在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的感悟人生國小作文7篇，希望能夠幫助到大家。
閱讀是人類的必需品。一個人如果不會閱讀，就算他智商再高也只能算是一個“高智商的野蠻人”。“書籍是人類進步的階梯”“讀書破萬卷，下筆如有神”。古今中外，人們早就認識到讀書的重要性；古往今來，許多文人墨客在文章中展現了自己的志向，這些都是我們需要品讀的。讓我們一起閱讀，感悟多彩人生吧。
在古詩中感悟哲理。古詩是我國文化的精華，蘊含着人生的許多哲理和詩人的情感。讀“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同”可以體會到從不同的角度看問題得到的答案也會不同的哲理，從“少壯不努力，老大徒傷悲”中則懂得了應趁早學習的真理，讀“問渠哪得清如許，爲有源頭活水來”想到學習需要不斷積累。只有仔細品讀，才能感悟古詩中的真理。
在典故中感悟歷史。典故記載着人類的文明。在20xx多年前的周朝，周幽王“烽火戲諸侯”的故事讓我們不禁嘲笑他的昏庸，人最重要的是誠信，一國之君不講誠信，國家只能面對滅亡。“程門立雪”的故事讓我們不禁感嘆他的執着，而他求學的執着精神使他成爲大學問家。
在名言中感悟人生態度。雪萊在《西風頌》裏寫道，“冬天來了，春天還會遠嗎？”表現了他樂觀、積極的人生態度。“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛”，表現了作者積極的生死觀與對祖國的熱愛。他們積極、樂觀的人生態度催人奮進。
在散文中感悟心境。讀朱自清的《荷塘月色》，“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的輕霧浮起在荷塘裏。葉子和花彷彿在牛乳中洗過一樣，又像籠着輕紗的夢”。自己彷彿跟隨朱自清的腳步一同走在荷塘邊的小路上。不時有一縷花香飄來，使人沉醉。月光照在荷塘的水面上，波光粼粼。看着這月色，不禁酣然入夢
我愛閱讀！我喜歡每天睡前把一本書放在枕邊，朦朧的月色灑到牀邊，蓋着溫暖的棉被，伸手翻幾頁書看，在那淡淡的書香中，不知不覺就睡着了。這真是一種享受！
感悟人生國小作文 篇2也許未來給了我太多理想，此生註定我要經受許多風浪。在歲月的長河中，我走的踉踉蹌蹌，面對人生挑戰屢次的失敗，我只能慘然一笑，去掩飾面上那份疲憊的憂傷，夾着絲絲的倦意，笑得很勉強。
我仍艱難的走着，淒冷風雨中，茫然無望，不知這漫漫坎途上，還有多少高峯，多少風浪。我太累了，好想停下來，夢想着自己睡在滿是茶花的草阪上，任一絲柔風輕輕吹過，幽雅的樂曲在耳邊迴響。
可是呵，可是，前方的路還很漫長，哲人說：人生需要磨難去醞釀。
歲月的利劍刺透了冰冷的胸膛，生命之舟穿越時空的橋樑，把我送到了這片綠色的操場。於是人生便有了許多的疑問，究竟是黑暗的開始，還是光明的希望？我無以知之，只能伸展雙臂去擁抱火紅的太陽，踏着未了的願望，一任風雪遙途，哪管腳落他鄉。我不能徘徊，不能彷徨，我要用生命的鮮血去映紅人生不悔的篇章。讓失敗爲我揚帆，用成功爲我導航。走吧，我要追求這實在的過程，讓無悔的結果去回報白髮爹孃。
感悟人生國小作文 篇3似春草之蔥鬱，如夏花之絢爛，這樣的我們行走在人生路上，無法折回，只能朝前，既看遍沿途的動人風景，也歷盡一路的困心滄桑。浩瀚的歲月長河裏，激盪了多少壯美情懷，沉淪了幾許繾綣往事？
