關於大學聯考勵志演講稿模板彙編八篇

演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿的使用頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的大學聯考勵志演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。

關於大學聯考勵志演講稿模板彙編八篇

大學聯考勵志演講稿 篇1

老師們、同學們:

今天,在距離大學聯考一百天的時刻,我們在這裏隆重集會,目的就是動員全體高三師生再接再厲,頑強拼搏,創造性地做好最後一百天的複習工作,用好分分秒秒,短時間自主高效地創造佳績。

高三這最後一百天,是一個人一生最關鍵的一百天,在某種程度上講,它決定着一個人的人生走向,決定着一個人未來的生活質量,決定着一個人高中學習的最終效果,決定着一個教師三年奮鬥最後收穫什麼樣的果實。

高三對我們師生而言,既是一個巨大的挑戰,也是一個重大的機遇。誰能勇於面對,誰能科學麪對,誰能高效面對,誰就能笑在最後。

高三全體同學,今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭,將來何以擡頭”的深刻道理,樹立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻胸懷“別人與我比會考,我與別人比大學聯考”的豪情,全體同學要滿懷必勝的信心,滿懷奮鬥的激情,滿懷崇高的理想,滿懷高效的方法,滿懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來,不要讓後悔纏繞一生,要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,衝上前進道路!

高三全體教師要不負家長的期望,不負學校的期望,不負社會的期望,咬定常規,做透細節,革新方法,情暖三生,恪守撫育,把最有效的方法教給學生,把最動人的關懷送給學生,與我們的學生一起相伴百天,奮鬥一百天,同生共長一百天。

學校號召,全校上下要以質量爲本,堅持一切爲了學生,一切爲了質量,努力爲全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過程,多角度的優質服務。

學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的責任,肩負起振興家庭的責任,拿現在的每一天當高三過,努力向高三看齊,爲在不久的將來衝擊高三,衝擊高三最後一百天積聚力量。

學校號召,全校上下要在奮鬥中成就學校光輝的明天,要在奮鬥中締造學校質量的輝煌。

謝謝大家!

大學聯考勵志演講稿 篇2

各位老師,同學,你們好!

很高興能夠獲得這樣一個展示自我的機會,做爲一個即將面臨大學聯考的高三學生,在這裏,我將表露自己的心聲。

我行!我一定行!這是青春的號角,嘹亮的高音。而我,曾幾度的徬徨,幾許灰心與苦喪,幾番溝壑縱橫,潮落。無數次,失敗將我擊倒,淚水把心靈滌盪,意志力也似乎被壓跨到最後的防線。我甚至懷疑過自己的能力,在迷霧般的天地裏陷入低谷。

不知你是否曾經跟我一樣,面對着一大堆試卷、試題頭痛不已;不知你是否像我一樣在雙休日的早晨爲了“是多背幾個單詞還是多睡五分鐘”而鬥爭很久;不知你是否像我一樣只因多看了一會兒電視就被父母教育了很久,也許你也跟我一樣爲了大學聯考而拼命抑自己的慾望與個性。

是啊!我是一個再平凡不過的高三學生,我沒有一技之長,不會彈琴不會下棋,更不會吟與作畫,我只會爲了學習成績的好壞而喜憂,可是,世上不過只有一個天才貝多芬,也只有一個神童莫扎特,更多人是通過努力與毅力化平淡爲輝煌。所以,我們應該有一個明媚的理想。可是有人說:“夢裏走了許多路,醒來卻還在牀上。”人不能在夢幻式的理想中生活,在一個如此多夢的季節裏,朋友們,請像我一樣,不要彷徨,更不要被失敗擊倒,請相信自己,我能行!最後的戰役還沒有分也勝負,我們沒有權力氣餒。更何況你根本不知道自己能夠創造怎樣的天地,或許你能夠強到連自己都不敢相信!請相信自己,我一定行!

我深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關,終屬楚;苦心人,天不負,三千越甲,可吞吳”。請堅信,一切的陰霾都將消散,因爲這個春季是希望之春,勝利之春。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,越發堅強。用快樂迎接大學聯考,用沉着的心態對待學習,用平和的心態看待成績,用無畏的心態去面對坎坷和荊棘。請相信自己,我一定行!

