何xx
xx，你知道老師有多喜歡你嗎？因爲你乖巧了，你太聰明瞭，老師早就把你當成自己的親生女兒了啊！聰明的xx，學習上不用老師多費心，你總是學得很快，也學得很好！
不過，xx，以後不要任性哦！你已經是一年級的國小生啦，如果你一不高興就哭，那會影響班級裏其他的小朋友的學習和生活的！老師相信你，xx一定能改正的！
劉xx
你是一個聰明可愛的男孩子，接受能力強，生活習慣好。你的朋友很多，老師也特別喜歡你。
孩子，如果你在學習的時候能專心一點，認真一點，你一定是我們班的第一名！加油吧，我相信你，可愛的皓兒！
劉xx
老師特別喜歡你那雙靈氣而閃亮的大眼睛，不只是漂亮，更因爲這雙大眼睛裏寫滿了你的調皮、聰慧和乖巧，小姑娘，你的眼睛會說喲！
老師最喜歡的還是你上課的時候不服輸和專注的神情。雖然你的年齡最小，但是你的表現卻是最棒的。小姑娘，我知道期會考試成績不是特別好，但是，你學得非常紮實。我想，你經過後半學期的學習，期末考試的時候，你一定每門都能考到90多分!
你不只是你父母的驕傲，也是王老師的驕傲！愛你，寶貝！
廖xx
小杰，老師特別特別喜歡你，因爲你乖巧懂事。還記得你剃了個光頭，你興高采烈地給老師彙報了三次，這說明你和王老師很親近哦！
小杰，要想取得好成績，上課的時候必須專心聽講啊，但是我發現你這個小男孩在老師一不注意的時候，你就忙你自己的去了，這個壞毛病一定要改掉哦！
希望小傢伙在期末考試的時候能取得好成績，老師相信你一定行！
張xx
小姑娘，你真是老師的左膀右臂啊，很有“班長範”哦！老師謝謝你啦！
最讓老師欣慰的是你上課的時候，特別專心，雖然老師講的你已經懂了，但是你還是專心致志地聽老師講課，那明亮的雙眸帶給老師太多太多的感動。老師想告訴你的是，繼續這樣堅
持下去，這樣你能取得更大的成績，更容易成功！
小姑娘，老師永遠爲你祝福，希望你快樂幸福！
戴xx
別看戴xx年齡小，但是能力強。
小傢伙當組長後，對工作認真負責，任勞任怨，是個非常棒的班幹部！老師謝謝你！
戴xx，雖然你的成績非常好，各方面也很優秀，不過老師覺得你的字寫得還不夠漂亮，以後一定要多多努力哦！
李xx
特別喜歡看你燦爛的笑容，不論什麼地方，不論什麼時間，你總是笑嘻嘻的樣子，你的笑，讓老師覺得這個世界真美好！
特別喜歡你跟老師開玩笑，你會小聲地學老師說話，你會故意跟我作對，你還會給我取外號。xx，老師對你的喜歡無以言表啊!
