幹部經典評語大全140句

在平凡的學習、工作、生活中,要用到評語的地方還是很多的,評語可以幫助被評價者不斷地逼近理想目標,那麼你所知道的評語都是什麼樣子的?以下是小編精心整理的幹部經典評語大全140句,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幹部經典評語大全140句

1、綜合素質高,政治立場堅定,統籌能力強,能駕馭全局,切實履行了公共衛生職責。工作思路清晰,開拓創新精神強,爭取國債項目資金大。能團結班子成員共同奮鬥,善於調動副職的工作積極性。講實話,幹實事,求實效,踏實工作,較出色地完成了各項工作任務,連續多年實現了全縣衛生工作新變化。作風民主,講究方法。辦事穩妥,生活樸實,關心體貼下屬。爲人謙虛、坦誠,胸懷寬廣,謙潔正派,不計較個人得失。

2、政治堅定,思想穩定,能夠忠實履行崗位職責,工作積極肯幹,肯下功夫鑽研業務,運用“多數人管少數人”的自律機制,開闢了新時期農村計生管理目標實現的新途徑,效果明顯,母嬰安康保險走在全市前列。具有較強的組織協調和工作能力,對分管工作盡職盡責,能吃苦,經常深入基層檢查指導工作,正確處理了工作和家庭關係。遵紀守法,尊敬領導,團結同志,爲人正直,作風正派,清正廉潔,不計較個人得失。不足:創新意識要進一步加強。

3、能認真履行崗位職責,服從組織安排,積極支持配合一把手做好招商引資和紀檢、監察工作。在開展招商引次工作中能吃苦耐勞,任勞任怨,主動到沿海等地開展招商活動,積極邀請客商來縣考察。認真做好引資企業的服務,幫助外資企業解決一些

4、該同志注重學習,政治素質較高,大局觀念強,自覺維護班子團結,工作思路方法清晰得當,廉潔自律,較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務。

5、該同志人生目的明確,信念堅定執着,工作敬業積極,學習認真踏實,生活簡約充實,爲人豁達寬厚,情緒樂觀平穩,雖然自身還有很多缺點和不足,但仍不愧是一個好同志。

6、該同志退養以來,沒有了外界的監督和約束,但仍能不忘自己是一名共產黨員,並且不忘用黨員的標準要求自己,約束自己,克服困難,積極主動,較好的完成了退養四支部的各項工作,幾年來連續受到總廠退管處黨組織的表彰。

7、該同志雖然年過半百,對於自然科學和社會科學有着濃厚的興趣,學而不厭。經常利用各種機會和渠道學習政治理論、科學文化和生活技能,從而使自己的主觀思想與客觀的社會現實相適應,努力實現與時俱進。

8、你是一個活潑的男生,每天早來晚走把班級的鑰匙管理得到位,組長工作做得也不錯。你尊敬老師,團結同學,和同學們相處得很好。你在課前預習和課後複習方面還要加強,在作業方面要多思考,多演算,要把作業做得再幹淨些。

9、我一直欣賞你在寫作上的靈氣,讀你的作文常給我耳目一新的感覺,這是多麼難得呀!可是,我以爲你在有些科目的學習中有畏難情緒,請記住,泥濘的道路只是那麼一段,走過去就會海闊天空!

10、學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的祕訣。老師希望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最後的一定是你。

11、你是個聰明自信的孩子,在學習上,能夠認真對待,但還需再努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂於你的進步。加油!老師支持你。你的潛質,你的還未失掉的上進心,使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散着你的精力,老師希望你能切實認識到這一點,全力以赴,摘取真正屬於你的勝利之果!

12、你是個熱愛學習、積極向上、尊敬師長、團結同學的好學生,但你學習有一點馬虎粗心,書寫有些了草,這會影響到你的成績,你應改掉這些小毛病,明白嗎?加油!老師支持你!

13、課堂上,總能看到你和同學們熱烈積極討論的場面;課下,又總能聽到你那快樂的開懷大笑;集體活動中,還總能見到你踊躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多,而且還都很好!繼續努力吧,成功定會眷顧像你這樣做好準備的人!

14、你聰明活潑,樂觀開朗,不甘人後,在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下,卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸、心地善良,不斤斤計較,頗有小小男子漢的風範。望你在今後的學習生活中,不斷品味學習“責任”二字,當好一名班長!

15、你團結同學,熱愛勞動,關心班集體,心地善良,如果在學習上也能多幾分主動和熱情,那該多好啊!年少的時光已經逝去,歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留,望你能像個男子漢,自律、勤奮、向上!