我行!我的地盤我做主。瀟灑的個性,自信的頭顱,襯托出我們的張揚。年輕無極限,我年輕我就行!

我行!只因我有自信,有激情。用自信做帆,用激情做槳,駛進青春的激流,去尋找我的理想。

我行!只因我堅信浪再大,在般底下,山再高,在腳底下。在這艱苦的求學生涯中,我要抒寫自己的燦爛難忘的人生。而這一切皆源自於一句:“我行!”

謝謝!

大學聯考勵志演講稿 篇3

親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。

在大學聯考中有位考生寫過這樣一段話:我曾經埋怨過,腳底發黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發覺霍金轉動的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨着你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來後,當你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝其實是公平的,磨難也是一種財富。

曾經有人做了這樣一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊後,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應該是悠閒自得、快樂地生活了,但事與願違,紅羊爲了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏鬥,由原來一支整齊的隊伍變爲一盤散沙。

經過搏鬥的紅羊一隻只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過,而且,紅羊的數量也在逐漸減少。是什麼原因呢?

因爲人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機。同時也失去了生機。可見,在生態環境中,沒有磨難就不會有生態平衡的系統。

張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難沒有****她,反而使她有了更爲遠大的目標,學習掌握了德語、日語、英語。她爲什麼能取得常人都不容易取得的成就呢?因爲她在承受巨大挫折的同時,也將挫折化爲了動力,讓挫折成爲自己的奴隸,再一次戰勝了磨難。

人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財富,這塊璞玉中有着酸甜苦辣,也許痛苦過後便是幸福,這是上帝給予你最大的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成爲完美無瑕的藝術品。

同學們,當你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。

大學聯考勵志演講稿 篇4

羣朝氣蓬勃的青少年滿懷希望會聚在一起,形成了溫馨和諧積極健康向上的大家庭-0812班。我們一步一個腳印,用希望播種,用汗水耕耘,用笑容裝扮。進入高三以來,我們各個方面都取得了很大了進步。我們班班級學風良好,教室整潔衛生,多次受到老師們的表揚。因爲我們都有着共同的目標。

進入高三以來,同學們的自主管理能力大大增強,班幹部們都能夠切實履行自己的職責,在學習之餘,用心多好屬於自己的每一件事。學習委員柳旦、謝日文同學總能夠及時爲同學們寫好課表,寫好作業清單,省去了同學們整理這些繁瑣信息的麻煩,給同學們節省了更多的時間。生活衛生委員曹麗同學能夠每天寫好衛生任務安排,提醒同學們做好常規衛生打掃任務。體育委員吳波、楊紅英同學能夠在體育課上爲同學們借好器材,省去了同學們自己去借器材的麻煩。他們的認真與負責讓同學們的生活更加方便,更加井然有序。除此之外,同學們自主學習的能力也大爲加強,每天早晨7點40分,在英語課代表陳宏亮同學的組織下,我們都要進行英語單詞默寫,在陳宏亮同學每天的辛苦,同學們的堅持不懈下,我們班的英語成績逐漸從倒數幾名上升到現在的年級第七。互幫互助學風良好,衆所周知,物理是一門讓學生老師都頭疼的科目。但班上幾位同學能夠在自己學有餘力的前提下自告奮勇在講臺上把自己的思路講給同學們聽,把自己所掌握的知識分享給大家,不僅自己鞏固了知識,還讓同學們擁有了更濃厚的學習興趣。

在高三進行的幾次月考之中,我們班的平均分一直位列年級前列,在高二時我們班的平均分更是穩居前三。目前我們正在進行大學聯考的第一輪複習,在幾次月考的歷練中,同學們逐漸找準了自己的位置,樹立了自己的目標。班上有許多優秀的同學不僅能夠把握好自己的學習,更能帶動其他同學一起學習,營造良好的學習的氛圍。更多的同學正在迎頭趕上,朝着自己的目標而努力奮鬥。

班上的任課老師們也是十分的優秀,他們都是極富經驗的高三優秀教師,都極其富有責任心。特別是教數學科目的張德文老師,爲了讓我們能夠掌握更多更全面的知識,他經常犧牲自己的休息時間給我們補課, 他們的辛勤勞動被同學們看在眼裏,更記在了心裏,大家更加努力的學習,爭取能夠以更好的成績來回報老師。

