國小生五年級期末評語

你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學生。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執着的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峯,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。

國小生五年級期末評語

你有聰明的頭腦,活潑可愛,待人熱情。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈,你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。望你繼續努力,老師關注着你的進步。好好把握今天,早日騰飛吧!

你有一雙靈巧的手,繪畫、製作、寫字,令同學羨慕,令老師讚賞。你熱愛大自然,熱愛科學,喜歡探索,任何事情都想弄個究竟。你學習上進心強,態度端正。只是有時候對自己的要求不太嚴格。記住只有嚴於律己,刻苦學習,才能走向更高、更遠。

你是一個非常樸實、可愛的孩子與同學關係不錯。自覺性較強,能吃苦,成績有進步。繼續努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。

你是個聰明的孩子,數學考試經常名列前茅,可是,語文怎麼就不行了呢?只有春天用心的耕耘,纔有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!

在班級工作中,你是老師的好幫手,在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關心班級、樂於助人,這是你身上的閃光點,作爲班長,這一切都是你的可貴之處。

常言道:金無足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實際上,所有的優點都將成爲你前進的障礙,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評嗎?

每次班級去搬書都有你的身影,班上有什麼需要幫忙的,你都積極參與,你熱愛體育運動,尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習上,我想,你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便!用心點吧,老師和同學們都期待着你的進步,你不會讓大家失望吧!

是否記得參選班班幹部時的豪言壯語?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得積極主動的爲班級做貢獻?而這些我都一一記在心上,看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師,我真心的爲你高興!

人貴在堅持,我相信你是有理想有抱負的男孩,只是不強的自制力使你離優秀還有點距離,在不久的將來,我堅信你會成爲思想+行動上的巨人!

在老師面前,你乖巧,禮貌,作業也做的認真,可是回到家之後呢,你會不會還能這樣嚴格的要求自己呢?老師能做的,只能引導你,但是真正要進步的只能靠你的自己的努力,你說呢?期待你能認清自己,走上一條真正成才的路。

課堂上,你默默無聞,不會回答一個問題,做作業時,抓耳撓腮,想不出問題的答案可是一和同伴遊戲,你就活力四射,像換了一個人似的,如果你在學習上也能這樣生龍活虎,就好了。

你是個機靈的孩子,隨時都是笑眯眯的,自然地流露出心靈的善良。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作業質量,在新的一年裏,爭取更大的進步。

父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績優秀的孩子,可是因缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者。缺乏超越自己的恆心和學習的主動性會成爲你前進的攔路虎。這是很不值的,請你深思。

每一節課,你都有新鮮的見解,每一次發言,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創造出奇蹟,不僅爲班級學校爭了光,還贏得了很多同學的崇拜,加油,希望你更出色!

你是個文靜樸實、心地善良、樂於助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可愛。課堂上你總

是全神貫注地聽老師講課,每次的作業都能欣賞到你那清秀的字體。繼續努力,老師期待着你不斷地進步。

活潑、開朗、坦率,需有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。六一文藝表演的舞臺上,你令人捧腹的小品表演,讓師生至今難忘。你惟妙惟肖的圖畫,爲班級爭得了不少榮譽。如果你的學習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色,你將是多麼完美,相信你也在暗暗努力,我等待着你的好消息。

有你在的地方總是充滿了生機,同學們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,做學問就得要這樣。如果你能再多點細心和耐心就更好啦。假期裏有空練練字,大家期待下學期看見一個更加優秀的你。

踏實刻苦,多讀精思是你的學風,熱情開朗,關心集體是你的人生態度。每次我們交談,你那敏稅的見解都讓我爲有你這樣的學生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的信任,同學的敬佩。孩子,在成績面前,你是否又有了新的奮鬥目標了?“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”

你越來越無愧於“數學王子”的稱號。勇於向難題挑戰是你的性格。生龍活虎的你,做事要是更有耐心一些,各科成績定會在班上遙遙領先!

你是同學們公認的學習高手,但是,作業、考試時爲什麼不能精益求精,讓成績再提升一些呢?在國小的最後一年裏,老師希望你憑藉毅力和汗水,登上全年級的學習頂峯!

你喜歡靜靜地思考,執着地做自己喜歡的事;生活上,能熱心幫助其他同學。今後的日子裏,希望你多讀書,提高寫作能力,寫的鋼筆字與身體一樣“成長”得更高、更強!

你思維敏捷、愛好廣泛,樣樣科目均很出色,鋼筆字也越來越漂亮。本期裏,你學會了控制自己的情緒,與老師、同學發生意見分歧時能主動擺事實、講道理。值得注意的是活動時注意安全,哪怕是有一點點危險的遊戲也應拒絕參與。

你總是彬彬有禮、樂於助人。運動場上,你敢打敢拼,多次摘金奪銀。數學上也不能掉以輕心哦!並希望你努力提高寫作水平,做個能“武”亦能文的人。

你熱愛科學,肯動腦筋。書寫有較大進步。你心胸開闊,與同學相處融洽,有較強的生活自理能力。以後注意多讀書、多積累,在數學上也要多下苦功。

你在同學面前表現得從容、大方了,你的作業比以前整潔、漂亮了。你改變了小時候在課堂上玩小東西的壞毛病,還能主動發言,學習上進步很快。希望你能再下苦功練練字,好嗎?

老師知道你很想學,很想取得進步,這學期你也確實有了很大的進步,學習上比原來刻苦了一些。不要着急,一步一個腳印,慢慢來,相信總有一天你會實現自己的理想,做一個學習上的勇者,加油!

你活潑開朗、口才伶俐;你思維敏捷、作業迅速。可是,你的學習潛能還未全部開發出來,知道嗎?用毅力去戰勝慵懶,用細心減少失誤,爭取成爲佼佼者。

在老師眼裏,你一直都是善於開動腦筋,勇於探索,富有進取心的好學生。在同學們心目中,你更是侃侃而談,頗有幽默感的益友。這學期,很高興看到你積極的學習態度。真誠的希望,你能利用生活的犁尖,開創一片無悔的田園。期待着你無窮潛力的爆發!

你是一位認定了目標就默默努力的男孩。勞動中你勤勞的身影,學習中你謙遜的態度,都給老師留下深刻的印象。從你身上能學到樸實、善良、勤奮的品質。就要進入六年級畢業階段了,想好下學期的奮鬥目標了嗎?老師期待你的進步。

在我的眼中,你是一個善良的小姑娘!是你,時常默默地伸出自己熱情的小手,爲身邊的同學排憂解愁。你勤奮、刻苦,各門功課都很優異,只是你太內向了,不善於表現自己,勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望在以後的課堂上能經常聽到你精彩的發言。

還是那句話:把信心留給自己!

你有一雙明亮的大眼睛,裏面裝着幾分靈氣、認真;裝着幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發言;作業本上能看到你清爽的筆跡,同學們願與你交往,老師也常把你表揚。這學期,你的進步,老師看在眼裏,喜在心頭。孩子,希望你能多多讀書,擴大自己的知識面,增加自己的閱讀量,相信你的明天會更美好。

其實你胖乎乎的樣子很惹人喜愛,但如果能把平時的一些衛生習慣、學習習慣養成那就更可愛了。老師和同學曾經多次提醒了你,可直到現在,你的這個毛病還是沒有改正。我真爲你和你周圍同學的健康擔心.快改正這些壞習慣吧!讓我們看到一個講衛生、愛清潔的孩子!

你在學習中,總是以溫文爾雅的姿態來迎接各種挑戰,憑着那股認真與執著,取得了令人滿意的成績,特別是一學期來,改變了以前上課不願發言的缺點,能夠踊躍地發表自己的見解,勇敢地邁出了全面發展的第一步。成長就在一念間,也許有一天,我會見到一個在學習與生活中都開朗的男孩。

雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動,澆灌着成功的花朵。老師看到你在學習上取得的進步,虛心和勤奮是你珍貴的品質。希望你多和同學交流討論,取長補短!加油吧,老師相信你能行!我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者。

看到課堂上,你那一如既往的專注眼神,老師深深地感到欣慰;看到你作業本上那工整的字跡,老師真的很感動。老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強繼續努力吧!老師期待着你能更主動的發展自己其他方面的才能,相信你的人生會更精彩!

