【熱門】國小生操行評語10篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到評語吧,不斷地改進提高。那麼問題來了,到底什麼樣的評語纔是好的評語呢?以下是小編精心整理的國小生操行評語,希望能夠幫助到大家。

【熱門】國小生操行評語10篇

國小生操行評語1

老師首先要祝賀你再次被評爲"武昌區三好學生"。現在,你是同學們學習的榜樣,老師的得力助手,甚至還有人說你是三(二)班的"名片"。你看,大家多麼信任你呀。不過,你也有些小毛病,如考試粗心,有些驕傲。下決心改掉吧!我們都希望你這張"名片"能夠更加完美。

多彩多資的校園生活,培養了你各方面的才能,也爲你提供了大顯身手的好機會:朗誦會上,你名列前茅,知識競賽你有名次,你是同學們羨慕的"小作家"。《苗圃》《國小生天地》《我們愛作文》等刊物上時常有你的大名,數學成績也很優秀,總之你是個全面發展的同學。但你總管不住自己,免不了受到老師和同學的責怪,這多可惜呀!你是個聰明的學生,一定會改正的。

你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。

你是一個特別有才華和聰慧的男孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成爲好朋友,也能時時爲別人着想,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因爲你會完成得很好,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發言,隨時提出問題,書寫工整,語言表達能力強。老師在爲你驕做的同時願意成爲你的好朋友,希望以後我們常常有說心理話的時候。

你是一個負責懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,熱愛學校生活,愛護班級榮譽,與同學能和睦相處,上課積極舉手發言,有自己獨立的見解,配合老師完成課堂教學。特別是由你負責的紅領巾監督崗,有着良好的聲譽,這與你的積極勞動是分不開的。老師希望你以後更加嚴格要求自己,時刻以一種嚴肅的態度自覺要求自己,合理安排自己的時間!

你學習認真,作業也能及時完成,但是質量卻不是很高,學習態度比較端正,學習成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事太過於不拘小節了,如:眼保健操不好好做,這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時不遵守紀律,吃飯時、做操時有點隨心所欲,這對於你以後的成長肯定是有害無益的,望以後改正,加上你優異的學習成績,你就會是個優秀的好學生。

你是一個很有上進心的孩子,你乖巧聽話,學習刻苦認真,獨立能力強,尊敬老師,與同學和睦相處,熱心助人,熱愛勞動,書寫工整美觀,也講究個人衛生,積極參加體育鍛煉,喜歡學校的生活,老師很喜歡你。但在學習成績上還不夠理想,老師建議你在學習上多注意方法,多和朱博駿等同學探討,你一定會取得好成績的!

運動賽場上,你是班級和學校的驕傲,總是用優異的體育成績向老師和同學們報喜。同時你用自己刻苦的精神團結帶動同學們積極向上,努力拼搏。運動場外,熱愛勞動,和同學關係融洽。希望你在學習上能夠像在體育上一樣,取得更突出的好成績。

你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。當同學們回答問題"卡殼"時,你能抓住要點,準備爲大家"解難"。老師喜歡你,同學們羨慕你,以你爲榜樣。每當這樣的時刻你也有過激動,就讓這激動化爲你奮發的鼓點吧!

你是個活潑可愛的女孩,老師總忘不了"六一"慶祝會上你精彩的表演,真不愧是"區小人才(電子琴)比賽"的第一名,在秋季運動會上,你爲班級奪得了關鍵的一分,同學們都誇你。你愛好廣泛,知識豐富,好學好問,是個全面發展的好學生。課間多和大家一起玩耍,你的朋友會更多!

國小生操行評語2

1、孩子,美術老師說你色彩感特強,每次上交的圖畫畫面美觀,推薦你去參加校現場作畫比賽,還得了學校二等獎呢;舞蹈老師說你舞姿優美,毫無怨言,在市藝術節彙報演出中有你精彩的表演;音樂老師說你樂感好,聲音甜美;數學老師說你是她最喜歡的學生;我說你是個善良的精靈,給班級帶來歡樂,也給全班同學帶來寬容待人、勤奮好學的好班風。在家呢?是個爸媽貼心的“小棉襖”吧。哦,別忘了,有空就看有益的課外書、寫寫日記喔。

2、臉上永遠洋溢着自信、快樂的男孩,你是那麼討人喜歡。這學期給老師留下了很多沒想到的事情。沒想到這學期你真的堅持寫日記了;沒想到我批評你上課隨便說話,你露出無辜的眼神表示接受,過了一會兒,我轉個頭,你想發言又隨便說了,而且說的話總很精彩;沒想到你生病了堅持來上課,還自己把嘔吐物掃掉。孩子,這學期你懂事了不少,也能幹了不少。你如再靜下心來好好練字,多看課外書,你的進步會更大!

3、老師曾經對你說過,只要你用心去做一件事,你一定會成功。不是嗎?現在你能寫出一手好字,原來文靜膽小的你也敢於在課堂上發言了,朗讀課文有感情了,老師爲你的進步感到高興。今後,在家也能像在學校一樣主動完成作業,看課外書嗎?孩子,老師看你這學期越來越認真,相信寒假過後,長大一歲的你會寫作業速度加快,課堂發言更積極,課外書看得更多……令老師刮目相看吧。

4、最欣賞你有空就拿出課外書看,總被書中的故事吸引住,同學們也是多麼羨慕你。流利地背誦課文,準確地書寫聽寫的作業,背誦《三字經》一字不漏,這證明你有良好的記憶力。每星期一次畫配話,圖畫美,文章妙,讓老師讚不絕口;還有你的科幻畫在學校獲得一等獎,這說明你有繪畫和寫作的天賦。可是,有時你寫字總愛磨蹭,不是手指玩玩,就是橡皮擦擦,浪費了很多時間,養成了這壞習慣,作業總是交最後。可最近我發現你寫作業速度是班級前幾名,吃午餐也快了很多,這表明你已明白這樣磨蹭不行,改正缺點了。可要保持喲。下學期來,不管在家,還是在校做事情速度都快,讓老師刮目相看哦。我期待着。

5、這一學期,老師真要爲你喝彩!不是嗎?你爲班級獲得一個個榮譽,老師和同學都記在心裏。在校“隊知識知多少”比賽中你獲得了優秀獎,那是你刻苦記憶的結果;在“節約環保”活動中獲得最佳金點子獎,這裏有你一份辛勤的汗水;在玉環舉行的獨舞比賽,你的成績驕人,這是你刻苦訓練的收穫。你平時活潑開朗,做事認真,學習自覺主動,成績優秀,現在越來越顯示出你的出色了。希望你再接再厲,爲同學們帶好頭,成爲真正的領頭雁。

6、你活潑可愛,愛笑愛說。身爲值日班長那天,我發現你工作積極主動,檢查同學背誦,中午掃地都做到一絲不苟,可見你是個負責人的孩子。平時對老師、同學熱情有禮,大家非常喜歡你。課堂上,你積極舉手發言,有時答案也非常精彩。我一直認爲你是個學習上有能力的孩子,可在這學期你卻缺乏一顆積極上進的心,沒有用更高的標準來要求自己,總不能完成家庭作業。不過,複習階段,你變得很珍惜時間。希望在下學期迎頭趕上,在作文上再加把勁。努力吧,你會是個出色的男孩。

