如果不去加強並發展兒童的個人自尊感，就不能形成他的道德面貌。下面是小編整理的中班科學活動教案《讓球動起來》，大家一起來看看吧。
【活動目標】
1、能積極嘗試，創造性地想出多種讓球動起來的方法。
2、能大膽地交流自己的'想法，學習做觀察記錄方法。
【活動準備】
刺蝟球若干;輔助材料(盆子、報紙、書、墊板、夾子、勺子、泡沫、小棒等)。
【活動過程】
1、引發興趣。(出示一隻刺蝟球。)
這隻刺蝟球是什麼樣子的?像什麼?
(圓圓的，像大西瓜，有點像點心店裏做的大饅頭像小魚吐出來的泡泡，還像天上掛的月亮。)
2、猜測“讓球動起來”的方法。
引導語：這隻小刺蝟球一動也不動，如果不用手來幫忙，你有什麼辦法可以讓刺蝟球動起來呢?
(1)幼兒猜測。
(2)幼兒交流自己的猜測、想法。
(我可以用嘴吹)
我可以用頭頂我想用手拍桌子我想用腳踢。
3、驗證想法。
幼兒人手一隻刺蝟球，進行驗證。教師巡迴觀察、指導。
(1)觀察每個幼兒的實驗操作情況。
(2)詢問個別幼兒的想法。
4、交流討論。
請幼兒大膽地展示、交流自己的實驗過程。
(用拇指碰一下，用頭，用手當扇子等)
5、藉助輔助材料探索“讓球動起來”，學習做觀察記錄。
“剛纔小朋友都是藉助身體的，現在藉助其他的物品，你會怎麼讓你的球動起來呢?”
6、展示觀察記錄，讓幼兒交流實驗結果，分享成功喜悅。
