母親節活動感言範文

在日常學習、工作抑或是生活中，我們常常會收穫不一樣的感想和體會，這時就可以將其寫成一篇感言，讓自己銘記於心。一起來學習感言是如何寫的吧，下面是小編爲大家收集的母親節活動感言範文，歡迎閱讀與收藏。

母親節的時候，學校組織我們五年級和六年級的哥哥姐姐們開展活動，讓爲自己的母親做一些自己力所能及的事情。老師讓我們這些會畫畫的做黑板報，我還報名了手抄報的比賽。雖然最後沒有能夠拿到手抄報的一等獎，但是我也拿到了二等獎。在手抄報裏，我畫的是一個孩子正在爲母親洗腳，母親低頭輕輕撫摸着孩子的腦袋的畫面，然後還配上了一些話語。我在手抄報上寫了母親節的由來，最開始我也不知道母親節是如何出現的，但是老師在開展班會的時候有講述過這個故事，我就把這個故事寫在了我的手抄報上，還自己自創了一些詩歌來表示對母親的喜歡。

我們在舉行班會活動的時候，由小李同學帶頭，我們用老師的手機在網上搜了一些祝福母親的話，寫在賀卡上。我覺得這還不夠，又寫了一些自己的話。這是我第一次這麼一筆一劃的，一絲不苟的把字寫好，寫工整。我希望媽媽能夠認認真真的看完我的這段話，我也想讓她知道，我長大了，不需要她操心了。

放學的時候，我在學校門口用自己存下來的零花錢給媽媽買了一支康乃馨。在回家的時候，把賀卡和康乃馨交給媽媽的時候，媽媽很激動，也很開心。她問我，這是做什麼呀，我說今天母親節，給你的禮物。媽媽抱了抱我，摸了摸我的頭。晚上吃完晚飯，我主動申請幫媽媽洗碗，媽媽也同意來了。她在一旁看着我洗，還教導我要怎麼用洗潔精，水要衝幾次，碗要擦幾次。

在洗完碗後，我又開始拖地。之前我從來都沒有拖過地，我一直以爲做這些家務活是很輕鬆的，因爲媽媽從來都沒有說過累，可是直到我來做這些的時候，才發現，原來做家務真的不簡單。只是簡單的拖個地，就要先把家裏的地板先掃乾淨，然後再用水浸溼拖把，然後扭幹一點，再拖地。水不能多，不然木地板就會受潮。掃地還算輕鬆，但是拖地就累壞我了，一直彎着腰，彎久了感覺背好痠疼。想起來媽媽每天上完班回來還要給我做飯，洗衣服，做着各種家務，我就覺得很慚愧。

感謝學校舉辦了這樣一活動，我才能體會到媽媽的辛苦與不易，我以後會好好聽話做一個乖孩子，多幫媽媽分擔一些家務活，不讓她那麼累。

5月10日的下午，我們榮幸地參加了黃興國小四丙班的“母親節”主題中隊活動。

說來慚愧，作爲家長，已經有很久沒有參與過孩子們的活動了。我們常常被一些看似重要的東西所糾纏，卻視乎已經冷落了感動，日漸變得冷漠、麻木起來。我們常常近在咫尺卻懶得表達，或者不善表達，讓成長中的孩子與家長的心理距離日漸疏離。

當孩子們大方地站在衆媽媽面前，情意真切地朗誦着詩詞；當“遊子吟”在一同學的鋼琴伴奏下，全班孩子輕聲應和的時候，我忍不住淚盈滿眶；當孩子們把精心準備的小禮物塞到我們手上的時候，我不由深深地將她們擁入懷中……背景音樂《燭光裏的媽媽》柔柔地潤溼了我們乾涸的心田。

通過這次的活動讓孩子們知道“媽媽的愛像一塊糖，包在嘮叨裏，藏在責罵中”，也很好地引導了孩子們勇於表達和感恩；通過這次的活動讓我們家長反省、感動、欣慰。這次中隊活動非常的成功。