7、從你的課堂發言中,那豐富的想象,那靈性的語言,足見你的心中有着一片廣闊的天地。你那聰明的頭腦裝的書本的知識足夠多。眼睛一骨碌,老師知道你已消化了,平時說話也總有自己獨到的見解。可是你有時忘記完成家庭作業,不訂正好作業就去玩,所以成績就不見提高。一個人光有聰明的頭腦而不用功,他就會像“小木偶”一樣什麼本領也學不會。希望你能明白老師的心,把你的聰明才智用到學習上,你一定會是一個出類拔萃的孩子。

8、這一學期,老師一直爲你在寫作文方面的進步感到驕傲。是不是因上學期評上了全優生,這學期對自己要求嚴格了。不是嗎?每次課堂作業完成得早,你就安靜地拿出課外書看,我也總表揚你是同學的榜樣;書寫速度也比以前快很多了;小提琴拉得也不錯。這說明強烈的上進心促使你自覺學習,各方面進步很大。如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛鍊自己的口頭表達能力,那麼你將更優秀。別忘了,在家也要跟在學校一樣做個貼心懂事的好孩子喲。

9、你是一個認真、踏實的小男孩,每一次作業錯了,你總會誠誠懇懇地訂正好,從不會貪玩而忘記訂正,這是老師最欣賞你的地方。每一次回家作業,在家長的督促下,完成得挺不錯。當值日班長時,態度是那麼負責,看來把事情交給你班,老師會很放心的。可有時老師在想,爲什麼這學期你的書寫沒有進步,上課發言聲音不響亮呢?下學期希望你更刻苦些,多看課外書,爭取當班級的帶頭人。

10、你是一個愛學習、聽話的好孩子。在你心裏,一直都想做個成績優異的學生,不是嗎?你按時完成作業,上課認真聽講,積極舉手發言,課餘時間還積極參加練字、學作文興趣小組來提高自己,現在,字寫得較漂亮,作文寫得通順,童趣,這些都是你的進步。你的成績已向優秀學生靠攏。希望你再接再厲,爭取更好的成績。新學期裏,老師希望你做事速度加快,多看課外書,仍然是一個充滿朝氣、愛學習的女孩。

11、你是個乖巧、懂事的小女孩。在上進心的驅使下,你各方面都有了進步。最值得稱讚的是,在上課時你舉起了自信的小手。平日裏,也看到你綻放的笑容,說明你從開學初到現在,你已真正融入到了班集體中。由於一年級基礎打得薄弱,你在好幾個方面還需要加倍努力。廣泛閱讀課外書、練好字是立馬要做的事,希望你從書中汲取更多的養分,提高自己的閱讀和作文水平,當然,多練字使自己顯得更漂亮,俗話說字如其人嘛。

12、你,優秀的成績,端正的書寫、標準的朗讀,甜美的歌聲,無不讓人佩服,完成作業的速度更是讓人羨慕。所有這一切,都是你用汗水換來的。特別是你面對全班同學唱歌、朗讀也聲音很響亮,一點不緊張,難怪你在同學的心中威信提高了。老師爲有你這樣的學生感到自豪!你的作文一直是老師最擔心的,希望你在寒假裏,多看課外書,多學習別人優秀的作文,提高寫作水平,你將會更優秀。

13、你是一個認真、踏實的小男孩,每一次作業錯了,你總會誠誠懇懇地訂正好,從不會貪玩而忘記訂正,這是老師最欣賞你的地方。每一次回家作業,在家長的督促下,完成得挺不錯。當值日班長時,態度是那麼負責,看來把事情交給你班,老師會很放心的。可有時老師在想,爲什麼這學期你的書寫沒有進步,上課發言聲音不響亮呢?下學期希望你更刻苦些,多看課外書,爭取當班級的帶頭人。

14、你是一個愛學習、聽話的好孩子。在你心裏,一直都想做個成績優異的學生,不是嗎?你按時完成作業,上課認真聽講,積極舉手發言,課餘時間還積極參加練字、學作文興趣小組來提高自己,現在,字寫得較漂亮,作文寫得通順,童趣,這些都是你的進步。你的成績已向優秀學生靠攏。希望你再接再厲,爭取更好的成績。新學期裏,老師希望你做事速度加快,多看課外書,仍然是一個充滿朝氣、愛學習的女孩。

15、你是個乖巧、懂事的小女孩。在上進心的驅使下,你各方面都有了進步。最值得稱讚的是,在上課時你舉起了自信的小手。平日裏,也看到你綻放的笑容,說明你從開學初到現在,你已真正融入到了班集體中。由於一年級基礎打得薄弱,你在好幾個方面還需要加倍努力。廣泛閱讀課外書、練好字是立馬要做的事,希望你從書中汲取更多的養分,提高自己的閱讀和作文水平,當然,多練字使自己顯得更漂亮,俗話說字如其人嘛。

16、孩子,後半學期的你讀書有點認真了。這次朗讀考試,你能大方地站在講臺前,聲音響亮得地朗讀,給同學留下了好印象;識字測試,你很早就過關了;作業基本上能按時完成了,也能勇敢地舉起手來回答問題了,對自己的要求也嚴格起來,因此進步蠻大的,聽寫還得了一百分呢,但要保持住喲。多複習,多閱讀,你的成績不會比別人差,老師相信你。要加油,在家多做事,多看課外書!

17、你是一個天資聰穎的小男孩,但有時卻顯得不夠懂事,總讓爸媽爲你操心,因爲你不是忘記帶作業本,就是忘記哪些作業也要完成。應該來說這學期的你,比上學期有了明顯的進步。有時你還會主動問老師不懂的地方,看得出你學習意識比以往增強了不少。但是,每次老師批改你的作業時,總覺得那些字太“粗”了,粗得令老師看了難受!你知道嗎?老師喜歡看你那整潔的作業!在假期裏,多練練字,在新學期裏給老師一個驚喜,好嗎?

18、天資聰慧的你思維活躍,最難忘的是你解數學難題的樣子,那麼專注,那麼入神,我們班又多了一位“數學小博士”。經過這個學期的學習,你已會主動拿起課外書來看了,老師爲此感到高興。但是,課餘,你總和同學打打鬧鬧,以至學期結束前,腦袋上長“草莓”,害老師和爸媽替你擔心,你對自己的要求顯得不夠嚴格,上進心也不夠高,所以你的成績始終停止不前。你是個蠻有天賦的孩子,老師期待着你的進步。

19、開學初,你不踏實的學習態度,真讓老師爲你擔心。現在有媽媽的督促,進步還是蠻大的。完成作業的速度很快了,作業書寫端正了不少,學習成績也穩中有升,這說明你是一個學習上有能力的孩子。在學校,你能積極參加各項活動,是個人見人愛的可愛女孩。需要加油的事還有很多,比如寫作、書寫、看課外書等,希望你能保持優點,改正不足,爭做一個品學兼優的好學生。

20、當然,寒假在家多幫爸媽做事,多看課外書,努力使自己越來躍優秀哦!