乖兒子，要想取得更優異的成績，必須專心聽講，認真完成作業哦，馬馬虎虎可不成。希望你在期末的時候能考出好成績！
朱xx
乖孩子，你是老師手心裏的寶，老師最喜歡你了！老師也特別喜歡你跑到老師身邊，用手摸摸老師，用鼻子嗅嗅老師的衣服，因爲我知道，這都是你愛老師的表現。孩子，老師也同樣愛着你！
我知道，最近你對老師疏遠了，因爲老師上課的時候對你要求很嚴格，你上課一走神老師就會批評你。其實，老師這也是愛你的表現哦！因爲老師希望你棒棒的！
孩子，努力吧，老師相信你是最優秀的！
李xx
天琦，老師還記得第一天上課的樣子，你躲着大家，老師問你什麼你都不做聲。現在的你，進步多了。每天都能看見你開心燦爛的笑容，你的笑容讓老師特別開心。讓老師特別高興的是，你愛勞動，經常主動打掃衛生。你的自理能力也增強了，養成了良好的生活習慣。
xx，王老師想告訴你，要想取得好成績，一定要專心，聽老師講課要專心，做作業也要專心！加油，老師期待你的進步。
杜xx
丫頭，老師非常欣賞的就是你的表達能力特別強，真是一個能言善辯的小丫頭！老師還特別欣賞小姑娘這麼小的年齡，就會把自己的東西整理得井井有條，看，其他的小朋友都在你的影響下，變得愛整潔啦！老師謝謝你哦！
老師也很喜歡你將老師當成了親人，在委屈的時候不高興的時候總會來找老師。
小丫頭，你很聰明，成績也非常棒。不過老師認爲聰明的你，每次考試都可以的雙百分的，因爲你還要多多努力哦！
楊xx
小楊，老師特別喜歡你圍着老師問這問那的，更喜歡你的上進，學習中有了不懂的問題，總要想方設法弄懂。
不過，聰明的小傢伙也特別調皮，上課的時候不太專心哦！老師認爲，只要你上可以後專心一點，認真一點，你考試的時候一定是班上的第一名。加油吧，親愛的小男孩！
楊xx
xx，有志不在年高哦！小小年紀的你，在我們班一點也不遜色哦，而且比大家都出色。
特別喜歡夢涵梳着兩個小辮的樣子，那麼漂亮；特別喜歡看夢涵寫的漢字，那麼端正；更喜歡聽夢涵在課堂上回答老師問題的聲音，那麼悅耳。
小姑娘，好好努力，美好的未來屬於你!
王xx
xx，王老師覺得你太了不起了，你看你，年齡這麼小，早就習慣了我們學校的生活，而且學習的時候很認真，接受能力也比較強，成績還不錯。
xx，你既然來到了我們一年級這個班級，不管你多小，老師也會嚴格要求你的，因此，你比別人要更努力一些，多付出一些，這樣你才能跟上其他小朋友的步伐。
孩子，加油吧，你很棒！
王xx
小傢伙很聰明，接受能力強，學習成績好！老師特別喜歡你，也特別欣賞你！你是我們一年級最優秀的孩子！
不過小傢伙還是有點小調皮，老師稍不注意，你就做小動作；下課後，也偶爾和其他的小朋
友打打鬧鬧。不過，聰明的你懂得分寸，因此，你只是小錯不斷，大錯不犯。
小王，要想保持優異的成績，要養成良好的學習習慣哦！以後上課的時候要更專心，作業要更認真！
王xx
丫頭，王老師特別喜歡你！
喜歡你的默默無聞，不過在以後的課堂中要大膽發言哦，老師希望能看見你高高舉起的小手；喜歡你的踏實認真，上課的時候，你總是聚精會神地聽老師講課；喜歡你較強的自理能力，寢室裏的一羣小姑娘在你的影響下都有變化啦！
對啦，丫頭，以後大方一點，開朗一點，老師和同學們都很喜歡你的！
肖xx
你是一個懂事，聽話的小男孩。學習上你刻苦，態度端正；生活上，你自理能力強，踏實穩重。你是一個特別優秀的小男孩，老師和其他的小朋友都非常喜歡你。
祝你在以後的學習中更上一層樓！
蔡xx
乖兒子，老師爲你的進步驚喜，高興，驕傲！
你的年齡小，看上去也比別的小朋友稚嫩，但是，你在學習上很勤奮很努力，特別是開學一個月之後，你的進步特別明顯。雖說在期會考試中，你的成績不是那麼出色，但是，我知道雨農努力了，也盡力了！因此，老師還是要表揚你，你真的很棒！
祝雨農天天進步，身體健康！
趙xx
小姑娘活潑可愛，漂亮伶俐，是個人見人喜歡的小姑娘。
特別喜歡小姑娘清脆的嗓音，像一串悅耳的鈴聲在教室裏的迴盪；特別喜歡小姑娘清秀的字跡，橫平豎直格外端正；特別喜歡小姑娘說的善解人意的話，那一聲聲“謝謝王老師”讓老師的心裏像吃了蜜一樣甜！
親愛的小姑娘，老師送給你最美好的祝福，學習進步，身體健康!