你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待學是勤勤懇懇、一絲不苟,對待同學總是坦率與友好。你是個做事細心,且非常內秀的孩子。學習不是件容易事,你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。願你認準目標,堅持不懈,繼續努力,我始終會做你的支持者、爲你加油,爲你鼓勁!

你是個有靈氣、聰明的孩子,學期末逐步提高的成績記錄着你前進的軌跡,記載着你的艱辛與汗水。我確信,下個學期,你一定會及早制定目標,認真地對待每一節課和每一次作業,不辜負家長和老師的期望。這次,你能說到做到嗎?

你是一個極有涵養的學生,對待同學總是謙遜友好,對學習也毫不怠慢,是一個上進心強,心地善良的好孩子。也許班幹部的工作比較繁瑣,但當你想到50雙信任的眼睛在注視着你的時候,忙一些,累一些,也是值得的。別辜負大家對你的信任。繼續努力吧!

你的臉上總掛着美麗的笑容,如花一般在我們面前盛開。知道嗎?你的笑容,你的進步,都是送給我的最好的禮物。如果你能像喜歡數學那樣喜歡每一門課程;如果你對待英語也能興致盎然;如果在語文課上,也能看到你高高舉起的手如果你能把這些“如果”變成現實,你就送給了我更多的欣喜!

老師永遠都會記得,有那麼一個女孩,身爲班幹部爲了班級榮譽,不辭辛勞,奔波操勞。小小的身軀下蘊涵着多麼堅強的意志和高尚的情操呀!演講比賽中更是灑脫大氣,令人敬佩!另外,你音樂方面的特長,也爲班級爭了不少光,我很感謝你爲班級所做的一切。希望你一路堅實的走下去!

你的身上洋溢着青春的氣息,你的心中涌動着少年的熱情,你應該是位有出息的好孩子。老師送你一句名言:“積累知識在於勤,學問淵博在於恆”。這一“勤”一“恆”是你功夫下得不夠的地方。你是個聰明的孩子,希望把更多的精力花在學習上,勤奮學習,提高自己的成績。

誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加活動,努力爲班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少的是學習的方法。記住,好的學習方法能達到事半功倍的效果。多和同學探討,你一定會有很大的收穫的。

你始終是老師和同學所注目的對象,你擁有靈活的頭腦,並具有一定的特長。你是一個富有愛心的好孩子。當爲地震災區兒童捐款倡議的號召一發出,你和幾位同學立即踊躍獻愛心,這真讓人感動。好好努力吧,我們需要你這樣的好兒男來帶領全班不斷前進!

你是一個踏實進取的孩子,平時嚴守紀律,與人爲善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發揮出來。希望你積極參與課堂討論,老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,一定會比現在更出色!

五年級對於你來說,是充實的,忙碌的。看着你忙碌的身影,老師有些感動,也有些心疼。成功的獲得不但來自勤奮和努力,還需要具備良好的心理素質。老師發現,在很多次測試中,由於你的心急,往往一些本不太難的問題,卻成了阻礙你前進的“攔路虎”。不要緊張,告訴自己:我能行!一切問題都會迎刃而解。相信自己吧!

同學們都說你是個長不大的孩子,但我知道,你是一個有上進心的孩子,你渴望改變自己,渴望被人讚揚,渴望成爲大人們眼中的乖孩子。老師希望你能注意培養自己積極進取的精神,珍惜時間,發揮自身潛力,在各方面取得更大的進步。

你優秀的成績,逼真的繪畫,優美的文字,贏得了同學們的青睞。在老師的眼裏,你是一位很乖巧可愛的孩子。你的字跡工整漂亮,你的文采令人驚歎。老師多麼希望你能在課堂上瀟灑地站起來,勇敢地表現自己,老師期待着你的每一點進步!

你是一個聰明機靈的孩子,你的聰穎、智慧給我留下了深刻的印象。你團結同學,待人有禮貌,誠懇,老師佈置的事情,你能默默地記在心裏,積極去做,從來不用老師操心。你有着強烈的上進心和自尊心。老師希望你以後大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?希望你在學習上更上一層樓!

你是老師和同學們心中的小能人,大家都很喜歡你。你身爲班幹部,工作時總是那麼及時,那麼認真。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師爲有你這樣一位好助手而感到自豪。你成績優異,做事認認真真是你一貫的作風,老師欣賞你的才華和工作能力,希望你今後拿出更大的魄力,願你的才華進一步提升。

老師欣賞你的勤奮、踏實,好學,欣賞你善於思考的獨立性格和樂於助人的品質。大家都佩服你對待問題的嚴謹,不放過一個問題,你就是大家的榜樣。老師希望你今後能看到課堂上大膽發言的你,能看到生活中快樂活躍的你。加油吧,爭取更優異的成績。

國小生五年級期末評語 [篇2]

1、你有一顆火熱的心,你熱情、友善,做事總是設身處地地爲別人着想。班級事務繁雜,可你卻用你那瘦弱的雙肩扛着,爲同學們解決了許多加減乘除,雞毛蒜皮的事,真夠難爲你的。不過你也該多爲自己做打算,畢業在即,你該爲自己制定一個科學的學習計劃,認真紮實地打好基礎,爭取優異的成績。

2、聰明、有主見、樂於助人的你,當同學遇到困難時,總是能伸出友愛之手、拔刀相助;你很珍惜友情,也很有愛心,我能感覺到你與yoyo的友情是多麼的深厚;工作上,你是一位有責任心和魄力的好乾部,眼保健操、收聽廣播你負責的都非常到位!在國小高段藝術體育節的才藝展示中,短短一週你們就能排出一個舞蹈,我真的很佩服!這學期,你的作文在中華之星全國國小生特色作文中榮獲二等獎,在此表示祝賀!如果做事能再精益求精,那就更好了!

3、馮聰,老師最欣賞你在課堂上發表的獨特的見解,那個時候的你是最優秀的!最不滿意的是你學習上時間觀念不強,缺乏學習的責任感。任務開始的時候豪情滿懷,到後來往往無疾而終。完成學習任務拖拖拉拉,學習效率不高,影響了你取得更好的成績。你需要加強的是對自己的控制,堅持把每一件你計劃中的事情做好。

4、每次班級去搬書都有你的身影,班上有什麼需要幫忙的,你都積極參與,你熱愛體育運動,尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習上,我想,你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便,分明會做的題目卻在考試時丟了分,可惜!用心點吧!老師和同學們都期待着你的進步,我想,你不會讓大家失望吧!

5、有時我都不知道你來學校的目的'是什麼?是睡覺,打架,搗亂還是閒逛?學習上的事你沒正經做過一件,老師知道的,記得的都是你幹得壞事,這有何意義?

6、茜子,你是個特別熱情、開朗的女孩。對待學習,你也表現出了難得的熱情,在英語學習方面已經取得了明顯的進步。你在課堂上能夠積極思考,大膽發言,課後完成作業的態度也端正。有一點需要提醒你的是,在和同學交往的時候要大度一些,常常能夠寬容待人,別人也能寬容待你。

7、安琪,老師最欣賞的,是你對於學習的積極態度、專注態度,因此,在學習方面是不需要老師操心的。需要提醒你的有兩點:首先是生活方面的自理能力,父母不可能跟你一生,生活方面你應該學會自理;其次是加強體育鍛煉,你的身體不太好,將來學業負擔增加後,沒有良好的身體素質是無法應付的。下學期再不允許睡懶覺、遲到了。

8、首先恭喜你在全國中國小生英語綜合能力競賽廣東賽區複賽中,獲得了一等獎及特等獎角逐資格,並取得了全國總決賽資格的好成績!也恭喜你的作文在中華之星全國作文大賽中獲得了一等獎!真棒!你的付出終於在這個學期結出了累累碩果。老師知道,你還可以做得更好,希望你能更嚴格要求自己。加油!