21、這學期,你令老師刮目相看了,各方面都有進步。你的踏實、聰明、好學,使老師、同學和家長都是那麼喜歡你。你尊師守紀,思維敏捷,課堂上專心聽講,對待工作一絲不苟,有着一顆積極向上的心。寫作水平也有提高,你寫的“唏哩呼嚕戰‘痘’記”已被選入學校書香校園校刊裏了。希望你以後更留心觀察周圍的人和事,多幫爸媽做事,能多看課外書,積累豐富的詞彙,這樣你會成爲一爲名副其實的好乾部!

22、這學期在課堂上,你總是那麼專心聽課,積極發言,作業書寫也比以前有了進步,可見你在不斷努力着。瞧,在衆多的手臂中,老師驚喜地發現了你舉起的小手,雖然還有些微弱,但已撥動了老師的心絃。看到你主動舉起手要求回答問題,老師高興極了。因爲你終於戰勝了過去的你。

23、願你放開膽量,繼續發揚優點,爭取更大的進步。

24、孩子,你是班級的最高個兒,也是班級體育健將,你應該是班級裏最懂事的。可你總是作業本不整理放家裏來學校讀書,這是極不應該的。你還記得爸爸出遠門前跟你和我說的話嗎?如果爸爸知道你不認真學習,不按時完成作業會很傷心的。不過,最後複習時間,你終於比以前有了很大的進步,這讓老師感到十分欣慰。你不知道,當你不專心學習時,老師和你的親人多麼的焦急呀!無論何時,你都應該嚴格要求自己,現在的你,老師多麼喜歡呀!你願意繼續努力,取得更大的進步嗎?

25、尊敬老師、講禮貌、愛學習,有上進心,做事認真是你留給老師的最深印象。在課堂上,你舉手最積極了,總是十分投入地在參與;在學習上你專心聽課,作業主動完成並且速度非常快。這學期,還積極參加水墨畫興趣小組練習,你參加現場繪畫比賽,得了校二等獎,還爲班級爭光了呢。老師真爲有你這樣一位學生而高興。多看課外書,吸收各種營養,一定會對你有所幫助。平時,細心些,把字寫漂亮些,你會贏得更多的稱讚聲。

26、這學期,你利用課餘時間看了很多課外書,使你閱讀面廣了,課外知識豐富了,因此也顯得你領悟能力特別強,但好動的你有時喜歡講幾句閒話,甚至語言傷人,這樣就影響了你的形象。希望你今後把聰明才智用到恰當之處,學會謙讓些,你會贏得更多的掌聲。可愛的孩子,你知道嗎?老師對你的字還不夠滿意,好孩子應該寫一手好字的。希望你今後加強練字,早日讓老師看到你寫滿漂亮整齊小字的作業!還有,我喜歡在學校學習的你,不喜歡在家潦草完成作業的你。寒假在家,一定要做個不惹爸媽生氣的好孩子!

27、可愛的小姑娘不僅漂亮而且還很聰明!跳長繩時有你敏捷的身影,上課時有你積極舉手發言,作業本上有你乾淨又漂亮的字,在生活中你又能尊敬師長,與大家和睦相處。平時還總幫值日班長檢查同學的背誦,能力挺強哦。今後要不斷地從各種書籍中汲取營養,在工作中多想辦法,在家還是爸媽的小幫手,那樣,你既會成爲一名成績優秀的學生,也會成爲一名同學們喜歡的好乾部。

28、你是一個活潑好動,又比較懂事的.小男孩。班級發生需要別人幫助的事,你總是爭先恐後搶着做,班級裏發生吵吵鬧鬧的事也總少不了你。平時,你認真寫的字,也讓人刮目相看,可惜寫的字常常令老師傷心。你比較喜歡體育運動,陽光體育活動有你負責搬運器材,老師總是那麼放心。但是,你對待學習、對待看課外書也要像對待體育運動那樣用心,這樣你的學習成績就會更棒。

29、別忘了,寒假在家做個尊敬長輩、孝順父母的好孩子!

30、在學校你很活躍,在阿婆家你很懂事,這些老師都看在眼裏,記在心裏,你是好樣的。大家都誇你是聰明活潑的同學。是的,不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,你還很熱心地爲班級做事,這樣的你,老師和同學都喜歡。可是有些時候,你卻調皮不遵守紀律,上課思想開小差,你知道老師和同學多着急呀!新學期回來,老師希望你能紮紮實實地學習,取得更優異的成績。相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。

31、你是個愛表現自我的孩子,每當老師表揚你時,你的臉上總是露出燦爛的笑容,這時你一定覺得很自豪吧。所以上課時,你積極舉手發言,勞動特別積極,成績比以前進步了,這值得老師的表揚。但老師不明白,你看了這麼多書,背了這麼多課文,怎麼這學期的字還有幾個認得不熟練呢?孩子,做什麼事都要對自己負責,讀語文書、看課外書一樣都不能囫圇吞棗,要穩紮穩打,不是看得多、讀得快就叫好,明白嗎?這學期,老師蠻喜歡你的,請繼續努力,爭取做一名令自己滿意、令老師更滿意的好學生。

32、這學期你的聽寫進步真得很大,好多小朋友都做不到全對,你卻能做全對,看得出你在課後花了不少心思。課堂上也能聽到你有感情地朗讀了,還會站起來大聲地背課文了,那是你自信的表現。作業書寫整潔又是你一大優點。但唯一不足的是,你在做作業時,有時懶得讀題,也怕作業多,不肯寫。寒假裏,多讀課外書,多幫爸媽做點事,相信你會更懂事。

33、你是一個聽話、好學的男孩子,給老師留下美好的印象。學習上,你有着一顆積極向上的心,你積極舉手發言,每次作業工整認真,打開你的作業本,那真是一種賞心悅目的享受,這次寫字比賽還獲了獎呢。在學習上你專心聽課,作業按時完成。又一段時間你堅持寫日記,這精神令老師感動。孩子,若能多讀課外書,多認字充實自己,相信你的寫作會更出色。

34、小不點,你真了不起!在學習上,你自覺主動,能時時爲同學樹立榜樣;做作業時,你的書寫一絲不苟,老師最喜歡批改你的作業了;課前快速背句子比賽時,你總能用最快的速度把句子記在腦海裏。你不僅學習成績優異,還是一個愛看課外書的小書迷。你在很多方面都是一個好學生,老師非常欣賞你。如果你多學習別人的優秀作文,每次都認真練習寫作,提高自己的作文水平,你會贏得更多的掌聲。當然,在家也要做個嚴格要求自己的有禮有節的好孩子。

35、你總是默默無語,像一隻憩息在樹上的小鳥,那麼安靜。其實你身上有許多閃光的地方,你的圖畫總引來同學羨慕的眼光。你的手抄報做得也不錯。平時,你學習勤奮、成績優秀、勞動積極、工作負責,老師挺喜歡的。市文藝匯演中,你那落落大方的神情,給大家都留下了深刻的印象。你還有一個最大的優點,看圖寫話寫得特別好。當然,希望你在開展工作時,更積極主動些,你定會贏得更多的掌聲;在家也要做個勤勞、懂事的好孩子,讓爸媽感到自己的女兒是那麼優秀哦。