xxx
親愛的小凡：
老師還記得你剛上學的時候的樣子，小小的你，總是強忍着眼淚，告訴我說你想奶奶爺爺了，但是隻要老師一安慰你，你馬上就不哭了，孩子，你乖巧得讓老師心疼哦！
後來才知道，小凡是我們班最棒的男孩子哦，成績那麼優異，上課那麼專心，待人那麼友好！
孩子，我要告訴你，你是我們一年級的驕傲！繼續加油！
曾xx
親愛的小樂，你很幸福哦，雖然父母都不在身邊，但是有萬奶奶無微不至的關懷。孩子，你應該感謝萬奶奶！
佳樂是個要求上進的孩子，什麼都想做好，特別是你擔任生活委員以來，進步很大。你學習只要專心了，就沒問題，但是有的時候不夠認真，因此會遇到很多困難。孩子，老師也和你的萬奶奶一樣，希望你不管什麼方面都比別的孩子優秀，因此，老師有的時候很嚴厲！你要理解哦！
xx是個懂事的孩子，老師相信，佳樂會越來越優秀的！
陳xx
親愛的小姑娘，你知道老師有多喜歡你嗎？你總是那麼文靜，專心聽老師講課；你總是那麼謙和，溫言細語地對每個小朋友說話；你總是那麼乖巧，從不調皮做違紀的事情；你總是那麼認真，每次的作業都那麼爽心悅目。
雖然你在校上課的時間非常短，但是由於你很聰明認真，再加上你有個非常優秀的母親，因此小姑娘一點也不落後，而且比很多小朋友都優秀！祝賀你，小姑娘！最後祝你健康快樂！
劉xx
劉xx，老師想稱呼你爲小小男子漢！因爲你的進步非常大，而且你的上進心特別強。
只要老師一表揚你，你的表現就特別好。在學習上，你更是勁頭十足啊，你的字寫得特別漂亮。不但王老師爲你高興，連教你們美術的李老師也爲你高興哦，經常表揚你的畫畫得好，說你的進步大！
不過劉量有的時候也有點小調皮哦，一不小心就闖禍啦！因此，劉量，以後還要嚴格要求自己哦！
祝小小男子漢越來越優秀！
鄭xx
小傢伙，老師最喜歡你！因爲你特別有禮貌，每次都知道主動和老師、家長打招呼，而且說話是那麼有頭有腦！你真是個乖巧懂事的孩子哦！
你很聰明，上課的時候只要認真聽講了，就沒有什麼能難倒你，但是你有點小調皮，因爲老師一不注意，你就偷偷玩自己的去了，沒玩具就玩自己的手指頭。讓老師生氣的是，有的時候不盯着你，你連作業也不好好做。不過，最近這段時間好多了，字也寫得漂亮了，看着你進步，老師高興哦！
希望小君鈺能有更大進步，期末的時候考雙百！
周xx
小xx年齡小，但是表現很好哦! 小傢伙適應能力強，這麼小的年齡就在這裏住宿，真不容易啊，老師祝賀你！
你很聰明，接受能力強，上課的時候，只要是認真聽講了，立刻就懂了。但是，由於你年齡太小，有的時候管不住自己，上課的時候喜歡走神，因此經常需要老師提醒。
2016年春期國小生評語 [篇2]
一個學期以來，黃乙軒在各方面都有所進步，這樣的成績是離不開老師們的耐心幫助，老師們辛苦了!我相信通過我們家長的老師的教育下，黃乙軒會更上一層樓。是個快樂的小孩，喜歡交朋友，不自私，愛看電視，愛ipad，愛音樂，愛溫泉。但是不懂得珍惜自己的時間，媽媽希望你能珍惜自己的時間。
在本學期通過自己的努力，無論在學校、在家裏都有了很大的進步。媽媽爲你感到驕傲!希望你更加自信，在下學期上課要大膽發言，完成作業更加細心。發揮自己的聰明才智。相信你是最棒的!加油!努力
孩子在國小第一學期，在老師們的教導下各方面都取得了較大的進步。在家獨立完成各科作業，以及按要求閱讀優秀課外讀物。本學期講故事比賽被評爲故事大王讓我們非常驚喜。希望在下一個學期有更好的成績。
剛上國小短短半年時間，但學習的主動性獨立性都大大的提高了。身體方面也相對強壯了許多。總體來說是一個讓家長放心的孩子。希望繼續保持對學習的熱情，加強身體鍛鍊，滿懷自信走好每一步
寶貝是一個熱愛運動，性格開朗，語言表達很強的孩子。但在學習方面的積極性不夠，在平時學校和生活中的紀律性較差，讓孫老師費了不少心思，希望寶貝在新的學期發揚好的優點，改正不好的缺點。最後爸爸媽媽祝傲然寶貝身體健康，學習進步，天天開心。 就是生性好動，貪玩，精神不集中。不過他還是蠻聽老師的話，希望今後在老師的指導下，學習進步，更正缺點。
在家裏方圓是個懂事、孝順的孩子。自己能做的事情都自己做，但是膽子小，不善於交談，不夠自信，需要鍛鍊。
我對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評，正因爲這樣，你下半學期的表現不錯，讓老師感到欣慰!你的作業又幹淨又工整，批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的，可學習成績還不夠理想，老師認爲主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學習上，終有一天會到達成功的彼岸!
