在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的心靈雞湯作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
懂得惜福，纔會有福。
序言：活着一天，就是有福氣，當你哭泣自己沒有鞋子穿的時候，你會發現，有人卻沒有腳。
你是否聽過這樣一個故事。明朝嘉靖皇帝時期，有一位著名的宰相，名叫嚴嵩，其子嚴世蕃也是高官，因而父子二人同惡相濟，結黨營私，總攬朝政，殘害忠良，把整個國家搞得烏煙瘴氣，國不成國。
仗着自己位高權重，富可敵國，他們的生活十分奢侈。嚴世蕃咳嗽一聲，四周圍攏的丫鬟們都仰起臉，張開嘴巴接住他吐的痰。嚴嵩在公館裏，門客家人更是不計其數，從他家廚房陰溝裏流出來的白米魚肉多得嚇人。
嚴公館附近有個寺廟，廟裏有一老一少兩個和尚，老和尚每天率領小和尚到陰溝裏去把米撈上來，淘洗乾淨。日子久了，竟堆積了滿滿一屋子。
後來嚴嵩減輕敗露，嘉靖皇帝撤了嚴嵩的職，嚴世蕃坐牢殺頭。嚴嵩老來無依無靠，幸好老和尚慈悲爲懷，收留了他。他在廟裏吃住了好多天後，很難爲情地對老和尚說：“我很對不起你，當我勢力正大時，卻不知有你這麼一個好鄰居，現在窮了，反而來消耗你的，我真慚愧啊。”老和尚安慰道：“相爺不必難過，你現在吃的不是我的，而是相爺你自己的，就是吃上十年八年的，也吃不完的。”
嚴嵩起初並不相信，待老和尚領着他來到倉房，見到一大堆米時，老和尚說：“這都是你陰溝流出來的米，我把它淘洗乾淨的。”
嚴嵩看到事實，唯有把淚水往肚子裏流，什麼也說不出來……
這，就是不懂得惜福的後果呀。
懂福，惜福，纔會有福。人世間，沒有災殃禍患就是最大的福，無奈很多人身在福中不知福。
懂得珍惜，即使失去權力後，也會有人憐憫，幫助你。但是你不懂得珍惜現在所擁有的權利和福氣的話，總有一天，它會離你而去。即便是失勢也不會博得人們的幫助。
心靈雞湯作文 篇2愛、夢想、挫折、痛苦會使你充滿激情、感到無望、惶恐不安，然而你可以從某些書本上發現和領悟到愛、希望、信心與鼓勵。
《心靈雞湯》——一本以300多個故事改善我們與他人關係，移人情性，使人恍然大悟，認識到“我們同在一片藍天下”的書。一則故事可使我們沉思生存的意義：一則故事使我們接受新的真理，給我們以新的視野和方式去體察大千世界，芸芸衆生。
一位昔日女老師的愛影響了貧民窟里長大的孩子，使他們個個出人頭地。一位退休的法官終其一生，總是以愛爲前提，擁抱每一個人，讓別人的生命頭一次煥發出光彩。一個願望是爲弟弟買一輛車的哥哥，一個誤以爲將血獻給姐姐會的弟弟，卻毫無怨言的獻了血。一個臨終希望自己能當消防隊員的孩子，並且夢想成真，最後是微笑着的離開了世界。
他們身上都洋溢着愛，他們都很瞭解生命的意義，不僅自己快樂，別人也快樂，最後他們影響了很多很多人，所有人都像他們一樣，被愛包圍着，相互理解，相互幫助，用愛；連起世界。
生活中有太多太多不愉快，有太多陰暗處，但我們仍要相信，愛的力量是強大的，我們會用自己的行動影響每一個人，隨着時間的推移我，越來越多的愛在世間流轉，堅持自己，寬容別人。
多讀《心靈雞湯》，你可以從中發現一個屬於你的故事，也許它會讓你找到你未找到的答案。