16、你思維敏捷,求知慾強,能刻苦鑽研;能積極參加有益的體育活動;集體榮譽感;班級工作中,你能認真負責地完成老師佈置的任務,在同學中有一定的威信。但本學期還是在作業上,出了些問題,一定要想辦法改正過來;學習上,理科成績有一定的優勢,而文科成績則比較薄弱,其實文科的學習很注重平時的積累,只要注意平時持之以恆地複習,合理平衡各學科學習時間,必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!

17、也許你有這樣的苦惱:父母望子成龍,老師殷切期望,你雖在意,但你的成績卻不太爲你爭氣。你也想好好學,但薄弱的基礎總是制約着你。其實,你有很多優點,你善良有禮貌,關心集體,這些都是你的長處。今天,讓我告訴你:老師和家長看中的是在學習的過程中你抱以什麼樣的態度,而不是成績的高低,只要是你努力後的成績,老師、家長和你自己也都應該坦然接受!

18、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,並有了很大的進步,但理科上還缺乏正確有效的學習方法,願你不氣餒,增強信心,會成功的。加油!老師支持你!

19、你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀律上有很大的變化,克服了自身的隨意性,變得更懂事、踏實了。這學期的進步很大,能勤奮學習,能吃苦,成績有進步。但還需繼續努力,加油!老師支持你!

20、你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,學習有熱情,這是你進步的有力保障。但你自挖能力較差,易爲小事分散精力,遇事愛激動,不太樂於接受別人的意見,望你不斷完善自我,定能百鍊成鋼!

21、你的優點一如太陽的光輝,是任何烏雲都無法遮蔽的,你活潑、開朗、自強、向上,多才多藝,顯示了你良好的素質和深厚的潛力。但我更有期望你能堅定自己的信念,不隨波逐流,給自己的青春留下難忘的記憶!

22、你領悟力強,爲人誠樸,品行端正,溫文爾雅,是一個小小男子漢。你的機智、聰明、率真,讓你顯得那樣可愛。努力、執著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮鬥是你學業成功的保證。望你再接再厲,在新的一年裏,更充實,更快樂!

23、你不缺少活潑和開朗,是那樣富有朝氣,也許青春就應該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩重,做一個不斷完善自我的強者!人生分爲若干個階段,每一階段都有各自承擔的任務和目標,我們可以憧憬嚮往,但不能提前支取,專注地做好你現在應該做的事情吧!祝你擁有一個精彩的人生!

24、你是一個誠實的學生,從你來到這個班級開始,老師就喜歡你的誠實。每當老師外出,我最不放心的就是你,因爲你自習時總不能控制自己,老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦,自習再也不要坐立不安。

25、你的快樂人生讓老師感到羨慕,你的缺點卻又讓老師感到擔憂,爲什麼不能再努力一些呢?再努力一點,或許會苦一點,但前途卻會更加光明一些,那樣你纔會更快樂。不是嗎?

26、本學期你的進步讓你找回了自己的座標,但是人生道路不是在起點徘徊,而是向一個個新的目標衝刺!你做好了衝刺的準備嗎?

27、你用你的進步讓老師爲你感到高興,但是你卻不能讓老師徹底放心,還緣於你還時不時遲到,就有點讓老師擔心了。

28、你的不拘小節使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間裏發揮出你特殊的才能,因爲你真的很棒。希望你繼續努力,吃苦耐勞、持之以恆。一個好的環境可以促進一個人的發展,可是你似乎陶醉在這樣的環境中,常常在學習中,忘記了主動;真希望,你能在不久的將來找到這些原本屬於你的優秀品質,加油!老師支持你!你是一個品行兼優的好孩子,懂事自學艱苦是你的特點,你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應該屬於你這樣孜孜不倦的人!

29、學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的祕訣。老師希望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最後的一定是你!

30、該生是一個很勤奮,用功的學生,對自己要求嚴格,做事謹慎,很踏實,成績處於中上游部分,早自習以前來得很早,課間知道學習,行爲一直很規範,老師要求做的事可以基本落實,對各科老師很尊重,同學關係也比較融洽,只是課下不習慣與同學討論,至今沒有任何行爲不規範的問題。

31、該同學是一個熱情開朗的學生,對待學習很認真努力,對自己嚴格要求,很聽老師的話,老師說得能夠認真落實,課間討論也很活躍。一學期來,你的努力和成績大學有目共睹。從平常的表現可以看出,你非常熱愛自己的班級,能夠與同學們和諧相處,尊重老師,對班級工作認真負責,能夠組織活動而且圓滿成功。在以後的日子裏,只要能持之以恆,你會做得更好,取得更好的成績。

32、一學期來,我和你交談的次數應該不少了。令我稍感欣慰的是,我對你的教育略有收效。在我看來,做人和求學同樣重要,甚至可以說做人影響着求學。願你在新的一年中做人和求學齊頭並進!

