在校期間,我通過不斷地學習和實踐,使得各種素質得到了提升,通過自己的努力,逐漸將自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的現代青年。
在思想方面,我時刻保持先進性,積極向黨組織靠攏,主動接受黨的教育和指導。先後參加團校培訓、入黨積極分子培訓班、入黨骨幹分子培訓班,通過黨的教育,我學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨保持一致,積極向組織靠攏,並於2012年3月13日光榮地成爲預備黨員。但是,由於種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還是有一定的差距,這也是今後我將努力的一個方向。
在學習方面,我刻苦認真,勤奮努力,並取得了優異的成績,爲今後的工作打下了堅實的基礎。同時,也勇於克服困難,堅持學習英語,在大二的時候順利通過CET-4;在學校學習
Sloidedge製圖軟件的時候,自修了例如AutoCAD、OFFICE辦公軟件及其他一些常用軟件。通過各種途徑進一步完善與本專業相關的知識體系。通過四年的努力學習,我一直都在進步,在大三的時候獲得了乙等獎學金。雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。雖然馬上就要畢業,但學無止境,在今後的.工作中必將要學習更到的東西,使得理論更好的聯繫實際。
在生活工作方面,我待人誠懇,作風端正,樂於助人,因此有着非常不錯的人際關係。在擔任班團支部書記期間,我工作認真負責,積極主動地爲同學服務,有意識地協調好同學之間的
關係,爲同學營造了良好的生活學習氛圍,本人也因此獲得了湘潭大學“優秀學生團幹部”的榮譽稱號。
對於即將步入社會的我,缺少的就是各種經驗,我將繼續發揚在學校的各種優秀作風,努力學習,刻苦鑽研,爭取多爲國家社會貢獻一點自己的光和熱。
工科學生自我評價 [篇2]
大學四年，我的學習成績一直保持優秀，工作和生活都本着“團結、奮進、求實、創新”的原則，時刻嚴格要求自己，不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進。
作爲一名理工科學生，除了紮實的專業基礎外，我具有比其他人優越的英語表達，寫作與翻譯能力；做人以誠信爲本，做事認真踏實，有責任心，能吃苦耐勞，熱心助人；善於與人溝通，注重團隊精神，確信個人與團隊如同螺絲與機器；可塑性較強，有較強的接受新事物的能力，自學能力和敏銳的洞察力。
本人性格開朗、活潑,比較外向,容易與別人和睦相處,善於和別人交流與溝通，待人熱情、真誠，堅強內斂，責任心強，能夠正確對待生活及工作中遇到的困難。有較強的學習能力和對環境的適應能力,組織紀律性強，團隊精神強，善於工作和學習，遇事沉穩，能顧全大局，認真負責，面對挑戰，自信能很好的完成各項工作。
作爲一名應屆畢業生，也許我的知識有限，也許我還太年輕，缺乏實踐經驗，也許在某些方面我無法像其他人一樣工作自如，但年輕意味着熱情與活力。我沒有太多經驗，並不代表我不行。因爲沒有經驗，反而更能讓我將注意力集中在一件事情上，而不易受到外界干擾，保持自己的想法，保持自己的成就感。這樣纔會更有動力，纔會是大的收穫。我自信能憑自己的能力和學習在畢業以後的工作學習與生活中克服各種困難，不斷實現人生價值與追求的目標。