你有較強的應變力和適應力，善於調整自己的知識結構，學習踏實，表現較好，你能自覺遵守學校的各項規章制度，學習目的明確，態度端正，正確對待學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢於向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今後能與同學友好相處，團結好每一位同學。老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執，常常表現出以自我爲中心，也許，我是說錯了，但我仍然希望你能以此爲鑑。
那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你嚴於律已，小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你!看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。你能按時完成作業，字跡工整。但你的學習方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。你本具備優等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會進步得很快的。
小y變得更加聰明伶俐，富有創造性思維，還自唱自樂，愛好運動，繪畫方面有了更大的進步，在老師和家長的共同努力下，近來喜歡到小朋友家玩，鍛鍊了與同伴友好
相處的能力，希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動，儘快改掉脾氣大倔強的缺點。
能自覺獨立完成家庭作業，就是拖拉的時間太長，希望今後找出自己不足之處，掌握正確的學習方法，提高學習成績，不斷進步。
你能嚴格遵守學校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學，但還沒有找到很好的學習方法，因而學習成績未能有更大的進步。基礎知識還不夠牢固，學習不夠靈活，有時對自己要
求不夠嚴格，你要知道學習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別後退，好嗎?你作業的質量已有了顯著的提高，老師也爲你感到高興。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，爲人坦誠，接物待人春風撲面。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由於沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的!
xx-x很喜歡畫畫，並且表現出濃厚的興趣，這一點作爲父母我們能欣慰的感覺到，在老師的培養下，哲哲變得懂事了，會主動幫助我們，遵守常規，講究衛生，我們希望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲，她做事缺乏點持久性，處在趕着走的狀態，期待老師們幫助她，讓她更棒，祝：新年快樂。
在本學期孩子有了很大的進步，謝謝老師一直以來的培養教育，希望在將來有更大的進步。看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很大的進步，都是老師教育的好。我希望在下學期開學的時候，在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點，謝謝老師這一年對孩子的關心和幫助，謝謝各位老師。
我們發現這學期xx-x的`變化確實不少，吃飯方面比以前好多了，在老師的教導下，畫畫等技能方面比以前進步了，家裏感到很高興。當然在家裏的表現比學校裏淘氣些，但相信在老師和家長的協同教育下將會變得更懂事，變得越來越讓人喜愛。
能自覺遵守學校的各項規章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響，經常受制於其他同學，要知道男子漢是不應該表現出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高。學習態度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固，對學到的知識不會靈活運用，因而成績不如人意，希望今後改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。 由於老公長年在國外，平常家裏發生的一些家電、門瑣之類小故障是最令我頭疼的，一次洗衣機發生了小故障，本以爲很簡單結果讓我拆的七零八落讓維修人員一頓狂笑，從此之後類似事情都由孩子自告奮勇地先行解決，解決不了的再請高手。每年的年底年初是我工作最忙的時候，加班加點是經常的事，節前的一些瑣事也是由孩子來承擔，如採購春節所需的一些東西、清理整理家務等。
在新的一年裏，望老師嚴格要求學生，作爲家長也會全力配合老師的工作，我們共同努力使孩子能繼續保持優異成績!