33、我很高興得看到,隨着時光的流逝,你變得越來越懂事。懂得珍惜時間,甚至懂得追趕時間,學習的自覺性越來越強。這正是一個人進步的前提!堅持一下,你一定會取得令人欣慰的成績!

34、你無疑是個很出色的學生,你的努力、你的悟性,你的成績都證明了這一點。令你不解的是,儘管如此,老師和家長還常要求你這、要求你那。你要明白,這說明你還有着連自己都沒充分意識到的潛力。望你在新的一年裏傾盡全力,爭取更大進步!

35、時光飛逝,轉眼間又一學期過去了。你依然那麼清純、可愛,只是,當青春的季節悄然來臨時,我希望能更多的看到你的長大,你的自律。因爲,這是你獲得更大進步得前提!

36、該同學是一個性格開朗的女生,有積極進取的心態,有正確對待學習的態度,勤學好問,活潑開朗,有幽默細胞,是同學們的開心果,心地善良,會爲別人打抱不平,也會關心同學,努力維護同學關係,只要用心地、腳踏實地的去學習,一定會取得良好的成績。

37、該生的學習認真,態度端正,作風純樸,尊重老師團結同學,人際關係融洽,樂於助人,環保意識強,勇於承擔責任,積極參與班級、學校的管理,集體責任感強,勇於維護集體榮譽和利益,待人接物誠懇平和,樂觀開朗,積極向上,有較高的個人品性修養。

38、你在很多老師很學生的眼裏,很有氣質,很有個人魅力,主持人也當得不錯,尤其是甄嬛體的使用,小主的扮演都是不錯的!但老師希望你在學業上有更多的精力投入,努力刻苦,纔會有更大的進步!

39、你是一個外表有些木訥,內心卻很豐富的女孩子!你很聰穎,但有些懶惰,老師說的對嗎?你們做的文化牆老師很喜歡,你們高二文一吧很有創意,相信在未來,你的學業還會精進,你說呢?要努力,有付出纔會有回報!

40、你是一個活波開朗的女孩子,性格外向,心直口快,爲人正直,敢說敢做!你很聰明,但和你的聰明不相匹配的是成績,她似乎總是不如人意,上課要認真聽講,尤其不能打瞌睡,學習基本功要狠下功夫,老師希

41、雪迎,很是文雅的名字,你是一個可愛的女孩子!你努力向上,但學習成績似乎不是很穩定,忽上忽下,你要儘快尋找問題的癥結所在,對症下藥,彌補科目短板,尤其在數學上要狠下功夫,只有這樣,才能迎來更大的勝利!

42、你很安靜,給人很舒服的感覺。學習態度也端正,但學習似乎心有餘而力不足之感,究其第一,基礎不牢靠,需要你下大力氣,迎頭趕上;第二,尋找自己的優勢科目和劣勢科目,培優補差。只有這樣,你的學習纔會有大踏步的前進!

43、老師覺得你一直很努力,包括看到你桌子的上的政治試卷和激勵自己的語言,老師很是欣賞這一點,所以我從未放棄你。可是,你似乎要放棄自己,如果這樣,老師真的很惋惜,還是給你一點小小的建議,那就是學習一定要向四十五分鐘要效率!

44、你聰慧秀氣,對新知識的接受和消化能強很強,遇到問題肯動腦筋,老師很欣賞你。不過,班裏還有成績比你更棒的,希望你不要滿足,向冠軍衝刺。此外,以後要注意生活和學習的關係,再接再厲。

45、你渴望學習成績的進步,爲此一如既往的堅持自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,儘管你的學習成績還沒有達到自己理想的狀態,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。

46、你是一個大大咧咧的女孩子,有點女漢子的味道;你也是一個善良、聰明的女孩子;更是一個負責人的班幹部;大學聯考中會是一科璀璨的明珠。未來,更可能是社會的棟樑之才,老師你的未來不是夢!大膽的逐夢吧!

47、老師印象中的你,是一個安靜、沉着的孩子。從你的作業中,同學的印象中,科任老師的眼裏,你都是一名優秀的高中生!對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。 願你繼續努力,我始終會做你的支持者、爲你加油,爲你鼓勁!

