1、禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。——孟德斯
2、禮貌是人類共處的金鑰匙。——鬆蘇內吉
3、總會發生些情願與不情願、知道與不知道、清醒與迷誤的那種痛苦與幸福的事兒。但如果心裏存在虔誠情感，那麼在痛苦中也會得到安寧。否則，便只能在憤怒爭吵、妒嫉仇恨、嘮嘮叨叨中討活了。——泰戈爾
4、善待那些具有愛心的人。——梅特靈克
5、樂以移風易俗，禮以安上化人。——唐·吳兢
6、當一個人是一個真正的人的時候，他就應當與大言不慚和矯揉造作之間保持等距離，既不誇誇其談，也不扭捏取寵。——雨果
7、蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。——泰戈爾
8、禮貌對於人性，猶如熱力之對於蠟。
9、他的談吐總是平易近人的，這種單純既掩飾了他對某些事物的無知，也表現了他的良好的風度和寬容。——托爾斯泰
10、所謂從禮待人，即用你喜歡別人對待你的方式對待遇別人。——查理德菲爾
11、不論你是一個男子還是一個女人，待人溫和寬大才配得上人的名稱。一個人的真正的英勇果斷，決不等於用拳頭制止別人發言。——薩迪
12、有文化教養的人能在美好的事物中發現美好的含義。這是因爲這些美好的事物裏蘊藏着希望。——王爾德
13、人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧。——荀子
14、禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西。——岡察爾
15、事業常成於堅忍，毀於急躁。我在沙漠中曾親眼看見，匆忙的旅人落在從容者的後邊；疾馳的駿馬落後，緩步的駱駝卻不斷前進。——薩迪
16、慷慨，尤其是還有謙虛，就會使人贏得好感。——歌德
17、一個人的禮貌是一面照出它的.肖像的鏡子。——歌德
18、國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰。——顏元
19、修養的本質如同人的性格，最終還是歸結到道德情操這個問題上。——愛默生
20、自尊心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自尊心不可無，自賤心不可有。——鄒韜奮
21、禮節要舉動自然才顯得高貴。假如表面上過於做作，那就丟失了應有的價值。——培根
22、彬彬有禮的風度，主要是自我剋制的表現。——愛迪生
23、青年人應當不傷人，應當把個人所得的給予各人，應當避免虛僞與欺騙，應當顯得懇摯悅人，這樣學着去行正直。——誇美紐斯
24、家庭教育的另一個內容是培養子女的服從性，服從性的培養可以使子女產生長大成人的渴望。反之，如果不注意子女服從性的培養，他會變得唐突孟浪，傲慢無禮。——黑格爾
25、年輕人不可中途插嘴，說的時候要用請教的態度，不能像教訓別人似的。應該避免固執的態度和傲慢的神情，要謙遜地提出問題。謙遜不會遮住他們的才能，也不會減弱他們的理由的力量。它反而可以使他們得到更好的注意，使他們所說的話宜於讓人接受。——洛克
26、禮貌比法律更強有力。——卡萊爾
27、對我們的習慣不加節制，在我們年輕精力旺盛的時候，不會立即顯出它的影響。但是它逐漸消耗這種精力，到衰老時期我們不得不結算帳目，並且償還導致我們破產的債務。——泰戈爾
28、細膩與風雅原是樸實的人必然具備的長處，在他身上使他的談吐更耐人尋味，不亞於主教的辭令。——巴爾扎克
29、要做一個襟懷坦白，光明磊落的人，不管是在深藏內心的思想活動中，還是在表露於外的行爲舉止上都是這樣。——溫塞特
30、人有禮則安，無禮則危。——《札記》
31、要想有教養，“就要去了解全世界在談論和思索的最美好的東西”。——阿諾德
32、沒有禮貌的人，就像沒有窗戶的房屋。
33、禮儀又稱教養，其本質不過是在交往中對於任何人不表示任何輕視或侮蔑而已，誰能理解並接受了這點，又能同意以上所談的規則和準則並努力去實行它們，他一定會成爲一個有教養的紳士。——洛克
34、懷着善意的人，是不難於表達他對人的禮貌的。——盧梭
