造燭求明，讀書求理。下面是小編爲大家準備的讀書名言89條,歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、不論前途如何，不管會發生什麼事情，我們都不失去希望，希望是一種美德。
2、哲學是做人學問，知識是做事本領。
3、讀書鑽入品意妙，創作跳出立意新。
4、讀書少難成大事，知識多方成大器。
5、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼即不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。
6、讀書鑑史向光明，實踐創新向成功。
7、尹家在皋橋，喧闐井市區。何以掩市聲，充樓古今書。左陳四五冊，右傾三兩壺。明文徵明《飲子畏小樓》
8、（一個創作者）簡單說來，便是他能在書本上發癡。他從說明人生的書本上，養成了對於人生一切現象注意的興味，再用對於實際人生體險的知識，來評判一個作品記錄人生的得失。他再讓一堆日子在眼前過去，慢慢地他懂得創作了。——沈從文
9、有些在學校裏學習的青年，對自己的課程馬馬虎虎，卻喜歡閱讀教學大綱以外的自己看不懂的大部頭書，並且對"一知半解""似懂非懂"的狀況沾沾自喜。結果大部頭書沒有接受，正課倒耽誤了不少。——曹方
10、讀書，一般容易犯兩種毛病：一種是所讀的書太窄，猶如坐井觀天，知識面只有井口那麼大；一種是太泛，信手抓來，東翻翻、西看看，無所精專，猶如大海漂舟，毫無方向。——敢峯
11、一個醫生讀書很少而能從事醫學實踐是令人驚訝的。但是，他的工作做得相當不好卻並不使人奇怪。——威廉姆斯爵士
12、"讀書捷徑"是全然不行的，如果沒有初等數學的知識，我們就讀不懂高等教學；沒有一般政治經濟學的基礎知識，就不可能閱讀《資本論》。因此，閱讀要遵循一定的次序。我們開始讀書時，應該抱着老老實實的態度，按照自己的現有水平順序地排列閱讀的內容。——曹方
13、讀書忌死讀，死讀鑽牛角。砣砣復孜孜，書我不相屬。活潑運心智，不爲書奴僕。泥沙務淘汰，所取唯珠玉。——葉聖陶
14、如果說在文化禁錮的年代，我們不得不拼命地閱讀手頭能找到的每一本書，想從一枚貝殼中吮吸出一個大海，從一線漏下的光中吸收一個太陽的光和熱，那麼，在出版物繁榮的今天，我們應該讀一些真正好的書，一些能把我們引向深邃而浩瀚的大海而非枯水的溝渠的書。——何懷宏
15、做學問要讀點"無字書"。無字書者，天地萬物是也。古人嘗取之無盡，而尚留於天地間。日在目前，而人不知讀。燕獨知之讀之，終身不厭。——廖燕
16、書是子孫成長的搖籃，書是人類進步的階梯。
17、善讀書者，日攻日掃。攻則直透重圍，掃則了無一物。——鄭燮
18、我讀書的方法總是以"定量""有恆"爲主。不切實際地貪多，既不能理解又不能記憶。要理解必須記憶基本的東西，必須經常"量力"才成。——徐特立
19、現在許多地方"讀書無用論"又在擡頭，如果聽之任之，後患將不堪設想……治理上一是要治窮，二是要治愚。二者都要靠知識，而讀書又是取得知識的重要途徑。不讀書，窮則更窮，愚則更愚……不讀書，沒文化是無法在經濟競爭中取勝的，不讀書者很快就要受到缺乏知識的懲罰。——鄧偉志
20、無論什麼書，抓着就看，先把序看了，我只看首幾頁或從末尾倒起來看或隨在中間亂翻來看，或跳幾頁看，略知書中大意就是了。如認爲有趣的幾句，我細細地反覆咀嚼，於是一而二，二而三，就思到別的地方去了。無論什麼高深的哲學書，和最粗淺的戲曲小說，我心目中都是一例視之，都是一樣讀法。——李宗吾
21、讀書時先看開頭和結尾，然後認真想這中間是怎麼過來的.，想過後再看書是怎麼寫的。只有這樣讀書才能消化"別人"，讀出"自己"來，這叫"推讀"讀書法。推讀的形式很多，如讀書名、讀書尾、讀概要、讀半篇等。推讀實際上是假設，這種假設在閱讀中不斷接受驗證並最終得出結論。推讀能使讀者緊緊追蹤作者的思路並隨時鑑別自己的見識，因而可以有效地開拓思路，提高讀書效率。——李政道
22、我閱讀關於我所不懂的題目之書籍時，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見解，先瀏覽許多頁和好多章，然後才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識。我對該書的終末，就懂得它的起音。這是我所能介紹給你唯一正解的方法。
23、書籍是巨大的力量。——列寧
24、以自己的辛勤的勞動所取得的成果，是人生最大的幸福。
25、怒海不及我們頑強，雄獅不及我們自信，山岩不及我們堅定，不，殘暴的死神也不及我們果決。
26、閱讀的快樂不在人家告訴了你什麼，而在於藉此你的心靈得以舒展開來。
27、踏實，是學有所成的根本；馬虎，是求知的大敵。
28、放蕩功不遂，滿盈身必災。
29、培育能力的事必須繼續不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，纔會成功。 作者：葉聖陶
30、越學習，越會發現自己無知。
31、最聰明的人是最不願浪費時間的人。作者：但丁
32、我讀的書愈多，就愈親近世界，愈明瞭生活的意義，愈覺得生活的重要。
33、縱橫正有凌雲筆，俯仰隨人亦可憐——金。元好問《論詩三十首》
34、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。——顏真卿《勸學》