課堂作業正確率較高，這與老師的監督有關，而家庭作業沒有這麼高的正確率，作爲家長我們感到自責，對孩子的責任心不強，造成孩子在家完成作業比較敷衍了事，不是很認真，學習效率不高。孩子自己也意識到這點，如果將這種不良學習習慣，帶到國中，將會造成不良的後果。希望在今後的學習中發揚優點，改正缺點。
她從小就文靜乖巧，成績一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進步，
而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅強，較爲軟弱，在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝。如今考試在即，希望孩子能憑着堅定的信念，勇往直前。
女兒從國小起就是一個優秀的學生，並且擔任班幹部，學習成績名列前茅。她比較聽話，讓我省了不少心。總的來說，女兒比較獨立自主。女兒愛讀書，而且有主見，不盲從，我不追求她的成績，因爲她懂得取捨。女兒最大的缺點就是不能堅持，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到。
經過學校系統的管理和學習培養了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強，具有堅強的毅力，勇於正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外，善於閱讀課外書籍，形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運動，特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發展。 是個懂禮貌的好孩子，熱愛學習，喜歡運動，喜歡畫畫，自立能力強，不亂花錢。是個活潑、有愛心的好孩子。
在這學期的學習中，進步很大，在各方面都表現良好。學習習慣也有了很大改善。作爲家長很欣慰。這與老師們的辛勤努力是分不開的，在此衷心感謝。她在寒假中，認真聽家長的話，主動完成老師佈置的作業，不足之處就是還不夠認真，需改進。
是個懂事的孩子，自己的事情自己完成。能幫助家長做些力所能及的家務。對待小朋友也很有愛心，樂於分享。在學習上有些貪玩，粗心，希望在學習上能更上一層樓。從幼兒園到國小這個大集體，皓皓從不適應到很快融入班級，他的進步很大!孩子大部分時間都在學校度過，很感謝各位老師的辛勤培育，特別是孫老師，她既是孩子的良師，引導孩子們身心健康成長。從書本中獲取美好心靈的養分，又正確的規範孩子們的行爲準則。同時黃老師、李老師等都很給力。希望皓皓在新學年體育音樂有所提高全面發展。篇二：2016國小生評語大全五十則
2016國小生評語大全五十則
學生評語1：你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。希望今後多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進
步。
學生評語2：對班級的熱心讓我感動，對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不捨的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳的，“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝着自己的目標前進吧，成功就在不遠的地方等着你。
學生評語3：踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證，你的學習品質和爲人處世用不着懷疑，你善於利用時間，學習效率較高也得到了同學的肯定。最後再送你一句話：學無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊!
學生評語4：你以樂觀的態度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯後一定是暫時的，因爲從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。 每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
學生評語5：你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，爲人坦誠，接物待人春風撲面。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的!
學生評語6：和上學期比你有了很大的進步，或許，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以後的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚：進步的唯一方法就是比別人更努力。
學生評語7：你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。
學生評語8：你性格活潑開朗，總是帶着甜甜的笑容，但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學習上的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，努力提高學習成績。
學生評語9：和上學期比你有了很大的進步，或許，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的
是，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以後的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚：進步的唯一方法就是比別人更努力。
學生評語10：你是個可愛的女孩，踏實、穩重、有禮貌;在班裏並不顯眼，卻時刻起着模範帶頭作用，給同學們作出表率。能遵守學校紀律，按時上學，老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!
學生評語11：你是一個相對內向的男孩，但是在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學生，就是學習有點跟不上，望認真掌握好基礎知識，多練、多問，繼續努力，老師關注着你的進步。
學生評語12：你真誠可愛，對待同學熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整。希望你今後在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成爲更優秀的學生。
學生評語13：你是個踏實、穩重、有禮貌;能遵守學校紀律，按時上學，你學習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!