9、在媽媽心中一直保留着你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾;媽媽的眼裏,依然是那種期待的目光,期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。

10、韓風,這個學期,老師最滿意的是你的寫作方面進步非常明顯,能夠把一件事情記敘得細緻而生動。老師在爲你取得的成績而高興的同時,也要給你一些建議:把自己的桌子整理好,別讓它成爲垃圾筒;時刻把學習任務放在心上,成爲一個有責任感的人;多看有思想的課外書,讓漫畫失去市場。

11、你是個有潛力的孩子,只要你願意下苦功夫,你可以比現在更好,可是,令人惋惜

的是,你不懂,你只知道上課講話,作業不做,一切好事都不錯,老找一些違反紀律的事,給老師和同學都留下的壞印象,真希望你能改掉自己的壞毛病,爭取來年來個大翻身!

12、鄭洋,你曾經跟老師說過,你上課的時候常常會不由自主地想些別的問題,注意力不能集中到課堂上來,因此,你聽課的效果不好,學習成績總是不能提高。而且,老師還知道你特別愛玩電腦遊戲,上課開小差的時候也是常常想着遊戲。要想真正提高成績,你就要從認真上好每一節課,認真完成每一次作業做起。把學習放在遊戲之前,你會有進步的。

13、說到誰是我們班的"幽默大師",一定非你莫屬了。每次只要有表演,你和郭鎵雋的人氣一定是我們班最高的。你是一個有愛心的好孩子,無論誰需要幫助,你一定會挺身而出。在國小藝術體育節閉幕式上,你在臺上的表現真棒!你長大了,但是你的責任心卻沒有隨着長大,你負責的工作,總是拖拖拉拉;學習是每個學生的本職工作,你卻總只能做好一半,希望你下學期能嚴格要求自己,加油!

14、還記得上次,你因爲參加同學的生日聚會而造成作業沒有完成的事情嗎?當時,我在課堂上批評了你,你回了我一句:我下午補起來給你就是了。難道寫作業就是爲了堵老師的批評,寫作業就是爲了給老師檢查嗎?鼕鼕,你怎麼變得這樣無所謂,不思進取呢?上次和迎靖他們聊天,他們提到了你,他們說以前很佩服你,特別崇拜你,可現在沒有這種感覺了,鼕鼕,你能臥薪嚐膽,重新來過嗎?我期待你的東山再起!

15、你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重;同學關係好,熱愛集體,樂於助人是你的美德。看着你的學習成績不斷進步,老師爲你高興、爲你自豪。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

16、如佳:你是個活潑可愛的孩子,但是就是平時上課太羞怯了些,如果你能積極發言,相信你會做的更好。送你一把"金鑰匙",它將是你開啓知識世界的大門,加油!

17、希望你踏實地學習,不屈不撓、勇往直前,在剩下的365個日子裏好好努力,交給自己一份滿意的答卷。

18、老師願意和你攜手共進,我們一起加油,一起奮進吧!芝琳:你是一個做事有計劃的好孩子;無論做什麼事,你都不怕辛苦,無論是什麼任務,你都能認認真真、勤勤懇懇地完成,決不半途而廢;就算遇到多大的困難,你也會用盡辦法解決它。你是老師的驕傲,同學們的好榜樣。這學期,你的努力終於換來了你期盼以久的喜悅,第一

次你在國旗下講話,第一次被選入紅領巾廣播電臺,還在全國數學總決賽中獲得了三等獎...每次嘗試都是一次機會,每次付出總會有一份收穫,努力了纔不會後悔,加油!

19、明賽,對待學習,對待身邊的一切,你都充滿熱情。但是熱情過度也會引起同學的反感。在課堂上,在課間,你都應該努力管住自己的嘴巴,不該說的話不說,和同學保持良好的關係。學習上要加強責任意識,對待學習任務要有積極的態度,按時保質完成。在家裏要聽媽媽的話,尊重媽媽,用實際行動來表達對父母的熱愛和感激之情。

20、知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因爲你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關心班級,樂於助人。這一切都是你的可貴的之處。

21、你熱愛科學,肯動腦筋。書寫有較大進步。你心胸開闊,與同學相處融洽,有較強的生活自理能力。以後注意多讀書、多積累,在數學上也要多下苦功。

22、曉童,你一直都是一個純樸、善良的孩子,和同學相處的過程中總是願意爲別人着想,深受老師和同學們的喜愛。這個學期,老師感覺你在學習上沒有從前那麼踏實了,特別是做作業的態度有些改變。寫字有時會潦草,遇到稍微難一點的題目就會放棄。這

樣的態度是不利於你進一步提高成績的。下學期希望你能夠有所改變。

23、聰明而樂觀的你,在班上人緣總是最好的。無論發生什麼事情,你總是微笑着面對。我很欣賞你這種爲人處事的態度。付出總有回報,你的堅持在這個學期換來了碩果累累。在廣東CRJ選拔賽搜救比賽中獲三等獎、你的作文在中華之星全國國小生特色作文中榮獲二等獎、在國小組機器人基本技能比賽中獲三等獎,真的很棒!恭喜你!我知道你還能做得更好,靜下心來好好想想,自己哪些方面還可以更上一層樓,好嗎?加油!

24、常言道:"金無足赤,人無完人。"如果你能發揮班長的威信,敢管敢抓,我想成功一定屬於你。

25、你是個機靈的孩子,隨時都是笑眯眯的,自然地流露出心靈的善良。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作業質量,在新的一年裏,爭取更大的進步。

26、傲彥,在學校裏,你對待學習的態度是讓老師感到放心的,責任感強,總是紮紮實實地完成各項任務。你的年紀雖小,但是性格特別好勝、好強,不肯服輸,因此常常和同學發生矛盾。男子漢應該胸懷廣闊,退一步海闊天空,有這樣的思想,就可以避免很多矛盾。老師建議你多吃飯,不挑食,長成大個子,就沒有人敢欺負你了。

27、濟庶,這個學期你的作文方面進步非常明顯,能夠把事情記敘得詳細而且生動。在文藝表演方面,你又獲得了好成績,你的舞臺更廣闊了。這個學期,有一段時間,因爲演出排練,你的學習有一點下滑,好在你及時進行了彌補。做作業的時候塗塗改改,卷面不整潔,犯低級錯誤的現象有了明顯的改變。期待你在下學期在學習上更進一步,向獎學金奮鬥!

28、看了你的QQ空間,我發現你對自己的數學和電腦特別自信。很好,能洞悉自己的長處也是一大優點哦!這學期,你確實在學校相關的數學和電腦比賽中,也取得了一些不錯的成績。如:在LOGO程序設計比賽中獲得了一等獎、在英文打字比賽中獲二等獎、在中文打字比賽中獲三等獎。老師多希望你能在校外的比賽也能獲獎呀!那可是真正的高手之間的PK哦!PK你準備好了嗎?用你的課餘時間再多學點課外知識,拓寬自己的知識面,好嗎?加油!