36、孩子,每當看見你一筆一劃用心寫出來的字時,令老師讚歎不已;每當放學後,你帶着另外兩個住校的男生圍在講臺邊認真看課外書時,讓老師無比感動;每天班級門能按時開了,那是你默默堅持的結果,讓同學們感激不盡。沉靜、內向的你待人坦誠,樂於助人,贏得了同學對你的友愛。你還擁有一絲不苟的學習態度和工作態度,一顆積極向上的心,多麼難得啊!寒假在家要多幫爸媽做點事,多看點課外書哦!老師期待着你更大的進步。

37、無論於何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的孩子。無論於何種勞動場合,你的身影總是最爲忙碌,可以說你是班裏最熱愛勞動的孩子。陽光體育活動幸虧有你在負責器材,才讓我省了很多心。老師多麼希望你對待書寫、學習能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣你定將成爲一個品學兼優的孩子。你的父母也會爲你而自豪。當然多聽錄音機裏的課文朗讀,儘量使自己讀準字音,說準普通話。

38、你是一個非常聰明、懂事的孩子,這下半學期,你讀書認真多了,作業能按時完成,字寫得挺漂亮的,你的進步真大,再也看不到你上課做小動作了。上課不但會聽講,而且會思考了,有時還能舉手發言了。作文寫得挺有意思的。老師多喜歡現在的你呀!我希望下學期你也一樣認真,能從頭到尾都不放鬆對自己的要求。你願意繼續努力,多看課外書,多幫爺爺做事,取得更大的進步嗎?

39、孩子,你能做到五天才能見到爸媽一次也不哭,你表現得堅強懂事,老師爲你感到驕傲。在學校裏,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業,這是好樣的,可是,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,使自己成爲思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

40、你是一個聰明、文靜,很有上進心的女孩。你的興趣愛好又很廣泛,彈琴、畫畫、寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦,能做到學習與特長髮展兩不誤。瞧,每天作業都認真完成,每個字都是你用心寫出來的,總讓我賞心悅目;每次作文都寫得生動優美,還常常當作範文讀給全班小朋友聽;古箏練得也不錯吧,中秋節的晚會上,你彈古箏的情景還留在我腦海浬呢。孩子,你課堂的傾聽能力要加強啦,課堂上不能只管自己,要參與到班級活動中來。

41、這學期,你的進步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。記得上學期你還是個常忘記做作業,不懂事的娃娃。沒想到這一個學期,你不但按時完成作業,變得非常懂事,而且成績也有了一個很大的飛躍。你還能把課文讀得很流利,在學校裏的作業總是交前幾名呢,作文寫得也出乎我意料得好,證明你在認真地寫,認真地修改。我想:憑你的認真,你肯定能行。努力吧!老師天天爲你加油。當然,在家也要像在學校那樣懂事喲。

42、幾次在輔導你作業時,發現你挺有靈氣的,所以我常在大家面前誇獎你是個聰明的孩子。可能是因爲一年級學的知識太少了的緣故,使得你總是缺乏自信心,整天缺乏寫字、讀書的自覺性,因此學習成績總是落在別人之後。上次看到你寫出漂亮端正的字,還有在朗讀考試時讀得字正腔圓,着實讓老師嚇了一大跳。老師相信你是一個有能力的孩子,多看課外書,希望在新學期裏看到一個嶄新的你。

43、短短的半年時間,你就給老師留下了一個良好的印象,那就是你在學校裏認真學習的態度。你爲人文靜穩重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,大家都願意和你交朋友。在這次學校運動會上你還給班級得了分數呢,你是我們班的驕傲。孩子,如果你能學着一次看好幾個詞語再寫,你的寫字速度肯定會加快的,還有要養成主動去做事的好習慣,別讓爸媽爲你擔心、操心嘍。在家多看課外書,都幫爸媽做點事,相信,明年的你肯定讓老師刮目相看。我期待着!

44、那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;那句句入耳的話語,表明你是個懂道理的孩子。繪畫課上,你那漂亮的圖畫讓老師賞心悅目;數學課上,你活躍的思維,高舉的小手讓老師直讚歎;語文課上,你的寫作水平出類拔萃,很多次作文都被老師當作範文在全班朗讀,優美的語句讓同學們非常佩服;閱讀成長手冊上,那一篇篇課外閱讀的摘記,讓老師爲你感到驕傲。孩子,這一學期,你從適應新環境到在班級作榜樣,你付出了很多,也收穫了很多。期待明年的你過得更精彩。

國小生操行評語3

1. 你有一付熱心腸,關心集體,樂於助人,和同學們融洽相處,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經常聽到你精彩的答問,你要求上進,充滿自信,學習上永不言敗。你常常“失控”,拖拉作業,堆積如山,望你在新的一年裏早日搬掉逐個塊絆腳石,爭取更大的進步。

2. 你思維敏捷,學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思攷,所學知識能夠舉一反三,經過一個學期的調整,老師驚喜的發現你已完全適應了高中學習生活,半期考中的表現證明了你不應是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恆,方能立於不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答覆。

3. 在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點優點。看到你用心聽課時發言是那麼積極,老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成爲一名好學生,老師期待着這一天。

4. 你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節中的精彩表演。熱愛學習、成績優良,看到你這學期做事的速度加快了,老師也爲此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣,多幫姑姑做家務勞動鍛鍊自己,那麼你一定能當“三好”學生。

5. 課堂上留下了你專注的神情,作業本上留下了你清秀的字跡,成績單上寫下了你進步的足跡,老師的腦海中印下了你盡職盡責的身影,你的生活是多采的,你的愛好是廣泛的,純真的你只要不斷地進取,不懈地追求,你的明天一定是如花似錦的。

6. 你是位健康,精力充沛的孩子,能幹熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。

7. 你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!

8. 你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,看到你在校運會上和藝術節上努力拼搏爲班爭光的那份熱情,我被深深地感動了,也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學習自覺主動,熱愛勞動。知道你上課能坐端正了,積極舉手發言,我很開心。如果你能嚴格要求自己,在完成老師佈置的作業外,還堅持看課外書、報刊,增長見識,那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處,與同學真誠交往,那你這個體育委員會有更多人喜歡。

9. 你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優秀,你能完成好學校交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學、善問的好孩子,願你不斷錘鍊自己,爭取百尺竿頭,更進一步。

10. 你是一個羞羞答答的小男孩,你尊師守紀,團結同學,愛勞動。學習上由於欠自覺,上課不夠專心,成績一般,如果你專心聽課,繼續發揚字體端正的優點,改正懶惰的毛病,你的成績會更好。

11. 你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經常幫助教師排憂解難,幫助其他同學攻克難關,我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學也會經常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我爲你感到無比的自豪。 願你健康、快樂、上進!

