羊吃草的啓示讀書筆記

羊，一種十分普通的動物，看起來好像沒有什麼值得學習的地方。但是，看了這篇短文，我終於明白了羊有一種十分可貴的精神。就是專心致志、永不怠倦的精神。下面是小編整理的羊吃草的啓示讀書筆記，歡迎大家參考。

摘錄：

綠草如茵、五彩繽紛、聚精會神、用不倦怠、專心致志、一絲不苟、不厭其煩

內容：

小羊吃草時把小嘴貼在草上，鼻翼不停地動着，嫩芽一根接一根地被扯斷了送進嘴裏，嘴巴一歪一歪的，是那樣永不怠倦地咀嚼着，羊吃過了草，在風中躺下來“翻草”。胃裏沒有消化的草根、草莖，這時又被送到口中，進行着第二次、第三次……咀嚼。

體會心得：

羊吃草，就像我們在學校裏學習知識一樣，我們在學校要專心致志學習，珍惜大好時光，要學習羊吃草那種一絲不苟、不厭其煩的精神，新的知識學完了，對於那些不會或者消化不透的知識，要反覆學習，直到學懂爲止。要是我們在學習中像羊吃草那樣，那我們還有什麼學不好的呢？讀了這篇短文後，我知道了：學習要溫故而知新，學習時，新舊知識要緊密聯繫。

羊，一種十分普通的動物，看起來好像沒有什麼值得學習的地方。但是，看了這篇短文，我終於明白了羊有一種十分可貴的精神。就是專心致志、永不怠倦的精神。它在吃草時，不但能分辨出青草和土香草，而且吃過草後還要“翻草”，進行第二次、第三次的咀嚼，這是十分值得我們學習的。

校園，就像是一片綠油油的草地。裏面大部分是“青草”，但也有部分“土香草”隱藏在其中。作爲國小生，我們要加強學習、提高辨別是非的意識和能力，把“青草”和“土香草”區分開來才，能茁壯成長。

除了把“土香草”區分開來，還要認真對待“青草”。“青草”就是有利於我們成長的好東西——知識。學習知識可以說是有趣的，也可以說是困難的.。有趣的是，它能幫助你解決很多困難，讓你明白到更多的道理。困難的是，它有許多“草根”和“草莖”，總是難以消化。這時，這些難以消化的只是你是怎麼對待的呢？是視而不見，還是把它們重新提取出來，像羊那樣進行第二次、第三次的咀嚼呢？我認爲，我們就好像在草原上吃着草的羊，也應該像羊那樣一次又一次地“翻草”。

知識中的“草根”、“草莖’，也許就是學習上最重要的部分。我們只有不斷地刻苦鑽研，反覆品味，才能把“草根”、“草莖”消化好。而且，“知識從刻苦中得來”，也就是說，要獲得豐富的知識，必須靠平時的勤奮努力。“草根”、“草莖”也一樣只要不斷的咀嚼、品味，草能從中提取最有用的東西。而且，我們還要有永不怠倦的精神。“無知在鬆懈中造成”，如果我們平時放鬆學習，不求上進，就會變得一無所有。

“千錘成利器，百鍊成鈍鋼。”在人生的旅途中，一個人只有加倍努力纔會使自己聰明起來。任何天才部不只是靠天生的，還要靠後天的勤奮努力不懈探索而得來的。

讀了《羊吃草的啓示》這篇文章後，我受益匪淺。

“我”家後面有一片綠茵茵的坡地，那是“我”小時候放羊的地方。羊吃草聚精會神。一絲不苟。不厭其煩。永不倦怠，吃過的草還反覆咀嚼。羊吃草，很有趣，但是我們也像羊吃草那樣聚精會神。一絲不苟。不厭其煩。永不倦怠呢？

當我讀到“它們把小嘴貼在草上，鼻翼不停地動着，有毒的‘土香草’被留下了，嫩牙一根接一根被扯斷了送進嘴裏。長長的羊嘴巴一歪歪的，是那樣永不倦怠地嚼着……幾隻羊吃過了草，在習習的晚風中躺下來咀嚼，胃裏尚未消化的草根。草莖 ，這時，又被送口中，進行着第二次。第三次……咀嚼。”時，我不禁對羊產生了敬意，是啊，那隻羊不就是我們嗎？那“土香草”不就是使我們變壞的書嗎？想到這兒我慚愧了，因爲，有一次我就中了“土香草”的“毒”。那是在四年級時，班上掀起了一陣《烏龍院》風波，我也看《烏龍院》，因爲它很有趣，很有意思。於是，我們漫畫書蟲就在科任課。下課，無時不看，連上吳老師的課時都掂記着《烏龍院》，這一掂記，注意力就不集中，這注意力一不集中學習成績就“跨”下來了。這不，5單元就只考了80幾，唉！我決定少看這類書，多看對自己有好處的書。

