六年級畢業生學生評語

學生姓名 雷金夢

六年級畢業生學生評語

六年來,你一直是品學兼優的好學生。你學習勤奮踏實,是老師的好幫手,同學的好朋友。儘管老師、家長對你讚賞有佳,可你依舊能以高標準來嚴格要求自己。希望進入中學後,能持之以恆,不怕艱辛,勇攀高峯,爭取名列前茅,成爲一名全面發展的好少年。

學生姓名 徐緣

“愛人者人恆愛之。”你的善良是大家有目共睹的,你總是默默地爲班級做貢獻,卻從來沒有索取過任何東西。你用一顆真誠的心換來了大家的理解與尊重,老師更爲有你這樣善良純潔的孩子而倍感溫馨。對待班級,你像一顆閃閃發光的小金星;對待學習,你像一匹不知疲倦奮勇前進的千里馬。願在未來的路上永遠快樂、奮進,取得最好的成績。

學生姓名 張鑫

你尊敬師長,團結同學。爲人誠懇,做事踏實認真,是家長和老師值得信任的優秀生。你平日裏言語不多,但是自律性高,學習上紮實穩進,且思維敏捷,理解能力強。這六年來,老師一直很欣賞你!希望進入中學後,能再接再厲,成爲永遠的實力派。

學生姓名 李天逸

你學習勤奮、待人和善、舉止大方、助人爲樂,身上有許多閃光的地方,令老師、家長滿意。希望到新的環境後,能積極爭取各種機會,鍛鍊自己的各種能力,願在未來的路上永遠快樂、奮進,取得最好的成績。

學生姓名 唐慧怡

你是一位熱情、大方、誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關心。在學習上,你是個有學習能力的學生。但學習不是件輕鬆簡單的事,要有戰勝困難的信心及毅力。希望能把握每一天,做個優秀的好學生。老師等待着你在中學的好消息!

學生姓名 王詩瑤

你是一位聰慧、靈秀的可人女孩,心靈同外表一樣很美,平時學習勤奮,成績優良,與人爲善,助人爲樂,受到大家一致好評。希望在新的環境裏能大膽施展自己的才華,爲實現自己的奮鬥目標而勇攀高峯。

學生姓名 徐佳文

你是一個文靜、懂事、善解人意的女孩。自從升入六年級以來,老師對你一直很放心。你在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關鍵還是你不夠踏實。你馬上要成爲一名中學生了,希望你更加嚴格要求自己,老師等待着你在中學的好消息!

六年級畢業生學生評語 [篇2]

學生姓名 高晨麗

你是一位聰慧、靈秀的可人女孩,心靈同外表一樣很美,平時學習勤奮,成績優良,與人爲善,助人爲樂,受到大家一致好評。希望在新的環境裏能大膽施展自己的才華,爲實現自己的奮鬥目標而勇攀高峯。

學生姓名 張紫薇

你是一個文靜、懂事、善解人意的女孩。自從進入六二班以來,老師對你一直很放心。你在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,主要是數學,關鍵還是你不夠踏實。你馬上要成爲一名中學生了,希望你更加嚴格要求自己,老師等待着你在中學的好消息!

學生姓名 夏芳華

你是一個非常開朗、懂禮貌的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不苟,的確是老師的好幫手,對待他人總是坦率與友好。你很聰明能幹,但是學習上還是無法取得理想的成績。臨別之際,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人 。願你在國中的學習中繼續努力, 老師期待你在中學的好消息。

學生姓名 毛珂珂

你,樸實無華;你,勤奮上進;你,善解人意。你猶如一朵靜靜開放的小花,不事聲張地不懈努力,以你的勤奮感染着身邊的人。你馬上就成爲一名中學生了,老師祝願你有一天能展開成熟的羽翼在蔚藍的天空中翱翔。

學生姓名 王心雨

你學習勤奮、勞動積極、關心集體、關愛同學,課堂上能積極思維,課後能認真完成作業,所以學習成績一直較平穩。希望你進入中學後,能不斷調整學習方法,提高學習效率,取得更爲理想的學習成績。

學生姓名 丁靜靜

你美麗大方、外柔內剛,無論是課堂上的認真專注,還是生活中的'彬彬有禮,老師都很欣賞。“贈人玫瑰,手有餘香。”對待集體,你熱心熱力,卻從來不求回報。老師很開心在班級裏始終端坐着如此優秀的你。希望在新的環境裏能大膽施展自己的才華,爲實現自己的奮鬥目標而勇攀高峯。

六年級畢業生學生評語 [篇3]

張哲:該同學本學期進步很快,知道珍惜時間,勤學多練,並不斷提高自己的學習效率。希望他進入中學後能在各方面嚴格要求自己,同時堅信只要堅持不懈地努力,理想大門就會爲你而開。