心靈雞湯作文 篇3屏風、幛子上的書畫，如果出自拙劣的手筆，不僅看着面目可憎，還顯出此家主人的'粗俗。因爲從日常用具上，是可以推斷主人的情趣的。但我的意思，也不是說家中之物都必須精美絕倫。有的人只求堅實耐用，傢俱器物就都粗笨不雅；有的人爲誇耀家中的珍寶，就爲它們添加多餘的裝飾，這種做作的繁瑣，尤其不可取。家中的物品，古樸穩重、花費不大，而格調清雅，就可以了。
與人久別重逢，就一五一十地說起自己的情況，實在無趣得很。最推心置腹的朋友，如有一段時間沒見，也會稍有隔閡之感。
沒有教養的人，偶然在外面見到有趣的事，回來後，連氣都來不及喘，就滔滔不絕地說起來。涵養好的人說話，雖然在座的人多，他也只面對一個人說，但其他人都在仔細聆聽；涵養差的人則喜歡紮在人堆中，對着衆人高談闊論，引起陣陣鬨笑，十分嘈雜煩人。
有的人說有趣的事，聽起來卻不覺得有趣；有的人說無趣的事，也讓人聽得開懷大笑。由此可以判斷一個人品格的高下。
品評他人容貌之美醜與學問之高下時，總拿自己來作比較，是可厭的事
心靈雞湯作文 篇4我讀過一本書，書名叫《心靈雞湯》，這是一本可以摸透你心靈的書，這本書內容很豐富，我覺得這是一本很好的書，我認爲一本好書就是能夠引領讀者饒有興趣地探究下去。
這本書有七大主題，包括：愛的力量、學習愛你自己、教養之道，論學習、讓夢想成真、克服障礙、處世智慧，內容是日常生活中的點點滴滴，雖然簡樸，卻發人深省。
一天，我閒來無事，就隨手拿了一本《心靈雞湯》來看，第一頁上，有一篇很短的故事——《幸福在哪裏》，文章的標題吸引我往下面看，幸福是什麼？一隻小獅子不知道幸福是什麼？想知道幸福在哪裏？母獅子便告訴他："幸福就在你的尾巴上，讀後感《讀心靈雞湯有感500字》。"小獅子聽後便不斷追着自己的尾巴跑，但始終咬不着。母獅子看着天真的孩子，笑道說："傻瓜，幸福不是這樣得到的，只要你昂首向前走，幸福就會一直跟在你身後。"
獅媽媽的話一直在我的腦海裏響起。社會上有一些人一生都在拼命地賺錢，爲的是可以得到幸福，他們像小獅子一樣，不斷地追着自己的"尾巴"跑，累得精疲力盡，卻不知道幸福一直跟隨在他們身後，他們更加不知道，想要得到幸福，其實很簡單，在假期裏，抽出一點時間陪陪妻兒老小，就是幸福；在災難來臨時爲災區捐出自己的一份力量，也是一種幸福……
雖然有的人擁有很多錢，但不一定是擁有了幸福，再多的錢也買不到丟失的時光、快樂、親情、友誼……錢，只有在正確的使用下，幫助人們更加幸福的一個工具。當你拋開所有的功名利祿，用心的欣賞，享受已擁有的一切時，幸福就在我們身後。
我也要快快樂樂地長大，用正確的方法去追求那份屬於我的幸福。
心靈雞湯作文 篇5作爲剛跨入中學時代的我，強烈的求知慾使我渾身的血液都在流動。我喜歡看書，喜歡讀別人的故事，因爲它能給我力量，催我奮進。
《人生的第一桶金》中那個魯南貧窮鄉下的小男孩，家裏窮得買不起化肥，爲減輕家庭的負擔，不得不輟學，四處尋找工作，後來在漂白廠工作，經常加班加點，累得吐血，身上被漂白灼傷如魚鱗一般，卻毫無怨言。終於掙得了他平生的第一桶金：500元。
與這位哥哥相比，作爲同齡人的我真是自愧不如：我們生活在改革開放的大好年代，家庭生活條件優越，打小從來都是“小皇帝”，飯來張口，衣來伸手。尤其是像我，常常在父母面前耍性子，不肯吃飯，鬧情緒。像他那樣一個未成年的孩子，輟學也不怪罪家人，還能爲家人着想，並擔當起家庭的責任，實在是難能可貴！