12. 如果生命是樹,那麼,理想是根,勤奮是葉,毅力是幹,成功是果,你語、數基礎好,頭腦靈活,又寫得一手好字,如果能樹立奮鬥目標,勤奮、執着地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結果。

13. 你知錯能改,上進心強是老師最爲欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀,學習上自覺刻苦,成績優良。作業書寫經過你的努力有了很大的進步,還在藝術節上獲獎。但有時你不能嚴格要求自己,對同學不夠和善,希望以後你能嚴以律己,做一個人人尊重的班長 。

14. 這學期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都爲你感到高興,你即將成爲一名中學生,新的學習生活將在你面前展開,此時此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。

15. 你真誠可愛,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。希望你今後在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成爲更優秀的學生。

16. 你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,可是隻有輸的起的人才會贏得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

17. 你是一個相對內向的男孩,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學生,就是學習有點跟不上,望認真掌握好基礎知識,多練、多問,繼續努力,老師關注着你的進步。

18. 善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱讚,恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。

19. 你是一個十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課後你認真按時完成作業,你的成績有待進步,學習上還需繼續努力,願你在平時更注重學習,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

20. 這一年裏,最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,不是嗎?在藝術節中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩重,尊師守紀,做事認真,學習自覺主動,成績優秀。但你在工作上欠缺大膽主動,有時候對自己要求不夠嚴格。希望下一年你能成爲教師的得力助手。

21. 你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現自己,課外知識豐富,學習上後半學期經過你自己的努力,進步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學學習,戒驕戒躁,那麼你將是一名人見人愛的好學生。

22. 活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,爲加入少先隊而努力過。可是不夠自覺,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認真寫作業,你一定能取得很好的成績。

23. 我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你快人快語,直抒胸襟,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,你眼睛裏閃爍着智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。願你在知識的海洋裏遨遊,做一個強者、勝利者!

24. 你是個聰明、可愛的孩子,關心集體,興趣廣泛,善於與同學交往,人緣好。學習成績比較穩定。希望你今後在學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。

25. 你待人友善,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,希望你今後在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成爲更優秀的學生。

26. 你有很多優秀的品質,學習上,你的基礎不是很好,學起來有些吃力,但你並沒有放棄學習,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學都做不到。希望你今後多注意科學學習方法,去實現人生的夢想!!!

27. 尊敬老師,熱愛班集體,是你的優點,你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你有一付好脾氣,不過好脾氣的背後卻是很慢的性子,你應該靈活一些,學習要更投入一些。希望在今後的學習生活中,爭取更上新臺階。

28. 你待人隨和、誠懇,同學關係好,熱愛集體,能認真完成老師佈置的作業。同時你也很孝順,是個很不錯的男孩,希望你能在學習上更進一步。同時老師祝福你今後能一生平安、永遠幸福!!

29. 踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成爲任何人的榜樣,鍥而不捨一絲不苟的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功,老師深深地祝福你。

30. 你是一個活潑天真的男孩,雖然上課經常舉手發言,但學習成績總不太理想,你很熱情,能與同學友好相處,你又很貪玩,時常爲此耽誤了學習,如果能合理安排好學習與玩的時間,你將會成爲一個很了不起的男孩。

國小生操行評語4

1.你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處。學習是要付出一定的汗水的,你不能因爲一時怕動腦筋而使自己養成學習上的惰性。有信心改掉這個毛病嗎?如果你專心聽講,多看課外書,寫作會有進步的。

2.老師一直爲你有很強的學習積極性而高興;當然也爲你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習猶如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放鬆,就會呈現出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認識自己的不足之處,利用暑假期間,認真對待,爭取穩中有進。

3.看到你甜甜的微笑似一陣春風迎面撲來。這學期,最讓我開心的就是看到你的進步。你是一個有上進心的孩子,乖巧聽話。在每次的聽寫中,你另同學們對你刮目相看。我知道你一定付出了自己的努力,老師相信你持之以恆一定會有更大進步。

4.你是一個有上進心的孩子,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,愛勞動,講衛生。學習上你認真細心,作業完成情況較好。老師希望你繼續努力,上課要大膽回答問題,積極開動腦筋,自信點,做一名優秀的國小生。

5.你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。如果你以後在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內最出色的.

6.因爲喜歡你,所以有時對你比較苛責,你能原諒老師的用心嗎?其實,你熱情,關心集體,能認真做好值日工作。在學習上,如果用心聽講,成績會趕上來的,那麼老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

7.你是一個機靈活潑的孩子,動手能力強,獨立能力強,對他人意見有選擇性的接受。你上課能積極發言,回答問題聲音響亮清脆,老師希望你能堅持不懈地努力,多用點時間讀好書,多積累,爭取在新的學年取得更大進步。

8.你懂事,有上進心,學習上能刻苦。雖然你學習成績還不是很優秀的,但是我知道你盡力了。我告訴你一個提高成績的小方法,你上課認真聽講,把老師講的努力記住,課後及時複習,把自己的薄弱的地方學踏實,敢於向老師和同學請教,你一定還會有進步。

9.你是一個品學兼優,乖巧聽話的孩子。尊敬老師,與同學們和睦相處,做事認真,作業書寫端正,學習成績優異。老師希望你以後意志力再堅強些,爲班級服務的的責任心再強烈些,你的生活將會更加精彩。

國小生操行評語5

1. 每當老師讀到你那一篇篇充滿靈性的作文都會深深地爲之震撼,你是一個有靈氣的女孩,老師常這樣說,你天資聰穎而有悟性,你思維敏捷而有獨特視角,你對一卻事物都充滿好奇,有所思考,你對文學有着濃厚的興趣,朝着自己的目標潛心探索,老師相信你一定會創造奇蹟。

2. 經過老師和父母的幫助教育,你的學習態度有了明顯的轉變,目標明確了纔會有動力,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作爲,有所成就,相信你也不會僅滿足於現狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心。

3. 你思維靈活,求知慾強,富於質疑精神,這很好。人無完人,金無足赤,多理解別人,多找找自己的缺點,也許會有更好的發展。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恆的改變。願你堅持不懈,再創輝煌!

4. 即使你有時對有些事表現得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,但沒有後天的努力,要想成就一番事業恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。

5. 文靜、穩重、善良而又不失直率的你學習認真踏實,你要堅信、路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝着既定的方向努力,才能達到勝利的頂峯。

6. 在同學們與老師眼裏,你是個有恆心,有毅力,有滿腹壯志的男子漢。學習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨遊,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,也許前途將不可限量。

7. 你喜歡簡單,但思想比較複雜,有主見,思維也很活躍,但忽冷忽熱、不想鑽研、使你的成績總是起色不大,你並非不是學習的好料,望你克服困難,勇往直前!

8. 你外表深沉,內心活躍,觀察細緻,愛好廣泛,球藝也不孬,真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學習上去,能成爲一個品學俱佳的好學生。你應該明白、學習使人充實,給人快樂;努力讓人進步,給人智慧!

9. 你思維靈活,求知慾強,富於質疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好。看着你的成績不斷進步,老師爲你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恆的改變。願你堅持不懈,再創輝煌!

