大學生勵志演講演講稿

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在不斷進步的社會中，用到演講稿的地方越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的大學生勵志演講演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我們現在正處在美好的大學階段，但很多的同學卻把時間都花在宿舍裏，花在睡覺、打遊戲上，我覺得這樣是不好的行爲，我們不應該把我們的青春都浪費在這些事情上，而是要利用好我們在大學裏課餘的時間，去做一些對我們自己有利的事情，讓我們變得更加的優秀。我們的時間不是用來虛度的，如果四年都這樣過下去的話，等到我們畢業的時候是沒有什麼收穫的。

也有很多的同學去嘗試過一些新的東西，也在學習一些自己比較感興趣的事情，但往往堅持不了多久就會放棄，買回來的東西上面落了很厚的一層灰。有這樣的想法是非常的好的，但同時也應該要堅持，而不是三天打魚兩天曬網的，最後乾脆就放棄了，這樣就算買了再多的教程，都是沒有什麼結果的。既然是自己想做的事情，就努力的去堅持，努力的去做到，而不是學了一段時間沒有效果之後就乾脆放棄，還比如就不要開始。

我也並不是要同學們在課餘時間就不要打遊戲，而是不要把時間都花在打遊戲上，每天除了上課睡覺就是在打遊戲，這樣四年的時間你又能夠學到什麼呢？想必連自己的專業知識都會學不好，那上了個大學又有什麼用呢？我們是真的不應該把時間都花在這些事情上，你們是不是也在羨慕身邊那些有能力的人？那你們爲什麼就不能讓自己也成爲那樣的人呢？爲什麼就不能做到跟別人一樣的努力呢？

在這個社會上，沒有能力的人是最底層的人，現在你們覺得自己每天打遊戲過得非常的瀟灑，但等你們工作之後就會開始後悔了，後悔自己爲什麼沒有在學習裏面多學習一點知識，多豐富一下自己。現在吃不了學習的苦，將來就要吃更多的生活的苦。趁着現在還有時間的時候，努力的讓自己多學會一些技能，雖然現在是會比較的辛苦，但以後你只會感謝自己現在的努力。

我們應該要利用好時間，就算每天都只抽出一些時間來學習，到畢業的時候也會有很大的收穫。我們現在的時間是很豐富的，所以應該要抽出一些時間來讓自己變得更優秀，才能夠在社會上少吃一點苦。同學們，趁着我們現在還有時間和精力的時候，應該要努力起來了，讓我們學會更多的東西，讓我們自己成爲更好的人。

謝謝大家！

青春，是一個多麼美好而富有詩意的字眼！青年，是一羣多麼俊美而充滿靈性的人兒！它朝氣蓬勃，清新亮麗；無比鮮活，沁人心脾。有人把它比作初升的太陽，有人把它喻爲帶露的鮮花，有人則認爲它是世界上最有魅力的東西。人們說：青春是人類的黃金時代；偉人說：青年是祖國的未來。

那麼，青年在選擇職業的時候，應當有一種什麼樣的眼光和心態，才能無愧於這個時代，無愧於自己的未來呢？

“山花落盡春常在，江水長流山不改。”青年在選擇職業的時候，理應遵循這樣的原則：選擇你所愛的，然後愛你所選擇的。雖說鐵打的營盤流水的兵，百年的企業暫時的人。但明智的青年堅決不做莫泊桑筆下那個跳來跳去的女人，頻繁的跳槽只會使所有的企業對你失去信任。誠信、堅忍、執着、忠貞，現代企業越來越看重那些能夠把信送到加西亞的人，而鄙棄那種自以爲是，老是高喊“我要跳槽！我要跳槽！”“此地不留爺，自有留爺處！”的人！

“人生富貴豈有極？孩兒要在能報國！”青年在選擇職業的時候，理應懷有偉大的抱負：不要問祖國能爲你提供什麼，而要問你能爲祖國奉獻什麼。一般人都曾有過美妙的理想，不願意浪費青春虛度人生。但是這個“不虛度”的程度在各人眼裏有着不同的高低標準：有些人的不虛度指的是分數、獎金、提職、晉幹，這是大多數的普遍想法；還有一些人的不虛度意味着舒適而又安逸地度過一生，優哉遊哉，有滋有味，叫做沒有虛度一生。正因爲如此，愛因斯坦把這種理想歸結於豬欄的理想。他們有可能達到他們的目標，但是他們留給人類的只能是給自己兒女們的幾把鈔票。當一個人的理想從自身狹隘的圈子裏發揮開去，以求報效祖國、造福人類爲自己的最終目的時，這個理想就上升成偉大的抱負了。身處現在這個物慾橫流的時代，懷抱這種偉大理想的人，不是太多，而是太少！我們見得太多雞飛狗跳、豕奔狼突的場景，就是不見鷹飛兔走、虎嘯龍吟的奇景。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！”青年在選擇職業的時候，理應具備這樣的意識：成人不自在，自在不成人。生活中有一種青年，將享受變成一種理念。年少輕狂，頹靡放蕩。只想擠進十里洋場樹起新生代高級白領的形象。在這種人的眼裏，寶馬香衣，名車美女，時髦的穿戴，舒適的生活，美味的珍餚，絕妙的享受，纔是青春最大價值，纔是人生最終目的。在他們的心目中，只知索取，不知奉獻；但求苟安，拒絕挑戰；貪圖享樂，害怕風險。不用說祖國的前途、民族的興旺、人生的價值、遠大的理想，就連起碼的職業道德、禮義廉恥也不管不顧了。在滿足了物質慾望的同時凸顯了人文的欠缺，在刺激得身心疲憊的同時折射出人格的疲軟，這種人的青春，到頭來被慾望之蟲蛀蝕一空，又有什麼價值？身爲青年，理應創業。艱苦奮鬥，克勤克儉。從小事幹起，從底層幹起。任勞任怨，腳踏實地。那種空懷大志而漠視一切的人，我們可以把他叫作半夜啼鳴的公雞。

在選擇職業的時候，我們應該想及：人活着決不是單單爲了自己！只要你從日常生活的交往中去看看，這個問題就會顯得無庸多說。

在選擇職業的時候，我們應該明白：我們活着不是爲了享福，而是爲了造福。因爲人們一旦安逸滿足，便會生出許多奇怪而又荒唐的想法貪圖歡娛盡情縱慾，對事業前程不管不顧。有些人厭惡勞動，不想工作，可是他們卻不知道，只有死亡纔是休息的真正歸宿。