48、人如其名!文靜,你真的很文靜!老師知道你很努力,在學業上,在活動上,你踏實認真,自覺遵守紀律。在學習上辛勤的耕作,良好的收成在等待着你。只要你一如既往地學習,厚積薄發,功夫不負有心人。你的學習成績會穩步提高的。

49、作業認認真真,聽課目不轉睛,平時安安靜靜,成績不斷上升。元旦晚會的演出一改你在老師心目中的形象,老師牢牢的記下了那個“農民”。令老師高興的是你在努力前進,在學習這條路上,就像爬山,你不努力就不會領略到山頂如畫的風光,相信今後對待學習你會格外用心,格外努力的。

50、學習認真、踏實,成績在班級、年級中一直很穩定。你學習最大的優點就是你很單純,不受外界的影響,望一直堅持到大學聯考!在校遵紀守規,爲人誠實,老師信任,同學喜愛。望能更多的主動參與班級的活動和管理,從各個方面來培養自己。

51、作爲老師曾經科代表的你,作爲從理科班轉入文科班的你,老師很是欣賞!你有大將風範,隨着時間的推移,老師覺得你似乎情緒不是很穩定,學業因此受到影響!不過,你還是很有自控力,知道什麼時候該幹什麼!最近表現不錯,望努力,實現自己的理想!你是一個安靜的人,也是一個刻苦的孩子,對學習可謂是盡心竭力!老師最佩服就是你能在吵雜的環境中立即進入學習狀態,這是同齡的孩子所欠缺的!但這還不夠,學習一方面需要刻苦,另一方面也需要不斷總結方法,老師希望你在這方面注意,以期取得更大的進步!

52、“皇后”,你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體。積極參與各項活動,從各方面不斷充實,完善自己,爲將來打下了堅實的基礎。學習目的明確,刻苦勤奮,對自己要求嚴格,上課專心聽講,認真完成作。希望今後能保持已經取得的成績,成爲一個內外兼修的好“皇后”!

53、你思維靈活,求知慾強,富於質疑精神,對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢問的課堂表現;老師也喜歡你那乾淨整齊的作業,批閱時真是賞心悅目。看着你的學習成績不斷進步,老師爲你高興、爲你自豪。願你堅持不懈,再創輝煌!

54、你有許多誠實純樸,樂於助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你要努當個最棒的學生,老師認爲你有這樣的實力,只要你肯努力,老師們都會幫助你的,相信你一定會成功。

55、你是一個活波的女孩子,進入文一班,你呈現出來的是整體上升的狀態,勤能補拙是良訓,老師希望你今後更加努力,在各個方面嚴格要求自己,不斷完善自我,相信,在未來你還會取得更大的進步!

56、你是一個很有主見的男孩,老師知道你想學習和玩兩不誤,可關鍵時候還是要捨得,有舍纔有得,不是每個人都能做到的。你要實現人生的理想,必須從這點做起,無論做什麼事情都必須勤奮努力。老師期待着你的進步!

57、人如其名,你很安靜,也很認真刻苦!“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續努力,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待着你有更大的進步。

58、作爲一個從外校來的學生,你較之剛開學的時候,用一個詞來形容“脫胎換骨”!你的學習狀、紀律好很多了,不過最近似乎又有些懈怠!你很熱心,班級的各項活動,如文化牆、元旦晚會你都積極參與,不錯!什麼時候把愛吃的毛病改了,就會更好了!不愛說話,安靜,是你給老師印象!老師知道你是個聰慧的孩子,你也告訴過老師你的苦惱,不知道現在能好點嗎?學習上,你刻苦認真,一絲不苟,老師相信,在未來你還會不斷地努力,一定會考出更加理想的成績!

59、你給老師的印象,總是身上有股淡淡地憂傷,似乎總有心思!經常犯胃病的你,學習或多或少都會收到影響,望注意身體。學習較之以前,有了進步,但進步不很明顯!老師望你繼續努力,因爲你有實力!

60、在咱班們班,你給老師也有一種女漢子的感覺,不過是很安靜的女漢子。你懂事、聽話,與人爲善,學習也不錯。不過,你學習上仍然還是有薄弱科目,老師希望你在這方面注意,如果有付出,相信,你成績肯定會有一個質的飛躍!

61、老師很喜歡你,名字很好聽!人也很漂亮,活波可愛善良,關鍵是學業也不錯,更重要的是能發現自己的問題,馬上予以糾正!難能可貴!咱們班學習舞蹈你功不可沒!老師記得你的付出,不過,老師更願意相信,這樣聰慧的女孩子未來一定會更美!