學生評語14：你待人友善，對待同學熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今後在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成爲更優秀的學生。
學生評語15：尊敬老師，熱愛班集體，是你的優點，你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過好脾氣的背後卻是很慢的性子，你應該靈活一些，學習要更投入一些。希望在今後的學習生活中，爭取更上新臺階。
學生評語17：你喜歡簡單，但思想比較複雜;心地善良，卻不忍心去消滅困難。有主見，思維也很活躍，你並非不是學習的好料，關鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧，騰飛的日子也許將指日可待。
學生評語18：你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峯的路上長滿了荊棘，望勇往直前!新的一年裏，希望你再接再厲，取得更好的成績。
學生評語19：善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱讚，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。
學生評語20：你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峯的路上長滿了荊棘，望勇往直前!新的一年裏，希望你再接再厲，取得更好的成績。
學生評語21：善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱讚，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。
學生評語22：你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那乾淨整潔、字跡又漂亮的作業本。學習目的明確，自學能力較強，成績一直保持優秀。親愛的朋友，記住嘍，進步的唯一方法就是比別人更努力。
學生評語23： 我想你應該是個很懂事，也想進步的同學。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現。你想讓別人刮目相看嗎?那麼你願意從現在開始有所改變嗎? 只要你嚴格要求自己，總有一天會夢想成真的!
學生評語24：你是老師眼裏的好學生，同學的好朋友。儘管有時也耍點小孩的脾氣。如果你能少懶惰個一些，再倍加努力一些，一定會前途不可限量的。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。
學生評語25：你性格內向，平時沉默寡言，不愛說話。期待着有一天，你能意識到自己
的責任和義務，樹立起積極的人生目標，並朝此目標奮起直追，老師將爲你感到高興。只要追求，就永遠不會遺憾。
學生評語26：我想你應該是個很懂事，也想進步的同學。你想讓別人刮目相看嗎?那麼你願意從現在開始有所改變嗎? 只要你嚴格要求自己，不斷完善自己，總有一天會夢想成真的!
學生評語27：你喜歡簡單，但思想比較複雜，有主見，思維也很活躍，但忽冷忽熱、不想鑽研、使你的成績總是起色不大，你並非不是學習的好料，望你克服困難，勇往直前! 學生評語28：你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，能與同學友愛相處。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峯的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前!
學生評語29：你外表深沉，內心活躍，觀察細緻，愛好廣泛，球藝也不孬，真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學習上去，能成爲一個品學俱佳的好學生。你應該明白：學習使人充實，給人快樂;努力讓人進步，給人智慧!
學生評語30：踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成爲任何人的榜樣，鍥而不捨一絲不苟的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功，老師深深地祝福你。
學生評語31：你思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好，對待學是毫不怠慢，你學習上的進步，老師和同學們都看在眼裏，同樣也爲你感到高興。繼續努力吧，願你成績能進一步提高!
學生評語32：你關心集體，毋庸置疑，敢作敢當，也有目共睹。你的表現可圈可點，希望你在今後更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生!繼續努力吧!我深深地爲你祝福!
學生評語33：你有很多優秀的品質，學習上，你的基礎不是很好，學起來有些吃力，但你並沒有放棄學習，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點很多其他同學都做不到。希望你今後多注意科學學習方法，去實現人生的夢想!!!
學生評語34：你爲人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度。希望你今後在學習上能充分發揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。
學生評語35：你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆，也沒少見你埋頭苦學的小小身影，雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，可是隻有輸的起的人才會贏得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。
學生評語36：你是個聰明、可愛的孩子，關心集體，興趣廣泛，善於與同學交往，人緣好。學習成績比較穩定。希望你今後在學習上能充分發揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。
學生評語37： 你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較紮實。學習目的明確，態度端正，成績一直保持優秀。記憶力好，自學能力較強。希望你能把握日曆的每一頁，奏響人生最強最美的樂章。
學生評語38：在同學們與老師眼裏，你是個有恆心，有毅力，有滿腹壯志的男子漢。學習上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨遊，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓，也許前途將不可限量。
學生評語39：在學習上你表現出色。你的堅強，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼裏，喜在心上。你的努力讓你取得了優異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。
學生評語40：你是一個十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記，課後
你認真按時完成作業，你的成績有待進步，學習上還需繼續努力，願你在平時更注重學習，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生!
學生評語41：文靜、穩重、善良而又不失直率的你學習認真踏實，你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝着既定的方向努力，才能達到勝利的頂峯。 學生評語42：有古道熱腸，也容易感情用事;積極要求上進，但專心和恆心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中，有老師和同學對你過去成績的讚賞和祝賀，更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續前進。
學生評語43：你思維靈活，求知慾強，富於質疑精神，這很好。人無完人，金無足赤，多理解別人，多找找自己的缺點，也許會有更好的發展。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恆的改變。願你堅持不懈，再創輝煌!
