近日，有報道說，山師附中"北大校長推薦生"面試整場處處提"孝"，而考生們的表現讓各位專家相當滿意，看來，北大的這一標準一下子就深入人心了，但話說回來，難道有人會讓專家們不滿意嗎？我這樣一問，大家就能明白我的意思，北大的這一標準就是一個噱頭，中看中聽但實際意義不大，和前不久北京的某個部門搞什麼中華小孝子工程一樣，屬於花裏胡哨咋呼人的把戲。
北大每年招生好幾千人，如果考生要走自主招生的路，孝與不孝是重點考察的指標。但那些走最後大學聯考道路的考生，誰來考察他們的孝與不孝，還不是一紙分數。
北大拿孝來說事讓我想起了國內各類考試要求考生填寫的那個考生思想政治品德考察表。每一年，全國參加大學聯考、碩考、博考、公務員考試、職業資格考試等的數千萬考生中，考生的錄取或不被錄取，有幾位是因爲思想政治考覈不合格？因爲每一個人的表格裏，都是“熱愛祖國，思想上跟黨中央保持高度一致，團結羣衆（或同學），……”等。我所在的大學只是個普通的二本院校，我有不少機會看到各位學子參加大學聯考時填寫的思想品德鑑定表，大紅的印章證明表裏字字屬實，但不瞞大家，學校裏經常發生學生打架鬥毆的事件，學生違法犯罪的事情不多，但不是沒有，至於考試作弊等，看看學校經常發佈的記過、警告、開除學籍的通告，那叫一個你方唱罷我登場，令人嘆息不已，直叫人懷疑他們當初做出的承諾讓狗吃了。
所以，北大選才思想品德考覈也好，考覈孝順也好，多麼好的考覈結果，與被考覈者在未來數十年間的行爲究竟有多大關係，恐怕當真的人不多。北京的另外一所與北大齊名的清華，不也喊叫過“爲祖國健康工作50年”嗎，喊這句話的人的歲數絕對比那些高中生大得多，是成年人了，思想成熟了，但看看每年清華畢業生爭先恐後地追英逐美，就知道有些人喊叫兩聲只不過是一時興起而已。
我有一個同學，從前一起聊天，每當大家痛罵社會腐-敗現象時，她要在場絕對立馬變臉，因爲人家是在本科階段就入了黨。後來，該人去了美國。前不久回來，張口閉口就是怎麼拿美國綠卡，估計早就忘記了自己當初握緊的拳頭，十足的假洋鬼子一個。而我的不少同學，當初沒有過豪言壯語，有些還發過不少牢騷，但他們一直是這個國家的普通勞動者，其中一位爲了神舟飛船上天，膽囊早就被醫生給割掉了。所以，口頭承諾向來就不太靠譜，有時候白紙黑字也扯淡，況且有些東西，蓋棺才能定論。
孝，是中華民族的傳統美德，怎麼強調都不過分。但社會就是這樣，即使看上去再怎麼和諧，總有不忠不孝之人；即使看上去多麼不和諧，也始終有至忠至孝之人。因此，那些應試教育體系下進入北大-法眼的各位年少候選人，即便如何的口口是孝，不過紙上談兵而已。因此，我認爲北大選才念“孝經”，和到處可見的.思想品德鑑定表一樣，沒有什麼新意。
“清者自清，濁者自濁”，孝與不孝，至少與考察無關。
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1. [comment]∶評論的話 2. [expository notes]∶含有說明、解釋或評論的話;作說明或講解用的話 偶爾有對正文的講解和帶解釋性的注,但無評語 3 對某人的看法與對這人的感覺 詳細解釋 評論的話。 清 唐鑑 《廩貢生王府君墓誌銘》：“昔年官京師，閱 倭艮峯 日記，見其上方評語，有曰‘子 涵 子 潔 ’者，問之，則其 河南 同志 王檢心 、 王滌心 也。”《二十年目睹之怪現狀》第一回：“就將這本冊子的記載，改做了小說體裁，剖作若干回，加了些評語。” 趙樹理 《三裏灣·決心》：“ 玉生 一時想不出適當的評語來，只籠統地說：‘我覺着你各方面都很好!’” 編輯本段評語範文 X同學是個文靜懂事的女孩，踏實、穩重、有禮貌，時刻起着模範帶頭作用，給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你的作業乾淨整潔、字跡又漂亮，令老師感到非常滿意。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。你的學習成績一直都很好，在班裏是一個的好女生。願你永遠健康、漂亮、快樂、上進，在知識的海洋裏遨遊，做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學會令你成功，老師深深地祝福你[1]。