62、老師對你的感覺,就四既愛又恨。愛,你真的可愛,你的服飾、語氣、動作不得不說你可愛;恨,是因爲恨鐵不成鋼。你是一塊好鋼,可是萃取的不是很好,成績沒有達到老師理想的狀態!望今後更加努力,成爲頂天立地的男子漢!

63、你是我們班的笑星!有你在,我們歡聲不斷,因爲你的動作總是那麼滑稽可愛。可你的學業就沒有如此可愛了,老師覺得你應該更勤奮些,你的名字都很具有文化氣息,咱是不是應該更努力,讓人如其名!

64、你“秀”在內心,安靜沉着是你一貫的作風,從重點班上來的你,一直很穩健。老師對你的印象也不錯,不過我覺得你的學業似乎應該調整一下思路,比如方法、技巧方面,如果你深入思考並積極調整,相信,成績還會百尺竿頭更進一步!

65、初識你的時候,你是一個陽光的大男孩!後來,瞭解到你的很多情況,才知道你多愁善感,內心波瀾起伏。你是一個細心善良的男孩,咱班同學生病時,你總是默默的關心他們,老師很欣賞你!不過,學業上你要奮發,此時不搏,更待何時!

66、你是一個熱心、細心的女孩子,雖然老師平時不怎麼和你多接觸,但通過觀察,我知道,你有愛心,更是難得的懂事!但你的學業狀態似乎不佳,要注意心態的調整和尋找適合自己的方法,只有這樣,你纔會一路前行,風雨無阻!見到老師你很有禮貌。熱愛班級,勞動不怕吃苦。你上課聽講仔細,作業認真,通過自己的努力得到了好成績的回報,老師希望你在以後的學習中提高學習效率,取得更大進步!讓你人生和名字一樣一路順風,前途一片光明!

67、你和同齡的孩子相比更成熟懂事,幹練、辦事有條不紊,是個好苗!謝謝這學期你對老師的幫助!不過也正是由於你的成熟懂事,你也有太多的心思,影響了學業!後期經過你的調整,狀態還不錯,望你能夠保持這種勢頭,取得成功!

68、你是一個踏實穩健的孩子,你媽媽的教育方式老師十分認同,也爲你有這樣的母親而 感到高興!你自律踏實,這是毋庸置疑的優點,但前段時間狀態不佳,經過一段調整, 最近好多了,老師希望在未來你能更加嚴謹高效,獲得人生的輝煌!

69、你可能還不知道吧,老師第一次看到你可愛認真的樣子,還是在咱們班體操比賽時,看錄像時發現你胖墩墩的好可愛!學業上你刻苦認真,努力嚴謹,不過效果並不如人意,你就要好好思考問題出在哪了?老師期待你的成功!

70、老師對你印象深刻,所有科任老師對你印象都很好,源於你那認真的態度和整潔而美觀的筆記,令人賞心悅目,老師自愧不如!不過前段時間,你學習狀態有些浮躁,老師提醒後,你能及時調整,最近表現不賴,望更加努力,取得更大的進步

71、你給老師的第一印象就是一個愛哭的女孩子,以後人生的道路還很長,難道所有的事情出現了我們不是解決它,而是大哭一場,老師希望你堅強起來!其實你也蠻可愛的,不過學習上可要再加一把勁,否則就會落在班級的後邊了,要全力以赴!

72、老師第一次注意到你,是因爲你的名字,很好聽,很有文化底蘊!人如其名,你的文筆相當優美,不過你有點太安靜了,以至於很多科任老師對你印象不是很深刻,你要讓自己活潑起來,只有這樣,思維才能更加活躍,學習才能更有張力!你的字很漂亮,老師很欣賞!你也是一個完美主義者,也是一個臨危受命的班幹部,但你頂住了壓力,我們班在體操表演中取得很好的成績,你功不可沒!可是,你的學業似乎不是很給力,老師很是着急,希望你能繼續努力!重振雄風!

73、老師有點擔心你的學業,你的學業似乎一直沒有多大的進展,通過老師的觀察,你似乎不是很專心和用心,你要努力了,因爲你周圍的人都在進步,學如逆水行舟,不進則退,此時不搏,更待何時!奮發吧,少年!

74、你上課認真聽講,作業及時完成,能堅持晚自修,勞動也積極肯幹。老師給你總的評價是表現很好,但是學習成績稍不理想,近來稍有進步,但不太明顯,一定要注意學習的方法,不要讀死書,這樣才更大的進步!

75、謝謝老師這一學期來對孩子的教育,無微不至的關心與幫助。作爲家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒。

76、你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛鍊身體,愛勞動,有責任心,班幹部工作認真,能協助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學習較主動,能吃苦,成績優良,老師希望以後上課能積極舉手發言!