29、科希,你在各個方面都比較優秀,這是你努力的結果。這個學期,你在學習方面仍然存在着粗心大意的問題,犯一些不可原諒的低級錯誤。錯誤雖小,但有時候卻是致命的。另外,這個學期,老師感覺你這個班長做得不稱職,對於班集體關心太少,不能以身作則。需要你爲班級做點事情的時候,你表現得不樂意,這樣怎麼能夠帶動其他同學呢。

30、樂樂,你對待學習踏踏實實的態度讓老師非常欣賞,也令同學們非常欽佩。你的閱讀面廣,寫作方面有靈性。這一個學期中,你的表現越來越優秀,考試成績一點點提高。現在的你已經是強有力的獎學金爭奪者。可是老師還是要給你提個醒:你在數學思維方面還有差距,因此在課堂上需要更加積極、專注。因爲在你漫不經心似聽非聽的時候,你已經和知識擦肩而過。

31、你是個聰明、直爽的男孩,上課發言積極,對待他人熱情友好,但也常常不自覺地流露出一些小毛病:課堂上的心不在焉、學習上的平平淡淡。每當看到你作業的質量有了顯著的提高,老師就爲你感到高興。願你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的好學生!

32、致宇,你頭腦靈活,接受能力超強。課堂上聽課的效率很高,完成作業又快又好,是一塊難得的好料子。你有這麼好的天賦,如果在課堂上再專注些,別和同學說小話,做小動作,積極思考問題,大膽舉手發言,相信你還能取得更好的成績。老師給你的下學期提出一個目標:爭取在期會考試會考進班級前五名。

33、曉鈺,你是老師最喜歡的學生,文雅有禮,從不見你在教室裏追逐打鬧,從不與同學發生矛盾。這個學期,你的學習成績不夠穩定,有時候很好,有時候又不夠理想。在你嚴格要求自己,專注於課堂,積極思考,把學習任務放在心上的時候,你就會取得好成績。相信自己一定能行,並且把想法付諸行動,相信你會更優秀。

34、你是一位很有想法的孩子,雖然你在老師和家長面前什麼都不說,但我能感覺到。要不班級的加餐工作,你怎麼會安排得如此井井有條了?你有一顆要求上進的心,在學習上遇到難題時,你會主動詢問老師和同學,這非常好;但是在困難面前你又會選擇逃避和放棄,所以有時你纔會去抄別人的答案,知道嗎?你抄了答案,雖然可以交作業了,但是你欺騙了所有的人,包括自己。希望你能嚴格要求自己,天天進步,加油!

35、學習"小標兵"、體育"小健將"、打字"小能手"、升旗"小主持",你又是老師的"小助手",你是老師教學生涯中遇到的最爲出色的小女孩。一朵花開一點紅,朵朵花開一片紅,希望在你的感染下,讓我們的班級之花朵朵盛開。

36、在學校,熱愛勞動,尊敬老師,團結同學,積極參加學校的各種活動,是老師非常喜歡的好孩子。

37、活潑可愛,懂禮貌,尊敬老師,團結同學,是老師的小助手,學生的小楷模,你是體育健將,又是學習標兵,沒有最好,只有更好,在國小的最後一年裏,帶上你的快樂心情,趕走"小馬虎",用你的勤奮和智慧創造出更加完美的你吧!

38、智深,你是個守紀律的好孩子,和同學相處得很好。你完成學科作業速度很快,但是缺乏質量。這個學期,你在學習方面有非常明顯的改變,在完成周末作業的時候質量提高了,在本學期的幾次考試中,也取得了不錯的成績。你的問題是玩心還是比較重,想玩電腦、打籃球的時候,作業就有些馬虎了。期待你下學期取得更好的成績。

39、付榮,你思維敏捷,課堂上思考問題的效率極高,而且語言表達能力很強。你還特別喜歡讀課外書,有時候甚至到了癡迷的程度。愛讀書是個好習慣,正是因爲愛讀書,你的作文水平有了很大提高。但是要注意選擇合適的書,選擇正確的時間讀書,上課時看書是不允許的。另外,提醒你一定要管住自己的嘴巴,不該說的時候堅決不開口。

40、你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,都讓我爲你感到驕傲。課堂上你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創造力的提問,令人暗暗稱讚。希望你繼續努力,成爲更加優秀的好學生。

41、你是個聰明的孩子,數學考試經常名列前茅,可是,語文怎麼就不行了呢?只有春天用心的耕耘,纔有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!

42、俊興,這學期你獲得了體育星的稱號,在體育節上爲班級爭取了很多榮譽。當然,僅有這些是不夠的,你更應懂得去熱愛班集體。你應該在學習上更加努力,作爲班級裏的大哥,也更應該遵守紀律。學習成績提高了,才能贏得老師和同學的尊重。老師覺得你在學習方面缺少點兒主動性,但是相信在關心集體這根紅線的指引下,你一定會努力的,是嗎?

43、妙琳,你和姐姐一樣的善良、可愛,一樣地受到老師、同學們的喜歡。在學習上,你也和姐姐存在着同樣的問題。當然,你和姐姐比起來,你更加膽小、對父母的依賴性更強。其實,姐姐比你大了一會兒而已,你應該和姐姐一樣勇敢地面對學習方面,生活方面的各樣困難。困難像彈簧,你弱它就強,你明白這句話的意思嗎?

44、你是一位漂亮又有想法的好孩子。每次班上要出節目,你總會積極組織同學編排。在國小高段藝術體育節的才藝展示中,短短一週你們就能排出一個舞蹈,我真的很佩服!如果節目能更精一點就更好了!利用假期多學點,相信會給MissWang驚喜的。你告訴我,你有一個夢想——想成爲珠寶設計師,我很驚訝!但當我看到你的作品時,我開始相信了!朝着夢想努力吧!加油!

45、羿衡,這個學期,老師最滿意的是你的作文能力明顯提高了。你對待班級工作非常熱心,份內份外的事情都搶着做,同學們都很敬佩你。你對待學習任務也能夠踏踏實實,努力地按要求完成。但是你的時間觀念不強,做作業的時候容易被其他事情干擾和影響,不知不覺地轉移注意力。所以你的作業總是完成得比其他同學慢,看課外書的時間就少了很多。

46、你是個懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業,課間與同學和睦相處,團結友愛。勞動時,總表現得很積極。這學期你勤奮學習,能吃苦,成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。

47、每次跳街舞時,你總是自信滿滿,老師很欣賞你的這份自信。但在課堂上,你卻少了這份自信,知道爲什麼嗎?好好想想!最主要的原因是你不夠努力,對自己要求的太少。你能自信地站在隊伍前領跳街舞,是因爲你做到了你的最好;可在學習上,你卻放任自己,數數週末作業你欠過多少次呢?學習是一個過程,它需要你一步一個腳印往前走,沒有捷徑。希望你勝不驕,敗不餒!勇敢自信地朝着自己的目標努力!加油!

48、雷蕾,這個學期,感覺你是長大了一些,沒有上學期那樣嬌氣了,這是一個很好的變化。目前,你的語文和英語學習都能讓老師放心,最困難的是數學。考大學是計算總分的,數學成績上不去,一切免談。另外,你還太嬌氣,喜歡耍小性子,在遇到困難的時候不能做到堅忍不拔。記住:困難是彈簧,你弱它就強。

49、看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是"一分辛勞,一分收穫",沒有付出,哪有各方面的進步?學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執着的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峯,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。

50、父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績優秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者。你缺乏超越自己的恆心,更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,最後以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。

51、鈞盛,你是個忠厚誠實的孩子,在和同學相處的過程中,你表現出了一個文明人的素養,深得老師和同學們的喜愛。在本學期的期會考試中,你取得了很明顯的進步。我想,如果你在學習上更踏實些,更加專注聽講,加強責任感,把學習任務時刻放在心上,我相信你一定能取得更好的成績!

