實用的人生感悟作文600字6篇

在我們平凡的日常裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的人生感悟作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的人生感悟作文600字6篇

人生感悟作文600字 篇1

人性令人捉摸不透,有時無惡不作的壞人也會良心發現,做一二件好事。而那些好人呢,有時也會失手造成千古錯,做出昧良心的事來。有時無話不說的好朋友,()到了朋友有難的時候,早不知道跑那去了,而在這時,一些不曾相識的陌生人卻挺身而出,幫助你擺脫了困難。當然,有些人也許是你平常與他們交情不深,較疏遠的朋友,在這個問題上,我有過親身經歷

那是一節信息課,老師讓我查找有關李白的資料,我和一位交情極好的朋友兩人合上一臺機子查資料。碰巧,電腦上還保存着上節課別人完成的幻燈片資料,那位朋友靈機一動,就準備拿這個來應付老師。 我連忙說:"老師肯定看過這個,萬一被發現了,那就不好收場了。" 他說:"你一張烏鴉嘴,不要什麼都往壞的方面想嘛。" 我說不過他的歪理,只好順從他的意思。後來老師一檢查,發現我們這個"作品"是別人的,那位好朋友馬上把矛頭指向了我,害得我白白地被老師教訓一通,心裏委曲極了。還好,另一位同學幫助我完成了幻燈片。我在心裏從此對那位"好朋友"有了這麼個印象:狐朋狗友不可交,這種人,當你有福時,他跟你同享,可有難時,他早不管你死活了。

後來,我分析這件事,他有錯,難道我就沒有錯嗎?如果不是我心裏確實想貪點小便宜,我會被他三言兩語就給說服嗎?這也許是老師佈下的一個陷阱,看看我們有沒有這個剋制能力,不去受這個干擾,一心一意地去完成自己的作品。

人生感悟作文600字 篇2

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此時古難全。”這句話是蘇軾對人生中的感悟,而我們人生之中不正是悲歡離合嗎?

在五六歲時,我爺爺非常疼我,可有一次卻大病一場了。我便整天來看爺爺,有一天,爺爺坐在大廳上,我看到他便想叫爺爺,可被阿媽拉着我。說:“你爺爺已經去世了,不再回來了!”當時在場的人都哭了,也包括我在內。天上下着小雨,風兒在咆哮着。我的新非常痛、悲傷……

在悲傷中我們不能迷失自己,要把悲傷話我爲力量。

在幼兒園是,我無憂無慮的生活着,在與小朋友們的歡笑中成長;在國小時,我們的生活逐漸豐富這,同時在同學們的嬉戲中成長;在國中,我們便有了點

壓力,不過我們的童心還爲小時,於是我們在吵鬧中成長;在高中……童年是美好的、開心的、甜美的。

在開心中我們不能盡情的開心、也不能一直惦記着。

在現代社會中與多人背離他鄉在外打工,在過年時有家卻不能回,這種離別家人的心情是多麼的難受啊!

在這種離別他鄉的日子裏我們可以想着相聚是的美好景象來安慰下自己。

過年時,我們一家人便回老家過年了就。我把那一輩有四兄弟個個在外打工。這回過你那,叔叔、伯伯、姑姑都朝家鄉的方向趕了回來。晚上兄弟姐妹坐在一起熱熱鬧鬧的,真是閤家團聚啊!

在這麼團聚的場面,我們要好好珍惜呀!

沒錯人生就像一首四部曲:不是悲就是歡,不是歡就是離,不是離就是合!這四部曲來來回回都是這樣,“此時古難全”呀!

所以我們在面對這四部曲時不能馬虎的對待要認真的對待。

面對人生我只能跟蘇軾一樣啦“但願人長久,千里共嬋娟!