77、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和睦相處,缺乏爲班級爭光的熱情與能力。願你活潑、開朗、鍛鍊能力,做一個全面發展的好學生!

78、“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。”你是個文靜內向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是爲別人着想,從來不計較個人得失。在擔任班幹部和護導生期間,你以身作則,一絲不苟,你用實際行動博得了大家的一致讚揚。多才多藝的你還是舞臺上的七色花,書寫方面的小贏家,詩作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些,蘇老師相信,只要你,一定能實現心中夢想——成爲最棒的!

79、能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

80、學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,纔有駛向金色海岸的可能,希望你上課能認真聽講,不講話,不做小動作,能勇敢地面對學習中的任何困準,只要更加勤勞,挖掘潛質,會進步更大的!自信+努力,你一定會做到的!希望能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

81、擔任副班長工作的你,認真負責,有較強的組織管理能力,凡事任勞任怨,以身作則,深得同學們好評,是老師的好幫手。學習目的明確,有刻苦鑽研之精神,踏踏實實,持之以恆的努力,成績優秀。你是一個很有潛力和上進心的好學生,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。

82、轉眼間,一個學期又要結束了。在這一學期裏,老師對你有了更深更多的瞭解。在思想品德和學習方面,能做到遵守校規校紀,尊敬老師,團結同學,上課認真聽講(大膽發表自己的見解方面尚需努力)。生活中的你熱情、樂於助人、任勞任怨,能夠及時完成老師交給的各項任務。如果能在學習上刻苦認真一點,就更是錦上添花了。

83、你是一個善良的女孩,誠懇樸實,恬靜可人。在生活中你總是默默扮演着自己的角色,去理解和幫助別人,努力幹好力所能及的事。學習方面,你能充分認識學習的重要性,積極進取,不斷進步,但離老師與家長的要求還有一段距離,希望你能充分認識到這一點,查漏補缺,早日達到心中的目標。

84、“只有自己,才能爲生命舉起一顆屬於自己的燦爛的太陽。”人生的路還很長,老師希望你能紮紮實實的走好每一步,開拓一片屬於自己的蔚藍的天空。

85、你遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯幹。學習目的明確,態度認真,肯鑽研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時、按量、保證質量完成各項學習任務,成績優異。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發展全面,具有較好的綜合素質。

86、你性格謙和,尊敬師長,興趣廣泛,與同學和睦相處。積極參加各項活動,爲班級建設出力,在學校組織的各項比賽中多次獲獎,特別是在藝術節中表現特出。相信在明年化學競賽中一定會有不凡的表現。希望擬對自己提出更高的要求,增強學習主動性,多些恆心和耐心,刻苦磨礪自己的意志品質,向着更高的目標邁進!

87、你樂於助人,關心集體,和同學和睦相處。學習目標明確,上進心強,成績優良。最難能可貴的是你是稱職的課代表,工作認真負責,一絲不苟。希進一步嚴於律己,靜心攻讀,力爭穩步提高。

88、你是一個聰明、懂事、漂亮的女孩,對老師的教育能真誠的接受,作爲文娛委員,多才多藝,一年來爲班級做了很多工作,各方面的表現都很出色,尤其在大合唱和主題班會中的表現給老師留下了深刻美好的印象,這一切證明她是個有管理和領導才能的人。學習努力,學習成績優秀,是一個全面發展的學生幹部。

89、你是個尊敬老師,待人有禮的孩子,誠實質樸,令人信任,學習目的明確,刻苦勤奮,對自己的要求嚴格,上課專心聽講,美中不足的是,你的成績還不夠穩定,希望下學期通過你的努力,能夠看到你更大的進步!

90、你是一個思想純潔不斷要求進步的男孩,能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老師交給的各項任務,學習上有鑽研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但往往你不注意分寸,學習上還缺乏踏實的作風,不注意全面發展,有偏科現象。“千里之行,始於足下”,只有腳踏實地埋頭苦幹,才能結出豐碩之果!

91、你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習一般,工作想做好,但又缺乏主動精神,能力也不夠。願你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優秀的好學生!