《平凡的震顫》中的那個男孩，把他的一條腿連同青春的夢想都留在了不屬於他的成市，曾是被嘉嘉的父母鄙視和冷落的打工人，恰恰就是他救了嘉嘉的命。
讀到這裏，我的眼睛被溼潤了，我的心靈被震撼了。我不禁掩卷而思：一個素不相識的異地人，下意識地以自己的生命去救助了一個與他毫不相干的小男孩，付出了自己的青春，以致終身殘廢。這不就告訴我們生活中就是這樣，被我們鄙視和冷落的，恰恰是我們最需要的。於是我油然而生敬意。
心靈雞湯作文 篇6因爲有愛，所以人與人之間得以互動，維持人際關係的和諧。在講求功利主義的現實社會中仍有許多默默付出的義工，到醫院照顧病人，到教養院關懷那些孤單的老伯伯、老婆婆，帶給他們歡樂時光……等許多熱心服務的事，這些不知名的義工不惜犧牲自己的休息時間，也要爲社會貢獻一點關懷的精神，真是值得爲他們拍手鼓勵。施比受更有福，許多人不瞭解這句話的真正含義而起了疑問，覺得應該是受比施更有福纔對，當我們對他人付出關愛而不求回報，內心纔會真正的快樂，有滿足而平靜的感覺。在《解救海星》這篇文章中有人感到疑問∶海灘上有成千上萬的海星，猶如天上繁星，這樣做並不能改變什麼。他微笑，仍是彎下腰再度拾起另一隻海星，當他把海星丟進海中的時候，喃喃的說∶“又改變了一隻海星的命運了。”也許一個人付出的關懷在大環境之下顯得非常地渺小，但仍然有它的力量和作用，如同“又改變了一隻海星的命運了。”這句話的意義一樣，一個人的力量很微小，但如果能推己及人，大家所發揮的愛將是無法衡量的，所以千萬別小看自己的貢獻。每個人都有付出關懷的權利和能力，只要肯付出真愛，即使是一個關懷的眼神、一個燦爛的微笑、一個溫暖的擁抱，都會讓接近你的人有如沐春風的感覺，身旁的世界也會因此更明亮，所以不要忽視愛的力量，因爲它有時候可以改變一個人的未來。
在世界上，每個人都是獨一無二的個體，各有不同的內涵與特質，各自的成長環境與出身背景也不盡相同。即使是雙胞胎，面貌相似、生活條件一樣，但他們終究是不同的個體，人生際遇和休閒興趣也各有差異，所以我們何必強求自己事事實與別人相同呢？不要一味的模仿別人，怕自己落伍了，就趕緊有樣學樣和大家一起流行。人之所以可貴，在於能自我主宰，愛自己就是能深刻了解自己，認識自己，接納自己的一切，一言一行都有自己的個性，做自己的主人，認清自己，肯定自己，腳踏實地的活出自我，這纔是最重要的。
心靈雞湯作文 篇7從前有個小和尚，出家才半個月，就跟着師傅去化緣。小和尚路過一個熱鬧的集市，看到滿地鋪的魚肉，禁不住垂涎三尺，可是師傅在身邊，又不敢去買肉吃。這種無奈的心境折騰了他好幾天，弄的渾身不舒服。第四天，他終於忍不住對師傅說：“師傅，你看，滿街的肉都在飄香，讓我們一塊吃吧!”師傅頓了頓，說：“可以。你去化緣，化到一千家，我就買肉給你吃。”小和尚頻頻點頭，捧個鉢就去化緣了。
小和尚用佛心打動了許很多人，他們紛紛解囊，給他幫助，很快到一千家了。師傅把一切都看在眼裏，心裏很爲小和尚高興，於是再問小和尚：“你還想吃肉嗎?”
小和尚雙手一合：“阿彌陀佛!師傅，佛在我心中，我全心向佛，心無雜念，哪還想吃肉!”
小和尚想吃肉而不能吃肉—困惑
一心化緣—全心學習
心無雜念—走出困惑
向佛—學有所成