人生感悟作文600字 篇3

看夕陽中美麗的雲霞,那份靜謐讓我忘記了煩惱與憂傷。

——題記

親情是美麗之湖的漣漪

親情,對於些人來說是渴望擁有的,而對於一些人來說,擁有後卻不懂得珍惜。等到失去後才明白親情對自己有多麼重要。看着漸漸變老的親人,你是否會擔心他們消失不見?看着漸漸變老的親人,漸漸斑白的鬢髮,你是否會看清他們對你的那濃濃的關愛呢?也許你很叛逆,從來不和他們交心。你可知道他們有多渴望嗎?所以。請趁着親人還未老去,還未消失,請好好珍惜這份專屬你的親情,莫要等到失去才懂得它存在的重要。

親情,是世間最唯美的情。形式表達卻也簡簡單單,僅僅一個動作,僅僅一句話,就如湖面的漣漪一般,很輕很輕。美麗卻又短暫。

所以,請在珍惜現在你所擁有的親情。

青春是生命之歌的繽紛

青春是一首美麗的歌兒,每個瞬間都像是音符在跳動。

當前奏響起,青春的主旋律。你是否還在爲了一絲煩惱而憂愁?拋開吧!那不是我們該具有的。

當熟悉的音樂步入高潮,我們獨有的性格,獨有的資本,渲染着整個氛圍。煩惱、憂愁。統統不要!

青春是我們年少的舞臺,是人生中最華麗的時刻,莫讓時光匆匆流逝。珍惜我們現在所擁有的專屬我們的時代。等到老去,也不會後悔留下遺憾。

青春,短暫卻也難忘,珍惜自己所擁有的資本,譜寫好屬於自己青春時代的樂章。

淡定是荷塘純潔飛舞的白雪

喧囂漸漸遠離,回頭看看淚水灑滿辛酸的路。輕輕地回味自己的過去,或許不小心遺忘了某人,或許不小心傷害了某人。只要自己靜下心來,淡定自若。就會遺忘了煩惱與憂愁。命運總是演繹着一場場生死離別,愛恨糾紛。當自己從容面對的時候,或許會亂了陣腳,這時請淡定。——這也許是未來對自己的考驗。

珍惜生活每一個小精彩,讓自己淡定的去面對。而你會發現生活的祕密。

珍惜現在自己所擁有的,珍惜現在自己還未曾失去的,莫要等待失去才懂得珍惜。

人生感悟作文600字 篇4

時光悄無聲息的在大家的身邊穿行而過,一切美好的物品藏在大家的.心靈深處,開心的情況下把它取下來,任它綻開處絢麗美麗的花瓣。

我很喜歡在春天成蔭的綠林下彷徨,賞析蒼鬱的花草樹木,傾聽自然的聲音,都會要我神清氣爽。不經意,我發現了一個扎着絲帶蝴蝶結的小女孩,閃爍着美麗的大眼,正靜靜地蹲在那裏看見棲居的蝴蝶花,她笑了,那笑特甜,很漂亮。這一刻,我忽然擁有一種感悟,感悟到人生匆匆忙忙,大家四處去找美,卻原先美就在大家的身旁。

夏季的星辰,高掛在一望無垠的天空中,她們矗立在星空的兩側,好像在靜靜地講訴一個漫長而美麗的小故事。平靜的夜,星星在守候,一陣微風吹過,我的煩惱也被帶去了。

秋天的斜暉,仰頭看見枝頭,投下一個嫣然,落葉在輕風中翩翩飛舞,它是秋風的舞伴,一會兒迴旋,一會兒滿天飛,它在自身性命的最後一刻,暢快的演譯着自身的人生之美。最後,它返回了大地母親的懷裏。

冬季的傍晚,也不遺餘力地展示出自身的風彩。那一抹餘陽,主要表現出了離愁的憂愁。漂泊異鄉們也會在這裏刻留有美麗的寂寥,日暮鄉關哪裏是,煙波一江秋讓人愁,看是離愁,卻也低頭不語她們永恆不變的美麗。

人生短暫性,美麗非常容易消逝,作爲一切衆生的大家,要是認真去感受,去感悟,這麼漂亮就到處都是。

美是一個人的時候,盆友的一聲撫慰;美是迷失情況下,家人的一個甜美的笑容。

人生的美麗,從開始到完畢,創造在日常生活當中,數不勝數。期待在美中出芽,內心在美中提升,人生在美中感悟。使我們竭盡全部的熱情,滿懷真心實意的心去感悟人生品味生活之美。

感悟人生,不以其他,只求活在美中。

人生感悟作文600字 篇5

曾經讀過季羨林教授的一本《我的人生感悟》,讓我對生活有了深刻的感觸。生活在這個繽紛的世界裏,我就是一個追夢人。夢與生活並存於我的人生當中。

生活永遠是美好的,青春猶如綻放的花朵般美麗,憂愁算得了什麼。在遇到生活的煩惱時,往往是理想戰勝現實,微笑是最終的勝利。生活之餘,喜歡幻想,幻想人生的美好未來和打算。更喜歡做夢,做夢也讓生活有幾分的嚮往和追求。