學生評語44：你溫文而雅。人緣不錯。積極思考，老師樂於和內外提出問題。每次作業也完成得很好，令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。篇三：2016個人實習鑑定大全 2016個人實習鑑定大全
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通過這次實習，不僅使我提高了教學技能，也提高了我的生活技能。
在這裏，我第一次站在很多人面前講話，增強了我的勇氣，現在可以做到聲音不顫抖，面色不變，隨機應變；如果我沒有實習，沒有以一名老師的身份站在講臺上，有對象，有目的的做自我介紹，講解課文重難點，勸說孩子們好好學習，我一定還是那個鼠目寸光的大學生，我覺得現在的我做什麼都可以，以前做事情我總是在意別人的看法，參加活動，或者是出去買東西，都有很多顧忌，這也不行，那也不行，現在的我，有事情我都想去嘗試。 在這裏，我學會了將課本上專業性很強的知識轉化爲通俗易懂的道理和語言講給我的學生們。
在這裏，我體會了作爲一名班主任所要做的事情，以及肩上責任的重大，班主任就是學生在學校的大家長，方方面面的事情都要關心，關注，處理。
在這裏，通過實習我由幼稚走向了成熟，以前看不清的事情道理現在都明白了。看到我的學生們，不同的性格的學生我可以和我上學時的同班同學對應起來，我還可以找到與我當年相似的學生，從一個新的角度看，我明白了很多事情：國中的我很內向，而班裏的同學喜歡和融入集體，愛交流的同學說話，當時的我真的很失敗；活潑的學生和調皮的學生和老師走的很近，雖然經常搗亂，但老師很喜歡，因爲他們帶來活力和生機，他們有自己的思想，並不只是呆呆的聽老師的話。
在這裏，我懂得了好好備課的重要性，懂得了同事之間相處要和諧融洽，團結協作，互幫互助。
總的來說，我覺得自己變化很大，父母一定會很高興看到我終於長大了。
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本人是**學校**級美術設計專業畢業生，在步入社會正式工作之際，我先到**公司爲期兩個月的實習，兩個月的實習也許是短暫的，但對我來說是十分寶貴的，它是我在學校學習知識和實際應用的充分結合，是走上工作崗位的一個演習，使我不斷的充實自己，提高自己，下面就是實習鑑定。
我是學設計的，在書本上學過很多套經典設計方法，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，也許等到真正成爲一個美工時，纔會體會到難度有多大;我們在老師那裏或書本上看到過很多精彩的設計案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，爲將來成爲一名稱職的美工做準備。2016個人
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在實習期間，我認真的聽從前輩的意見，虛心的像他們學習，不懂的地方就積極的去解決。性格比較開朗的我，能很好的跟同事溝通相處，培養了我良好的團隊精神。
這段時間學到了不少學校裏沒有教的東西，感覺很不一樣。也許這就是社會吧。給我感觸最深的還是認真的態度。不管做什麼事都要認真對待，否則一不小心就會出錯。因爲我馬馬虎虎的毛病，老是做錯。也許現在的錯誤看起來很小。可是如果不能改掉這個毛病的話，以後可能會給公司帶來很大的損失。所以每天都得自我總結一下，做了什麼，做好了什麼，還有什麼缺憾。2016個人實習鑑定大全
在實習期間，我認真聽取指導老師的意見及建議，積極備課，研讀教學目標，制定科學，合理的教學計劃，完善教學環節，努力上好每一堂課，主動聽課，汲取各科老師的經驗，遇到疑問，虛心向指導老師請教，及時進行反思，總結經驗教訓。
認真批改每一份作業，關心每一個同學，與學生建立新型師生關係，融洽相處，及時瞭解學生生活，學習上的動態，做教學上的老師，生活中的知心姐姐。
二，班主任工作方面
協助原班主任，搞好班級建設工作。
爲了培養學生良好的思想道德品質，消除學生在生活和學習上的思想壓力，積極召開主題班會，如孩子，我想對你說，大型考試的總結等等。
開展家訪活動，走訪家庭，更好的熟悉每一（2016教育實習的自我鑑定）個學生，與家長共同管理學生，學校教育與家庭教育相結合。
