每一箇中華兒女都是中華文明的受益者承載者傳播者，有責任有義務弘揚中華民族的優秀傳統美德，使照耀中華數千年的文明之光熠熠生輝，發揚光大。下面是小編整理的關於美德少年事蹟材料，歡迎大家參考!
自立自強是一種良好的品質，一種可貴的精神。下面是妹兩一個給奶奶按摩，一個扶爺爺在院子裏走走。學習之餘，x經常給爺爺、奶奶講講故事、唱唱歌，爲常年患病的長輩帶來了不少的歡樂。當許多同齡小孩在家衣來伸手，飯來張口，做“小霸王”、“小公主”時，小小的x便學會了自理自立。上國小後，她在寄宿制學校裏讀書，她自己學會了洗澡、洗衣、疊被子，自己照顧自己。家裏買不起蔬菜，x就和媽媽在自家院子裏開闢出一塊菜地，種上時令蔬菜。週末放學回家後，x就放下書包，來到菜地裏除草澆水，幫助做些力所能及的農活，減輕媽媽的負擔。晚上，當媽媽做完一天的家務，累的腰痠背痛時，x就幫媽媽捶背揉肩，給媽媽講學校和身邊的事，爲她放鬆心情。
儘管家庭條件艱苦，x仍然堅持刻苦學習。在學校，她自強勤奮，自主好學。課堂上，她認真聽講，敢於提問。課外，她總是認真地完成老師佈置的作業。她不滿足於課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識。週末回到家裏，她還常常輔導妹妹，學業上的事一點不用大人操心。就是憑着她的'這股韌勁兒，每次考試都在年段名列前茅。
x同學不僅學習成績優異，興趣愛好也廣泛。她參加了學校的美術興趣班，創作的繪畫作品多次獲得學校表彰。在班上，她尊敬老師，團結同學，關心她人，熱愛集體，踊躍參加、組織集體活動。平日裏，她熱心參與各項班務工作，積極協助老師做力所能及的事，是老師信得過的得力助手。二年(1)班的老師同學都非常喜愛她。2012年她評爲校級“優秀學生幹部”。
小小的x能以樂觀的人生態度去迎接學習、生活中的種種挑戰，熱愛生命，努力向上。她憑着頑強的毅力、不懈地追求和努力，正一步一個腳印地走着。她是一名自強自立的好少年。
【2】美德少年事蹟材料出生在一個貧困家庭，卻總是對生活充滿了感恩。逆境中，她如一隻破繭的蝴蝶，在人生路上翩翩起舞。她叫馮慧清，是陽城縣固隆鄉中心國小五年級的學生，被評爲2013年度自強自立美德少年。
近日，在固隆鄉中心國小，我們見到了馮慧清，小姑娘文靜內斂，不太愛說話，但眼角總是帶着微微笑意，給人的感覺單純而溫暖。
馮慧清出生在固隆鄉一個叫府底的小村莊，父母都是地地道道的農民，從小她就特別能體會父母的艱辛。“爸爸、媽媽除了種地，還要外出打工，乾的都是體力活。我想盡量減輕父母的負擔，多做一些力所能及的家務活。”馮慧清說。正因爲如此，6歲，小慧清就能幫着母親洗衣、掃地;10歲，她就會淘米煮飯，炒一些簡單的小菜。馮慧清第一次做飯時，媽媽回到家，看見桌上略微夾生的飯菜，一把抱住懂事的女兒流下了心疼的眼淚。
談及馮慧清的“懂事”，班主任李沁陽告訴我們，今年六一兒童節，學校要排練舞蹈，慧清被選中。然而課後，她卻悄悄走到學校大隊輔導員跟前，小心翼翼地詢問舞蹈服裝的價格。慧清說，如果超過100元，她無論如何也不能參加這次活動。輔導員看着這個稚氣未脫的孩子竟然憂心這個問題，當即表示願意給她資助，然而馮慧清卻說：“老師，您別這樣，不是家裏不給出錢，是我捨不得爸媽這麼辛苦，如果他們知道您幫我墊了錢，也會責備我的。”
提起馮慧清，學校的老師們都說，這是一個品學兼優的好孩子。“她是我教過的學生裏，學習最用功的一個。每次上課從沒見她走神過，作業始終寫得工工整整，學習成績在全年級數一數二。”李沁陽對馮慧清的喜愛溢於言表。
擔任班幹部的馮慧清還是老師得力的小助手。她總是能協助老師做好班級管理工作，每一次主題班會，她都會精心準備材料，安排同學們主持和發言，讓每一名同學都能在班隊活動中得到鍛鍊和提高;每一期板報，都凝聚着她和同學們的智慧和汗水;學校組織的各種活動，她和同學們一起商量，積極參與。正因如此，馮慧清也多次被評爲“學習標兵”，“三好學生”、“優秀學生幹部”。
慧清的同學們說，她雖然在生活中勤儉節約，對於別人的困難卻總是樂於伸出援手。雖然自己家庭貧困，可是學校每次有募捐、義賣等活動時，馮慧清從不落下，因爲她總覺得別人比自己更需要幫助：玉樹地震時，她捐出了自己的零花錢;給患心臟病的同學李超超捐款時，馮慧清再次拿出了省下來的零花錢;今年3月，班裏給失去雙親的樑星源同學獻愛心時，馮慧清又捐出了自己的三本筆記本和一本作文書。在筆記本的扉頁，馮慧清這樣寫道：“星源同學，我希望你是一隻鳥，一隻能飛越荊棘的鳥。請記住，我們和你永遠在一起。”
自立自強、勤奮好學的馮慧清，被評爲2013年度自強自立美德少年。面對榮譽，她說：“我沒有大家說得那麼好，我就是做了一個學生應該做的事而已，真的就這麼簡單。”