在選擇職業的時候，我們應該相信：生活的真正涵義不在於消磨，而在於拼搏，在於促使人們去進行不斷地探索。晉時的宗愨很小的時候就發出了“乘長風，破萬里浪”的豪情壯志，宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”。魯迅先生也是21歲東渡日本，立下“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言，周總理19歲就寫下氣壯山河的詩句：“大江歌罷掉頭東，邃密羣科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。”決心把青春獻給祖國事業。他們的青春如同銀河系的繁星，在人類史冊上閃爍着璀璨的光芒！李白、杜甫住過的地方叫文物古蹟，毛澤東、劉少奇誕生的故里稱爲歷史勝地，我們呢？我們是不是也應當思考着有所作爲？我們理應探索人生，努力使自身不斷完善，使人類變得更加完美。放我們追，讓我們飛，壯懷激烈的人生使我們無怨無悔；縱使失敗，折戟沉沙的生命也會被後人磨洗得熠熠生輝。

在選擇職業的時候，讓我們用伏爾泰的言論來鼓舞自己：把抱負放到努力的鍋中，用堅忍的小火慢燉，再加上判斷作調料，就會煮出美味的成功。

在選擇職業的時候，讓我們用馬克思的話語來激勵自己：我們在選擇職業時所應遵循的主要指針，是人類的幸福和我們的自我完善。人們只有爲了同時代人的完善，爲了他們的幸福而工作，他自己才能達到完善。

同學們，朋友們！青春理應成爲人生最美好的前奏，青年理應譜寫一曲氣勢磅礴的時代交響曲，青春理應光彩奪目，壯麗輝煌！

“風吹海水千尋浪，日破雲濤萬丈光！”我們的祖國已經邁入了一個嶄新的歷史時期，振興中華的重任已經歷史地落在我們肩上。選擇你所喜愛的，然後愛你所選擇的。我們應用青春的光彩增添中華民族的光輝，如日中天，光芒四射！

清晨，是我們遺失了自我的夢境，是被慵懶華侈了的生命，是在睡眼迷離的夢話裏緩緩歸隱於昏聵山野的鬥志。

清晨，是被我們健忘了的，抑大略說，我們，是被清晨拋棄了的。

在我們已然成了風俗的半夜戀網，在我們疲於嘶啞的K廳猖獗，在我們樂於借酒消愁的深夜蕭風，在我們白癡說夢般的永久消失於永久全國的凡是空境，寂靜的，像朱自清的日子是從手縫之間溜走平常，清晨，便從我們盛極而衰的肢體裏，緩緩的融進夜晚的身材。今後，我們漸漸的沉進荒涼的筆墨，墮入無可如何如何的哀嘆，在拂曉入手下手暖和的牀上，在他人朗朗的讀書聲裏，自覺得墨客般的感喟一聲：清晨呵，你是他人的清晨，倒是我的薄暮。

那一日，當我因公而逼迫本身起牀辦事以後，在偶爾間坐在東花圃的核桃樹下時，我便入手下手感喟，感喟於本身對日子的虧欠，感喟於自我惶惶不可整天的大三，更加感喟於一無所成而疲懶越烈的大學。一種罪行感在當時便入手下手降生，成長，乃至可以說，那樣的感觸，是一種舊病的復發。

核桃樹的葉子，在朝晨沁人的風兒裏，一片片的飄落，落在我的頭上，椅子上，以及身邊朗朗的讀書聲裏，我忽然感觸到，本來，這麼多年來的大門餬口生涯裏，在我徹夜成性的時候，在我與哥兒姐妹們高喊“音樂”流行的時候，在我忙碌於體力工作統治的社團活動的時候，在我因爲不想起牀意念愈來愈強而一睡到晌午的時候，這輕風，這落葉，這讓人鬥志勃發的鳥語花香，便如此從我原本的餬口生涯全國裏歸於平凡，乃至直接被昏聵剔除。惋惜可嘆，可悲可哀。

打小的時候，我們便知道，一日之計在於晨，朝晨是美好的，也是緊張的。一天有一個好的入手下手，一天便是富裕的，每天都有一個好的入手下手，一年便是富裕的，每一年都有一個很富裕的籌辦，那麼，成果便是必定的，美好則是獨一的結果。

我只能借助內心僅存的那點巴望，那點靈知，去試圖暴露那一層困擾了我多年的慵懶的，無規律的可憎面紗，用掃數尚且存活的盼望，去排除我塵封已久的豪情的碑，讓陽光，讓朝晨那第一縷陽光，透過我身材掃數可以平常工作的細胞，照進我的體內，遣散那些罪行的，荒涼的黑。張闖傑，還我一首屬於美好的詩，還我一個真正健康的質體，還我一個不再哀吟的豪情的魂魄，請你，就從明天將來誥日清晨入手下手吧。

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！我演講的題目是“大學，青春的綻放。”

一聲呼嘯，劃破長空，焰火綻放出五色斑斕的光華，豔麗的花火徐徐墜落，皓月與星辰羞愧的無地自容。

我常想，世間有什麼比得過這絢麗的煙花，比得過這一刻的永恆。青春，唯有同樣短暫同樣珍貴的青春，才能與之媲美。如果說夜空成就了煙花的絢爛，那麼大學就將綻放出青春的華彩。

還未來的及拾起被大學聯考衝散一地的夢幻，就一腳莽莽撞撞地踏進了大學的殿堂，回眸處，年少的時光不再，不禁須臾長嘆。總誤以爲青春已隨着少年的白日夢凋零在故園六月的桃林。因而站在青黃不接的大學門口，我們的生活泥濘不堪，看不清未來的方向。

可是，大學的青春不應該是這樣的。

告別了年少輕狂，大學的青春是踏實的拼搏；遠離了長鬚短嘆，大學的青春是澎湃的熱血。不再獨自45度角仰望天空，放逐在無邊無際的夢境，而是在現實中無盡的嘗試，苦苦尋覓着荊棘叢中的未來。

大學，青春在這裏與現實迎頭相撞，撞碎了我們曾經虛幻的夢境，那是關於對現實的逃離，對過往的暗自神傷。卻又撞出了我們如今的夢想，那是關於未來，關於理想，關於奮鬥的熱血澎湃的名詞。

