束祥開：穩中求實、毫不矯情的你是班中男孩子的榜樣。你樂於助人，你熱情好客，班中的同學都樂於和你交往。作文中思維獨特的你今年似乎展現不夠。是否應該從書海中汲取更多來補充能量呢？記住"讀書破萬卷，下筆如有神。"本文是小編特意爲大家收集的學生期末鑑定評語參考句子,希望能夠幫助到你。
1、杜雯：你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學你也很熱情、真誠。同學都願意和你交朋友。你學習較認真，只是你在學習上還缺少一點鑽勁，所以學習成績總不那麼理想。在這裏，老師真誠的希望你記住，學無止境，只要不斷拼搏，你一定會比現在更加出色。
2、張欣格：思維活躍的你，成績保持很穩定，但生性活潑的你，上課紀律讓老師很堪憂。要麼低頭玩小玩意兒，要麼與小夥伴交頭接耳。漂亮的小姑娘，聰明才智不是這樣拿來浪費的，多希望你能加入思考的大軍，加入舉手發言的行列。期待着你精彩的轉變。
3、個子小小卻有着驚人的拼搏精神，對待學習如癡如醉，總是廢寢忘食地做作業，這樣的學習勁頭讓你一直保持着優異的成績。但你並不是"兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書"，你樂於爲班級出謀劃策，主動承擔起班幹部的職責，你辦事，大家放心。然而，如果能將多餘的精力放在課外書上，放在識記積累上，我相信你將成爲"博學之人"。
4、翟慶齡：該生性格開朗，樂於助人，學習態度端正，能按時完成老師佈置的各項任務，尊敬師長，團結同學，與身邊的人相處和睦。希望能繼續努力，克服自己的不足，在以後學習中腳踏實地，力爭取得更好的成績！相信自己一定行！加油！
5、馮璐璐：自尊心強，有主見，工作負責，得到了大家的認可。學習踏實認真，成績優秀，遵守校紀班規，深受老師的喜愛，是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人，你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心，良好的思維習慣，有思想深度。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰。希望更自信一些。志在頂峯的人，絕不因一時的失利而退縮。有志者事竟成。在班上表現可以更活躍一些，帶動大家搞好學習！
6、肖煥：你學習踏實認真，遵守校紀班規，是同學們學習的好榜樣。儘管期末考試成績退步較大，但你有強烈的進取心，良好的思維習慣，有思想深度。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰。你在各方面都能嚴格要求自己，表現也是令人滿意的。今後要發揚優點，更勤奮一些，在各方面取得更大的進步。希望膽子更大一點，凡事充滿信心，每個人都有優點！老師一直很在意你哦……
7、代亞楠，你身上有一種優秀的品質。但卻總是說不清，有時你的想法總是帶給人一種清新的感覺，有時又能感覺到你身上的一種童真，那種發自內心的真誠和善意，或許這只是你本人的一方面，但很多人卻在不經意間將它丟去；學習上有點不太穩定，我覺得現在不是你的真實水平，因爲你的靈巧和聰明並沒有展現出來，希望下學期能取得更大成就，這樣今後的路也就會越走越遠順。做爲班主任，我真的很期待你更大的變化。
8、甘蕊蕊：你是個聰明活潑的小女孩。能按時完成老師佈置的任務。要是你在各項活動中能更積極主動的展現自己，相信你會有更大的收穫。希望長大一歲的你能有好的成績！
9、你是班級的小精靈，深得老師和同學們的喜歡。聰明可愛的你，學習認真，上課總能看到你端坐的身影，有時還能聽到你乾淨清脆的嗓音。在你看似隨和的外表下，有着別人意想不到的勤奮執著，努力堅持。"書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。"相信憑着你的努力和上進，在不久的將來你一定會變得更加優秀。加油吧！你是一個出色的男孩！
10、你是個懂事的孩子，有上進的願望，但是光有志向還不行，必須還要付出艱苦的勞動，希望你在未來的道路上更刻苦，更勤奮。
11、你是個乖巧、聰明的男孩。你學習自覺、遵守紀律，尊敬老師，團結同學，上課積極舉手發言，熱愛勞動，作爲圍棋課代表，對工作認真負責。老師希望你能再接再厲，在工作上大膽一些，能成爲一名優秀的班幹部，小老師的小助手！
12、爲人熱情大方，品行優良，善於與同學交往，人緣好，值日生工作能夠服從安排，認真完成。學習上你很努力，老師希望你能多思多問多練，大膽向老師和同學請教。
13、要知道，人生的真正含義在於能夠毫不猶豫地爲理想而付諸行動。我希望在新的一學年裏，你能在此基礎上，更加嚴格要求自己，取長補短，多聽取別人的意見，相信你會做得更好。
14、自覺性有所增強；希望學校每天佈置一項家務勞動作業，讓孩子養成勞動習慣，使孩子從"老師要我做"變爲"我要替爸爸媽媽做"和"我爲自己做"。
15、活潑幽默是你的個性，但無法收放自如而影響了正常聽課是你美中不足之處。希今後能在學習中繼續挖掘自身潛力，力求最好。也希望在思想方面能不斷成熟。
16、你忽閃着一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象，全部同學都默默地把你作爲榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師佈置的事情，你能默默地記在心裏，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能上可積極發言，那麼你將更加出色，更加完美！
