重要的不是成功，而是奮鬥。以下是關於學習的名句84句,供各位參考。
1、日月之行，若出其中。
2、學習並領悟生存潛質，要求咱們發奮發奮再發奮。咱們必須要爭氣，咱們並不比別人差。作爲學生，咱們要在自我的學業上發奮；作爲兒女們，咱們要在自我的生活中發奮。應對成功，咱們不能擡起驕傲的頭顱；應對失敗，咱們不能放下明天的期望。泰戈爾說："當你因錯過太陽而失聲痛哭，你也將失去星期星"。勝利的果實固然甜蜜，但對挫折的堅守也固然完美。
3、駑馬十駕：原意是駿馬一天的路程，駑馬雖慢，但發奮不懈，走十天也能夠到達。比喻智力低的人只要刻苦學習，也能追上資質好的。
4、我品嚐到了學習生活的快樂，快樂味道的甘甜的，是幸福的，是屬於我自己的……
5、你們和那燃燒的蠟燭一樣，照亮了別人卻燃盡了自己，如那沉着的警鐘時刻提醒我們學習。你們是多麼無私，偉大啊！爲祖國美好的明天而甘願犧牲自我，是你們把祖國的花朵施下肥料，讓我們慢慢綻放。可是你們卻從來未要求得到一絲回報，只是希望我們開心的學習。
6、日日行，不怕千萬裏；常常做，不怕千萬事。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。
7、膽大漂洋過海，膽小寸步難行。
8、百折不撓，堅忍不拔。
9、充分利用發生在你身上的任何事情。任何的經歷都有值得學習的地方。
10、你寧可跟一羣優秀的人打交道，你是最後一名，像他們去學習，不管怎麼被他們擠壓，都比在一羣沒有出息的人中間你變成了第一名要好。
11、其實我還有個理想，現在好好學習，長大以後能成爲一名出色的科學家。爲祖國效力！我相信今天的付出，就是明天的收穫。
12、熱愛學習，就是在熱愛你的生命。
13、做事要對得起自己的良心，不要爲達到目的而不擇手段。
14、明明努力堅持一下就會很厲害的人，爲什麼要自甘墮落。
15、別一有事情就哭哭啼啼的，你得付出努力然後報復回來。
16、我想不出不努力的理由，實在承載了太多目光。
17、如果你覺得過去很輝煌，那隻能說明你現在做的不夠好。
18、什麼是年少輕狂？我只知道勝者爲王。
19、沒有自制力不足以談人生。
20、因爲他們說，"爸媽沒多大本事。"
21、你不一定趕的上你喜歡的人的腳步，可是你真的甘心看着那個人越跑越遠不去追嗎？
22、我的偶像是路飛，他的野心那麼大，競爭對手那麼多都還在堅持着不斷前進，我又有什麼資格說放棄。
23、"我不是天生的王者，但我的骨子裏留着不讓我低頭的血。"
24、現在讀的書都是爲了小時候吹的牛。
25、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和傻氣是親兄弟。
26、智慧源於勤奮，巨大出自平凡。
27、我在科學方面所作出的不論什麼成績，都只是由於長期思索、忍耐和勤奮而獲得的。——達爾文
28、小時候，學習像一個漂流的小船，有時上，有時下。長大後，學習像一管固體膠，很穩定，一直很好。後來啊，學習像一支自動吸水筆，不需要別人催，也不需要別人督促，而現在，學習用來消磨時間，經常看以前沒有看過的書，還覺得時間過得很快。
29、暫時的落後並不代表永遠的失敗，站起來，前方照樣光明一片，我無所畏懼。
30、從你步入校門的那一刻起，你那純真甜美的笑容，伶俐輕盈的身影就時時吸引着老師和同學們的眼球。你是聰慧的，學習成績名列前茅；你是健壯的，運動場上英姿颯爽……可是，爲什麼老師總是見到你形單影隻？孩子，你知道嗎？兩人共嘗痛苦，只是半個痛苦：兩人共享歡樂，卻是兩個歡樂。望你廣擇良朋，多交好友。
31、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。趁年輕，努力學習吧！
32、惜餘年老而日衰兮，歲忽忽而不反。登蒼天而高舉兮，歷衆山而日遠。觀江河之紆曲兮，離四海之霑濡。攀北極而一息兮，吸沆瀣以充虛。——賈誼《楚辭》