在高三的學習中,同學們的主要任務是進行復習,在老師們的帶領下,同學們正逐漸地查漏補缺爭取給自己掃清知識點的障礙,使自己能夠更好的掌握知識,在考試中取得更好的成績。

我們的課餘生活也同樣豐富多彩,在上週一舉行的高三年級校園運動會中,我們班取得了團體總分理科班第五名的好成績,在班上沒有體育特長生的情況下,能取得如此成績確實不容易,同學們不遺餘力的爲賽場上的選手吶喊助威。正是同學們齊心協力,才能獲得如此優秀的成績。在最近舉辦的班級合唱比賽中,我們班團結奮進、積極活潑,充分展現了青春的活力。同學們能夠學習娛樂兩不誤,讓我們的高三生活充滿了亮麗色彩。

成績只代表過去,總結過去,展望未來,過去的成果凝聚了所有同學的拼搏與努力,我們一定在目前良好的基礎上不斷進步。讓我們滿懷信心,鬥志昂揚,爲我們美好的明天,並肩戰鬥,在明年的六月,夢想飛揚。

大學聯考勵志演講稿 篇5

尊敬的老師們、親愛的同學們:

晚上好!非常榮幸能代表全體高三同學在距離大學聯考還有三十天的這一刻,表達一下我的心聲。

老師們、同學們,這是一個神聖的時刻,時間因我們而凝結。在這樣一片鍾靈毓秀的天地裏,首先請允許我代表全體高三同學向培育我們成才的母校,向陪伴我們成長的同學,向含辛茹苦培育我們長大的父母們、向三年來辛勤培養我們的恩師們表示最衷心的感謝!同時也送上我們最溫馨的祝福。老師,感謝您,是您在夜深人靜時依然臨窗伏案;感謝您,是您在我們誤入歧途時給我們以諄諄教誨;三年來,日月星辰相輝映時,是您披星戴月;這一路,雨雪風霜相交替時,是您櫛風沐雨!春夏秋冬是365天的輪迴,教師收穫喜悅、收穫真情、更將收穫成功!您的無私奉獻也定將換來數日後,這美麗校園中的捷報頻傳與彩蝶紛飛!

同學們,大學聯考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能, 只有兩個詞能夠實現——自信和實力!

自信——每個成功者勝利的法寶。如果說高三的大學聯考是座金字塔的話,那麼最底層最堅強的支撐便是這簡單的兩個字“自信”。三十天的時間雖短,但那些充滿朝氣、胸懷理想的同學會這樣講,他們將分秒必爭,他們相信,奇蹟總是由強者創造的。是夢想照進現實的時候了,自信創造奇蹟,拼博書寫神話。三十天,每天解決一個疑難,就會弄懂三十個難題;三十天,每天提高一分,就會在原來的基礎上提高三十分。同學們,每天都是新的一頁,每一頁都要寫下奮鬥的歷程。從現在起,讓我們以最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現在,用最多的夢想面對未來;我們就要以傲視羣雄的信心投入到大學聯考的競爭當中,以百分之百的精力投入到大學聯考的複習當中,以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中。

中國還有句俗話:“基礎不牢,地動山搖。”三十天,更是迴歸基礎的時候。抄數學例題,逐一複習綜合科的基本概念·····有太多太多回歸基礎的好辦法了。每天積累一點點,每天邁出一小步,並加以簡單回憶,你能不與重點線邂逅嗎?一切都那麼簡單,請記住四個字:“水到渠成”!相信自己,相信實力,就是相信成功。

同學們,在最後的三十天時間裏,我們不要彷徨。隱忍蘊蓄無限的力量,靜穆其實是驚天的告白。如果想去做,總會找到辦法;如果不想做,總會找到藉口。外面永遠有數不盡的誘惑,請把心靜下來。心靜,就是拋開雜念,全身心投入到學習中,就是忽視周圍的喧囂,只把精力聚焦在一個點上,不再爲小事而傷神。“板凳要坐十年冷,人生寂寞好讀書。寵辱不驚看門前花開花落,去留無意看天上雲捲雲舒。”

還有,我想借用書本的一句話送給同學們:相信老師,相信我們的老師是爲學生服務的好老師,服從老師的安排。積極尋找老師的幫助,是聰明學生的選擇。因爲用老師的話說:老師服的是無期徒刑,我們服的是有期徒刑。記得一位狀元就曾說過:“老師就是最好的資源庫。”上補習班時,老師也曾說過:“問同學,你學的是答案;問老師,你學的是思路。”老師們,衷心感謝你們,最辛勤的園丁,我們永遠愛您!