人生，一個苦樂交織的故事；人生，一罈香醇可口的美酒；人生，一條漫長的旅程。當你裸裸來到這個世上，人生就開始了。當你白髮蒼蒼的離開這個世界時，人生就完結了。在這個過程中，有多少快樂？又有多少煩惱？你，留意過嗎？
孩童時期的我，常常聽到“人生”這個陌生的詞彙，當時的我並不知道“人生”是什麼。漸漸地，我成爲了一名國小生，於是我就問老師“人生”是什麼？老師抿着嘴笑了笑說：“人生，就是人的一生啊，你還太小，是不會明白人生的含義的。好好學習吧，將來你會知道的。”我沒有再追問，只是自己在心裏默默地想：爲什麼大人總覺得我們小孩子什麼都不懂呢？
十餘年時光緩緩流過，我已是一名中學生。“人生”我也漸漸明白了許多。人生他有許多的東西，它既是一個令人快樂的東西，又是一個令人煩惱的東西，它亦是一個既短暫又漫長的過程。其實它抽象，它只存在在你的心中，人生，掌握在自己手中。
面對人生，我的未來豐富多彩，漫漫旅途中，有多少珍奇異事等着我去欣賞，有多少感動等着我去收藏，有多少故事等着我去銘記。
人生，一絲傷感，一絲憧憬，一絲快樂，我愛我的人生，那麼，你呢？
屹立在這條我們似懂非懂，朦朦朧朧的路上，感覺它好像一部長長的，扣人心絃的史書，讓我思索，感悟至深。原來，人生，可以這樣悟……
感悟人生國小作文 篇4今年的'夏天來的有點早，5月，百花百草就開始爭奇鬥豔了。我一直很喜歡向日葵，大概是因爲我的本性是積極的。向太陽的向日葵，因爲陽光提早的燦爛也就提早鮮豔了。
我小屋裏的陽臺上有兩盆向日葵，在落地窗前靜靜地衝太陽微笑。一天中午，我坐在落地窗下向日葵旁，靜靜凝望它們，想到了一些事情。
向日葵啊，是多麼神奇的一種生物。它面向太陽，一生都在積極的追求溫暖的陽光。能達到向日葵這樣的生活，也是很了不起的吧？人生就如向日葵，一輩子都在追求更好的，但最重要的，是要把心態也調整到這種狀態：努力陽光，積極向上，不斷的告誡自己我要更好，最終你的生活、你的狀態、你心的形狀都會變爲你所追求的活潑樂觀的陽光形態。
自己追求的是什麼，自己對人生的態度也就是什麼樣的。人的心胸，要像和熙的春風，擁有更新一切的力量；人的魅力，要像明媚的陽光，具有融化堅冰的溫度；人的思想，要像波瀾壯闊的海洋，能夠溫和地包容一切煩惱。人啊，要做成這樣纔算成功，充分發揮自己的能力，盡力提高自己全面的素質。
啊！我甩了甩頭，又出神的凝視了一會兒美麗的太陽花。它給我的啓示與聯想太多了，我相信，它永遠會是我心中的神聖的太陽花。
感悟人生國小作文 篇5人一生中有許多的事，有一些事你可能會有一些感悟，就拿我當例子，比如學了《學奕》這篇課文後，我的感悟是做什麼事都要認真，學了《兩小兒辯日》這篇課文後，我的感悟是做事前要先想清楚，經過深思熟慮後再去做，不要想都不想就做，如果在戰場上，你想都不想要用什麼戰術打敗敵人，卻一個勁地往槍口上衝，這樣的後果是十分嚴重的。
到現在爲止，我的人生已經有許多的感悟，就拿上次去杭州檢查眼睛說起，那天我和爸爸媽媽去杭州檢查眼睛，到了醫院，我們在醫院忙活了一個上午，上下樓梯跑個不停，才完成了事情的一半，我們正忙得不亦樂乎，這個時候卻是醫院下班的時間，我們無話可說，只能乾等醫院上班，我們在一樓一邊等一邊吃飯，吃完飯我在椅子上看關於保護眼睛的書，同時我還認識了一個小妹妹，那個小妹妹也近視了，也來配眼鏡，我和她是志同道合，我看一點半到了便去驗光，驗好以後我們又去選眼鏡，原本以爲選好眼鏡就可以返回了，誰知道選好眼鏡後還要把眼鏡加工，眼鏡加工一等就是一個小時，我坐在椅子上發呆，要不是有地方走動我早就等得睡着了，拿到眼睛的我又高興又難過，高興是因爲終於有眼鏡了，難過是因爲浪費了我這麼多的時間。