52、思維敏捷的你愛遨遊於書海,尋找蘊藏在字裏行間的快樂;大膽的你有着獨特的見解,深奧的回答令人嘖嘖讚歎。令人惋惜的是你的散慢,不能嚴於律己。學習上的敷衍塞責、馬虎了事也使你的成績徘徊不前,願你在往日的學習之路,持之以恆,端正自己的態度,更加要求自己,相信你的將來定是碩果累累。

53、見到你的第一眼,老師就被你那道劍眉,那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實刻苦,多讀精思是你的學風,熱情開朗,關心集體是你的人生態度。每次我們交談,你那敏稅的見解都讓我爲有你這樣的學生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的信任,同學的敬佩。孩子,你辛苦了。在成績面前,你是否又有了新的奮鬥目標了?"乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。"

54、廣林,在這個學期裏,我能夠看到你有了很明顯的改變:對待學習的態度變得積極了,在家裏對待父母的態度改變了。繼續堅持這樣的態度,只要你真心地想把它做好,真正地努力過,你就一定能夠取得成功!對待學習就是需要這份真心,只要你肯努力,你也一樣能取得好成績。

55、你喜歡靜靜地思考,執着地做自己喜歡的事。數學有有很大進步;生活上,不但自理能力有所提高,還能熱心幫助其他同學。今後的日子裏,希望你多讀書,提高寫作能力,寫的鋼筆字與身體一樣"成長"得更高、更強!

56、你一位很愛軍事的同學,無論是你畫的畫、你的玩具、或是你看的書,大部分都與軍事有關。愛一門就要專一門,這樣纔會有自己的特長哦!五年級,你長大了,懂得了怎樣要求自己,人緣也好多了,這樣讓老師感到很欣慰。但在學習上,你要求自己還不夠。希望你能合理安排好自己的時間,玩的時候痛痛快快的玩,學的時候認認真真的學,這樣纔會事半功倍哦!

57、南星,你是一個善解人意、樂於助人的孩子。你一直是個遵守校紀班規的模範,而且對班集體非常關心,對待同學也充滿熱情和關注。在同學出現錯誤的時候,你總是熱情地幫助指出。老師給你的建議是,課堂上在積極一些,積極思考,大膽發言;對待學習任務再踏實一些,不僅按時完成,而且爭取努力完成好。你不會讓老師失望吧?

58、首先恭喜你在全國中國小生英語綜合能力競賽廣東賽區複賽中,獲得了二等獎,並取得了全國總決賽資格的好成績。這對你來說,也是對自我的一次超越,你終於敢走出校園了。所以你要比以前更自信哦!善良的你,在班上是出了名的好脾氣,無論同學怎麼弄你,你都不會生氣,而是大方的一笑。你也很幽默,會冷不丁的來一句經典的語句,真是不鳴則以一鳴驚人!如果你能更好的學會收拾那就更好了!加油!

59、你是個懂事、有禮貌的小女孩。課間與同學和睦相處,團結友愛。勞動時,總表現得很積極。這學期你成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。

60、李敏,從不推卸責任,勇於承認錯誤,願意接受老師的批評、教導,是你最突出的優點。完成作業很及時、書寫工整,也是老師很欣賞的。你的問題是控制不住自己,經受不住誘-惑。有些事情你明明知道是不能做的,但是你仍然抱着僥倖心理去做。違反紀律的行爲會影響你在同學、老師心目中的形象,更重要的是會影響到你的學習。努力控制自己,是你努力的方向。

61、文靜、內秀的你,話雖然不多,卻總能做出讓人刮目相看的事情.五年級學生評語大全五年級期末評語。還記得開學初,我們班要推選兩名"文明禮貌小天使",有人提議了你的名字,全班全票通過。善良的你,總是這樣默默地用自己的行動去感染身邊的朋友!有一段時間,你的英語有些退步,我找你談過話後,在週末,你在網上給我留言,你說;"MrsWang,我英語一定會進步的。"你做到了,所以我相信,言出必行的人以後一定會做出一翻成績來的。加油!

62、怡高,你是個有良好思維習慣的好孩子,同樣的問題,在你那裏常常有不同於其他同學的思考,讓老師和同學們都很欣賞。這個學期,老師欣喜地看到,你做作業時的態度有了明顯的改變,不像過去那麼拖沓了。下學期,希望你在作業時加強書寫,寫好每個字的同時,你會發現,作業的質量也提高了。

63、瑩瑩,這個學期,你最明顯的變化就是越來越愛讀書了,在教室、宿舍、食堂、路上都能看到你讀書的身影,同學們說你已經成了一個書呆子。讀書是一個很好的習慣,但是讀書也要注意讀正確的書,在正確的時間讀書。你應該多讀一些自然科學方面的書,而且要注意讀書不要影響到上課。另外,在學習上還不能怕難。其實,你只要努力想一想,有些問題是可以解決的。

64、老師知道,你是一個非常懂事,也非常想進步的同學。但是光想是沒有用的,偷偷抹眼淚也是沒有用的,膽小怕事,不敢表現自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現。你想成爲老師心目中的小男子漢嗎?你想爲自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那麼你願意從現在開始有所改變嗎?

65、高高的個,憨厚而幽默的你,總是每天心情都很high;課外活動課,總是看到你穿梭於籃球場上,只要說到打籃球,班上同學都會想到邀請你的加盟。你的數學成績像一隻忽飛忽落的小鳥,有時很高有時卻只能拿90多一點,想一想,你有沒有迷戀電腦,

還是你付出的不夠多了?我相信,你只要有信心,恆心+毅力+信心,沒有做不到的事!希望你像展翅高飛的雄鷹朝着目標勇敢前進!加油!

66、你是一個非常幽默的人,有你的地方總是笑聲不斷。你的英語其實很棒,就算是很難的題目,你也能考90多分;班級的值日,儲物間的衛生,你都安排得井井有條。其實你是個很有才的女孩,你很大氣。但是你要求自己卻很低,很多事情明明你可以做到最好,你卻會選擇逃避和放棄。雖然付出了不一定會有回報,但是不付出是一定不會有回報的。自信是成功的鑰匙,自信的擡起頭,勇敢走下去,你一定會收穫成功的。加油!

67、真懷念以前那個認真上進的你呀,可是,這個學期,你懶散了,作業不認真了,字跡也不端正了,路上也有你閒逛的身影了...看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是"一分辛勞,一分收穫",沒有付出,哪有各方面的進步?試試看多花點時間在學習上,只要你努力,我相信你不比別人差。

68、你的生活自理能力有所增強,個人衛生有了進步,學習上比原來刻苦了一些。要是課堂上做作業能更準確、迅速一些;週末作業更自覺、"不打折"就更好了。希望暑假裏能下苦功練練字。

69、你是班上公認的小畫家,班上每次出黑板報,你都會與你的搭檔們集思廣益、全力以僕,因此,我們班的黑板報每次都能在學校的評比裏獲得名次,這可是你的功勞哦!老師希望每學期你都能出更多的作品哦!善良的你,一直都是同學們的好夥伴,老師們貼心的小棉襖。這學期,你的作文還在中華之星全國國小生特色作文中榮獲二等獎了,在此表示祝賀,也希望你能繼續努力,這樣才能收穫更多哦!

70、振揚,老師能夠感覺得到你有很多想法,對很多問題有自己獨特的見解。需要注意的是,你常常想得挺多,也很好,但是在行動上卻比較慢,完成學習任務有些拖拉。任何事情光有想法是遠遠不夠的,你需要付出更多的努力,而且要堅持不懈地努力。比如課堂上堅持專注,作業時堅持認真的態度,堅持寫好每一個字,堅持按時完成各科作業,提高效率。

71、唐龍,這個學期,你在完成家庭作業的態度方面有了一些改變,能夠把作業放在首位了。現在,你在班級中位置已經逐步明確,和幾位走在前面的同學還有比較大的差距。你對待學習還不夠積極,還缺少一些主動。你應該像其他同學一樣,在課堂上積極行動起來。

72、妙琪,在這學期的體育節上,我才知道妙琪原來跑得那麼快!原來妙琪是很優秀的!郭老師常常說,妙琪、妙琳兩姐妹的學習態度是最積極的,完成作業很積極,不懂的會問老師。現在你的數學成績仍然不理想,老師覺得,這是因爲你在學習上還存在着一些畏難思想,遇到困難一些的問題你就想躲,這樣就永遠不可能戰勝困難,你說是這樣嗎?