此時此刻,就讓我們把壯志豪情傾訴給母校:我們將是考場上所向披靡的鬥士!

把壯志放飛於整個校園,我們揹負着家長的期待與母校的厚愛,我們將續寫新的輝煌!

最後祝高三學子金榜題名,祝師長們青春永駐,祝可愛的校園繁華似錦,四季飄香!

我的發言完畢,謝謝大家!

大學聯考勵志演講稿 篇6

同學們:

大家早上好!

開學以來只有兩個月,你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學習態度極其踏實認真刻苦的人很多,如某某某等等。數學思維非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶爾靈光一現的同學,如某某等。今天,你們請我來就期中數學做個總結,其實這個總結我在課上說過,數學期會考試大家表現還不錯,但這個場合,這個機會,我想說點別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些問題,給你們提一點建議。

我的第一個建議是:你應該承認高三是你人生的轉折點。可能還有些同學孩子得過且過,或猶豫不決,表現在行動上是聽課走神,作業落實不好。其實在你們面前路不是很多。你試想一下,第一條路你能馬上出國留學嗎?事實上決定出國學習的同學已經都走了,學託福的學託福,學雅思的學雅思,基本上已經準備的差不多了,都快走了。因此這條路被pass掉了。第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個好爹媽,能找個熟人拖點關係上個大學,但也不可能是好大學,或者也只能在自主招生考試中加點分,但這也幫不了多少。當然很多人沒有這樣的好爹媽,當然即使沒有你也犯不着回去責怪他們。因此這條路也基本上被pass掉了。第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢,有企業將來也不愁沒出路,也不用上什麼大學嗎。其實沒有或者極少,你們中絕大多數都是父母用工資含辛茹苦撫養成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被pass掉了。你無路可逃了,其實你還是比較看重自己的成績得,還是比較希望依靠自己的奮鬥來贏得自己的地位和尊重,也就是說你註定不會裸奔的。

我的第二個建議是:學習中抓落實很重要。有一個數學式子很有哲理:0.9365=0。意思是說假如每天你學懂學校要求的90%,一年下來你其實明白的非常少。試想一下,你們中很多人其實聽課聽懂了90%了嗎,作業得分到達90分了嗎,總結反思知識和方法掌握了90%了嗎,我想我要現場調查的話,你們中很多人會選擇沉默。那你會說,老師按您說我們都完蛋了?不會的!關鍵是你們的態度,如果你要向你的目標邁進,你要變化,你要發展,你做出正確的行動。比如,從提高聽課效率,提高作業質量,主動答疑總結等方面緊跟並達到或超過教師的教學要求,如果一次達不到,多來幾次複習,在前面那個式子前一個係數m,也是可以趨向於1的,相信你,你要馬上行動起來,抓好落實,一步一個腳印的,只要你得行動越堅決,你重複的遍數越多,你肯定能行的!

我的第三個建議是:學習中意志堅定尤爲關鍵。有一個保齡球效應很有說服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說如果你意志很堅定,每天你的表現可以得到滿分,那麼最後大學聯考你一定是黑馬,你會創造奇蹟的!因此,我有了奮鬥目標,有了行動計劃,這個計劃有短期的,長期的,當然是很好執行的科學的計劃,只有你堅持不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。

李開復說:做你最好的自己!你可以說,高三了,做最好的你自己,拼了!你可以說,爲理想拼了,爲家庭拼了,爲社會拼了,其實都是爲了你自己!

我的演講完畢,謝謝大家。

大學聯考勵志演講稿 篇7

送給即將參加大學聯考的你們

同學們,在這個世界上,在成功者的隊伍裏面,很多人並不見得很聰明,在失敗者的隊伍裏面很多人並不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!