漫步在大學的伊甸園，眺望着成功的象牙塔，一幅幅似曾相識的情景一次次映上心頭，彷彿節日的夜空中開放的一朵朵難以言狀的絢麗多彩，它們在深深地呼喚，早已按捺不住的青春如同已經點燃引信的焰火，只等那一聲劃破長空的呼嘯。

一刻即是永恆，爲了綻放青春那永恆的一刻，從踏進大學校門開始，就註定了一段長長的奮鬥史，也許會疲憊，也許會失望，也許會難過。然而，想說的是，不經歷風雨，怎能見彩虹；想說的是，象牙塔上從來都不是投機者的天堂；想說的是，青春中付出的一點一滴，都將會是人生中永遠珍藏的財富。

盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。青春，一生一次，當它的印跡碾過十八歲花樣的年輪，滾落在大學厚重廣博的懷抱裏，就顯得彌足珍貴。因爲這一刻，所有的醞釀都將化作一抹奇異的光彩；因爲這一刻，人生中平靜的細水長流將激盪出奔騰的浪花；因爲這一刻，生命的長度將可以自豪的延伸向永遠；因爲這一刻，青春將開始一場前所未有的綻放。

當走過歲月的滄桑，回頭凝望，願我們的青春都曾經在大學裏有過激情的燃燒，有過一次刻骨銘心的綻放，即使如煙火一樣只是燦爛的瞬間，那光亮也足以令此生無憾！

謝謝！

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

我想告訴你的是關於閱讀。

讀書，讀書“讀書百遍，其意不言而喻。”同學們，你們喜歡讀書嗎？

好書包含豐富的知識和美好的感情。讀一本好書，就是跨越時空。多麼美好的事情！古今中外的成功人士都喜歡讀書，善於從書中汲取營養，從而走上成功之路。

有一句名言我至今記憶深刻，“書還是藥，好書可以治愚”，意思是：本書就像藥，如果我們喜歡讀，知道怎麼讀，就可以讓大腦變得更聰明更睿智。同學們，我們現在還年輕，我們的頭腦也需要吸收知識陣營

養的時候，說到這裏，又讓我想起了大書法家顏真卿的一句名言“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”。

同學們！讓我們養成愛閱讀的好習慣，一生都與好書相伴吧！

謝謝大家！

親愛的同學們：

大家晚上好！

今天，我要演講的題目是《勵志成才，爲你爲我爲他，終報國》。

任何人的成功必須經過一定的程序方能實現。對於我們大學生，必先勵其志，成其才！首先空話大話我不想說，不談將來你該爲社會做怎樣巨大的貢獻，怎樣報效祖國，我們現在只考慮當下，就現在，我們從我們最密切關注的人開始，那便是我們自己，只有先爲自己考慮，才能談得上國家，這樣比較現實，比較符合社會的主流，比較符合生存的原則！自己都沒法生活了，你還會想怎樣怎樣爲國家做貢獻！我纔不信呢！

爲了我們自己，我們得勵志成才！你想將來生活的舒服一點嗎？男生們，你看見別人開着奔馳寶馬，甚至勞斯萊斯，你難道沒有一種羨慕的心理？別和我說什麼你只要做個平凡人，我不稀罕，我告訴你，那是阿Q的精神勝利法，自我安慰而已！你看到別人坐在辦公室前，擺弄着電腦，每個月就能拿那麼高的薪酬，難道你就沒那麼一丁點兒的妒忌，你在想像自己要是也能像他那樣就好了吧！同學們，爲我們自己將來的幸福生活，讓我們一起去拼搏吧！苦和累算什麼，他們只是紙老虎，你不想他們低頭，他們就會向你們低頭的！

爲了我們身邊的人——家人，親戚，朋友，我們得勵志成才。當你看到家人因整日不停的工作而表現出的疲倦的表情和憔悴的臉龐，難道你沒有一點感傷，在心底問你自己：“爲什麼我自己這般無能？要父母爲我受苦。”親戚家要辦個戶口遷移的，的到處找人求人，看別人不屑一顧的神情，難道你沒想過要是自己能幫上他們該多好啊？看到朋友爲工作而發愁，一臉無奈的苦楚，難道你不想幫助他們嗎？你想爲他們解決他們的難處，看到他們欣喜的表情！同學們，勵志成才吧！爲幫助我們的身邊的人，解決他們的苦楚！

我們的生活紅紅火火啦！我們再來爲社會，爲祖國做我們應做的貢獻！當你看到養老院孤苦無依的老人們的時候，看到孤兒院的孩子們多麼渴望有爸媽的疼愛的時候，你的心有那麼一點點的失落嗎？你想爲他們做點什麼吧！老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼！我們的勵志成才，給他們點幫助！

其實，成才之路不難，想成功，我覺得必須具備三個要素——信念，毅力，自信！成功首先必須確定信念，信念是動力的源泉，是毅力的催化劑；毅力就如諍友，在你遇到困難，碰到挫折時，你想退縮，他便會時刻督促你，警醒你：不要放棄！想想你的信念，堅持下去！自信是成功的前提，當你缺乏勇氣的時候，你躊躇不前的時候，你礙於面子，羞於表達的時候……他就會鼓舞你邁出成功的第一步。只有有開始，纔會有過程，纔會有接下來的結果。成功的三要素並沒有先後主次之分，在我看來，他們的關係是相輔相成，缺一不可的！

爲了我們自己，爲了我們的親朋好友，爲了那些還在巴望着想上學的孩子們，我們要勵志成才！

謝謝大家！

曾經，大學生是天之驕子，誰家中出了一名大學生更可謂是光宗耀祖，門楣大幸，但隨着社會的發展，各大高校的擴招，大學生在社會中所佔比率越來越高，雖然，大學生依舊是祖國的棟樑，民族的希望，但相應的問題也隨之而來。

在大學生中普遍存在着一些片面抑或極端的思想傾向，而這些傾向桎梏了同學的思維，抹殺了同學們的創造力，阻礙了同學們的進步和成功，比如大學生中的浮躁風，機械思想，極端個人主義，忽視體育鍛煉等，這些都是遏制人才，殘骸棟樑的兇手。

當代大學生，受當前全球化和市場經濟所帶來的一些不良思想潛移默化的影響，加上當前獨生子女增多，在家中可謂集萬千寵愛於一身，任何事物張嘴便可要來，伸手便可拿來，因此許多不良習氣也都有所沾染，如何能幫助這些學子走上正確的人生軌道，改正不良習氣及習慣，是我們社會人都應該考慮及身體力行的。