17、蘇貞兵：你活潑、天真，有一張可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個真正的小主人，認真讀書。每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你。在新的學年裏，老師希望你能邁好前進路上的每一步，成爲一個更出色的男孩。
18、這學期，你各方面的表現都有可喜的轉變，學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好學生。看到你的成長，你的.進步，大家都爲你感到高興。人可貴的地方在於知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恆，老師相信你也一定能做到，甚至會做的更好。
19、你是一個不多言，不多語，穩重的學生；課堂上你專心聽講，聚精會神。 你是一個很負責謙和的好女孩。平時的作業總是做得那麼細心。老師交給的任務你總能不折不扣地認真完成。那一手字寫得端正、秀氣，繪畫也很有天賦。你很能幹，對同學寬容友愛，老師很滿意。新學年裏，再加把勁，爭取把語文等較薄弱的學科學得比現在更棒！
20、你是一個很有潛力的孩子。看，上學期，你的進步多大呀，可是這個學期你有點鬆懈了。自信是人生最燦爛的陽光，恆心是最好的護航手，希望你永不丟棄這兩份成功的法寶。
21、方照浩：你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望爲班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！
22、何兆堅你長得帥，但字寫得差；你不善多言，但很有個性；你對人真誠，爲人低調，不事張揚；你學習基礎好，但聽課時精神不是很集中，目光迷離易走神；能獨立完成作業，但字寫得不工整，缺乏美感；有集體榮譽感，但有時自控力不強；老師希望你下學期抖擻精神，搶抓時間，自加壓力，只有你堅定方向，刻苦努力，何愁好兆頭不光臨於你，這可能就是家長爲你命名的初衷吧！
23、你積極參加各項活動，願意爲班級爭光，願意爲同學服務，運動賽場上有你的身影。但你有時的確太調皮了，做事很不穩當，以至於同學們對你失去信任。如果想做一名合格的班幹部，必須以身作則，大家才能信服你。
24、姜瑜："蘭心慧質，妙手丹青。"你是那麼溫順善良，又是那麼才華橫溢。對待學習，對待勞動，對待班級的一切一切，你都滿懷真誠與熱情，你更是班中不折不扣的紀律模範。你聰明好學才華橫溢，穩重誠實助人爲樂。作爲學生，你兢兢業業，吃苦耐勞，有你這樣的學生，老師既放心又自豪。老師想對你說："你的聲音很美麗，你的笑容很燦爛，試着再開朗些吧，老師期待下個學期看到一個陽光般燦爛的你。
25、何應豪：在校尊敬老師，團結同學，熱愛班級是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那麼積極，老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣，作業不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成爲一名優秀的學生，老師期待着這一天。
26、汪笑：你很秀氣，你的心靈也同外表一樣美。溫文爾雅的你在同學遇到困難時，你總是很樂意地去幫助他；對待學習，從不馬虎，嚴格要求自己。但是你有點輕微的偏科，以後要注意調整，讓成績更上一層樓。
27、像你這樣活潑好動的小子女孩，真是人見人愛。能尊重老師，熱愛勞動，看到你這學期的書寫進步了，老師爲此而高興。要是在學習上能自覺主動，上課再專心些，相信你的成績進步更大。更希望能改正說謊的毛病，千萬不要做"放狼的小孩"呀。 詩 這一年裏，最令老師欣慰的是你知錯能改，上進心強，在認識到自己的馬虎、粗心後能馬上改正，還加入了少先隊。現在思維活躍的你，書寫和以前一樣工整，學習自覺主動，成績有了進步。希望能戒驕戒躁，遵守紀律，做一個優秀的少先隊員。
28、肖雪同學：一年來，你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘。你尊師守紀，熱心助人，清潔上工作負責，學習上自覺主動，成績優良。如果你上課開動腦筋，大膽舉手發言，你的進步會更大的！
29、你是個心靈手巧的孩子，你特別喜歡畫畫，畫得畫也很棒！舞蹈表演時你真投入！你有時還能幫老師做事情，你懂得謙讓，能主動關心別人，能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上學了，如果你上課能積極舉手發言，那進步就會更大了。
30、你是一個不愛說話的小男孩。你做任何事情都很認真、仔細，老師佈置的作業總能按時完成。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候，你總是第一個坐正；每當所有人作業交上來的時候，你的作業總是讓老師覺得最舒服。上課你能認真聽講，有時能舉手發言。但你遇到困難不能主動與老師、小朋友交流，馬上要做國小生了，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎？
