◆把心思用在學習上。
◆別人爲什麼做得到，你爲什麼做不到?(都做得到是吧，那天下大同還是夢嗎?)
◆爸爸媽媽這麼辛苦，從小到大不知道爲你操了多少心，你怎麼就不知道回報呢?(敢情你們生我下來就是爲了賺回報的!對了，沒經我同意你們憑什麼生我啊!)
◆多跟成績好的同學玩，少跟那些成績差的壞孩子玩。(先不說這句話的思想問題，我想問：“成績不好就一定是壞孩子嗎?”)
◆有沒有信心?(我回答“沒有”，就會說“連信心都沒有還談什麼成功”，然後就是半個小時的垃圾話攻勢；我回答“有”，就會說“信心不是說出來的，要用實力說話”，然後又是—個小時的垃圾話攻勢。)
◆爸爸媽媽這樣都是爲你好。(你還是對我差點吧。)
◆你笨嗎?你比誰都聰明，就是不認真不刻苦。(原來我比誰都聰明啊，愛因斯坦在我面前就是盤菜。)
◆我怎麼就生了你這麼個@#￥％?(我怎麼就被你這麼個@#￥％生了?)
◆跟學習無關的活動少去參加。(可算是弄懂了爲什麼中國孩子知識面狹窄。)
◆你既然生在中國，就必須面對中國的這個教育體系，你想想大家都是在這樣的教育制度下學習的'，你爲什麼學不過別人呢?(這句話明顯是障論，懶得反駁了。)
◆老師說你……(最煩的就是這句，在家長的眼中老師都是神。)-
◆你不回家我先走了啊!(對在外面玩、不想回家的幼兒說此話，對幼兒的內心造成恐懼是一種罪。
◆做事穩穩當當的，別瘋!(這裏的“瘋”和“不穩穩當當”指的是我不小心把頭碰到打開的櫃子門了，然後一句關心的話都沒有，上來就是一通臭罵。)◆你這個時候還混，你想幹啥啊?(我想幹-你不讓我乾的事。)
◆怎麼吃這麼少啊?多吃點!(長胖以後就會隆我不注意控制飲食。)