一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個國家主席還是一個部長;是生下一個老闆還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都是未知數,沒有誰知道也不可能知道他將來會成爲什麼樣的人。由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨着時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,於是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成爲一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在於你有沒有一顆永遠積極進取的心!有沒有一股無論是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

人活世上,誰不希望能有作爲於社會,回報於家庭,慰藉於自己?你或許在鄉村長大,你們家世世代代都是農民,爲了生存爲了你也能象別人的孩子一樣體體面面地生活、成長,你的爸爸媽媽艱難度日終年勞作,但只要自己的孩子能有書讀肯上進,再苦再累他們都心甘情願無怨無悔。夜幕降臨,每當你到教室上晚自習的時候,你爸爸媽媽或許都還沒回到家吃晚飯,要是他們離家在外漂泊在外做生意打工撿破爛;當你進入夢鄉的時候,你的爸爸媽媽還常常爲帶來你的學費和爲生活一家老小的生活費而發愁,常常整日整夜睡不着覺......他們知道現在的社會要靠本事吃飯,你雖然讀了書,可是社會上競爭的人很多飯碗很少,競爭很激烈,孩子能生存能夠照顧自己已經是很不容易了,所以他們的後半輩子也不敢對你抱有太大的指望,他們晚年生活也許還得靠他們自己。其實你的爸爸媽媽累死累活無非就是希望自己的孩子能夠成人,能夠成爲對社會有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費他們的一番心血!想想你自己,你能做到嗎?作爲農民或作爲民工的爸爸媽媽到他們真正老了實在做不動的時候,他們的生活將沒有任何依託,在很大的程度上將要依靠他們的孩子才能度過他們生命中最淒涼的歲月,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中唯一可以依靠的你,又能給他們帶來什麼呢?

你一天天長大,可是你的父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經老到什麼程度了呢?你知道不知道?他們或許已經變得很老了,由於新陳代謝的緣故,人總會自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來,他們爲生活奔奔波波,爲工作勞勞碌碌,爲孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學習又不怎麼理想,你的行爲總讓他們很不放心,他們常常爲你將來的前途和出路擔憂發愁,他們還能年輕到哪裏去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又捨不得上醫院看醫生,怕檢查怕住院,老這麼硬撐着,他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間,給自己一個機會好好看一看你的爸爸媽媽!是時候了!

如果你沒有了父母,你的學習和生活將會發生什麼樣的變化呢?父母是以什麼樣的方式掙錢供你讀書的?他們過得好不好?他們對你好不好?你常惦記他們嗎?你常問候他們嗎?你還常常牽着他們的手上街嗎?你很樂意讓他們來學校看你嗎?在同學面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日了嗎?同學們,不管你的'父母是在城市還是在鄉村,是貧窮還是富有,是處在社會的上層還是處在社會的最底層,但他們日夜都渴望他們的孩子——你,將來能有出息,能體體面面堂堂正正地活在這個世界上,成爲對社會有用的人!不管你情不情願來學校讀書,學得好還是不好,也不管你將來從事什麼工作以什麼方式謀生,在你的內心深處在你的骨子裏面,你都一直渴望着將來做一個在別人面前能讓別人看得起的人!做一個父母永遠爲你感到驕傲和自豪的人!

可是呀,同學們,這些年來你一直在追求什麼?在期待什麼?是什麼力量在支持着你,讓你顯得那堅強,那麼自信,那麼發奮?又是什麼原因,是什麼東西在迷惑和誘惑着你總讓你顯得身不由己,心神不定,坐立不安?在夜深人靜的時候,你有沒有勇氣面對你自己?是什麼最讓你的良心感到無愧?又是什麼最讓你的良心感到不安?你還能發自內心的微笑嗎?你還會感動得落淚嗎?你還屬於你自己嗎?你還是你嗎?同學們: 這些年來,你都是怎麼走過來的?你的每一步都留下什麼腳印?你有沒有真實的努力過?你有沒有成功過?你做過哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪?你小時候那些美好的夢想現在還剩下多少?你對自己還有多少信心?你對將來還抱多大的希望?每一天都在充實都在進步中度過嗎?在做人、讀書和做事上,你都盡力了嗎?每天,天剛朦亮,你就很不耐煩地睜開雙眼,一腳踏進這個的世界,又以一臉的茫然無奈的跑進教室。你常常聽不進一句話,看不進一個字,心裏不知道都想些什麼,也不知道自己要做什麼要怎麼做,課時一節節下來,日子一天天過去,你沒有什麼收穫也沒有什麼感受,心裏依然是空空的,可是又不知道拿什麼來充實。你就常常在這樣空虛迷惘無所事事中耗費時日荒度年華,讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這就是青春年少風華正茂的你嗎?這就是小時候充滿幻想充滿希望的你嗎?這就是滿懷親人希望肩負父母重託的你嗎?這就是拿家人省吃儉用靠花費父母的血汗錢來讀書上大學奔前程的你嗎?