35、讀書不趁早，後來徒悔懊。 作者：《清詩鐸·趁早歌》
36、謬誤百出的書可能是本有趣的書；而一點謬誤都沒有的書也許是本十分乏味的書。——哥爾斯密
37、讀書對於智慧，就象體操對於身體一樣。 作者：（英國）諺語
38、在人類一切健康的消遣中，讀書是最高尚的。 ——布里奇斯
39、故天降大任於是人也，必先苦心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，所以動心忍性，曾益其所不能。
40、宇宙的偉大建築是現在開始以純數學家的面目出現了。
41、讀書是爲了更好地交流。——佚名
42、書籍是幼年人的導師，是老年人的護士。——柯里葉爾
43、即使將所有的印度寶石跟我的藏書交換，我也不樂意。——吉本
44、當你把所讀的和已經知道的聯繫起來時，閱讀馬上變得有趣了。——哈維蘭
45、讀書復騎謝，帶劍遊淮陰。——王維
46、憐君白麪一書生，讀書千卷未成名。——岑參
47、書中橫臥着整個過去的靈魂。——託·卡萊爾
48、我愛書。我常常站在書架前，這時我覺得我面前展開了一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙。——劉白羽
49、弱冠弄柔翰，卓犖觀羣書。
50、有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應當咀嚼消化；這就是說，有些書只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書可以全讀，但是不必過於細心地讀；還有不多的幾部書則應當全讀，勤讀，而且用心地讀。 ——（培根）《培根論說文集》
51、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。——佚名
52、書蟲將自己裹在言辭之網中，只能看見別人思想反應出來的事物的朦朧影像。
53、知識過於用作裝潢是虛僞；完整依學問上的規矩而斷事是書生的怪癖。
54、剛纔正方說，讀書有益，我並不贊同。如果讀壞書的話，那麼也有益嗎？我們之所以讀好書，是想從好書裏面學習一點東西。
55、學習並不是有興趣就可以的，它還需要一絲不苟的認真態度和持之以恆的毅力。
56、讀書造成充實的人，會議造成未能覺悟的人，寫作造成正確的人。
57、創造開拓新的未之前聞，或無人逆料的現實世界。——別林斯基
58、纔不能使人不必工作，不能代替勞動。要發展天才，必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務也就越複雜，越重要。——阿·斯米爾諾夫
59、解籜時聞聲簌簌，放梢初見影離離。
60、爲學讀書，須是耐心，細意去理會，切不可粗心。爲數重物，包裹在裏面，無緣得見。必是今日去一重，又見得一重。明日又去一重，又見得一重。去盡皮，方見肉。去盡肉，方見骨。去盡骨，方見髓。作者：朱熹
61、讀書是至樂的事。作者：林語堂
62、一日不書，百事荒蕪。
63、把閱讀當成童年最重要的課，也就爲一生的寫作起草了最精彩的序言。——梅子涵
64、不讀書，世界和紙一樣單薄。讀書，讓你看得見自己，看得見別人，看得見未來。
65、辛苦一時，成就一世。
66、中國不是沒有思想家，不是讀書人沒腦子，只是有的人被扼殺了，有的人被嚇傻了，有的人將自己那一點才學拿去換了別的好處。要說悲哀，這纔是一個民族最大的悲哀。作者：胡發雲
67、讀書心細絲抽繭；練句功深石補天。作者：柯靈
68、不好的書也象不好的兄弟姐妹一樣，可能會把你傷害。——英國諺語
69、有兩種動力會讓你讀完一本書：第一，你享受其中；第二，爲了炫耀。——羅素 Bertrand Russell
70、讀一切好的書，就是與許多高尚的人說話。
71、循序漸進、熟讀精思、自求自得、博約結合、知行統一。
72、讀書能使人寡過，不獨明理。此心日與道俱，邪念自不得乘之。——明·呂坤《呻吟語·修身》
73、活讀書者，博學多智；死讀書者，昏學無用。
74、書籍是智慧大門的鑰匙。
75、書是我們的航船，帶我們行進知識的海洋。
76、選擇一本好書，就選擇了一位摯友；書雖有價，獲益無價。
77、書籍是茂盛的大樹，每片葉子都是一篇好看的文章。——作者：黃詩田
78、外人不讀書，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對人則語言無味。——黃庭堅
79、僅次於選擇益友的，就是選擇好書。 [德]考爾登
80、重要的不是知識的數量，而是知識的質量。有些人知道的很多很多，但卻不知道最有用的價值。
81、真正的讀書使瞌睡者醒來，給未定目標者選擇適當的目標。正當的書籍指示人以正道，使其避免誤入歧途。——卡耐基
82、書籍是年少人的導師，是暮年人的護士，在冷清的時候，書籍使我們歡娛，遠離一切的疾苦。——柯里葉爾
83、奇文共瀏覽，疑義相如析。——陶淵明
84、唸書是魂靈的壯遊，隨時可發明名山巨川奇蹟勝景深林幽谷奇花異卉。——法郎士
85、書籍是科學的成就，但科學不是書籍的成就。——英·培根
86、光亮給我們履歷，讀書給我們常識。 ——[蘇]奧斯特洛夫斯基
87、唸書越多，留存在腦中的對象越少，兩者適成反比。唸書多，他的腦海就像一塊密密麻麻重重疊疊塗抹的黑板一樣。 —— 叔本華
88、常識無涯，而生命有限。既要博古，又要通今，時間實在不足用。所以，用功唸書開始要早。青年不盡力，更待何時？——梁實秋
89、造燈以求明，唸書以求理。