一，與時代一起，與國際接軌，將個人命運同時代命運緊密聯繫在一起。青年的前途離不開國家的前途，國家的前途離不開青年的前途。大學生只有將個人的前途名譽同國家民族的發展前途結合在一起，才能真正的實現個人理想，做對社會有用，對自己無愧的優質人才。

二，我們要充分利用現有條件，成爲好人才，成爲好棟樑。衆所周知，當今時代是知識的時代，唯有有真才實學才能在今後日益複雜的社會中博得一席之地。所以，我們每位大學生在校期間，應該充分利用各種資源，不符按的提升自己，超越自己，有專業所長、有眼光、有創造力。

三，要成爲培養德智體美勞全面發展的好學生，好公民，培養高尚且健全人格，以健康的身心迎接困難及挑戰。同時，養成大愛，以博大的胸懷去爲人處世，從而形成基本的價值觀、道德觀、思維觀和社會工作的能力，爲將來的走向社會服務他人奠定夯實的基礎。

四，把握有限光陰，創造無限人生。當代大學生往往剛剛步入社會，年少氣盛，應學習例行，培養分析能力和判斷力，先思後言、先思後行。同時注意個人言行，知禮，誠信，明德，修身，學會控制自己，調整自己，走向社會、參與實踐、志願服務、公益事業，以充分展現個人魅力及個人修養，這將會是我們今後就業中無形的財富。

望當今大學生，承前啓後，實事求是，活出自我，少年強則，學子們，願你們用努力與奮鬥托起明天旭日，扛起中國脊樑。

尊敬的老師親愛的同學們：

大家好，衆所周知大學是許多人夢寐以求的地方，我們有幸在十年的寒窗苦讀之後走進了美麗的大學校園。在這裏，我們吸納着前人的智慧精華，接受着全面的素質教育，我們可以在知識的海洋中翱翔，並因此身邊的人給了我們無數的光環，那麼我們就理所當然具備一種良知。

良知就是是否讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴和讓人生得到昇華。我們這裏可能有些人做到了，他們時刻使良知成爲自己做事的標準，爲人生之路鋪好堅實的基石。但是，還有許多人迷失了方向，把大學的時光渾渾噩噩的度過，讓昏暗遮蔽了自己的天空……可是你們能不能看看身邊的榜樣呢。

巴金在自己的隨想錄中說過.“人不是點綴太平的.而是工作的，正因爲有了荊棘，才需要我們在荊棘中開闢道路。”一個人來到世界上，平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地，讓成爲主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑窪窪的小路。爲了自己的目標，爲了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。

從我們降生到世上那一刻起，註定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不後悔。我赤着雙腳.用雙手扒着荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動搖決心，但我固守陣地，決不動搖！強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個傷疤都是一次挫折，都是一次經驗的積累，都是一次成長的標誌，所以我不悲傷，堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

荊棘並不可怕，可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去，半途而廢。沒有荊棘的道路，沒有挑戰性；沒有挑戰的人生，沒有意義；沒有意義的人生，生不如死！！荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人！荊棘的道路上錘鍊了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經驗告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。

只要我們有堅定的信心和勇氣，荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開闢道路！

我要在荊棘中開闢道路！

這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠，將咆哮着、沖刷着、呼嘯着、激越着，捲起千層波浪，無所畏懼不怕征途艱險衝向波瀾壯闊的蔚藍色大海。

精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛的陽光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂風暴雨去實現最輝煌壯麗的理想。有路，沿着路走，無路，也要開闢出一條光明的通道來，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進不息。

尊敬的各位領導、老師，各位親愛的同學：

大家好!

我叫xx，今年20歲，是湖南科技大學外國語學院對外漢語專業09級的學生。我出生在“花炮之鄉”瀏陽，出生在一個多災多難的貧寒之家。在我20年的人生歷程中，儘管一路上坎坎坷坷，但我獲得了太多的關愛,就像原野上的一株向日葵，有着陽光的溫暖、雨露的滋潤。今天我要向各位報告的，就是我在陽光和雨露下成長的經歷。

在我還沒出生之前，父親就因車禍切除了脾臟，自此每天要靠藥物維持身體，也做不了重體力活。母親因幼時患病導致智障，家裏的生活很是艱難。五歲時，村裏花炮廠的令叔叔看到我家的窘境，允許我每天放學後到花炮廠插引線掙幾個錢。當時縣裏對企業用童工抓得很嚴。令叔叔對做工的叔叔阿姨說：“我是看這孩子太可憐了才讓她來的，誰都不準說出去，搞檢查的來了都給我警覺點。”;在以後的日子裏他也一直冒險給我做花炮掙錢的機會，讓我能掙到錢交學費和補貼家用。xx年我父親生病時，他一次幫助了500元。鄰居楊嬸常常跟我講：“孩子，你命苦，要記住，別去和其他孩子比，你要體恤父母，學會堅強，早一天把家裏的擔子挑起來。”慢慢的，我學會了只去在乎最需要在乎的，學會了樂觀、知足和感恩，學會了在簡單中尋找實在的快樂，從自己做的事情裏獲得成就感和自豪感。也學會了做飯、炒菜、打掃、洗衣。我在學做這些事的時候，煮糊過飯，切破過手，燙傷過臉，但都忍着，因爲我記着那些話，記着要堅強。

不久，我進入吾田國小讀書，教我數學兼班主任的何榮春老師是我的本家叔叔，他愛人張冬蓮老師教我語文。他們不但偶爾送我幾個作業本和一支圓珠筆，而且對我的學習也要求嚴格。張老師常常牽着我的手到辦公室去，語重心長地對我說：“孩子，只有學好知識，自己有出息，才能改變命運，一定要發奮讀書啊。”我牢記着，不敢偷懶，儘管每天放學後會去花炮廠掙錢，回家後還有家務活要幹，但那怕忙到深夜，也要做完作業。我每天到校很早，成績常常是班上第一。何老師還從我的課堂發言和平常講話中，發現我還有點語言方面的天賦，就鼓勵我練習演講，還給了我很多主持的機會，以至我的演講和各類主持在村裏都小有名氣。