同學們:當我站在講臺上,面對着數千人滔滔不絕演講的時候,當一場成功的演講帶給人們震撼和敬佩的時候,很少有人會想到我曾經是一個嚴重的口吃者。但這是真的!少年時的我口吃很嚴重,講話結結巴巴,那時候說話對我來說是一件很痛苦的事。但最痛苦的是,讀高中,輪到我當值日生,按規定要在上課前在老師走上講臺的時候,要站起來領大家喊“起立!老師好!”這五個字,可是爲了要喊這五個字,我常常要站起來好幾分鐘都說不出話來,嘴巴張開,話就是出不來,爲此,同學經常鬨堂大笑。那時我覺得很難過很自卑很羞愧,因爲我連正常人普通人都達不到。一直到上了大學,我那口吃的毛病都還很嚴重,上課從來不敢主動回答老師的提問......連說話都很困難,畢業後怎麼工作怎麼做國家幹部?(那時候讀大學不花錢,畢業又有分配,出來都是國家幹部)我時常聽到教師和同學這樣議論我,當時我這樣想,他們在對我抱以同情和擔憂的同時,心裏不無、嘲笑和蔑視。我想,人家能行我爲什麼就不行?難道自己一輩子連個普通人都做不到嗎?承載着巨大的痛苦和壓力的同時,我在心裏默默地發狠心:有朝一日,我一定要說出一口流利的普通話,一定要靠自己這張嘴巴吃飯!爲了克服自己的心理障礙,早讀時,在很多同學都在沉默不讀書的時候,我一個人在那裏旁若無人放聲朗讀大喊大叫,那時在別人看來我就象個狂徒和瘋子,但是,不管別人怎麼議論,我都毫不在乎,堅持了一年下來,我的膽子變得越來越大,底氣越來越來足,張口就說話,提筆就文章,經過一番的奮鬥,沒想原來的缺陷卻被奮鬥改變成了長項和優勢,大二的時候就被選學生會宣傳部長,當上了靠嘴巴和筆桿子支撐起來的“官”......現在,我以演講爲自己的職業,變當年的痛苦爲快樂,變往日的恥辱爲榮譽,活出了自我,活出了價值!人的大徹大悟多半來自大災大難。由此看來,讓自己走投無路一回又何妨?!

同學們:你訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;你常常沒有主見,隨波逐流,白白消磨了大好時光;困一點,累一點了,你就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必立即有回報,努力和成功也不能劃等號,但是,不付出就絕對不會有回報!不努力就絕對不會成功!同學們,不要擔心努力後的結果如何,得不得到回報,請你記住一句話:盡心就是優秀,盡力就是成功!

同學們:人生在世,什麼都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內心有時也會充滿激情,但是骨子裏卻常常缺乏勇氣,常常在最關鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶豫畏縮,以致錯過了大好時機耽誤了大好前程。其實,勇氣這個東西,不需要花錢買,很多時候,你想有它就有。俗話說得好:“哀莫大於心死,窮莫大於志窮。”堅定的信念和堅強的意志歷來是人們頑強生存,建功未來,戰勝一切的精神支柱和力量源泉。

同學們:一時的感動容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,你要把感動和激情植入你的心田烙進你的骨頭,化成你一生向上的信念,變成你永遠源源不斷追求成功的動力!

同學們:讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動,全力以赴我們心中的夢!在不久的將來在一個都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!