73、首先恭喜你在"亞洲盃"奧數之星比賽中獲得了三等獎的好成績!這對你來說,是一次對自我的超越,你的付出和堅持也終於有了收穫,你終於走出了校園。不過,要想收穫更多,還要努力和堅持哦!你是一位聰明的孩子,但是你對自己的要求卻很低,你總是容易沉迷於"拍卡"風、"拍鐵片"風中。學習不進則退,你不努力,別人就會趕上你哦!加油!

74、你有一雙靈巧的手,能寫出漂亮的鉛筆字,能畫出美麗的圖畫,讓同學們羨慕不已,老師真爲你感到驕傲。學習就像寫字、畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收穫會更大。願你不斷地充實自我,變成一個各方面都優秀的女孩!

75、你是一位很有靈氣的孩子,做什麼事都很有激情。如:參加英語劇社、紅領巾廣播電視...你又是那種既讓老師愛又讓老師頭痛的孩子,做事總是隻有三分熱度,不夠堅持。早讀課上,你站在講臺上,有模有樣的組織同學在上英語課,我真的很欣賞你;你的英語很棒,所以在這次的英語比賽中,才取得了廣東省二等獎,並獲得全國總決賽資

格的好成績。但是你的桌面卻總是很亂,女孩子一定要學會收拾哦!希望你在假期能繼續學習《新概念英語》第二冊,加油!

76、黃偉,這個學期,老師對你的表現很不滿意。在和同學相處的過程中,你還是不能很好地控制自己的嘴巴,並因此和同學發生矛盾。有錯誤不可怕,可怕的是你不願意承認錯誤,總想把責任推在別人身上。在課堂上,你常常不能專注聽課,腦子裏想着你自己都不知道的事情。其實,你有許多別的同學不具備的優點,努力調整自己,你還是一個優秀的學生。

77、你是一個心胸寬闊的男孩子,無論別人怎麼弄你,你都是一笑而過;你是一個帥氣的男孩子,每次與同學打籃球的時候,搶籃板、救球這些重任務都擔在了你的身上;最讓我感動的是,你是一個勇敢的男孩子,身體還沒完全康復,你卻帶傷堅持考試,有了這份堅持和勇敢,還有什麼事可以難倒你了?希望你在下學期,能更嚴格要求自己,加油!

78、李克,在課堂上,你能夠積極地回答老師的問題,課堂上表現得非常專注。完成作業也是很積極的,但是書寫還需要再認真些,利用書法課好好練字。老師希望你今後注意管住自己的嘴,不說刺激同學的話,不說不文明的話,和同學保持良好的關係,這樣,老師和同學們就會更喜歡你了,你願意嗎?

79、梓瑋,你是個樂意爲班級服務,爲同學服務的大個子,大掃除時總是你做最辛苦的拖地工作。對於你的付出,老師和同學們都看在眼裏,記在了心上。在課堂上,你一直都表現得非常積極,願意大膽發表自己的見解。下學期,老師希望你繼續堅持積極的態度,克服懶漢思想,加強責任感,更加勤奮一些,努力提高各科學習成績。

80、你是一個男孩子,自己的事情要自己做,有同學欺負你,你可以向老師彙報,不需要把任何事都向家裏人講,人和人之間講究互相關愛,當你需要別人爲你做什麼事情的時候,你想過你爲他們做過什麼了嗎?你也許會爲老師沒有嚴厲批評周文闖而委屈,那你有沒有想過每次老師要求你好好寫作業,好好讀書,你都沒做到後,老師心中的感受嗎?你能夠體諒老師的苦心,我也會去體會你的委屈,如果你做不到,你就不能要求別人爲你做什麼,你明白嗎?

81、從開學初到期末,老師感覺到你進步很大,你長大了!善良、聰明、有想法的你,喜歡一個人默默地努力,你確實進步了!班級的值日,儲物間的衛生,你都安排得井井有條。在國小高段藝術體育節的才藝展示中,短短一週你們就能排出一個舞蹈,我真的很佩服!還記得我們第一次參加英語作文比賽,你是第一位主動把作文交給我的,而且也很精彩。我相信,無論你做什麼事,只要保持這份熱情和積極,一定會成功的。加油!

82、你爲人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂於助人;學習上你認真刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象;你學習態度端正,成績突出,每次你的作業都認真完成,書寫也端正,是個品學兼優的學生;但你意志不夠堅強,心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績不夠穩定。希望能正視自己的不足,勤奮學習。在這裏我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!

83、嘉偉,你是個善解人意的好孩子。和老師、同學的相處中,你總能表現出你的善良、可愛。你現在的成績不太理想,那是因爲你從前還小,不懂得學習需要勤奮努力的道理。現在,你已經是個小男子漢了,應該懂得對父母負責,對自己負責。下學期就是畢業班了,學習會更加緊張,希望你好好利用暑假的機會進行補習,下學期開學的時候讓老師看到一個全新的你。

國小生五年級期末評語 [篇3]

1、李:你就像一朵靜靜開放的花兒,從不需要老師操心,上課安安靜靜地聽課,作業認認真真地完成, 各科成績都很優異!她平時愛勞動,懂禮貌,責任心強,能協助老師管理好班級,是老師的得力助手! 2、肖:你是個有恆心的孩子,對待任何事情都有着不達目的不罷休的韌勁和勇氣。你是那麼善解人意,又是那麼謙虛謹慎,難怪同學們都喜歡和你交朋友。學習上更是不需要老師操心,上課聽講專心,作業完成認真,各科成績都很優異。繼續加油哦!

3、付:看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態度;看到你作業本上那工整的字跡;看到你能出色完成老師佈置的各項任務,老師感到很欣慰。你的要強、你的勤奮、你的謙虛必定會讓自己變得更加優秀!

4、張:作爲班長的你,做事認真負責,老師總能很放心地把任務交給你;你學習認真自覺,那工整的書寫,絹秀的字跡,優異的成績讓老師欣慰。憑着你的勤奮和認真,相信你的未來會色彩斑斕!

5、劉:看着你越來越自信的眼睛;收到你越來越工整的作業;批着你一次比一次流暢的作文,老師真的爲你感到很高興!你已向成功邁出了一大步。假如你能在課堂上踊躍一些,勇敢地表現自己,老師相信你一定會更棒!

6、王:你是—個待人熱情,聰明的男孩子。或許你有些調皮,有些好動,也捱過老師的批評,可在老師心裏,一直認爲你學習能力應

該很強。你知道嗎?學習要靠持之以恆的努力。那樣,你也可以成爲班上的佼佼者。孩子,努力吧!老師等着你的好消息!

7、趙:你是一個懂禮貌、明事理的孩子。你作爲班上的勞動委員,責任心強,幫老師分擔了很多工作,是老師的好幫手。學習上上進心強,能按時完成作業。如果平時的作業能再工整些,多閱讀課外書,擴大知識面,那麼你一定會取得更優異的成績。加油,孩子!

8、 李:你是個待人真誠,明理懂事的孩子。平時自覺遵紀守規,積極參加集體活動,與同學和睦相處,學習較認真,但作業質量有時不高,希今後在學習上加倍努力,並能養成良好的學習、生活習慣,老師希望明年能看到一個全新的你!

9、馬:人生如同一張棋盤,而我們則是棋盤中那一顆顆棋子,每走一步都要經過深思熟慮。我真誠的希望你在人生的棋盤上,能穩穩地、紮紮實實地走過每一步,爲你的國小時光贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,令同學佩服的學生。

10、郭:你是個樸實,聰明的孩子,平時能團結同學,關心他人,勞動積極,有爲集體服務的意識,學習較認真。只是有時在課堂上會和同學交頭接耳,自制力稍差,新的一年裏,老師希望你能改掉壞習慣,爭取更優異的成績!