六年級時，鎮上舉辦各學校的教師演講比賽，我們吾田國小是一位女老師代表學校參賽。比賽前幾天她病了，校長臨時決定讓我去參賽。我也是初生牛犢不怕虎，屁顛屁顛地忙了幾天，準備和熟悉演講稿，在全鎮的教師演講比賽中出了一次風頭，居然還拿了第三名。

就是在這次演講比賽中，我認識了我後來稱他爲乾爸的，如今的瀏陽花炮局副局長王綱。當時他是鎮上的副書記，是一位仁善且極富有同情心的國家幹部。他對我們校領導說：“這個孩子有些潛質，你們要好好培養，不能因爲她家境貧寒，就讓一顆好苗子夭折了，我們都有責任幫助她。”

乾爸王綱是一個言必信行必果的人，乾媽樑娟是瀏陽一中的老師，整個高中階段，他們就承擔起我的學費和生活費，直到我考上了大學爲止。在中學的幾年裏，除了對我無私的資助，他們還經常把我接到家裏，給我做好吃的。乾爸乾媽總是鼓勵我：“要正視困難，逆境也是一種人生的賦予，只要有毅力，人生就沒有過不去的大山。”作爲一個女孩子，乾媽知道我母親不能在生理衛生方面給我教育，就仔細地告訴我這方面的知識。在乾媽身上，我得到了很多在母親那裏少有的母愛。

巴金在自己的隨想錄中說過。“人不是點綴太平的。而是工作的，正因爲有了荊棘，才需要我們在荊棘中開闢道路。”一個人來到世界上，平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地，讓成爲主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑窪窪的小路。爲了自己的目標，爲了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起，註定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不後悔。我赤着雙腳。用雙手扒着荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動搖決心，但我固守陣地，決不動搖！強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個傷疤都是一次挫折，都是一次經驗的積累，都是一次成長的標誌，所以我不悲傷，堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘並不可怕，可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去，半途而廢。沒有荊棘的道路，沒有挑戰性；沒有挑戰的人生，沒有意義；沒有意義的人生，生不如死！！荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人！荊棘的道路上錘鍊了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經驗告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣，荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開闢道路！我要在荊棘中開闢道路！

信心，爲你插上成功的翅膀。信心是人們取得成功不可缺少的一種重要的心理品質，有了信心，你的才幹便可以取之不盡，用之不竭；有了信心，你就有勇氣面對人生路上的艱難險阻；有了信心，你就能戰勝困難，通向成功。擁有信心的學生是幸運的，只要你再爲他加把勁，他就能展翅飛向天邊。是否擁有信心，在一定程度上可以左右一個人的人生道路。高爾基說過：只有滿懷信心的人，才能在任何地方都把自信沉浸在生活中，並實現自己的理想。

立志當奮進，縱使艱難險阻，也要努力前行，追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點燃青春夢想。縱使我們平淡一生，只要閃爍過奮進的光芒，人生同樣燦爛。我們必須學好科學文化知識，在浩瀚的知識海洋裏，我們可以感受星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類的進步，科技的騰飛，以及生命的滄桑與美麗。

我們是不平凡的一代。我們的不平凡在於我們生活在祖國騰飛的時代；我們肩負着新世紀賦予的重任。而我們的不平凡也決定了我們必須樹立遠大的理想，必須經得起歷史的重擔，必須經得住時間的考驗。然而，令人痛心的是我們校園中出現了有背於學校主流文化的現象：課堂上“坐飛機，開小差”，放學後沉浸在網絡世界、遊戲世界的此外，揹着家長“騰雲駕霧”，“快活似神仙”，而考場上絞盡腦汁照抄作弊。作爲跨世紀新一代青年就是這個樣子的嗎？

在這個世界上有很多的選擇，無論是面對自己的未來，還是來面對你自己的興趣愛好，還是來讓你選擇現實生活中一些必需品，等等等等，這些都是選擇，都是你需要面臨的問題。

但是還有一種選擇，那就是選擇相信你自己。很多人都已經忘記了這個選項，因爲他們已經在這個物質繽紛的世界中迷失了方向，在心裏已經成爲一種從衆心理，做任何事情都會向主流看齊，做任何事情都會害怕自己格格不入。其實，這種思想正是扼殺了我們的創造性的罪魁禍首，如果你能夠清晰的認識到，你就能夠做一個與衆不同的人。

選擇相信自己，看上去很簡單，但是你要應對來自社會的壓力，來自媒體的輿論，來自身邊朋友的猜忌，那麼就顯得有些心有餘而力不足了。所以說，選擇相信自己也需要一定的勇氣。能夠選擇相信自己的人，一定有一顆堅強的耐心，還有他一定會有一個明確的目標，所以他才能夠把每一天都過得很充實，他才能夠不會受其他誘惑，一心一意的朝着自己的未來的道路前進。

因此，選擇相信自己，最好的方式你一定要有一個明確的目標，一個對於未來的規劃，然後你把每一個階段要做的事情羅列出來，分配到每一天中，那麼你就能夠把每一天都充分利用起來，你也就減少了去娛樂消遣的時間，那麼你自然也能夠有更多的時間來聽從你內心的聲音，不至於再被誘惑。

尊敬的老師，親愛的同學們

大家好!

我是來自xx班的xx，很榮幸能站在自強之星的舞臺上，代表獲得本次自強之星的同學們發言。

我來自xx農村的一個貧困家庭，母親在我十週歲那年因癌症不幸去世，XX年7月父親又因腦溢血突然與世長辭，留下了我和弟弟二人。此時的自己內心隱隱作痛，我問自己，未來的路是被環境所影響，混沌地過一生;還是走一條自強之路，做自己命運的主人。我決定推翻過去，重頭來過。

帶着這股決心，我努力調整好自己的心態，讓自己微笑着過每一天。XX年九月我踏上了南方的求學之路，來到了金華職業技術學院。一位朋友曾這樣對我說“不論你在哪，不論你的環境如何，不論你的遭遇有多不幸，生活中的美並不會消失，它在你心裏。只要你肯用心，你能看到，你能感受到生活中仍然有許多美好的存在。”他的這席話讓我開始省視自己的學習生活。

古語有云：命由天定，運由己生。‘命’是與生俱來的，富貴貧賤，都是祖輩給予我們的，‘運’是辛勤耕耘的`，各自修行。誠然，好命確實是好運的助跑器，命好，在起跑點上有一股強大的推動力，助你贏在起跑線上。但，人生數十載，路漫漫，何止十萬五千里長徵，誰是成王敗寇，誰能主宰沉浮，何人曉得? 想罷，最準的占卜家也只有你吧。家境變遷，命途多舛，使我和我的家人在坎坷的道路上，跌跌撞撞，傷痕累累，但，每艱難的走完一步，我都相信下一步就是平坦大道。