這件事給我的感悟是，平時如果寫字姿勢不對，就算不看電視不看電腦也會讓你眼睛近視，所以要好好保護眼睛。
感悟人生國小作文 篇6這幾天我也不知道爲什麼？好像總感覺自己長大了一樣，覺得老師管教學生是一種敬業，如果放縱學生反而是一種猖狂，這還不是主要的感悟，我可能是因爲前兩天的一件事所以有所醒悟……同樣是陽光明媚的一個早晨，我像往常一樣去上學，到了學校，總是覺得有什麼不一樣，但是就是想不起來，聽到旁邊的男生談話，才知道是教學樓讓工人們刷了漆，原來藍色的小樓讓他們刷了一層灰濛濛的顏料。不僅這樣，而且有一股重重的漆味，當我走到教學樓下的臺階上時，看見一排黑色的小東西在移動，蹲下一看，原來是螞蟻搬家呀！可能是因爲工人們塗漆，所以這些小傢伙聞到了漆味，我看見後面的那隻好像有些不一樣，是“殘疾”了，但是，它還是不放棄生的希望，努力地向前走，一隻小螞蟻都能這麼堅強，我們有什麼理由無所事事呢？頹廢呢？我們怎麼就不能堅強一些呢！
今天和往常一樣，花還是照樣搖擺，草兒還是在我回家的路上向我點頭，可我變得不一樣了，我決定在以後的學習生活中要堅強，不畏艱難，努力向理想駛去。
感悟人生國小作文 篇7綿綿青山，悠悠綠水，劍聖揮手告別這一切，只留下一句話：‘我去拿起一些我應該放下的東西。
這是《仙劍奇俠傳》中劍聖下山悟道前的場景。對於一個從小在山中長大沒經歷過認識的人來說要想悟道的確需要且有必要下山遊歷一番。普通人也一樣，悟得的人生總要透過現象看本質。
領悟人生是一本誰都懂誰又都不懂、公平的書。再天才的人也會聰明反被聰明誤，誰都必須從頭開始認真讀。
去嘗試去經歷，即使拿起，這也是實現年輕夢想證明生命價值的過程。千萬不要因既知需放下，就不去拿起，那就真的一無所獲了。放下，不光是指身外之物（當然除非只剩身外之物），還有新界。任其自然吧，無爲而治纔是順應了事物的發展規律。無爲，不是無所作爲，而是無意識狀態下的自由控制。船到橋頭自然直，即使不直，也不是人爲而能。該拿則拿，該放則放。拿也是拿，不拿也是拿，關鍵在於怎麼放，放什麼。是你能夠的，你不拿也能得到；不是你能夠的，拿也拿不動。拿起、放下的也許不是同一事物，但結果卻是陰陽統一的。先拿起再放下才是真正的空，從不拿起從不放下是盲目是無知是幼稚是懦弱。
隨着年紀、閱歷並不斷增加，眼界、眼光不斷開闊、長遠，拿起與放下的也就漸漸不同。萬事萬物的運動規律就是漸漸走遠，慢慢回來，循環往復，生生不息。當達到領悟人生的最高境界時，其實還在不斷的拿起與放下。而此時的先拿後放就是真正的空——和諧自然。就像物理中二力平衡一樣，合力爲零，但而立的作用效果不能抵消。由此可見，道家的太極圖蘊含了無限智慧——拿起是陽，放下是陰，陰陽公生，拿放共存，就像宇宙中的恆星看似靜止不動，實則相對運動。這纔是萬事萬物的自然規律。也許看透了這一點，人才能真正做到不以物喜，不以己悲
所以後來劍聖還是回到了蜀山。既然拿起後還要放下，既然拿起放下後還要並不斷地做下去，那就讓我們穩穩當當地拿起，輕輕鬆鬆地放下，徹徹底底、乾乾淨淨。
