書籍是培育我們的良師，無需鞭答和根打，不用言語和訓斥，不收學費，也不拘形式……以下這篇是小編搜索整理的讀書名句語錄，大家快來看看吧。
1、讀書貴在細心領悟，實踐貴在大膽創新。
2、讀書使人智慧，實踐使人作爲。
3、多讀書歲月甜，勤實踐日月新。
4、讀好書，以不讀壞書爲條件。因爲生命是短暫的，而時間和精力又是有限的。——叔本華
5、書是否有文學價值，其標誌是讀者能否以若干不同的方式來讀它。反之，色情文學之所以沒有文學價值，其證據就是如果一個人試圖不以求得性刺激的方式來讀它，不管什麼方式，比如從作爲一部對讀者的性幻想的心理史的角度來讀它的話，它肯定會叫人厭煩死了。一威休·奧肯
6、讀書可以陶冶性情，可以博採知識，可以增長才幹，使人開茅塞、除鄙見、得新知、養性靈。書中有着廣闊的世界，書中有着永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。閱讀撼人心絃的高貴作品，就如同親炙偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧，把目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來、已知和未知。
7、心要常虛明而不可熱，熱則昏矣；非特名利之心不可熱，著述之心亦不可熱；常湛然朗然，超乎萬物之上，而後可以讀書，可以著書。——陳灌
8、餘嘗以三餘之日，講習之暇，讀其文，慨然惆悵。——陶潛
9、不行萬里路，不讀萬卷書，欲作畫祖，其可得乎？——董其昌
10、神志清醒，智謀自然就會很明瞭。
11、怒海不及我們頑強，雄獅不及我們自信，山岩不及我們堅定，不，殘暴的死神也不及我們果決。
12、學習就像井底汲水一樣，水桶總是逐漸從井裏升起來的。
13、一本新書像一艘船，帶領着我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。 ——凱勒（美國物理學家）
14、不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河。
15、第一次讀到一本好書，就象找到了一個好朋友；再一次讀這本好書，就象和朋友重逢。——諺語
16、今日復今日，今日何其少！今日又不爲，此事何時了？人生百年幾今日，今日不爲真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。爲君聊賦《今日》詩，努力請從今日始！作者：（明）文嘉
17、唯有專心致志，把心力集中在學問上，才能事半功倍。——蔡元培（近代教育家）
18、如果有人不讀書又想冒充博學多知，他就必須得狡黠，才能掩飾無知。 ——培根
19、在我看來，最好的書是那些能夠提供最豐富的思考材料的書。
20、讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗爲用錢苦。——佚名
21、讀書之法在於循環漸進熟讀而精。
22、擁有好書，就等於擁有了百萬財富。
23、自古以來學有建樹的人，都離不開一個"苦"字。——佚名
24、書蟲將自己裹在言辭之網中，只能看見別人思想反應出來的事物的朦朧影像。
25、讀過一本好書，像交了一個益友，時間過得越長，情誼也就越深厚。
26、書是個好夥伴。它滿腹經綸，卻不喋喋不休。——達·芬奇
27、立身以立學爲先，立學以讀書爲本。 關於讀書的名人名言出自—（宋）鄭耕老
28、不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。 作者：荀況
29、書猶藥也，善讀可以醫愚。——劉向
30、爲樂趣而讀書。——毛姆
31、讀書對於智慧，也像體操對於身體一樣。——艾迪生[英國作家]
32、書讀的越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多；但當你讀書而思考越多的時候，你就會清楚地看到你知道得很少。作者：伏爾泰
33、三步寫一題，心停手不停。書卷堆如山，纖手輟不耕。神倦惟思睡，鈴聲驀然響。壯士征戰罷，倦枕書山眠。放眼世界上下五千年，何處狀元不讀書。
34、讀書是我唯一的娛樂。我不把時刻浪費於酒店賭博或任何一種惡劣的遊戲；而我對於事業的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。——富蘭克林
35、黑髮不知勤學早，自首方悔讀書遲。（顏真卿）
36、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統統拋掉。
37、讀過一本好書，像交了一個益友。 克家
38、風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，國事家事天下事事事關心—— 顧憲成
39、"書籍是全人類的營養品，生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。"
40、讀書讓我們插上夢想的翅膀，飛向遠方。
41、讀書就像打開一扇神奇的大門，讓你走進無邊的寶藏。——作者：冼奇琪
42、如果世界沒有人讀書，那這個世界便會荒廢。
43、人生需有書，書，使睏倦的我們不再疲乏；書，使煩躁的我們不再焦炙。——八年級1班 丁燁
44、漫步書香，體會人生的意義；遨遊書海，領悟生活的哲理。
45、學問淵博的人，懂了還要問；學問淺薄的人，不懂也不問。（誠實的名言）
46、戈壁裏的腳跡很快就磨滅了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中持久漣漪。
47、當我們第一遍讀一本好書的時候，我們似乎以爲找到了一個伴侶；當我們再一次讀這本好書的時候，似乎又和老伴侶重逢。——伏爾泰
48、讀好書就是同很多高貴的人談話。
49、讀書要用批駁的目光，要取其英華，去其糟粕。 ——鄧拓
50、向老師說聲好，不堅苦；堅苦的是，要僵持向老師真心地說聲好。