快樂的人對生活總持積極態度，貧困不是博得同情的資本，自立自強最重要。生活的逆境讓我比別的同學多了一份思考，多了一份壓力，多了一份責任。大一上學期，曾去武義做過朵唯手機推銷，給不同的陌生人推銷手機，每天被顧客拒絕上百次，做成一單生意的背後是數十次甚至上百次拒絕的艱辛。大一下半學期開始在金華市遊樂園兼職，每週六週日當別人還在憨憨入睡的時候我便悄悄離開了宿舍到市區兼職。每天遇到不同性格的人，當他們跟我因爲幾分鐘而爭論的喋喋不休時，我不得不微笑着向他們解釋別的小朋友還在那裏排隊等候呢!坦然和公平對待每一位小朋友，無論他們的家境是好還是差這都不重要，重要的是他們都是付了同樣的錢都想來玩我這一個項目，所以就要讓他們玩的開心些才行的。在兼職的日子裏我收穫的最多的是寬容和理解。

但這些困難與家裏給我帶來的痛苦相比，顯得微不足道。漸漸地發現，這些大夥眼中的困難都能被我坦然接受，我的生活不再有抱怨，有的只是對生活的感恩，有的只是收穫成長，自立自強的喜悅。“生活的戰鬥在大多數情況下，都像攻佔山頭一樣，如果不費吹灰之力便贏得它，就像打了一場沒有光榮的仗。沒有困難，就沒有成功;沒有奮鬥，就沒有成就。”

從跨入大學的校門的那一刻起，我就有一個堅定的信念。我時刻提醒自己，要好好珍惜、把握寶貴的大學時光，儘可能地鍛鍊自己各方面的能力和提供綜合素質，向合格的社會人才靠攏。

一、思想方面，志存高遠、積極進取，XX年10月我光榮成爲了一名入黨積極分子，作爲一名入黨積極分子，我思想上始終積極要求進步，樹立了遠大目標和崇高志向，社會主義信念堅定;在入黨積極分子重重考驗中，我積極努力的完善自己的政治覺悟，在各個方面充分發揮了入黨積極分子的先進性作用。

二、學習方面：刻苦認真、勤學好問，從不放鬆自己，不斷提高學習能力和學習成績我始終端正學習態度，改進學習方法，養成學習習慣，提高學習能力，刻苦認真，在學習上結出了累累碩果。三個學期，我始終保持學習成績與綜合測評成績在全班名列前茅。先後通過了英語b級、三級和浙江省計算機一級考試。連續共獲得校級二等獎學金一次和校級三等獎學金兩次，並先後獲得“校級優秀單項三好學生”榮譽稱號和“國家勵志獎學金”。因爲我深信有夢想就有希望，有心就能夠飛翔。作爲當代大學生，我將正確對待來自各方面的困難和壓力，努力學習各方面的知識，提高自己的就業能力。

三、工作方面：勤懇任勞、踏實肯幹，大一下學期，我成爲班級心理委員。在工作中始終堅持真誠服務同學、推進學生工作的理念，認真負責，講求實幹，既服務、團結了同學，同時也達到了鍛鍊和充實自我的目的。對待工作,我要求自己認真的做好每一步，爭取各項工作取得圓滿的成功。

四、生活方面：艱苦奮鬥、勤儉自強，不斷提高自立能力和道德品格，成爲生活上的典範。作爲一名河南省農村來的貧困大學生，家庭經濟的拮据使我特別注意節約，做到勤儉樸素。生活上科學經營自己的支出，厲行節約，從不浪費。我利用課餘時間在市區遊樂園做兼職，加之學校獎助學金等，自立自強，至今已爲家裏節約不少開支，大大減輕了家庭的經濟負擔。我待人熱情，坦誠友善，樂於助人，與同學和老師都建立良好的人際關係，羣衆基礎良好。

我堅信，人一生成功或失敗與你的環境無關，與你的態度有關。人不是爲失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。今天我站在這個舞臺上就是一種成功。但我想，實現夢想以後，我會更成功，生活還在繼續，自強之路仍在繼續。

俞敏洪在中國“自強之星”頒獎典禮上說，精神的力量是強大的，奮鬥精神是一輩子都應該擁有的。人的精神力量永遠勝過物質力量。也就是說，我們的身體是由精神來主宰的，儘管我們相信物質先於思維而存在，但是精神和身體的健康、未來的能力永遠是密切相關的。大家可以去網上看一下中國“自強之星”的事蹟。這些青年或身體殘疾，或身患重症，或家庭貧困，但是他們都以自強不息的精神，戰勝了諸多人生挑戰，是我們永遠的榜樣。

大學生活的三年中，困難、挫折在所難免，但無論怎樣的艱難險阻，只要我們內心深處不放棄，有希望，有夢想，始終相信自己，相信未來，相信成功一定會回報汗水，相信自己就是勝利，相信風雨過後就必定是明媚的陽光，踏踏實實地走下去，困難必定只是短暫的，痛苦也只是一瞬間，幸福和快樂纔是主旋律。

我想我們這次的評選活動不僅僅是評選完，發個獎就結束。我在這裏代表此次獲得“自強之星”稱號的同學感謝院領導和老師對我們的肯定，並倡議大家繼續努力，不辜負老師同學們的期望，更好地完善自己，同時在自立自強的基礎上由己及人，爭取把“自強之星”評選活動的意義發揮到最大，把自立自強的精神傳達給其他同學，幫助，回饋社會。

謝謝大家!

