨到隨參加。統一穿校服、佩戴團徽月20日校外活動安排計劃：
團支書、組織委員等指定同學分別將海報、宣傳標語、條幅、材料箱、卡片箱等物品當天帶到泉城廣場。
9：50正式開始活動。採用輪班制：每人一小時宣傳(散發傳單、揮動宣傳海報)，一小時組織，輪換進行。 其活動形式與校內一致、中午午飯問題自助。(如經濟寬裕，請大家吃……)附：人員分配表(校內)一組：(組長)張詩敏(組員)湯瀟奕 王真 王乙良 趙洪禎 劉婧蓉 謝宜含 諶斐 邵菲 陳金程二組：(組長)董琛(組員)張萍 段雨菲 侯少卿 黃鑫寶 李穎嫺 陳立雪 鄒逸 任秋蓉 嶽皓良 賀志鵬備註：
所有活動必須佩帶團徽，不帶者取消資格、罰幹苦力。
發動自己的人際關係、人格魅力，招攬支持我們活動的人。(尤其是校內活動)
【2】幼兒園父親節教案小班活動意圖：
本次活動是結合我班正在進行的課題《幼兒感恩教育實驗研究》來開展的。剛好趕在6月份“父親節”的時候，以往，我們總是過三八婦女節、母親節，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親都被我們遺忘了。結合父親節以及我們正在實施的課題，我設計了《爸爸，我愛你》這個主題活動。通過我們活動的開展，可以讓孩子對父親有一個全面的瞭解，體驗和爸爸在一起的愉快、安全和甜蜜的感覺，並能大膽地在集體面前講述愛爸爸的`理由，進一步增進父子之間的親情。
活動目標：
1、體驗濃濃的親情，激發幼兒愛的情感，從而培養他們懂得尊敬、感激別人。
2、通過親子活動讓幼兒學會愛爸爸，主動關心感謝身邊的人。
重、難點：
活動準備：
動感影集、音樂、請各位幼兒的爸爸到場、襯衣
活動過程：
一、兒歌導入
師：今天，我們請爸爸來參加我們的活動，小朋友們高興嗎?那我們爲什麼要請爸爸來參加活動呢?(引出父親節)
師：今天是爸爸的節日，我們該對爸爸說什麼呢?我們怎樣來慶祝呢?現在，我們一起來給爸爸念一首兒歌吧!
爸爸好，爸爸好，爸爸的力氣真不小。
做得多，說得少，髒活累活他全包。
爸爸好，爸爸好，爸爸的肚量真不小。
掙得多，花得少，剩菜剩飯他全包。
二、看動感影集並進行談話
小朋友、家長和老師一起坐下來一起觀看動感影集，首先請幼兒談話。
1、你看見了什麼?
2、說說你爸爸是什麼樣的?
3、他是怎樣來照顧你、愛你的呢?
4、請幼兒說說自己“愛爸爸”的表現。
請個別家長談話
1、介紹一下自己如何培養孩子的。
三、給爸爸穿衣活動
師：爸爸爲小朋友做了這麼多，現在，讓我們來爲爸爸做件事吧。每個爲自己的爸爸穿上一件襯衣。
師：現在，爸爸們都穿上了孩子們給你穿上的衣服，心裏感覺怎麼樣呢?(請個別家長談談自己現在的感想)
師：現在，請我們小朋友在爸爸的耳邊給他說一句甜甜話吧!
四、親子活動結束
親子游戲《三輪車》，由每位幼兒和爸爸一起完成。
