關於文明在我家徵文

“人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧”我們學習文明禮儀,不應僅僅停留在口頭上,更重要的是要落實到我們的行動上。下面是小編整理的文明在我家徵文,歡迎大家參考!

關於文明在我家徵文

  文明在我家徵文【1】

文明禮儀是人類爲維繫社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規範。對一個人來說,文明禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,對一個國家來說,文明禮儀是一個國家、社會道德風尚和生活習慣的反映。

在古代學說中,大多都以禮爲天下先,強調以禮治國、以禮治家。像《禮記》,《論語》等一些書籍。還有像“人有禮則安,無禮則危”“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰”等等這樣一些名言,都證實了這一點。古人尚以文明禮儀爲首,我們則更須注重文明禮儀。

我們中華人民共和國素有“禮儀之邦”這樣一個光榮的稱號,而作爲其中的一員,就應努力去把祖國的這一特點發揚光大,去弘揚中華民族文化,展示民族精神。

文明禮儀是人不可少的,正如孔子的那句話“不學禮,無以立”

當我們坐在公共汽車上時,是不是該讓座於老人、幼兒或有需要的人呢?當我們在校園中遇到老師同學們時,又是不是要敬個禮,或點個頭,向他們問候一聲呢?當我們見到路邊的一片片垃圾時,是不是該彎彎腰,伸伸手,去撿一撿,再將它們扔金垃圾桶呢?當我們遇到殘疾人時是不是該對他們伸出援助之手,幫助他們過馬路,或者帶他們去目的地呢?

文明不是一天兩天就有的,而是要成爲你的良好習慣。見到了人行道上的一塊香蕉皮,你主動上前撿起,並把它扔進果皮箱,我想,你已經做到了“文明”二字;在公共場所中,說話儘量小聲,不影響他人,即使人多,也不推不拉。那麼,我想,你又做到了“禮儀”二字。文明禮儀就是這麼簡單。

如果你忘記了知識,你不算失敗,因爲知識可以再學;如果你花光了金錢,你也不算失敗,因爲金錢可以再掙回來。但如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因爲你已經失去了做人的真諦。

“人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧”我們學習文明禮儀,不應僅僅停留在口頭上,更重要的是要落實到我們的行動上。文明禮儀,從我們做起,從身邊做起,從一點一滴做起,從自己的身邊小事做起,把文明禮儀真正融入我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長。

  文明在我家徵文【2】

和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態;也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素從自身做起,努力構建和諧文明的校園也將是一個永遠的主題。

首先,我們先搞懂一個問題,文明是什麼?也許,大家會想,這是一個多麼抽象的`概念啊!其實不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種被大家廣泛推崇的優良行爲。

作爲新世界的中學生,大家在講文明,創和諧上該如何做呢?

我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”着稱於世。文明禮貌,重在表現。主要包括三點:一、談吐文明;二、謙虛禮讓;三、舉止端莊。同學們,大家若能做到以上三點,也不愧爲“禮儀之邦”的成員了。

日常生活中的談吐最能體現你的文明,與人交談應注意四要:態度要誠懇,表情要自然,用語要文明,表達要得體。態度若不誠懇,你是無法與人真誠的交流的;表情若不自然,別人就會以爲你不耐煩,令人尷尬;用語若不文明,別人就會認爲你俗不可耐,不想和你交談;表現若忸扭捏捏,別人就會不耐煩。這就是談吐的文明,相信同學們能輕易的做到,給人的感覺良好,體現中學生的文明。我們是國家的小主人,我們今天有了豐富的物質生活,更需要建設高度的精神文明。好的文明行爲習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行爲,加上恬靜、幽雅、舒適的學習環境,濃郁的文化氛圍,會啓迪我們不斷探索,求知。因此,同學們讓我們攜起手來,還我們一個文明、美麗的校園,從現在起,從我做起,從每一件小事做起,我們應該堅決擯棄我們身上種種不文明的行爲,養成良好的行爲習慣。做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生,做一個勤奮學習、積極向上的學生。讓文明之花開遍校園,讓文明行爲永伴我行。

  文明在我家徵文【3】

我們常會從生活中獲得啓示,一件小事,一句格言,都能讓我們受到啓發,得到感悟。語文書上的一組漫畫則引起了我的深度思考。

作者吳孝三用簡單的線條勾勒出四幅生動有趣,而又讓人受益匪淺的畫,向我們敘述了一件事:放學了,小明和小紅蹦蹦跳跳地走在回家的路上,突然兩人的目光同時落在一個垃圾桶上,不約而同地撅起小嘴,表現出一副生氣的樣子——這個垃圾桶周圍全是又髒又臭的垃圾,許多蒼蠅在上面飛來飛去,大家一定以爲垃圾桶滿了,裝不下了,可垃圾桶內空空如也!小紅馬上捲起袖子,不顧骯髒與惡臭,彎下腰來撿垃圾;小明呢,站在一旁,抓抓頭皮,抿着嘴脣,兩顆眼珠子骨碌骨碌轉着,一副若有所思的樣子。這時,小紅對小明喊:“小明,發什麼呆呢?沒事快來幫忙!”只聽見小明叫道:“有了!”便自顧自忙開了。垃圾終於清理完了,小紅忙得滿頭大汗。小明則將一張寫了大字的紙貼在了垃圾桶上,紙上些着:文明——只差一步。小紅見了不禁豎起大拇指,連誇小明想得周到。兩人看着自己的勞動成果,也都會心一笑。

漫畫大部分都是具有教育意義以及帶有諷刺的意思的。然而,在這組漫畫中教育了我們什麼呢?又諷刺了我們什麼呢?顯而易見,作者想要告訴我們的其實就是我們天天呼籲又不以實際行動來做到的一句話:保護環境,做個文明人。並且諷刺那些亂扔垃圾、隨地吐痰的不文明行爲。記得我曾經看到過一則廣告:在一個畫面上,上半部分是一個修理工在拿着水管洗汽車,下半部分是一片因乾旱而裂開的土地,中間用一條很粗的黑線隔開。修理工洗完車後,就隨手將還在放水的水管扔在一邊,至之不理,任那水“嘩嘩”的流。將黑線取走一段後,水全部流進了乾枯的土地,隨之長出一排排茂密的青草,在微風的吹拂下搖擺起來,顯得格外美麗。這個廣告不就是告誡人類要講究文明,珍惜資源嗎?

文明可以體現一個人的道德素質、文化修養,體現一個國家的穩定團結、繁榮富強,如果我們每一個人都能用“文明”二字嚴格要求自己的話,那麼我們的世界將變得更加美好!