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

首先要感謝學校給我們這個交流的平臺，同時也要感謝老師們的教導和同學們對我的幫助。今天我要演講的題目是：“承夢起航”。

莎士比亞說過，時間會刺破青春的華麗精緻，會把平行線刻上美人的額角，會吃掉稀世珍寶，天生麗質，什麼都逃不過他橫掃的鐮刀。在我們指縫間悄然消逝的我們的青春，緊握雙手也無法阻止它毅然而然的離去。

大學聯考後，我便用我真摯的微笑，迎接大學溫暖的懷抱。帶着我的追逐，我的夢想，踏進誠毅。小小的胸懷，裝滿了大大的理想。俞敏洪說過，爬上金字塔頂尖的有兩種動物，我自知做不了雄鷹，但是我願意作那隻努力向上的蝸牛，雖然有重重的殼，但裏面裝滿的是我大大的夢想，登上塔尖，腳下所有的風景便是我的。可是，對未來的迷茫與不知所措鋪天蓋地而來。站在這樣一個關口，我恐懼，像是條在海上迷失方向卻始終找不到燈塔的船，獨自面對着黑暗，卻無法自拔。我忘記了來時的方向。

但是成長的過程也許就是破繭爲蝶，掙扎着褪掉所有的青澀和醜陋，在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。也許我們當中有些人對自己的專業感到迷茫，但是你必須爲你的選擇付出代價，沒有人會爲我們的選擇買單。給自己合理的定位，明白自己想要什麼，想要成爲怎樣的一個人，明白你日後渴望的生活是怎麼樣的什麼。馬雲說過：“今天是痛苦的，明天更痛苦的，後天是美好的，但很多人死在明天晚上。”從本質上說，就是我們沒有給自己一個目標。我有這樣一個問題，現在的我們所做的事，有那些是我們十年前想幹的？也許就是這樣一個簡單的問題我們都會陷入茫然。更何況是未來想要成爲一個怎麼樣的人。我想知道，爲什麼一瞬間就在風裏長大了，爲什麼一瞬間我忽然間明白自己已經失去一年可以用來奮鬥的時光。爲什麼我不能早些明白這些道理。那些花開，那些日落，那些單純清澈的時光，那些明亮的青春，以及年少的憂傷，究竟是怎樣穿過我的身體，流淌的如此乾淨。

就是這樣一個時間點，我突然間明白，渾渾噩噩的過日子，揮霍的只是我自己的光陰，世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。青春只有一次，在短暫的青春裏，又有多少個四年能讓我們這樣肆無忌憚的追逐夢想，不用顧忌別人的想法，一味的往前走。答案是什麼？

青春彌足珍貴，大學是讓青春盡情綻放、讓夢想肆意飛翔的殿堂。在這裏，所有的夢都是合理的，所有的夢都有可能實現。迷茫與稚嫩，我已經讓它飄散在風裏，現在的我要承夢起航，讓我的青春，在大學這個舞臺盡情釋放光彩，即便沒有鎂光燈的照耀，也要閃耀自己的光芒。

青春不僅僅是一聲聲的讚美，它更是擁有使命併爲之奮鬥不息的源泉。因爲生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因爲青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。而大學就是這曲輓歌中最恢弘的篇章，成敗在此一舉。把握這四年的時光，讓回憶充斥着全是你奮鬥的身影。

我的演講完畢！

謝謝大家！

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

今天，我的演講題目是“ 面對生活 直面逆境 ”。

在這激情似火的盛夏，伴着縷縷金色陽光，三秦學子們齊聚一堂，用自信譜寫豪邁，用魅力抒發胸懷，更用智慧、理性、希望展現大學生的風采!

站在這裏，此時此刻，我心中依然在不斷地鼓勵自己。爲什麼?因爲面對這次比賽，我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗，害怕失敗後無法面對那一雙雙期待的眼神;但是，我告訴我自己，面對生活，我需要這樣一種心態：直面逆境，不做生活的屈服者!

說起逆境，我們大家的思維定勢都會聯想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的經歷，總是常人無法想象和承受的。其實我們大家的生活並沒有多少大坎坷，大痛苦;相反，我今天所要談的逆境，就像前面我自己的例子一樣，是我們大家生活中經常可以碰到的瑣事與煩惱。

舉一舉例子。有時，我們會因爲與朋友的關係搞不好而發愁;有時，我們會因爲感到社團領導交給自己的任務太難，而身感壓力;還有時，我們會因爲學業成績的不滿意，而哀聲連連。諸如次類的瑣事與煩惱才真正構成了我們生活中常見的逆境。面對它們，我們感到痛苦，我們感到憂愁。到底該如何去獲得那一顆寧靜與祥和的心?!!

請隨我一起回顧我曾經的一個故事。大二的時候，我滿懷信心的要在學校舉辦一次“大學生成功心理學”的演講，但是，在籌辦的過程中我卻遇到了以下困難：首先，這次歷時兩天、每天四小時的演講需要記憶的材料量很大，10張vcd，6本書，不僅要濃縮，還要有系統性、層次性以及趣味性;其次，我爲了把宣傳工作做好，需要完成近20張海報，6條橫幅，50張多媒體幻燈片的製作;最後，就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安、幾欲放棄的心。當時，面對這些困難，身處逆境的我，該當如何?!

我不斷地自我激勵!首先，我努力擺正心態，去面對這次演講的困難與壓力;同時，也考慮到演講的各種意外和後果。我克服膽怯，去迎擊那些有形和無形的障礙。在逆境面前，我坦然得挺直了腰板!這一舉動，爲我理性的分析困難，尋找對策，從而獲得演講的最終成功，奠定了堅實的基礎!

從這不難看出，在逆境面前，我們需要一種坦然、正視的心態。

心理學家研究發現：人類在面對逆境的壓力和困苦時，只有坦然正視的心態，纔會讓人做出理性的分析，正確的抉擇，從而引發潛力，化逆境爲順境!

朋友們，人之一生，不如意者十有**。重要的是我們自己對自我的認識，對環境的理解。環境不能決定我們的命運，相反，我們自己對環境的態度，才真正決定我們的成功與失敗。

萬事需要一種積極向上的狀態。面對生活中的逆境，請不要退縮!沮喪時，讓我們引亢高歌;悲傷時，讓我們開懷大笑;自卑時，讓我們換上新裝;恐懼時，讓我們勇往直前!

我親愛的朋友們，面對生活，請直面逆境!因爲只有這樣，我們纔是生活中真正的不屈者

我的演講完畢!謝謝大家!

