引導語：教育是一個教人“變”的過程。但是這個“變”的方向卻是多種多樣的。作爲教師，學生的這個方向是由我們來引導的。無數個故事告訴我們，有時，教師的一句話，一個動作，便可以影響到一個學生的一生的發展。下面是小編整理的優秀教師的座右銘，如果覺得很不錯，歡迎點評和分享～感謝你的閱讀與支持！
1、把溫馨的話語送給孩子，把熱情的鼓勵送給孩子，把無私的關懷送給孩子，讓孩子時刻感受到老師的愛。
2、讓孩子們成爲我心中最完美的詩歌，讓我每天爲他們譜曲，譜寫最美妙的旋律陪伴他們一生。
3、獨物之教風，以盡匹夫之責。
4、紅燭的風采在於燃燒中兌現自己的價值春蠶的意蘊在於羽化時超越重生的境界。
5、愛是最好的教育，而表達愛的最好的方法是歡喜、鼓勵和讚賞。
6、我始終堅信：每一個孩子都是一粒種子。
7、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
8、用快樂的音符，啓迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真、善、美的小世界。
9、生活中，做個正直的人；工作中，做個踏實的人。
10、不自滿者受益，不自是者博聞
11、教育無小事；教師無小節。
12、是含笑的天使，孩子接納你；是誠信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。
13、不苛求過去，滿懷信心對待未來；業精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
14、言力所能及之言 做力所能及之事思力所不及之思
15、我願做陽光，給他們以溫暖; 我願做雨露, 給他們以滋潤；我願做土壤，給他們以勃勃生機。
16、喜歡孩子，善待孩子。
17、愛自己的孩子是人，愛別人的'孩子是神。
18、耐心、細心、恆心。
19、打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地讚揚他們每次進步。
20、有所嘗試，就有所作爲。
21、堂堂正正做人，兢兢業業工作。
22、踏踏實實地做，心中也踏踏實實。
23、唯有對外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。
24、努力把自己當成一個孩子。
25、以人爲本，是一切教育的出發點。
26、多一份賞識，就多一份成功的希望。
27、九層之塔，起於壘土；千里之行，始於足下。
28、爲人要正直，做事重責任
29、教師是太陽底下最光輝的職業，孩子的笑臉是校園裏最燦爛的陽光。
30、教育是植根於愛的，充滿愛心的人，就會是成功的人。
31、 頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峯。
32、愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
33、智者樂水，仁者樂山
34、我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人。
35、堂堂正正做人，認認真真做事。
36、意識是成功教育的基礎。
37、昂揚振奮的精神，豁達開朗的心胸。
38、爲學生的一切，一切爲學生。
39、沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學習。
40、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。
41、以其昭昭，使人昭昭
43、做人是做學問的前提。
44、嚴以律己，寬以待人
45、不求聞達，但得心安
46、博觀而約取，厚積而薄發。
47、教育者最可貴的品質之一就是對孩子們深沉的愛，兼有父母的親暱、溫存和睿智，嚴厲與嚴格要求相結合的那種愛。
48、水至清則無魚，人至察則無徒
49、生命的意義在於不斷探索與進取
50、把學生看作自己的兒女
51、滿足是停滯的開始
52、天空不留痕跡，鳥兒卻已飛遠
53、笑到最後才笑得最燦爛
54、及時易自勉，歲月不得人
55、寧與人共醉，不要我獨醒
56、世界上沒有陌生人，只有未認識的朋友
57、一切盡力就好，活得開心就好
58、文能換骨餘無法，學到尋源自不疑
59、愛心、決心、專心、耐心、恆心、信心+努力+堅強
60、.真情打動學生，誠心感化學生，心靈聆聽學生，汗水澆灌學生
61、眼中有孩子，心中有目標。
62、每天吃一顆糖，然後告訴自己：“今天的生活果然是甜的。”
63、知錯自責得理讓人——寬容 處變不驚居安思危——競爭
64、做一名美和愛的使者。
65、以德正身 堪爲人師 才稱其職 愛崗敬業
66、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話。
優秀教師的座右銘1、努力把自己當成一個孩子。
2、教育無小事;教師無小節。
3、多一份賞識，就多一份成功的希望。.
4、真誠做人勤奮工作。人一生的快樂來源於對生活的樂觀，對工作的勤勉，對事業的執著。
5、在平凡的崗位上做出不平凡的事蹟。
6、牽着孩子們的手，快樂地迎接每一天!
7、用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進孩子的世界和他們共同生活，共同遊戲，做他們的好朋友。
8、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
9、教師要擁有一顆寬容的公心，一雙欣賞的慧眼。
10、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
11、愛崗敬業，無私奉獻，言傳身教，爲人師表。
12、高標準，嚴要求，勵精圖治，奮創輝煌。
13、心繫學生寬容爲懷。
14、有所嘗試，就有所作爲。
15、不苛求過去，滿懷信心對待未來;業精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
16、笨鳥先飛勤能補拙，愛心永鑄付出無限。
17、愛心微笑，用最真誠的心，做孩子們永遠的朋友。
18、愛是教師與孩子心靈溝通的橋樑。
19、愛每一位幼兒，在愛的國度裏跟他們一同成長。
20、用愛心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽。
21、用愛奉獻一生。
22、以人爲本，是一切教育的出發點。
23、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思。
24、喜歡孩子，善待孩子。
25、用愛心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽。
26、用愛奉獻一生。
27、以人爲本，是一切教育的出發點。
28、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
29、喜歡孩子，善待孩子。
30、我們的每一個孩子都是好孩子。
31、生命正因爲風雨而變得精彩。
32、表裏如一，誠實做人，腳踏實地，樂意奉獻。
33、用愛潤物，物會感化;用愛育人，人會感動;
34、學生的需求，我們不懈的追求。
35、奉獻人生，付出纔會有收穫。
36、精勤求學，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事。
37、用愛心關懷學生，用真心感受學生，用誠心教育學生。
優秀教師的座右銘(一)愛我們的每一個孩子，因爲在愛的天平上，每個人都是平等的。
(二)用心去傾聽學生的心聲，用情去融洽學生的感情，用愛點燃學生的自信。
(三)小鳥展翅看大鳥。學生成長靠老師。
(四)語言作爲工作對我們之重要，正如駿馬對於騎士的重要;課堂教學成功與否，在於作爲騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
(五)道而弗則和，強而弗抑則易。開而弗達則思。
(六)做一名美和愛的使者。
(七)我願意用自己的雙手爲學生描繪生活的美景，塑造他們美好的心靈。
(八)問題不在於教他各種學問，而在於培養他愛好學問的興趣，而且在這種興趣充分增長起來的時候，教他以研究學問的方法。
(九)兒童需要管教和指導，這是真的，但是如果他們無時不刻和處處事事都在管教和指導之下，是不大可能學會自制和自我指導的。
(十)養成教育是基礎教育的重要環節，是改進德育的重要方面。