我繼續往下讀，當我讀到“新的知識學完了，對那些不理解或消化不透的‘草根’。‘草莖’，同學們是否善於經常反覆‘咀嚼’，直到消化爲止呢？”“草根”和“草莖”就像我們學習中不易理解的知識，我們是否把這些不易理解的知識反覆複習呢？我“嘗”到過，因爲反覆複習積累的東西的甜頭，那也是4年級，因爲那場《烏龍院》風波後，我開始看好書，摘抄好詞好句，中午時不斷地讀。背，理解我摘抄的詞語，在一次成語接龍爲我組取得了好成績。

我從這個文章中知道了：不要看對自己不好的書，不易懂的知識要反覆複習。

作者小時候在家後面的坡地上放羊。在放羊的時候，看見羊吃草時一絲不苟，很認真，並且會分出土香草和嫩芽。遇到未消化的草根、草莖，羊還會反覆的咀嚼。接着，作者又寫了他自己的觀點，對自己的啓示。作者認爲，學校就好像是那塊坡地，學生就是那羣羊。學生要像羊一樣，學習時一絲不苟，學完了要經常複習，遇到不明白的東西要反覆思考。而且，學習不能急躁，還要分清事物的好壞。最後，作者感嘆道：“如果我們學習像羊吃草一樣，那麼還有什麼我們學不會呢？

讀完了這篇文章，我明白了：我們學習時要一絲不苟，永不倦怠，不厭其煩。而且，不能急躁，遇到問題要反覆思考。學完了課文要經常複習，溫故而知新。我只要做到這幾點，我就可以把所有的知識都學會！

讀完了這篇文章，我深有感觸。平時我遇到不會的題就不做，根本不去思考。有一次數學考試，我遇到了一道難題，我一看這種題我沒做過，就馬上放棄了。結果減了我好多分。事後，我才知道那道題是多麼的簡單，只要稍稍動動腦，轉個彎，就能做出來。現在，我要和羊一樣，一絲不苟的學習，一遍一遍的複習。遇到不會的東西，我要好好的思考，直到學會！

我家後院有一片綠茵茵的坡地，那就是我小時候放羊的地方。

太陽隱去了羞得通紅的大圓臉，偏南風吹來了五彩繽紛的彩霞，這是夏天裏最怡人的時刻。羊吃草，要數這時最歡了。瞧，它們那副聚精會神的樣子，真好像世界上再沒有事可使它們分心了。它們把小嘴兒貼在草上，鼻翼不停地動着，有毒的“土香草”被留下了;嫩芽一根接一根被扯斷了送進嘴裏。長長的羊嘴巴一歪一歪的，是那樣永不倦怠的咀嚼着……幾隻羊吃過了草，在習習的晚風中躺下來“翻草”，胃裏尚未消化的草根、草莖，這時又被送入口中，進行第二次、第三次……咀嚼。

羊吃草，實在有趣，如果每個孩子都能從中吸取教益，那該多好。我們的學校不正是這一片綠草如茵的坡地嗎？同學們在校學習是否專心致志並珍惜大好時光呢！對於我們的周圍的世界分得清嫩芽和“土香草”嗎？特別是羊吃草那種一絲不苟、不厭其煩、永不倦怠的精神，同學們有沒有做到呢？新的知識學完了，對於那些不理解或消化不透的“草根”、“草莖”，同學們是否善於經常“翻草”，反覆咀嚼，直到完全消化爲止呢？

我不止一次地觀察過羊吃草，也不止一次地琢磨上面的這些問題。要是我們在學習中像小羊吃草那樣，那我們還有什麼知識學不好呢？

羊吃草，看似普通，卻給了我很多啓示：在校學習要專心，珍惜大好時光，要分清“嫩芽”和“土香草”，學羊吃草那種一絲不苟的精神，要學會“溫故而知新”。

是呀！連小羊都知道這些道理，更何況我們人呢？對待每一件事都要一絲不苟、不厭其煩、永不倦怠，學完了一個新知識點，就要反覆複習，溫故而知新嗎！“光陰似箭，日月如梭”，我們一定要珍惜大好時光，好好學習。

但說到卻不一定能真正做到。所以，我們更應該努力學習，做到一絲不苟，這樣纔會使我們的學習更上一層樓。

比如，我們班的傅靖凱同學，以前總是喜歡上課吵鬧，老師和爸爸媽媽便開導他、啓發他。他受到了啓發，決定今後奮發向上，要做好每一點。於是，他晚上就訂了一份學習計劃，並一點點地做到，最後養成了習慣，成績已名列前茅。

再比如說，我們班的孫莉雅同學。她呀！最近迷上了小說和小漫，一有空就拿出來看。由於看得太入神了，什麼作業也不做。上課老師講什麼，她一個字也沒聽進去，只在想她的小漫：接下來，墨家會不會滅亡？非功出現了嗎？導致她的成績一落千丈，成了倒數第一！一個人像羊吃草一樣一絲不苟，另一個人卻分不清身邊的“嫩芽”和“土香草”，兩個不同的人處事方法不同，結果也不同。

其實，世間萬物都能啓發我們。這不，“羊吃草”這件事就給了我們這麼多的啓示！