33、積一時之跬步，臻千里之遙程。
34、一啜夜窗寒，跏趺謝衾枕。——朱熹《茶阪》
35、他坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好了。
36、惜時、專心、苦讀是做學問的一個好方法。
37、學習好比是一把鐮刀，用途是爲了割麥子，學習的目的就是爲了認知和改造世界，而有的人學習卻不一定有什麼目的，不過，你瞧，有一些人由於不懂得割麥子，不擅長選擇鐮刀，所以，所取的不過是一把生了鏽的鈍口的鐮刀，是不能割麥子的。
38、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。
39、力學如力耕，勤惰爾自知。莫道桑榆晚，爲霞尚滿天。
40、睡覺時間要保證，是學習效率的保證。差不多晚上11點睡，早上5點出頭就起。六小時我個人已經足夠了。
41、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水，百分之一是靈感，百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。
42、在掉以輕心時、不在狀態時、上課不好好聽講時，成績會下降，心情會低落，但是隻要覺得學習是快樂的，那這將成爲動力，引你向前。當你取得好成績時，你不快樂嗎？當你被老師表揚時，你不快樂嗎？這些都是通過自己的努力和付出，所取得的回報。當你經過辛勤的勞動得到豐碩的果實時，你就會覺得快樂。
43、越能愉快的學習，產生快樂的感覺就越好。好希望每個人都能明白這個道理，能夠在有限的生命裏懂得，在學習這無限的海洋中體會快樂，在快樂中學習！
44、學習可以知道自己的不足。"學然後知不足"。學習如登山。登小山，飄飄然，登大山，茫茫然，登深山，惶惶然，知然也。"知然也"就是才知道"天外有天，山外有山"。平常我們說的"一瓶子不滿，半瓶子晃盪"，意思就是越是有學問的人，越是覺得自己知道的少。讀書是一種精神跋涉，是一種生活方式。一個人的心靈若能得到知識的浸潤，就會發生出許多靈氣和色彩。
45、始終保持能學習，好學習的觀念；也需要能做事，做大事的思想。因爲前者是爲後者服務的。
46、無論你是多高的經驗和技術，面對未來也要保持一個國小生的心態去學習和積累。
47、靜心就是指學習如何去保持空虛、不被佔據的狀態。關閉你外界的感官，然後只是掉入內在。使用你找到的任何時間去做這些事，而很快的那會像你進出你的房間一樣容易。
48、他對年輕人的創新想法保持開放的心態，認爲年輕人在走入社會後，會需要有更多學習的機會、不要好高騖遠，多找幾個夥伴協助，會比自己單槍匹馬創業要好得多。
49、一個受過想問題訓練的人，練習禪定是很容易的，專心保持清醒即可，但禪定大師若是沒有受過相應訓練，中等程度的數學難題都想不出來，全因想有結構的問題需要更多的能力與能量，而打坐只是基本的專心訓練罷了。學會專心專注，學習是可以成爲樂趣的，你也可以學會別人覺得不可能學會的複雜的知識。
50、擁有一個可以思考的大腦，爲什麼還會有不能理解的事情。
51、想到和得到之間，還有一個做到。
52、有些東西年輕時候不學就錯過了。
53、永遠不要以爲我們可以逃避，我們的每一步都決定着最後的結局，我們的雙腳正在走向我們自己選定的終點。
54、十年後的你，是否會原諒現在的自己。
55、使你痛苦者，必使你成長。
56、窮人什麼苦都能吃就是吃不了學習的苦。
57、排名第一的答案你永遠只有看的份。
58、爲什麼要讓一個已無力作爲的人，去看他少年時的夢想。
59、如果你是異性，會不會愛上現在的自己？
60、每天早上起不來牀的時候我都會對自己說，我是被自己帥醒的。如果我沒起來，就說明我不帥。
61、成長的速度要快於父母老去的速度。
62、通過減少每天的學習量，不斷減少每天的負擔，從而保證長期不懈的學習，這正是提高通過考試和實現目標成功率的有效方法。