92、工作中,你的幹勁鼓得足足的,從不泄氣。

93、你對班級工作認真負責,尤其是衛生清潔,總是任勞任怨,一絲不苟,從不推諉。

94、你對班級工作認真負責,在任何情況下,總是穩穩當當、紮紮實實地完成老師交給的任務。

95、你對工作認真負責,而且能夠虛心地接受老師對你的建議。

96、你工作積極,樂意爲老師當小助手。

97、你認真負責的工作態度給我留下了深刻的印象。

98、你是一名優秀的班幹部,對自己的本職工作尤其負責,收發作業,認真及時。

99、你有一種現代學生少有的“較真”的正氣,同學送給你“鐵面無私”的美稱。

100、你做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。

101、生活委員瑣事太多,可你對待這些雞毛蒜皮的工作,卻認真到了一絲不苟的地步,因而大大減少了我這個班主任的繁瑣事務。

102、謝謝你對老師的幫助,在工作中,老師知道你是一個做事有條理、認真負責的好同學。

103、作爲班幹部,你能積極主動搞好本職工作,得到同學的信任和支持。

104、作爲組長,你對工作非常認真,有困難就自己解決,爲老師減輕了很多負擔。

105、你爲人誠實,思想純樸,心地善良,處事穩重,與同學之間關係融洽,待人接物春風撲面。平時你總是默默無聞地做事,是一個懂事、有愛心的好學生;運動會上不僅你發揮了自己在體育方面的特長,而且爲班級爭得了榮譽。你有較好的學習習慣,但要注意學習方法,多思善問,樹立信心。在學習中,尤其要勤動腦筋,注意平時的訓練,日積月累;對學過的知識要及時消化,要有恆心和毅力,多向成績優秀的同學請教,吸取他們學習的精華。只要努力,老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。

106、你總是默默無語,埋頭奮鬥;你雖然沉穩內向但話到投機也能侃侃而談;你踏實、有上進心,集體觀念強,積極參加學校和班級組織的各項活動,辦事認真細緻;在學習上你能夠按部就班地完成每一個環節,但只有時間的保證是不夠的,要深入鑽研,追根求源,摸索出適合自己的學習方法,這樣你在學習上才能取得更大的進步。

107、你特長突出,很有靈性,你看似沉靜其實性格開朗,你交往廣泛,樂於助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上進心很強,願意付出。我想在學習上你現在亟待解決的是調整學習方法,從基礎抓起,多思善問,善問者跨越高山,不問者迷路平原,定出切合實際的目標,腳踏實地。不管路途多麼遙遠,只要能夠堅持到底,最後你一定會有可喜的收穫的。

108、你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的學生。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認爲自己不如別人,認爲自己差,失去信心?其實你很優秀!你善解人意,熱心幫助有困難的同學,你也很勤奮,學習總是一絲不苟,認真對待,只是你的學習成績暫時不夠理想。俗話說“天下無難事,只怕有心人”。我相信,只要你堅持你現在的學習態度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!

109、你是一位文娛愛好者,興趣廣泛,彈得一手好琴,歷史劇表演中有出色表現,動作協調,廣播操動作優美,被體育老師選中,成爲校領操員。你待人熱情,懂禮貌,是位深受大家喜愛的女孩子,學習上有上進心,但缺乏有效的學習方法,不知該如何去做。期末複習期間,有作業未交的現象。學習的要訣是勤奮多問,認真聽講,按時交作業,請認真按上述方法去做,老師相信,你的成績會有很大的提高的。

110、你是一位聰明的學生。可你有時顯得不那麼的聰明。自習課上,你常常走神,無精打采。其實,你只要嚴格要求自己,上課認真聽講,課後認真複習,不懂的問題及時向老師和同學請教,成績會很快跟上來的。你並不是笨,只是你還沒有掌握有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學習當中去。

111、你是善良、樸實、懂事的學生,你做事一貫認真,經常爲班級排憂解難,你愛集體就像愛自己的生命,我爲你感到無比的自豪。勞動中,你積極肯幹,不怕苦、不怕累。有段日子,你對待學習有所鬆懈,老師看在眼裏,急在心裏。如果有什麼困難,老師很願意幫助你,因爲你一直是一位很努力的好學生。希望今後改進學習方法,加強基礎知識學習,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取更大的進步。

112、你是一個積極要求上進的男孩,你聰明機靈,理科是你的的特長,你總能謙虛接受老師的教育,認真負責地完成老師交給的工作,能熱愛班集體,關心同學,積極參加班級活動。但學習上還欠勤奮踏實,一手字也寫不好,我真爲你有些擔心。願你快快改正缺點,做一個勤奮好學踏實上進的優秀的好學生!

113、你是個聰明直爽的女孩,對待他人熱情友好,對待工作一絲不苟,但也常常不自覺流露出許多小毛病:課堂上的心不在焉自修課上的蠢蠢欲動學習上的平平淡淡。願你奮發向上,去採擷最美的花朵!