對特殊學生，進行特殊教育，多與其談心，制定培養計劃，以一顆真誠的心，激勵他們。 在實習班主任期間，細心請教原班主任，學習到許多管理班級的方法，如怎樣技巧的表揚或批評學生，學會了如何更好的帶班，當好一名班主任，能力得到了增強，更感受到教師的辛苦與責任。
三，開展課餘活動方面
爲了豐富學生課餘活動，展示學校文化特色，提高學生的精神修養，組建學校的廣播站讓學生自己挑選優秀文章，生活常識，在每天晚上學生晚飯開飯前朗讀，自從廣播站建立以來學生在課堂上越來越勇於展現自己，更好的與教學相結合。
爲了加深對課文的理解，瞭解辯論會的簡單形式，與過程。根據《羚羊木雕》這一課，組織了一場辯論會，學生們勇於展現自己的觀點，對辯論會有了更深入的瞭解，活躍了課堂氣氛，積極參與到課堂中來。
四，教育科研方面
來到南高鄉中學這麼多月，我發現了一個很嚴重的現象，就是農村教育中學生流失這個現象非常嚴重，我現在擔任七年級兩個班的語文老師，每次週一上課，都會發現有或多或少的學生不來上學，或者是上一陣不上一陣，嚴重者甚至主動輟學，這個現象引起了我的重視，所以我對這個現象產生的原因進行一番調查。2016個人實習鑑定大全自我鑑定。調查對象爲農村適齡兒童（主要爲南高鄉中學七年級，八年級，九年級年級學生），各年級老師，各年級家長，調查方式是抽樣調查，分別從七年級，二，三年級中隨機選取男，女生若干名，各年級老師若干名，家長若干名，調查方法爲問卷調查，製作調研問卷，隨機發給抽取的學生，老師，家長，最後進行調研分析：把收回的問卷進行分析，總結獲得信息，從根本入手獲得原因。分析得出，許多家長或在外務工或家庭情況貧窮，許多孩子沒有人管教，自暴自棄，成績差所以選擇輟學。
五，個人體會
這半年的實習經歷，我想將會是我人生路上一段重要的旅途，我學會了如何講好一節語文課，如何管理班級，管理學生，怎樣更好的和學生相處，贏得一位老師應有的尊重，同樣，
它更教會了我作爲一名人民教師應負的責任。不拋棄，不放棄每一位學生，對每一位孩子背後的家庭負責。
時間匆匆而過，實習生活將要結束，讓我帶着這樣向上的力量，帶着我學到知識，領會到了精神，繼續走下去，生活還在繼續，就如阿甘所說life was like a box of chocolate ,you never know what you are gonna get!人生就像各種各樣的巧克力，你永遠不會知道哪一塊屬於你！所以，我相信我的生活一定還會精彩萬分。
我——一直在路上。
2016年春期國小生評語 [篇3]
你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子，每次的作業都完成得不錯，懂得尊敬老師、友愛同學。但老師希望你課上要多腦筋，多舉手發言。如果你能注重學習的方法，成績一定會有所提高。
一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多麼聰明、機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”，當然，老師也看到了你正在剋制、約束自己，希望你能樹立信心，不懈努力，老師等着你成功的好消息！
在校尊敬老師，團結同學是你的優點，在學習上你一直都在努力，老師也注意到了，看到你積極舉手發言，老師是多麼的開心。天才出於勤奮，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。
你是一個積極要求上進的男孩，你聰明、機靈，你總是能認真負責地完成老師交給你的任務，能熱愛集體，關心同學，積極參加班級活動。
你能遵守學校的各項規章制度，團結同學，熱愛勞動，但在學習上卻有些懶惰。你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的。
你是個講文明、懂禮貌的好男孩。上課能專心聽講，每次的作業都完成得不錯，學習比較自覺。老師希望你今後上課能夠更好的表現自己，鍛鍊自己的語言表達能力！
你尊敬師長，熱愛勞動，認真學習，有了可喜的進步。可是老師不喜歡你做事馬虎，它是你取得成功的障礙，同時也要打牢基礎，老師相信你一定會努力上進，使未來的日子更加陽光燦爛！