63、好好學習，俸祿就在其中。
64、學習是要有主動性和習慣性，養成學習的習慣非常重要，只有養成良好的學習習慣，循序漸進地擴展學習領域，將學習成果和現實相結合，用實踐鞏固和加深學習的效果，才能更好地學習。
65、年輕只知學習營利，乃生命中最黯淡之時刻。
66、生活、工作、學習倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養，使它關注於全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動，而不是自發的行動。
67、我會使用字典等工具書。
68、我按時、獨立、全額完成作業，誠實考試。
69、家長要建立這樣一種信心：不提分數或名次要求，不會影響孩子的學習成績，而是爲了自己學會。他不對分數斤斤計較，纔會最終獲得好成績。孩子從家長的態度中知道，學習不是爲了分數，不是爲了和別人比。
70、耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育着一顆希望的種子。學習也是一種耕耘。
71、蝴蝶如要在百花園裏得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。享受美好，就得經得起痛苦。
72、理想的書籍是智慧的鑰匙。
73、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學習的過程，我們應當在這過程中，學習穩定。
74、愛情不是學問，不用學習，若果愛一個人，發自內心，難以遮掩，自然而然以他爲重，這是種本能，不費吹灰之力。
75、生命的開始是一種偶然，人生四境，無論親情，愛情，還是友情，又或是最簡單的生活，其實其中都蘊含着很多哲理，需要我們用一生去學習，瞭解。人生需要拼搏，需要激情，需要感動，也需要平凡，需要在平凡的日子裏，做出不平凡的自己。
76、有些人會讓你仰望，他們值得你當作老師學習，但不適合戀愛，因爲仰望的愛會很累。有些人會讓你遷就，他們適合你當朋友交往，但不適合戀愛，因爲總要你遷就的生活會很苦。適合戀愛的人，不需要你過分仰望和遷就，只會讓你感覺被照顧。不要太好的，也不要太弱的，要適合的。
77、當中國有東西強大的時候，日本人就來學習，並且發揚光大。所以茶道香道成了日本的東西，日本也變成圍棋書法之強國。而當日本有好東西時，我們只知抵制，實難進步。大家需知道，要超越和戰勝一個人，最好的方法是學習他的優點，規避缺點。而不是躲在背後罵人。小人辱罵，英雄學習，如此而已！
78、學習就是如此痛快，它能放鬆人的心靈，但必須是在熱愛的基礎上。瞧！學習就能帶來如此奇妙的享受！
79、要想成爲強乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能迴避風雨的沖刷。
80、醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回！
81、如果學校不能在課堂中給予學生更多成功的體驗，他們就會以既在學校內也在學校外都完全拒絕學習而告終。
82、知識的學習掌握和應用，是十分艱苦的勞動，沒有堅定的信心、頑強的意志、勤奮的精神，是不會獲得成功的。我們只有信心百倍，纔會幹頸十足，從而更好地調動的勻學習的熱情，使我們的思考力、觀察力、創造力得到充分的發揮。只有信心百倍，纔會百折不撓，克服重重困難，憑着我們堅強的意志，堅持再堅持，排除各種干擾，集中智慧和能力，向我們成才的目標奮進。
83、"勤學"與"精思"是相輔相成的，互爲條件的。"勤學"是"精思"的基礎；"精思"是"勤學"的前提條件。只要我們掌握好這者之間的聯繫，還有什麼知識學不會？還有什麼工作做不好呢？
84、承認不懂，才能從不懂變懂；承認不會，才能從不會變會。
