至哉天下樂，終日在書案。以下是小編幫大家整理的讀書學習的名言68條,歡迎閱讀。
1、人有恆言，皆曰‘天下國家’。天下之本在國，國之本在家，家之本在身。
2、我即使被關在果殼之中，仍自以爲是無限空間之王。
3、誰都不會死讀一本書，每每個人都從書中研究自己，要不是發現自己就是控制自己。一羅曼·羅蘭
4、小有疑處，即便思索，思索不通，即置小冊子，逐日抄記，以時省閱，俟歸日逐一會理，切不可含糊護短，恥於諮問，而終身受此黯暗以自欺也。——朱熹
5、我勸你們年輕人，要博覽羣書。多讀書，勤學習，勤鑽研。古今中外一些大學問家無一不是拼命讀書的。不讀書，就不會有淵博的知識，就不能長進。——憶明珠
6、對經典文藝作品首先粗讀—遍，略領大意；然後精讀之，仔細體會要旨，領會技巧；最後將書的最精彩部分重新過目溫習一遍。這是咀嚼的功夫，以便牢記。——茅盾
7、讀書可以陶冶性情，可以博採知識，可以增長才幹，使人開茅塞、除鄙見、得新知、養性靈。書中有着廣闊的世界，書中有着永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。閱讀撼人心絃的高貴作品，就如同親炙偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧，把目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來、已知和未知。
8、口不絕吟於六藝之文，手不停披於百家之編，記事者必提其要，纂言者必鉤其玄。——韓愈
9、每讀一本書，都要把自己認爲重要的地方用筆打上槓，對書中的主要問題和要點，在書旁做些摘要。特別重要的，抄在書眉上或抄錄到紙條上，夾在書頁裏。一本書讀完之後，還把主要酶論點及可供參考和需要研究的問題，記在筆記本上。這樣做有兩點好處：一是便於查找；二是摘一次，過一次腦子。讀懂纔會摘，爲了摘，必須讀懂。——廖沫沙
10、讀書時，不可有己見，讀書後，不可失己見……飲食是爲養肉體，讀書是爲養心靈。飲食若專牢守一種，必要生病；讀書若牢守一派，必要發顛。——宣永光
11、功幼而失學，曾讀書背書，雖不解其意，而獲證其句逗。——啓功
12、古人勤學，有握錐、投斧、照雪、聚螢。——顏之推
13、一個學者縱然把地球上的書卷都帶走，他也不過是一本活的字典而已。——卡繆
14、讀書是人精神樂園，實踐是人物質樂園。
15、凡讀一代之史，總是兼讀數家，並且鑽研雜記小書中的異說。——劉知幾
16、士大夫三月不讀書，則義理交於胸中。——黃庭堅
17、讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而又懂得書上所沒有的東西。——克尼雅日寧
18、雖誦千章，句義不正，不如一要，聞可滅惡。雖誦千言，不義何益，不如一義，聞行可度。雖多誦經，不解何益，解一法句，行可得道。——佛陀法師
19、書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得所欲求者爾。故願學者每次作一意求之。
20、"唯書有色，豔於西子，唯文有華，秀於百卉。"讀書如同一位位先哲聖人促膝談心。大義的文天祥"人生自古誰無死，留取丹心照汗青。"無畏的魯迅說："忍看朋輩成新鬼，怒向刀叢覓小詩。"更有那視死如歸、凜然就義的君子譚嗣同，對你說："我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙。"
21、天才是各個時代都有的；可是，除非待有非常的事變發生，激動羣衆，使有天才的人出現，否則賦有天才的人會僵化。（狄德羅）
22、讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才幹。——（英國）培根
23、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。——（美國）
24、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。
25、不薄今人愛古人，清詞麗句必爲鄰。
26、令伯支離晚讀書，豈知詞賦稱相如。——《酬包佶郎中覽拙卷後見寄》唐·盧綸
27、在經驗的指導下讀書，價值要大得多，因爲經驗是他們的老師的導師。—— [意]達芬奇
28、不敢妄爲些子事，只因曾讀數行書。 作者：（元）陶宗義
29、讀書治學，只有苦功，而無捷徑。——劉葉秋
30、讀書如行路，歷險毋惶恐。——《清詩鐸》
31、如果知識是慾望的奴僕，那又跟讀書有什麼直接關係呢？
32、讀書像加油，書讀的太多，就變成了油罐車，跑不動了。
33、書是個好夥伴。它滿腹經綸，卻不喋喋不休。——佚名
34、書籍是人類成長的帆。
35、讀書不知味，不如放高閣，蠢魚爾何如終日食糟粕。
36、踩着會考的跳板躍向璀璨的未來。
37、如果讀書太多，反而容易成爲自以爲是的無知者，讀書要適可而止。
38、經驗豐富的人讀書用兩隻眼睛，一隻眼睛看到紙面上的話，另一隻眼睛看到紙的背面。——佚名
39、讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？
40、重複別人所說的話，只需要教育；而要挑戰別人所說的話，則需要頭腦。
41、偉大的.成績和辛勤勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收穫，積累，從少到多，奇蹟就可以創造出來。
42、人性的發展，在孤獨和隔絕中是不可能的，只有在兒童集體的內容豐富而形成多樣的生活中才有可能；集體生活要具有應有的思想方向性，而同時也要反映出學生的動因、願望和意向。
43、心向着前進的方向，全世辦界會給你讓路。
44、舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。——佚名
45、盛年不再來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。——東晉·陶淵明《雜詩》
46、讀書：愛讀書，是一種美德。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
47、教學論應當詳細規定學習和教學過程中獎勵和懲罰的性質和步調。
48、讀書好問，一問不得，不妨再問。作者：鄭燮
49、書中橫臥着整個過去的靈魂。
50、讀書貴有用；樹德莫如滋。
51、讀書百遍，其義自現。
52、少年不知勤學苦，老來方悔讀書遲。
53、讀書謂已多，撫事知不足。
54、讀書對於智慧，也像體操對於身體一樣。——愛迪生
55、經常有針對性地閱讀。每逢書中他自認爲重要和有參考價值的地方，都加以摘要，並做筆記。馬克思的一生雖然顛沛流離，經濟經常陷入困境，生活十分艱難。但他依然克服各種困難，堅持讀書和科研。作者：馬克思
56、不讀書就已經嫌怨自己命苦的人，如果再不讀，那就更命苦了。作者：叔叔的書 出處：生死憂患
57、千里之行，始於足下。
58、熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟。
59、多讀一本好書，你就會多一分聰明。——作者：葉超智
60、書是一種無形的力量，能幫助我們解決學習中的難題，教我們懂得做人的道理。——作者：馮月茜
61、讀書破萬卷，下筆如有神。
62、韜略終須建新國，奮飛還得讀良書。——郭沫若
63、書籍把咱們引入最完美的社會，使咱們認識各個時代的偉大智者——史美爾斯
64、人們在自覺的有目標的出產勞動與社會勾當的基本上，也逐漸得到了從事自覺的有目標的審美的勾當，即從事審美締造與成長的本領。——波斯彼洛夫
65、成功的科學家往往是樂趣遍及的人，他們的獨創精力來自他們的博學。一本新書像一艘船，教育我們從狹隘的處所，馳向無限遼闊的餬口的海洋。——凱勒
66、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？
67、我們常從讀書中獲得許多長處，但也只有在成年後自覺地不憑據作者有意佈置的那種方法去讀時，才氣得益匪淺。
68、欲讀天下之奇書，須來日誥日下之大道。 ——蒲松齡