喜歡讀散文。讀那些名家寫的人生感悟,讀作者的思想和生平。讀過餘秋雨的《霜冷長河》後,再讀《文化苦旅》。要感受這位天才作家的生平,就再去讀《借我一生》。用他那觸及到哪裏哪裏就會發出光芒的神筆寫下的作品,讓人真的感觸深刻,也略懂了生活會造就一個人。

喜歡養花。記得老舍先生很愛養花,寫過一篇養花的,樂在其中。的確,養花的樂趣遠遠勝過欣賞花。雖然年輕,但很耐得住煩惱,這是養花教給我的。經過自己的艱辛努力,原本毫無生氣的小院全被我綠化了。夏天的靜夜,坐在小院欣賞我的傑作,真有種收穫的喜悅。

喜歡追夢。讀過郭敬明的《夢裏花落知多少》後,也有增有減。我的人生有夢讓我生活得快樂和自在,我就像大海中的鯉魚一樣時時想越過龍門。但是,回到現實,卻又覺距離太遠,因爲我的夢有點長久,要花費我更多的努力去實現。不喜歡半途而廢,因爲我不想成爲生活的弱者。

冰心說:愛在左,情趣在右,一路走來一路陽光相伴。這就是生活,陽光下的微笑永遠是燦爛和美麗的,對待生活,我有足夠的勇氣和把握。讀散文培養了我的生活情趣,養花磨練了我的耐心和意志,追夢讓我對生活有了更貼近的感悟。還有什麼不滿呢?唯有的就是再去感悟生活。

人生因有夢而精彩,生活因有夢而充實。我的人生就是這樣,在人生邊上寫些我喜歡的和感悟到的,供我茶餘飯後去欣賞,也提供給文學愛好者,讓他們去評價一下好與壞。

人生感悟作文600字 篇6

常常聽說,常常看見這樣一句話:“人生如畫。”

雖然這個比喻很好,我卻沒有這樣的深刻感悟。

那天我在家翻看圖書時,突然發現了一組油畫。這組油畫分爲四張,分別按時間的順序記錄下了一棵樹的生長過程。

第一張,繪畫的是這棵樹的幼兒時期——小樹苗。樹苗不高,也不壯,只有零散的幾片小嫩葉,那葉子也小的可憐!

第二張,譜寫的是這棵樹的青年時期——現在已是一棵茂盛而強壯的大樹了。與幼兒時期相比,你絕對不會猜想到如今已脫胎換骨長成了一棵健壯的大樹了吧!也許在那時,你看着它那可憐的模樣,你是否惋惜過這個將要離去的生命呢?而現如今,你再也找不到那棵幼小的身影,它已茁壯成長爲了一棵不怕風吹雨打的大樹了。我不禁感嘆到生命的偉大!

第三張,記錄的是這棵樹的中年時期——一棵外表似乎仍然健壯,其內在已大不如以前的中年樹木了。枝幹似乎仍然硬朗,但可從葉子和枝條看出那無情歲月的痕跡。風吹過,葉子散落大地。

第四張,刻畫的是這棵樹的老年時期——一棵蒼老的樹,那枝幹的裂紋清晰可見,樹枝也所剩無幾了,更別說葉子了。

一棵樹由年輕的健壯到年邁的蒼老盡因作者的四副畫而生動,形象,逼真。

畫是看完了,那麼作者到底要告訴我們什麼呢?我在不停的尋尋覓覓。我想這個答案不是唯一的,在我看來,一千個人可能會有一千多種答案!

而我慢慢地由畫品味到一句話:“人生如畫”。樹的一生是靠自己的不懈努力與追求。作者是否想借樹喻人呢?

仔細想想,人的一生又何嘗不是這樣如此——由盛到衰。但最重要的是描繪這組畫的是人是自己,而非別人。別人只是這組畫的見證人,欣賞者,或品析人,而你纔是真正的作者,就像奧尼爾說的一樣:“我纔是我自己的主人!”

人生短暫,望大家用心老勾畫這組唯一的人生畫卷!