大學聯考勵志演講稿 篇8

高三的同學們,高中三年看似很漫長,其實真的很短暫。當年我們一起拼搏過的分班考試、小大學聯考都已經成爲我們人生履歷上的一段過去。現在,不知不覺中,我們的高三生活也已經過去140天了。對大多數同學而言,過去的這140天,大概是同學們十二年寒窗苦讀中最辛苦、最認真的時間吧。而今天呢,20xx年1月19日,正好離大學聯考還有139天,高三的三次大型模擬考試也將在12天后、2個月後、3個半月後對我們展開全面的檢測。

同學們,站在高三的正中點,高中的衝刺點,戰鬥的號角早已吹響,不管你們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無奈,大學聯考總是踩着不變的步伐向我們走來。12年的萬米長跑,我們已經跑過最後一個彎道,離終點只有十幾步之遙;這是真正考驗我們耐力、需要我們沉住氣、全力以赴的時候。

再過139天,你們就要走上大學聯考的戰場,戰況如何,就取決於你對這一百多天的把握!還記得阿迪達斯有一句朗朗上口的廣告語叫做“無兄弟,不籃球”嗎?我希望我們高三年級全體同學的心裏,也能有一句發自肺腑、落實於行動的人生口號:“無拼搏,不高三”。

拼搏是在12天后的高三零模、139天后的大學聯考中戰勝對手的不二法寶。在未來的139天裏,什麼纔是實實在在的“拼搏”呢?

拼搏,就是在未來的139天裏,能夠排除一切干擾和誘惑,集中精力和心智,心如止水,靜心學習和鑽研。

拼搏,就是在未來的139天裏,能夠聚精會神地聽好每一堂課,在老師的指導下,夯實基礎。

拼搏,就是在未來的139天裏,能夠一絲不苟的做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力。

拼搏,就是在未來的139天裏,能夠認真的研究錯題,杜絕失誤,提高成績。

拼搏,就是在未來的139天裏,能夠堅持鍛鍊,在增強體質的同時,調整心態,保持身心健康。

更有一點要提醒的是,通向成功征途的這種拼搏,是必須真真正正地“埋”下去的。所以埋首苦讀的這段日子需要休沉下來,靜心下來,只有保持“心靜如水”的狀態,才能投入最後的衝刺。所以高三的同學們,請你們狠狠心吧!女孩子們,暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮;男孩子們;暫時拋開那些誘人的漫畫書和電腦遊戲吧還有,把那一段遙不可及的“青蘋果”之戀先放一放吧。夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收穫的季節裏再去品嚐豐收的喜悅吧!總之,拼搏的過程裏,請擱置與前進無關的所有事情,擡頭仰望,輕輕對自己說:“大學聯考,如果沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的人生。”

今天,我代表高三年級也向高三的同學們發出以下倡議:

第一:讓我們更加“高三”。高三不僅僅是一個名詞,它更是一個形容詞,一種精神,一種狀態。如同奧林匹克精神:更快、更高、更強。 更快是動作更快,處理生活瑣事更快,做題更快,曾有人說,高三隻有跑步的,沒有走路的。 更高是學習的激情更高,面對枯燥的複習我們能聚精會神,面對學習的挫折我們能勇於克服。 更強是我們面對難題、面對困難能越戰越勇,不斷挑戰自己的極限。 所以,從現在開始的139天裏,無論學習還是生活,同學們都要以更快、更高、更強的標準來要求自己,調整到最佳狀態,提高行動的效率,讓人由衷地感覺到——你很“高三”。

第二:讓我們更加享受“高三”

拼搏的過程也需要享受。而我說的享受不僅僅是指享受舒適,其實競爭、壓力、考試、拼搏、每天起早摸黑、完成一個又一個題目、爲一個難題跟同學爭執,等等等等。這一切都可以是享受。也只有你在拼搏的過程裏學會轉換心態,學會享受地度過每一天,享受地面對這一切,享受這份充實,高三才會更精彩。

139天,是激情燃燒的139天,頑強拼搏的139天,更是夢想成真的139天,奇蹟迭出的139天。拼搏成就夢想,一切皆有可能,希望高三同學們以最飽滿的熱情、最昂揚的鬥志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,全力以赴,奮勇拼搏,奪取12天后的高三零模考試的階段性勝利,進而最終獲得139天后的大學聯考完美收官!

當然,高一高二的同學們也同樣祝福大家,在期末考試、分班考試、小大學聯考乃至將來的大學聯考中拼出個美好未來!