有爲有守是一個做人做事的大原則，誰都應當認識清楚的，特別是即將參加實際的社會生活的大學畢業生;也是任何時地的人應當認識清楚的，特別是在目前時代與環境裏的大學畢業生。

有爲有守是建築在物理上的一個顛撲不破的原則。物理有動靜、有張弛、有翕闢、有力的蓄積、有力的發揮，人理也就是如此，人生不能不講求進止、去處、語默、動定、操守的道理，不能沒有情志的涵養與行爲的表現。到了有價值觀念的文明人，又很自然地在這一層道理之上添上一重道德的渲染，一重標準的責成，說，如何才應當動，如何才應當靜，如何纔要有爲，如何纔要有守。我國的民族文化，對於這原則與講求這原則的必要，似乎認識得比任何民族文化更爲清澈。“尺蠖之屈，以求信也”，寥寥兩句，是全部《易經》與其所倡導的文化的基本精神。

近代的西洋文化對於一切物理有博大精深的發明，而於物理如何適用於人理，則反較前人爲粗疏怠忽。所以人人講動，講作爲，講速度與效率;人人像熱竈上的螞蟻，像截去了頭的青蠅;人人認爲只有動作是積極的，靜止是消極的，進取是功德，保守是罪過，全不思動作進取可能是亂動躁進，漫無目的，靜止保守爲的是潛心涵養，容有理由;更不恩，不有靜止，何來動作?不有蘊蓄在先，何來抒放於後?譬諸射擊，不先張弦，何由放矢?張弓是力的累積，弛弓是力的消耗，一個過程，兩個段落，究屬何者：勾積極，何者爲消極，正復無從斷定。至於做人做事，有講求操守的必要，使人人深知操就是有爲，而守舊是有所不爲，這進一步的道德的責成，自更在不論不議之列了。近頃有人以篤行的學說勸導青年，認爲只要有作爲，一切人生問題都會迎刃而解。其實一味作爲的結果，不過對事業的認識與事業的成就可以多添數分而己，睽諸“人生大於事業，做人重於做事”的原則。這種一味作爲的學說依然不免偏枯的弊病，是很顯然的。

不過有爲有守的原則也正復不易講求。被動的有爲有守易，自動的有爲有守難：個人的有爲有守易，集體的有爲有守難。大學生在學校裏，一方面因爲一般的經濟條件的限制，不能不安於淡泊，我說“不能不”，因爲此種清苦的生活，可以說是完全出乎環境的不得己，一方面既沒有多少自動剋制的功夫，一方面如果經濟的來源比較寬裕，生活上便不免趨於流放。無論淡泊與流放，都是被動的結果，而不是中心自有主宰的表示。顏子以革食瓤飲居陋巷爲可樂，乃是因爲中心自有主宰，能固窮而不濫，處貧賤而不移。顏子的守是自動的，而我們的守是被動的。19XX年來，大學生有休學而經商的，昆明一帶的大學生，走仰光，跑臘戍，一時幾乎成爲一種風氣，當時雖大爲社會垢病，但也有加以稱讚的，認爲是自想辦法，自謀出路。認爲這種青年前途一定比較的有作爲。但走仰光，跑臘戍，又何嘗不是當時一般的風氣，此輩青年的加入，也不過是風行草堰的一部分的表示而己。他們除了解決個人生計以至於累積一些財富而外，別無遠大的目的，別無比較超脫的理想，在動機上與一般的商人無殊，在能力上十九必須因人成事，還趕不上這班商人。這樣的有爲，表面上是自動的，實際上是被動的，是中心沒有主宰的。經濟一方面的操守如此，其他方面的操守又何嘗不如此。有思想，無思想，發議論，不發議論，思想與議論的性質趨向，又何往而不受環境的支配，潮流的鼓盪，以至於一部分外界威力的挾持操縱?開口閉口的讚美“大時代”，歌頌“現階段”，千方百計地想迎合“潮流”，無非是大學生人格破產的一些徵兆。在這種形勢之下而言自主自動的有爲有守，我們也誠知其不易，離開了大學的環境，而言此種有爲有守，我們也誠知其更難，但也正唯其不易言。就更有不得不言的隱痛。

操守的不能自主而易趨於被動，大部分是基於個人意志力的薄弱與教育效能的低微。至於個人單獨的操守易致，而集體綜合的操守難成，則爲之厲階的，更有民族的因緣在。民族的大病日私。私的病深入滕理，誠中形外，所以凡百措置，無往而不見私的跡象。有人很沉痛地說過，以前的人，生前無補於大局，臨了一死報國家，都是私的，因爲不死不足以保全他一人一家的名節，名節是他身家的一部分。所以以前雖多有守之士，甚至於以犧牲生命來表示所守的堅貞，曾無補於團體生活的分崩，民族命運的淪替，其他規行矩步，自守的分子，目的端在小我的苟安免禍，可以不必說了。

所謂“有守”者如此，“有爲”的不容易集體化與組織化，更可想而知。“衆擎易舉，獨力難成”的理論，我們何嘗不知?但一到行事，我們十九會得到一個“獨立易舉，衆擎難成”的結果，而獨力的成功難期久大，也是一個必然的終局，和尚吃水的比喻最足爲此種局面的寫照，是誰都知道的。在南洋，在江北，移民中每多匹馬單槍、肇開草昧的志士，所以當外人組織勢力沒有到達之前，我們可以大有作爲，而此種勢力一旦侵入之後，我們的成就便無法維持，南洋與東北之興起是由於此，其終於淪亡也未嘗不由於此;實際上敵人的南進北進，便是我們這種弱點所招致的。說見敵人南進策的靈魂堤林數衛的言論。由此也可見，在閉關自守、交通阻滯而文化系統比較完整的前代，個人的操守不能說完全沒有用處，甚至於還有過“言足以興，默足以容”的積極的貢獻;但一到環海棣通、文化交流的今日，個人的作爲進取既難望有成，個人的保守緘默更勢所未許了。

大學生畢業後加入社會。目前最魚需深知力行的，殆無過於自主與集體的有爲有守的一點。集體的有爲，在目前己無須申說，但集體而能不依傍門戶，利用勢位，憑藉餘蔭，一以集體自身所培養的理想爲指歸，所產生的力量爲握注，則知者蓋寡，行者更鮮。至於守，即就不貪（tan）污一層而言，在目前的形勢之下，更有自主與集體化的必要，則識者更有如鳳毛麟角，不可多得。畏法律，畏人言，而不貪（tan）污的。終必不免於貪（tan）污而後己，以一人之力加入貪（tan）污的羣體，也終難免於同流合污而江河日下。爲今之計，無論做好也罷，不做壞也罷，大學畢業的青年應當自動的團結起來，來羣策羣力的做些好事，來抵礪廉隅相互規勉的不做一些壞事。唯有能這樣的青年才能改革，才能創造，也唯有維護這種青年的國家才足以語於自力更生。