當然，除了我們的感動，我們還需要感謝——感謝學校和老師的用心培養！

由於本週日是母親節，我們爲了讓孩子在幼兒園集體爲自己的母親送祝福，特地選擇了本週五在班級舉行慶祝母親節的活動——與媽媽講講照片上的故事，在活動前，我邀請家長幫忙收集照片，目的是讓孩子回憶自己與母親發生的點點滴滴，從而激發孩子對母親的愛意，提升母子、母女親情，萌發關愛他人的意識。當然有許多家長都非常的配合，把與孩子的照片通過不同的方式交給了我，看到一個個大力合作的家長，作爲老師也是無比的欣慰。

在活動中，孩子看到自己的照片，都爭先恐後想發表自己的意見，由於小班孩子的表達能力還比較欠缺，但是孩子們還是很努力的在集體面前說出了自己的喜悅想法，媽媽們也由衷地露出了甜美的微笑，在集體力量的感召下，孩子們對媽媽的愛表現的那麼自然，可能平時在家裏從來都沒有主動把擁抱或甜蜜的吻送給自己的媽媽，但是今天卻那麼的自然，那麼的發自內心，我相信這都是集體的力量，無聲的力量具有無窮的`魅力。在看圖學習力所能及的事情環節，孩子們嘗試了在現場給媽媽捶背，媽媽們樂在臉上，喜在懷裏，愛在心裏。

當然看到孩子們的進步，高興的不只是家長，我們作爲老師也同樣如此，慶祝母親節的活動已經過去了，但是接下來的節日還有很多，我希望每次活動都能夠得到大家的支持，讓我們的孩子在你我的共同努力下成長的更快，更自信，更出彩。

說到母親節，我想先說說家校互動網。因爲平時上網比較便利，我很喜歡到家校互動上看看，尤其是這學期，家校互動網真正成爲老師和家長溝通的平臺，我幾乎每天都要上去掛一會兒，瀏覽一下班級園地、通知和相冊，及時接收和回覆老師們的留言。別看這短短几分鐘，卻讓我們家長的心隨着學校動起來、隨着孩子動起來了，感覺陪伴孩子的時間雖然僅僅多了這幾分鐘，可效果卻事半功倍。

也正是家校互動的短短几分鐘，5月5日我第一時間收到了陳老師的留言："星期五下午麥當勞有一個母親節活動，2點45分來校與孩子一起參加，不知你是否有空？"開始我還爲參加活動耽誤工作時間有些猶豫，可當得知每個班級只有8個名額的時候，我覺得應該珍惜這個機會纔對，於是通過互動信息與陳老師充分溝通了想法，成爲幸運的八分之一。

關於5月8日下午麥當勞的活動內容，我不想描述的太多，我想說的是這種社會、園所、家長和孩子"互動"的方式，讓我經歷了第一個難忘的母親節--這種難忘，不是簡單的體味孩子回報母愛的幸福，更多是如何伴孩子共同成長的思考。

在活動中,我能切實地感受到家校互動對孩子成長的重要，家長的理解與配合多一點、老師的教授成果就會多一點、孩子的進步也會多一點，這一點一滴細節的積累，可能比一味的關愛，對孩子的成長更加可貴；特別是孩子能夠獲得更多的機會在一次次活動中體驗、實踐，比起家長和老師的說教，更有利於獲得成長的經驗。

孩子即將跨入國小開始新的生活了，同事中不乏有過來之人告誡我："選好大門，還要選好小門才行。"是啊，我很慶幸孩子進入xx幼稚園並遇到了好老師，尤其是陳老師，儘管孩子體質不好一直出勤率很低，但陳老師儘可能給予孩子更多機會和更多信任，這種鼓勵和認可，對孩子的成長真是太重要了，希望國小階段我和孩子也能同樣的幸運。

最後，我想說：其實，天下的媽媽都是一樣的，都是用一顆不求回報的心愛着自己的孩子。在20xx年母親節的這一天，我第一次收穫了孩子的祝福，同時我也播下了對孩子新的希望種子。