毛思宇:該同學興趣廣泛,活潑大方,熱愛集體,關心同學,身上有許多閃光的地方,同時成績也較優異。希望進入中學後,能更多的爭取鍛鍊機會,大膽進取,不斷創造屬於自己的輝煌。

章子康:六年的國小生涯裏,該同學收穫頗豐,運動場上總能看到他活潑的身影,體育委員工作盡心盡職,各種興趣班上也異常活躍。這一學期,他真正成爲了班裏的實力派,平時總能默默無聞爲班級奉獻自己的一份力量,得到老師、同學讚賞。希望進入中學後,能再接再厲,成爲永遠的實力派。

周湘怡:上課時,你是那麼的乖,那麼文靜,所以老師不捨得批評你。平時的作業,你都能完成,學好力所能及的知識,老師心裏非常清楚,也認定你是個不錯的學生。希望進入中學後繼續保持好的學習習慣,並做到主動出擊,積極思維,取得更好的成績。

周平:這位同學聰明懂事,勞動積極,關心集體,關愛同學,所以朋友較多。希望進入中學後,能早日揚帆起航,爲實現自己的理想堅持不懈。同時堅信成功總是屬於奮鬥者。

遊晶瑩:是一位誠實樂觀、健康活潑、善解人意的美麗女生,平時在校熱愛集體,關心同學,尊重師長,受到老師、家長一致好評。希望進入中學後能大膽施展自己的才華,爲實現自己的奮鬥目標而主動爭取機會鍛鍊自己,早日茁壯成長爲一個棟樑之才。

六年級畢業生學生評語 [篇4]

學生評語1:你是一班之長,你的表現說明你無愧於這樣的稱號,你所取得的成績說明你是個認真、執着、上進的女孩,也樹立了你的威望。你是老師的得力助手,我爲你喝彩,爲你驕傲!願你持之以恆地學習,去採擷最美麗的花朵!

學生評語2:你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,積極勞動,上課積極舉手發言,回答問題聲音響亮。但學習進步不夠明顯,老師希望繼續努力,改變學習方法,更認真地對待學習,做一名優秀的國小生。

學生評語3:在老師的眼裏,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,能寫一手漂亮的硬筆字。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待着

學生評語4:你是一個聰明的男孩,思維敏捷,反應迅速。課堂上經常能聽到你富有創造性的發言。你的學習成績優良,是位優秀的學生,但有時上課會和同學講話,學習不夠勤奮。希望你改正缺點,成爲全面發展的好學生。

學生評語5:你是一個文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不苟,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,在學習上能踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。願你繼續努力,我始終會做你的支持者、爲你加油,爲你鼓勁!

學生評語6:你在老師的心目中,是個很乖的小女孩,總是嚴格要求自己。上課時,兩隻小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業而且關心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!

學生評語7:你爲人誠實,尊敬老師,關心集體,熱愛勞動,如果在學習上你更加嚴格要求自己,不滿足於現狀,積極發言,改變學習方法,學會審題,那麼,你一定會跟“優秀”靠得更近一些。

六年級畢業生學生評語 [篇5]

1、歲月如歌, 一路走來,見證着你的變化:第二次演講時明顯進步,神態自若,口齒清晰,在最後階段學習上也能全心投入。一起期待着會考的好消息。

2、那個七年級時愛哭的小女孩兒,彷彿眨眼間就已亭亭玉立。是你給日子掛上的風帆嗎,爲何三年的時光如白駒過隙。喜歡看你羞澀的笑,喜歡看你專注地學習。願別後長相憶。

3、對班級工作負責的態度,徹底把我從班級衛生工作中解放出來。孩子,真誠的謝謝你。開朗的性格,時時掛在臉上的笑容,見到你時總有如沐春風的感覺。在未來的日子裏,長相思,長相憶。

4、文靜是你留給我的第一印象。總是靜靜地,靜靜地微笑讓我想起了一個詞叫歲月靜好。 原來 ,安靜可以如此美好。舉手投足間像極了古代的仕女。 孩子,祝福你!

5、這三年來變化很大,不知哪個纔是真正的你。 那麼愛讀書的孩子,該吸取到書中多少的道理。以書爲鑑,反思自己,完善自己,盼望着幾年後能聽到的都是你的好消息。

6、小小的你在運動場上如此令人稱奇,那長長的跑道上該有着怎樣的毅力。佩服你!

7、靈動的眼睛裏滿是智慧,成績也一直令人滿意。每年的運動會時,我一定會想起那個我班1500米總跑第一的女孩子。

8、甜美的笑,自信的笑,工整的字跡, 溫和的聲音,得體的舉止,驕人的成績。元旦晚會兒上精彩的設計。你一直是我們班的人間四月天。孩子,願別後長相憶。