11、畢:孩子,要知道,成功者之所以偉大,是因爲他生命的每一個細胞都刻上了追求,這也正是你所欠缺的。新的一年裏,希望你能嚴格要求自己,向着自己的目標努力奮進!讓我們一起努力,好嗎?

12、王:你是個乖巧的女孩子,平時樂於助人,關心集體,能順利完成各項學習任務。但老師覺得學習上你沒有盡到自己的最大努力,如上課會開小差,老師一邊講課,你一邊做小動作,這些都是壞習慣,希望你竭盡全力,把心思放到學習中去。

13、張:你是個待人真誠,明理懂事的孩子。平時自覺遵紀守規,積極參加集體活動,勞動積極主動,與同學和睦相處,學習尚認真,但質量不高,希今後在學習上加倍努力,爭取更大進步。

14、孫:你是一個不善言辭的孩子,平時能自覺遵紀守規,禮貌待人,但學習上不愛動腦思考,作業有時也較馬虎。希今後,能增強自己的競爭意識,樹立自信心,向着自己的目標努力奮進!

15、柳:你是個性格開朗、明理懂事的孩子。你的運動細胞很發達,同學們都喜歡看你在賽場上揮汗如雨的模樣。你上課發言踊躍,學習較認真。希今後再接再厲,朝着知識彼岸奮勇前進。

16、柳:你是一個活潑聰明的孩子。課堂上經常能看到你高舉的手,聽到你響亮的回答,只是有時不愛動腦筋,而且有些粗心,這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望能看到你和 “細心”交上朋友,變成一個對待問題有個人見解的孩子。你會做到的,是嗎?

17、屈:在班裏你並不顯眼,但卻有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動積極主動。上課能認真聽講,但缺乏一股鑽勁。在新的學期裏,希望你更加嚴格要求自己,多讀課外書,拓寬知識面,上課大膽發言,勇於亮出自己與衆不同的觀點,好嗎?

18、王:你是一個帥氣的孩子。平時熱愛班集體,反應靈敏,才思敏捷,面對問題有自己獨到的見解。如果你能和同學和睦相處,自覺學習,認真完成作業,爭取各科都取得優異的成績,那就更棒了!

19、張:你是個活潑聰明的孩子,喜歡動腦筋,記憶力強,老師很喜歡你,但是,你發現了嗎?老師有時也會批評你,那是因爲你上課時喜歡做小動作,喜歡與別人交頭接耳。新學期裏,老師希望你能嚴格要求自己,在學習上用心一些,相信你會取得更優異的成績!

20、王:你是一個文靜、善解人意的女孩,老師最喜歡看你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你娟秀的字跡中可以看出你對待學習非常認真,希望你今後在課堂上能大膽一些, 讓同學們聽到你精彩的回答。

21、王:你的進步是喜人的,是有目共睹的,但要一直保持進步勢頭是要付出艱苦努力的,只要你揚長避短,多與“勤奮、善思”交朋友,那樣,你就象插上兩隻有力的翅膀,將會飛得更高更遠。

22、陳:你活潑可愛,好學上進,課堂上你撲閃着一雙炯炯有神的眼睛,聽得是那麼入神。每次批改你的作業,都能欣賞到你那清秀的字

體,由於你的認真和努力,取得了優異的成績。老師希望你再接再厲,讓自己綻放的更加燦爛!

23、張:古人云:書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟!學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資聰明,但本學期學習上不夠努力,快六年級了,你現在不勤奮,等待何時?

24、牛:你是一個懂事,才思敏捷的姑娘。課堂上高高舉起的小手,眉頭緊鎖認真思考的神態讓老師印象非常深刻。你時刻都充滿着自信,無論碰到什麼樣的難題,你都能想方設法去解決。老師很欣賞你!本學期書寫退步啦,要注意哦!

25、羅:你是個懂事、有禮貌的女孩。課間與同學相處和睦,團結友愛。勞動時,總表現得很積極。在學習上也比較勤奮,但如果能多思、多問、多說,那你的進步會更大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌下會更加鮮豔

26、李:你是個聰明樂觀,愛說愛笑的姑娘。老師忘不了課堂上你那雙求知的眼睛,回答問題時,洪亮、有自己見解的聲音。優異的成績更是讓老師欣慰。但老師覺得學習上認真的態度,工整的書寫會讓你的未來更加絢麗多彩!

國小生五年級期末評語 [篇4]

“積累知識在於勤,學問淵博在於恆,”。這一“勤”一“恆”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學習,提高自己的成績。

別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學什麼都快,不過,你卻結交了一個“壞朋友”那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師相信你一定能做到。

活潑好動是你最大的優點。如果在上課時,你能自覺遵守紀律,認真聽課,認真按時完成作業的話,你的學習會進步的。老師想對你說,學習來不得半點兒戲,只有付出纔會有收穫。

老師真爲你高興,因爲這個學期裏,你懂事了許多。比以前守紀律了,愛學習了,老師渴望看見你端端正正坐在教室裏自覺學習的身影啊,你能做到嗎?

你是一個聽話、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真,希望今後更大膽一些,爭取在各方面打個漂亮仗。

“積累知識在於勤,學問淵博在於恆,”。這一“勤”一“恆”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望在新的一學期裏能勤奮學習,提高自己的成績。

你聰明樂觀,愛說愛笑,作業總是那麼認真,工工整整的字跡透露着你求知的執着,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態度是那麼大方,聲音是那麼宏亮。你一定知道"書

山有路勤爲徑"吧!相信你一定能做到。

你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

你是個聰明、直爽的男孩,上課發言積極,對待他人熱情友好,但也常常不自覺地流露出一些小毛病:課堂上的心不在焉、作業上的馬馬虎虎。每當看到你作業的質量有了一定的提高,老師就爲你感到高興。願你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的好學生!

你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色的回答出來。可不知什麼時候,你結交了一個"壞朋友"它常常使你考試時失去得優秀的機會。多可惜呀!老師希望你能樹立奮鬥目標,勤奮、執着地去追索! 相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。

聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透着你的聰穎。學習上你積極進取,有恆心、有耐心,自覺學習。小姑娘,加油吧!願你的明天更加美麗!

在老師眼裏,你是個文靜聽話的孩子。尊敬老師,團結同學,自覺遵守紀律,按時完成作業。老師很喜歡你的。但你在上課時很少舉手發言,其實你回答得肯定比別人好,相信自己。新的學期裏,老師希望你能變得勇敢一些,做一個大膽的小女孩。

你是一個乖巧的孩子,尊敬和愛戴老師,與同學相處融洽,懂得

謙讓,不計較個人得失,老師對你印象很深,希望你在學習上能繼續努力,課堂上積極舉手,大膽地向老師質疑,更認真地對待學習,爭取做一名優秀學生。

你有很多優點,有禮貌、愛勞動。這半學期你進步不少,可是你時常仍貪玩,忘記了自己該做的事,也讓老師失望。你那麼聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。老師希望你能更認真地對待學習,爭取做一名優秀學生

你是個非常特別的女孩子。你聰明伶俐,又有男孩子般的調皮好動性格。最讓老師佩服的是有一種較強的思考問題的能力。在今後的學習工作中,只要能堅持不懈地努力下去,相信你一定能脫穎而出。

你聰明活潑,上課專心聽講,認真完成作業;尊敬老師,團結同學,關心班集體,是同學的好夥伴,老師的好學生!但是,在課堂上,你常沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會。老師希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,讓自己成爲思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

課堂上,每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,你始終是老師忠實的聽衆。你熱愛勞動,不管有沒有輪到你值日,你總是主動留下來幫忙。但是,你的學習有待提高,作業方面也存在問題。但只要肯努力,你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

你每天堅持按時到學校,這很好。在學校裏,你也能團結同學,遵守紀律。可學習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,纔會有收穫。加油啊,把學習趕上去。老師

期待着你更快地進步。

聰明可愛的澤練,課堂上你響亮和獨特的回答讓老師好喜歡,你有自己的一套學習方法,接受能力強,反應快,而且總有創造性,老師爲有你這樣的學生而驕傲,可是又在心裏有一些擔心,擔心你有時的馬虎,鬆懈,你說老師的擔心有必要嗎?