114、你是一個快嘴的男孩,天真下有你的成熟與固執,對自己的頑疾熟視無睹,常把希望寄託於未來,你對學習有滿腔熱情,卻總不能長久,常常歸罪於工作太多。你愛好廣泛,但總不能正確處理“學習”與“活動”的關係,以致於學習毫無起色。希望你能重新認識與評價自己,謙虛好學,勇往直前!

115、你表面上是個文靜的女孩,但你又是個好強的女孩,你總不服輸,學習上願與男生比高下,成績也是喜人的。但你可知道,除了學習以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?願你在新學期裏敢於質疑解難大膽發言,做一個全面發展的好學生!

116、你常常覺得自己不聰明,但在我的心目中你很聰明,只有那些自以爲是不努力學習的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是個自尊好強不貪慕虛榮的人,你最大的特長是寫作。我希望你不要妄自菲薄,繼續努力,我始終會做你的支持者,爲你加油,爲你鼓勁!

117、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,作風踏實,辦事認真,品學兼優。你勤奮好學,思維敏捷,但我總擔心你後勁不足。願你堅持不懈,再創輝煌!

118、你是一個思想純潔不斷要求進步的男孩,能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老師交給的各項任務,學習上有鑽研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但往往你不注意分寸,學習上還缺乏踏實的作風,不注意全面發展,有偏科現象。“千里之行,始於足下”,只有腳踏實地埋頭苦幹,才能結出豐碩之果!

119、你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習,工作想做好,但又缺乏主動精神,能力也不夠。願你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優秀的好學生!

120、該生在校尊敬師長,不與同學吵架,愛護班級公物,積極爲班級做好事,上課認真聽講,作業及時完成,但由於學習方法不對幫學業成績不太理想,望今後應端正學習方法,爭取好成績!

121、生在校表現較好,學習認真、態度端正、積極性高,但成績不太理想,望以後要加倍努力。同時還要注意學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向XXX同學學習多和他探討,你一定會有很大的收穫的。

122、生在校表現較好,能遵守學校紀律,做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講,作業也能及時完成,但成績不夠理想,望能刻苦學習,爭取好成績。

123、活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業認真完成,書寫端正,學習成績優異,是個品學兼優的學生。你尊師愛師,平時樂意爲老師辦事。但你意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學習。

124、該生性格活潑開朗好動,積極參加體育。但學習不認真,上思想有進不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學業成績,望能改正缺點爭取進步。

125、生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見,敢於發表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知慾強,學習態度端正,專心聽講,作業認真完成,但成績還不大突出,還望今後注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績!

126、該同學比較穩重,學習積極性比較高、態度端正。能認真完成教師佈置的任務。這次有的科目發揮不正常,不過沒有關係,成績不代表一切。希望假期時能認真總結,補缺補漏。

127、你文靜溫和,大家都願意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業,字跡工整。不足之處就是上課發言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛鍊的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習上從未捱過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師誇獎,這可令人遺憾!

128、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。作業拖拖拉拉馬馬虎虎,老師爲你感到可惜。端正學習態度,改進學習方法,提高作業的質量,這必將有助於你的學習成績的提高。願你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!

129、你尊敬老師團結同學熱愛勞動關心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習不夠刻苦,有畏難情緒。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今後如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成爲一名更加出色的學生。

130、你爲人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

131、我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因爲這樣,你下半學期的表現不錯,讓老師感到欣慰!你的作業又幹淨又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學習成績還不夠理想,老師認爲主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!

132、你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事任勞任怨,待人隨和誠懇,同學關係好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規章制度。能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢於大膽向老師請教。思維不夠靈活,基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由於沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今後不斷充實和完善自己,多向優秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。

133、你有較強的應變力和適應力,善於調整自己的知識結構,學習踏實,表現較好,你能自覺遵守學校的各項規章制度,學習目的明確,態度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢於向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今後能與同學友好相處,團結好每一位同學。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執,常常表現出以自我爲中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此爲鑑。

134、那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴於律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業,字跡工整。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。你本具備優等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。

135、你很有上進心,本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較紮實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。

136、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

137、你能嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步。基礎知識還不夠牢固,學習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別後退,好嗎?你作業的質量已有了顯著的提高,老師也爲你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

138、能自覺遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經常受制於其他同學,要知道男子漢是不應該表現出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學習態度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今後改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。

139、你性格活潑開朗,總是帶着甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發現你的作業乾淨又整齊,你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢於請教。

140、你能尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上,你能做到認真刻苦,但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來看,各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好,相信下學期你一定可以取得大的進步,因爲你資質不差。