關於座右銘的國小生作文

座右銘本指古人寫出來放在座位右邊的格言,後泛指人們激勵、警戒自己,作爲行動指南的格言。歷史上,許多中外名人都有自己的“座右銘”。古今中外的成功人士幾乎都有自己的人生格言——座右銘。以下是小編整理的關於座右銘的國小生作文,歡迎閱讀!

關於座右銘的國小生作文

  關於座右銘的國小生作文1

每當我考試的時候;每當我做作業的時候;每當我讀書的時候。我會想起一句格言“虛心使人進步,驕傲使人落後”這句話使我終身受益,並把它命爲了我的座右銘。

有一天,快要考語文第一單元的時候,我以爲自己的智商很高,不用看書或寫字就能考到高分——老師叫我看書,我卻看風景。老師叫我寫字,我卻做小動作。考試時,我打開卷子一看,啊!太簡單了。於是,我管它三七二十一就把試卷給做完了,大膽地交了上去。過了幾天,髮捲子的時候,我興高采烈地聽老師誇獎我,心想“老師會不會誇我是神童呢”?結果,我拿回了卷子,打開一看,一個鮮紅的大叉叉呈現在我面前。於是,我看了成績“李河池,5分”!老師還在上面寫了“好粗心,學習需要塌實啊”幾個字。天哪,這是我的試卷嗎?

於是,我好好學習,等到第二單元考試的時候,我仔仔細細,一點也不馬虎,結果考了“5”分,差距是9分。我心想“總算把第一單元丟的臉面給要回來了。我以後要仔細,因爲我是學習委員,是同學們學習的榜樣”。

“虛心使人進步,驕傲使人落後”這句格言讓我受益無窮,並時時刻刻在我腦海裏迴盪。我想,要是哪天我沒遵守這句話,就等於背叛了我自己。

  關於座右銘的國小生作文2

今天,老師叫我們展示自己的座右銘。大多數同學都選擇了名人名言,包括我在內。他們把座右銘寫在硬紙板上,畫出許多漂亮的圖案,擺在桌子的右上角上。大家積極地說出座右銘對他們的啓示,我雖然沒有告訴大家,但是他深深的印在我的心裏。

我擁有自己的座右銘“人生的路就像一條大河,由於激流本身的衝擊力,在從前沒有水流的地方,沖刷出嶄新的意料不到的河道。—高爾基”。這句名言的作者大家都很熟悉,我之所以選擇這句話作爲我的`座右銘是因爲我如果有一些不會做的題就算是絞盡腦汁也做不出來,我就會生氣,還會煩躁不安的發脾氣,有了這句話,我就會靜下心來好好的思考,慢慢的就會解決問題。所以說世界上沒有做不了的事情,除非是不想做,不認真去做。通過這句話,我明白了,要樂觀的麪人生,因爲樂觀會帶給你滿足,悲觀會帶來痛苦。有時我就想樂觀的人從災難中看見機遇,困難是暫時的,總會找到解決問題的辦法。座右銘使我變成樂觀的人。

我覺得人不能自己先泄氣,座右銘中的“意想不到的河道”就是解決困難的辦法,“激流本身的衝擊力”就是樂觀的心態。在我們的生活中會遇到很多困難,只要在遇到困難的時候擁有一個樂觀的心態,通過冷靜的思考,解決困難的方法就會找到,只有這樣,遇到的困難纔會一個個的被解決。

我會在座右銘的勉勵下,堅強,自信的面對一個個困難並且會很好的解決和克服他們。我相信。

  關於座右銘的國小生作文3

說到座右銘,大家肯定會滔滔不絕地說出自己的座右銘吧。座右銘是一種能給予人精神鼓舞的提示語言,人們經常把這句話記在心中,使它在自己需要的時候給自己一個警告,使自己不走上錯誤的道路。我的座右銘是——寶劍鋒從磨礪出,梅花香自古寒來。

記得三年級第二個學期我參加長安鎮現場作文比賽,老師吩咐我們回家提前做好準備,最後我被幸運地選中了,因此,我在比賽前那段時間每天都堅持寫兩篇作文,閱讀幾篇範文,這種日子堅持了兩個多星期,比賽那天,我信心十足地走進教室,這次比賽的作文題目果然在我的意料當中——《我愛……》。這個題目我在訓練時已經反覆寫過好幾遍了,所以我很快就寫完,第一個交卷。一個星期後,我得知自己獲得了第一名,不禁想起了我的座右銘——寶劍鋒從磨礪出,梅花香自古寒來。這句話就自然而然、名正言順地成了我的座右銘了。

任何人取得的成功,都曾有過不懈的努力。我從“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自古寒來”這句名言體會到:成功並不是我們想的那麼容易,都需要不懈的努力和堅強的毅力,纔會有成功的那一天。