你遇事反應快,聰明機靈,與同學和睦,爲人大方,同學們喜歡和你做朋友,老師也以你爲驕傲。可是你上課注意力不集中,愛做小動作,常會讓老師對你生氣,老師希望你今後老師希望你克服缺點,發揚優點,做一個品學兼優的孩子。

你是個聰明、機靈的小男孩。老師時刻都在關注你,你一點也不比別人差,你同樣是老師最喜歡的學生,只是課堂上的貪玩佔用了你的時間,你以後要把“貪玩”這個小搗蛋趕走了,迎來的會是作業的工整,成績的提高的,那時老師會向你表示祝賀的!

你聰明、機靈,具有強烈的好奇心,這是你身上閃爍的亮點,小夥子除了要有這些特點外,還需要踏踏實實地學習,時刻保持一種謙虛的態度。紀律上嚴格要求自己,上課認真聽講,積極舉手發言,更認真地對待學習。相信只要能堅持不懈地努力下去,你一定能成爲一名優秀的國小生。

活潑好動是你最大的優點。如果在上課時,你能自覺遵守紀律,認真聽課,認真按時完成作業的話,你的學習會進步的。老師想對你說,好孩子,愛玩兒是不能學好知識的,只有付出纔會有收穫。老師期待着你更快地進步。

你是個聰明、機靈的小男孩。老師時刻都在關注你,你一點也不比別人差,你同樣是老師最喜歡的學生,只是課堂上的貪玩佔用了你的時間,你以後要把“貪玩”這個小搗蛋趕走了,做到不懂就問,並且獨立完成作業,相信你會進步的更快的。努力吧,老師等着你的好消息。

在你身邊有兩個形影不離的小夥伴:“聰明”和“調皮”。“聰明”因“調皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎麼聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個“小調皮”,變得更聰明!努力吧!老師天天爲你加油。

你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。在課堂上你回答問題時聲音又是那麼的響亮。老師和同學們都喜歡你。但要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你會明白,並且會在新的一學期裏做得更好。

你是個關心集體,熱愛勞動的女孩,每天都可以看到你爲淨化教室彎腰掃地的身影。老師對你印象很深。同時希望你今後做作業時能快一點兒,字寫端正一點兒,課堂上發言更多一點兒,嚴格要求自己。你定能成爲一個品學兼優的孩子,你的爸爸、媽媽也會爲你自豪的。

你聰明、機靈,具有強烈的好奇心,這是你身上閃爍的亮點,小夥子除了要有這些特點外,還需要踏踏實實地學習,時刻保持一種謙虛的態度。願你能在學習上多動腦筋思考,做到不懂就問,並且獨立完成作業。老師相信:憑你的聰明,你肯定能行。

老師喜歡上課是的你,那時你思維活躍,發言大膽;老師喜歡勞

動中的你,那時的你勤勞,不怕髒和累。但老師不喜歡你的作業,不相信它是你這樣的孩子的作業。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎?

李桃:你思維敏捷,積極思考問題,大膽舉手發言,認真完成作業,學習成績拔尖。同時,在紀律上你做得也很好了。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人,希望你能把他消滅掉,爭取更好的成績。

你是個文靜的小女孩,尊敬老師,團結同學。老師對你印象很深。記得開學初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個學期,你不但變得非常懂事,而且成績也有了一定的進步,如果你能在學習上多動腦筋思考,做到不懂就問,並且獨立完成作業,老師相信:憑你的聰明,你肯定能行。努力吧!老師天天爲你加油。

你是一個心地善良、樂於助人、遵守紀律的好孩子。但如果你能在課堂上注意力集中,認真聽講,動腦思考,大膽舉手發言,做到不懂就問,那你一定會贏得老師和同學們的誇獎。望你下學期努力,老師等着你進步的好消息。

你有活潑的個性,課堂上,你思維敏捷,積極思考,大膽舉手發言。老師很欣賞你的才能,但要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你會明白,並且會在新的一學期裏做得更好!

你是一位充滿智慧的男孩。課堂上有你響亮清脆的回答,課後有你關心集體的身影。老師一直都很喜歡你,不過,老師還會批評你,是因爲你上課有時會做小動作。老師相信,聰明的你會改掉缺點,做得更加出色,加油吧!

你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。你是個受老師與同學們喜歡的好朋友,課後,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業,同學們都十分欣賞你。可是,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會。老師希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,讓自己成爲思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

你是個文明守紀,團結同學,尊敬教師的好孩子。你助人爲樂,把每個同學當成好朋友,但是作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成爲一名好學生,老師期待着這一天。

老師最愛看到你甜美的笑容和小鳥一般的歡快勁兒,最愛聽你流利的讀書聲,你是個各方面表現都比較出色的孩子,老師相信你,只要你能堅持不懈地努力下去,你的明天會更加美麗!

你是個聰明、機靈的小男孩。老師時刻都在關注你,你一點也不比別人差,你同樣是老師最喜歡的學生,只是課堂上的貪玩佔用了你的時間,你以後要把“貪玩”這個小搗蛋趕走了,積極思考問題,大膽舉手發言,其實你回答得肯定比別人好,相信自己。新的學期裏,老師希望你能變得勇敢一些,做一個大膽的男孩子。

你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學習,悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,同學們和老師會爲見到一個不一樣的你而高興。

你是個可愛的小女孩。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的

專注、認真。看!你的作業寫得多認真呀,給老師和同學們留下了非常深刻的印象。老師提醒你,大膽舉手發言可以讓自己變得更聰明!不斷努力吧,你一定會有更大的進步。老師祝你在新的一年裏能取得更好的成績。

無論於何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的孩子。可你知道嗎?課堂上隨意插嘴,常會令老師生氣。如果你能在發言前端端正正的舉手,老師會更喜歡你的。

你的進步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。記得開學初你還是一個愛哭的娃娃。沒想到不到一個學期,你不但變得非常懂事,而且成績也有了一個很大的飛躍,如果你能在學習上多動腦筋思考,做到不懂就問。相信:憑你的聰明,你的進步肯定會更快的。同時老師也希望你在家裏,能認真聽奶奶的話,做個懂事的孩子。

你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。熱愛勞動,尊敬老師,團結同學。老師對你印象很深。如果你能在學習上多動腦筋思考問題,做到不懂就問,並且獨立完成作業。老師相信,你會更棒的!看你的了,努力啊!

你是個熱情活潑的孩子,頭腦靈活,思維敏捷,對待學習刻苦認真,有一股不服輸的學習勁頭。課上你也常有令人驚喜的發言,老師希望你能堅持不懈地努力下去,相信你一定能脫穎而出,成爲同學們學習的榜樣,老師得力的助手。

你熱愛勞動,尊敬老師,團結同學,老師時刻都在關注你。你一點也不比別人差,你同樣是老師最喜歡的學生,只是課堂上你過於沉

默。這讓你失去了很多的展示機會。老師提醒你,大膽舉手發言可以讓自己變得更聰明!不斷努力吧,你一定會有更大的進步。

你是個懂事的孩子。在學校裏,你熱愛勞動,尊敬老師,團結同學。老師對你印象很深。希望你在今後的學習和生活上能有上更大的進步。

你是個聰明、機靈的小男孩。老師時刻都在關注你,你一點也不比別人差,你同樣是老師最喜歡的學生,只是課堂上的貪玩佔用了你的時間,你以後要把“貪玩”這個小搗蛋趕走了,迎來的會是作業的工整,成績的提高的,那時老師會向你表示祝賀的!