10. 你以樂觀的態度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯後一定是暫時的,因爲從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。 每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

國小生操行評語6

首先,老師要向你表示祝賀,因爲你是我們班進步最大的同學。從這可以看出,你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經明白,並且能夠持之以恆。老師祝你在新的一年裏能取得更好的成績。

你是位聰明的學生,懂事、愛勞動、講衛生,課後,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業,同學們都十分讚賞你,在“全面發展好少年”的評選中,同學們第一個想到的就是你,你也光榮地成了我們班的“全面發展好少年”。但願你在下學期的課堂上,能高舉你的手,大膽地往前走。

你是個聰明機靈而又活潑的孩子,班裏的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,輕輕地翻開課本,認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,堅定信念,你將會跑在大家的前頭。

你的進步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。記得開學初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個學期,你不但變得非常懂事,而且成績也有了一個很大的飛躍,如果你能自己獨立完成作業,我想:憑你的聰明,你肯定能行,努力吧!老師天天爲你加油。

你遇事反應快,說話能力強,聰明好學,同學和睦,爲人大方,同學們喜歡和你做朋友,老師也以你爲驕傲。可是你上課注意力不集中,愛做小動作,不想超越人家。今後老師希望你鼓足勁,拼一拼,做一個品學兼優的孩子。

在你身邊有兩個形影不離的小夥伴:“聰明”和“調皮”。“聰明”因“調皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎麼聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個“小調皮”,變得更聰明!

你聰明活潑,上課專心聽講,認真完成作業;尊敬老師,團結同學,關心班集體,是同學的好夥伴,老師的好學生!但是,要成爲一名全面發展的好學生,要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發展特別是勞動方面,要爭取進步。

所有同學中,最聰明的是你,最調皮的也是你,最懶惰的還是你;老師最欣賞的是你,最反感的還是你最讓老師得意的是你,最讓老師傷心的又是你———下學期,老師希望你能;力爭上游,成爲人人喜歡的好孩子。

你很懂事,可能有時做錯事,但你都及時改正了,知錯就改還是個好孩子。你很重視學習,還寫了一手漂亮的字,真了不起,但你在上課時很少舉手發言,其實你回答得肯定比別人好,相信自己。新的學期裏,老師希望你能變得勇敢一些,做一個大膽的男孩子。

“孩子,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去幹每一件事。雖然還沒有一位同學爲你喝彩過,但老師一直在關注你。課堂是乏味的,但你卻總是挺直腰板,從足每個40分鐘。這真是讓老師感動。所以我要說,你是個堅強的孩子。如果能到小朋友中間去,你會學到許許多多,你會進步得讓大家吃驚。試一試吧!

首先,老師要向你表示祝賀,因爲你是我們班進步最大的同學。從這可以看出,你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經明白,並且能夠持之以恆。老師祝你在新的一年裏能取得更好的成績。

你是個非常特別的女孩子。你聰明伶俐,又有男孩子般的調皮好動性格。最讓老師佩服的是有一種較強的思考問題的能力。在今後的學習工作中,如果你能與其它小朋友友好相處,你肯定能成爲一名優秀的國小生。

認識你還不到一個星期,你給老師留下了美好的印象:漂亮、活潑、可愛、有個性,與小朋友之間和睦相處,每個小朋友都很喜歡你。但你很傲氣,這可是成功的絆腳石,它會影響一個人的進步的提高。不過,老師相信以後的你一定會成爲德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。你對自己有信心嗎?

你是一個能幹、乖巧、聽話的小女孩。你是個思維敏捷、意志較強的孩子。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。你的作業有時很認真,有時卻寫得很馬虎。在學習方法上,多動腦筋,你會是一個多麼令人佩服的女孩啊。在尊師愛友方面你做得非常出色。可是,你有一個馬虎、粗心的小毛病。只要努力,老師相信你能成爲一名最優秀的學生。

你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上,你的新穎別緻的見解,不同凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜、懂事、能幹構鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,老師很喜歡你那寫得端端正正的字。你的計算題正確率多高啊!老師相信你的應用題解題思路也會很快提高。做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。學習上你進步很大,老師堅信:成功屬於你!

國小生操行評語7

1、你是個文靜大方、明理懂事,待人誠懇,禮貌待人的女孩,關心集體,辦事認真,樂於助人,學習認真,作業質量較好,希今後積極參與課堂研討,大膽發表意見,在學習上加倍努力,在知識的海洋上,乘風破浪,奮勇前進。

2、溫文而雅的你是班中的沉默者,很少與人爭執,你總是持之以恆地把字寫好,讓誰看了都覺得舒服,學習也比較踏實、很有耐心,希望你能放開自己,多與同學接觸,做個活潑開放的學生。

3、你個性內向,平時不善多言,能自覺遵紀守規,禮貌待人,團結同學,關心集體,熱愛勞動,但學習不思進步,作業馬虎。希今後認清形勢,增強競爭意識,樹立信心,勤奮好學,努力拼搏,下決心趕超先進生。

4、你是個文靜大方、明理懂事的女孩。待人真誠,心地善良,與同學和睦相處,關心集體,熱愛勞動,樂於助人,學習認真。希今後積極參與課堂研討,勇於發表意見,大膽開拓創新,加強競爭意識,立於不敗之地。

5、看到你,就會讓人聯想到那武藝超羣、身手不凡的“小展昭”——釋小龍,你做得的不賴,你領的操,象寫的字橫平豎直,端端正正,鏗鏹有力,老師們看了誇獎不已,在學習上,你的反應似乎總慢人一拍,希望你能體會並做到這幾個字“敏而好學”。

6、你是個文靜大方、明理懂事,待人真誠,心地善良,思想純樸的女孩。平時關心集體,樂於助人,熱愛勞動,學習認真,作業清楚,令人欣慰。希今後再接再厲,積極參與課堂研討,大膽舉手發言,揚長避短,切記“逆水行舟,不進則退”的道理。

7、你是個性格內向,且明理懂事的孩子,平時自覺遵紀守規,待人真誠、心地善良,團結同學、關心集體,積極參加各項活動,學習認真,作業清楚端正。希今後繼續努力,揚長避短,更上一層樓。

8、你是個性格內向,待人真誠,明理懂事的孩子,尊敬師長,團結同學,熱愛勞動,關心集體,學習尚認真,但作業質量不高,希今後積極參與課堂研討,大膽發表意見,努力提高作業質量,揚長避短,努力拼搏,趕超先進生。

9、你是個待人誠懇,明理懂事的孩子。積極參加各項活動,關心集體,樂於助人,學習尚認真,但作業質量就是提不高。希今後在學習上加倍努力,各方面嚴格要求自己,努力提高作業質量,積極拼搏,勇超先進生。

10、你是個性格內向,不善多言的孩子,平時自覺遵紀守規,禮貌待人,團結同學,勞動積極,但學習上缺乏上進性。希今後認清形勢,充滿緊迫感,在學習上加倍努力,儘快提高作業質量,下決心趕超先進生。

11、仔細想想你的優點還是不少的,關心集體、勞動積極,你最大的缺點就是缺乏自制力,當你腦中冒出不良念頭時,試試自己抑制一下,如果能挺過去,一切都不用愁了,無論是學習還是其它什麼,因爲你並不笨,就是缺少了霍金那種精神。

12、經過一個學期,老師才真正瞭解你,正直、坦率、仗義、好打抱不平,具有一個善良人的優美品德,但你也自身不免有些拖拉、偷懶、貪小利,希望你的能好好收拾一下做一個有作爲的人。

13、你最大特點就是“快”,思維快,算二十四點一路領先,嘴巴快,無論是錯的對的、能說的、不能說的,總是一滑腦兒脫口而出,路是要走出來的,而且必須踏踏實實的,而你更應該試着謙遜、踏實地走一程。

14、你是一個聰明活潑、明辨是非,待人誠懇的孩子。平時關心集體,熱愛勞動,樂於助人,本職工作認真負責,學習認真,肯動腦,能回答一些疑難問題,希今後再接再厲,發揚與時俱進、開拓創新的精神,勇攀知識新高峯。

15、你是一個文靜大方、心地善良的女孩。平時禮貌待人,積極參加集體活動,勞動積極,團結同學,學習尚認真,作業較清楚,希今後積極參與課堂研討,大膽發言意見,發揚與時俱進,開拓創新的精神,朝着更高的目標,奮勇前進吧!

16、相處一個半學期,知道你是個聰明、能幹、早熟的學生,但在你的內心還帶着幾分孤僻,老師希望你能正確地看待自己,排開各種雜念,要相信生活是美好的,一切都會變好的,而我們所要做的就是打點好自己,去迎接這美好的未來。

17、你活潑好動,特別愛管閒事,積極參加各項活動,勞動積極主動,樂意做好事,但經常無故曠課、逃學。希今後要嚴守學校規章制度,徹底改掉缺點,做個受人歡迎的好學生。

18、你是個活潑大方,明辨是非,明理懂事的孩子,能自覺遵紀守規,積極參加各項活動,關心集體,勞動積極,團結同學,學習認真,作業較認真。希今後在學習上加倍努力,積極參與課堂研討,大膽發表意見,取得好成績。

19、你活潑聰明,明辨是非,積極參加各項活動,關心集體,樂於助人,勞動積極,學習尚認真,但沒有盡到努力,作業質量不高,希今後認清形勢,增強競爭意識,充分發揮自己的能動作用,積極拼搏,奮勇前進。

20、你生性靦腆,一不小心便會臉紅,你總是在不經意間給大家許多吃驚的眼神,例如你的回

國小生操行評語8

1、 周豪

你是一位可愛的小男孩,老師喜歡你的禮貌待人,喜歡看你認真做作業的的樣子,更喜歡你獲得成功時興奮的笑臉,你知道嗎?每時每刻老師都在注視着你,爲你的進步而高興,爲你的退步而焦心,你如果能做到認真聽講,遵守課堂紀律,相信你將是一個很棒的孩子。

2、 範葉升

你是一名優秀的班幹部,對自己的本職工作尤其負責,收發作業,認真及時,熱心助人,集體榮譽感強,自尊心強,有上進心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,學習成績優秀。老師希望你以後上課能積極舉手發言,多動腦思考!

3、 徐子或

你尊敬老師,與同學們相處融洽,能做到互幫互助;你性格活潑,開朗好動,能積極參加體育活動。望你今後端正學習態度,上課專心聽講,作業及時完成。另外,你要多注重學習方法,爭取好成績!

4、 於曉銘

你爲人樸實正直,待人善良,是個聽話的小男駭。平時能和同學和睦相處,互相幫助。如果上課能專心聽講,平時膽子大一點,堅強一些,相信你一定能成爲生活中的強者,再接再厲吧,老師期待着你的成功!

5、 陳冰

老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個熱愛學習,待人熱情的小女孩。課堂上,你總是踊躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考。望你今後再專心些、細心些,成爲更棒的孩子。

6、 田蜜蜜

你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,都讓我爲你感到驕傲。課堂上你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創造力的提問,令人暗暗稱讚。希望你繼續努力,成爲更加優秀的好學生。

7、邵婷

你是個懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業,課間與同學和睦相處,團結友愛。勞動時,總表現得很積極。下半學期你勤奮學習,能吃苦,成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。

8、 袁怡

你爲人誠實,樂於助人,是個活潑可愛的好孩子。在學習上,肯努力,作業也越寫越好。在勞動中,你也能自覺認真地完成值日工作。願你在新學期敢於質疑解難、大膽發言,做一個全面發展的好學生!

9、蔡偉康

從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態度上,我知道你是個有上進心的好學生。可是,你的字爲什麼時好時壞?希望你踏實地學習,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!

10、 袁圓

你有一雙靈巧的手,能寫出漂亮的鉛筆字,能畫出美麗的圖畫,讓同學們羨慕不已,老師真爲你感到驕傲。學習就像寫字、畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收穫會更大。願你不斷地充實自我,變成一個各方面都優秀的女孩!

11、袁夢丹

你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重;同學關係好,熱愛集體,樂於助人是你的美德。看着你的學習成績不斷進步,老師爲你高興、爲你自豪。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

12、魏銘芳

你是個聰明、直爽的女孩,上課發言積極,對待他人熱情友好,但也常常不自覺地流露出一些小毛病:課堂上的心不在焉、學習上的平平淡淡。每當看到你作業的質量有了顯著的提高,老師就爲你感到高興。願你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的好學生!

13、陳微婷

一開學老師就發現你的作業乾淨又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業真是一種享受。你做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿,爲班級增添了榮譽。天才出自勤奮,希望你在新學期裏嚴格要求自己,你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功。

14、陳宇平

你爲人誠實,是一個活潑可愛的好孩子。你能遵守課堂紀律,按時完成作業,字跡工整。今後上課若能積極發言,多開動腦筋,做一個勤奮好學、踏實上進的好學生,這樣老師和同學會更加喜歡你!

15、陳麗佳

你的鉛筆字寫得不錯,更爲可貴的是,勞動中你從來不怕髒、不怕累,而且做得那樣井井有條。如果你在學習上也能付出努力,相信你會有更多收穫。

16、陳志豪

你是個機靈而又調皮的孩子。你隨時都是笑眯眯的,自然地流露出心靈的善良。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作業質量,在新的一年裏,爭取更大的進步。

17、趙寧

你是個活潑可愛的男孩,上課時積極發言,認真當好體育委員,運動場上你健步如飛,爲班級增添了榮譽,你工作積極負責,是老師的小助手。如果你在學習上也能奮力拼搏,相信你的成績也會很出色。

18、黃棟

你是個小小男子漢,運動場上你奮力拼搏,同學們都爲你喝彩。認真上課時的你,發言很積極。如果你能處處嚴格要求自己,愛學習,不貪玩,把自己的聰明才智全部發揮出來,你一定讓大家刮目相看。試試吧,你一定行!

19、陳帥

你活潑好動,關心集體,誠實善良,但在學習上,對自己不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居於中等水平,知道嗎?這是你最大的缺點,記住,做事情不能抱着應付了事的態度,不論學什麼,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,要養成良好的習慣,這樣才能進步得快些。

20、何景彥

你有很多優秀的品質,個性活潑,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過,紀律觀念不夠強,自我控制能力仍有待提高,學習方法有待改進。如果你把全部的精力放在學習上,改掉拖拉的毛病,那該多好呀!

21、李帆

黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,有較強的集體榮譽感。如果你能在學習上下苦功夫,多思多問,你的成績一定會突飛猛進!

22、顏灝

你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,愛好體育鍛煉。但老師總覺得你努力程度還不夠,否則,學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恆,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強基礎知識的記憶,多問多練,爭取學習成績有突破。

23、吳伊

你爲人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,作業認真,書寫工整,如能更加大膽一點就更好了。希望你今後不斷充實和完善自己,多向優秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。

24、吳敏傑

你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂於助人是你的美德。能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己。今後,遇到問題要敢於大膽向老師請教,積極思考,爭取在學習上更上一層樓。

25、吳憶豪

你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守校規校紀,愛好體育鍛煉。學習上你有一定自覺性,但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恆,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有突破。

國小生操行評語9

1. 你是個懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業,課間與同學和睦相處,團結友愛。勞動時,總表現得很積極。這學期你勤奮學習,能吃苦,成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。

2. 每次跳街舞時,你總是自信滿滿,老師很欣賞你的這份自信。但在課堂上,你卻少了這份自信,知道爲什麼嗎?好好想想!最主要的原因是你不夠努力,對自己要求的太少。你能自信地站在隊伍前領跳街舞,是因爲你做到了你的最好;可在學習上,你卻放任自己,數數週末作業你欠過多少次呢?學習是一個過程,它需要你一步一個腳印往前走,沒有捷徑。希望你勝不驕,敗不餒!勇敢自信地朝着自己的目標努力!加油!

3. 首先恭喜你在全國中國小生英語綜合能力競賽廣東賽區複賽中, 獲得了二等獎, 並取得了全國總決賽資格的好成績。這對你來說,也是對自我的一次超越,你終於敢走出校園了。所以你要比以前更自信哦!善良的你,在班上是出了名的好脾氣,無論同學怎麼弄你,你都不會生氣,而是大方的一笑。你也很幽默,會冷不丁的來一句經典的語句,真是不鳴則以一鳴驚人!如果你能更好的學會收拾那就更好了!加油!

4. 老師知道,你是一個非常懂事,也非常想進步的同學。但是光想是沒有用的,偷偷抹眼淚也是沒有用的,膽小怕事,不敢表現自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現。你想成爲老師心目中的小男子漢嗎?你想爲自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那麼你願意從現在開始有所改變嗎?

5. 每次班級去搬書都有你的身影,班上有什麼需要幫忙的,你都積極參與,你熱愛體育運動,尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習上,我想,你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便,分明會做的題目卻在考試時丟了分,可惜! 用心點吧!老師和同學們都期待着你的進步,我想,你不會讓大家失望吧!

6. 你一位很愛軍事的同學,無論是你畫的畫、你的玩具、或是你看的書,大部分都與軍事有關。愛一門就要專一門,這樣纔會有自己的特長哦!五年級,你長大了,懂得了怎樣要求自己,人緣也好多了,這樣讓老師感到很欣慰。但在學習上,你要求自己還不夠。希望你能合理安排好自己的時間,玩的時候痛痛快快的玩,學的時候認認真真的學,這樣纔會事半功倍哦!

7. 常言道:“金無足赤,人無完人。”如果你能發揮班長的威信,敢管敢抓,我想成功一定屬於你。

8. 你是個機靈的孩子,隨時都是笑眯眯的,自然地流露出心靈的善良。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作業質量,在新的一年裏,爭取更大的進步。

9. 學習“小標兵”、體育“小健將”、打字“小能手”、升旗“小主持”,你又是老師的“小助手”,你是老師教學生涯中遇到的最爲出色的小女孩。一朵花開一點紅,朵朵花開一片紅,希望在你的感染下,讓我們的班級之花朵朵盛開。

10. 父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績優秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者。你缺乏超越自己的恆心,更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,最後以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。

11. 高高的個,憨厚而幽默的你,總是每天心情都很high;課外活動課,總是看到你穿梭於籃球場上,只要說到打籃球,班上同學都會想到邀請你的加盟。你的數學成績像一隻忽飛忽落的小鳥,有時很高有時卻只能拿 多一點,想一想,你有沒有迷戀電腦,還是你付出的不夠多了?我相信,你只要有信心,恆心+毅力+信心,沒有做不到的事!希望你像展翅高飛的雄鷹朝着目標勇敢前進!加油!

12. 希望你踏實地學習,不屈不撓、勇往直前,在剩下的 個日子裏好好努力,交給自己一份滿意的答卷。

13. 你是一位很有想法的孩子,雖然你在老師和家長面前什麼都不說,但我能感覺到。要不班級的加餐工作,你怎麼會安排得如此井井有條了?你有一顆要求上進的心,在學習上遇到難題時,你會主動詢問老師和同學,這非常好;但是在困難面前你又會選擇逃避和放棄,所以有時你纔會去抄別人的答案,知道嗎?你抄了答案,雖然可以交作業了,但是你欺騙了所有的人,包括自己。希望你能嚴格要求自己,天天進步,加油!

14. 你有一雙靈巧的手,能寫出漂亮的鉛筆字,能畫出美麗的圖畫,讓同學們羨慕不已,老師真爲你感到驕傲。學習就像寫字、畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收穫會更大。願你不斷地充實自我,變成一個各方面都優秀的女孩!

15. 聰明、有主見、樂於助人的你,當同學遇到困難時,總是能伸出友愛之手、拔刀相助;你很珍惜友情,也很有愛心,我能感覺到你與yoyo的友情是多麼的深厚;工作上,你是一位有責任心和魄力的好乾部,眼保健操、收聽廣播你負責的都非常到位!在國小高段藝術體育節的才藝展示中,短短一週你們就能排出一個舞蹈,我真的很佩服!這學期,你的作文在中華之星全國國小生特色作文中榮獲二等獎,在此表示祝賀!如果做事能再精益求精,那就更好了!

國小生操行評語10

1、你是一位聰明可愛、待人真誠的好孩子,對集體和他人的事非常關心,老師喜歡看到你上課高高舉起的小手,喜歡聽到你響亮的回答,更喜歡你默默努力的樣子??但學習不是件輕鬆簡單的事,加油吧,我們一起努力好嗎?我相信一定會成功的!

2、趙貝貝:這學期的你繼續保持了好學上進、不甘落後的精神,並且能和同學們友好合作,搞好班級團隊工作,是老師的小助手。希望你以後不驕不躁,爭取百尺竿頭,更進

3、你是個很聰明很討人喜歡的小男子漢,身上有許多閃光的地方,大家都很喜歡你。你做事非常認真,的確令同學和老師佩服。在學習上,你勤奮刻苦;在活動中,你踊躍積極;對待工作,你又是那麼認真負責!真不愧是老師的小助手,爸爸媽媽的好孩子。老師期待着下學期的你更加出色!

4、你是一個活潑的孩子。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。每次的作業只要認真,都完成得不錯。你的學習成績有起伏,是你學習不踏實的緣故。老師多麼希望你能自覺遵守紀律。改掉你的壞習慣,老師喜歡你!

5、樂弦:這學期的你又進了一步:你尊師守紀、團結同學,學習認真,成績優異,能積極參加學校開展的各種活動。老師希望你能花點時間靜心練好字,讓你的作業更漂亮一些。記住《青蛙看海》的故事告訴我們的道理:只要堅持不懈地努力就一定能到達成功的山頂!

6、王軍:你是個集體榮譽感很強的孩子,積極參加學校開展的各種活動。這學期你的數學成績有所提高。可是這學期你的字不如以前漂亮了,以前批你的語文作業是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認真練字。孩子,加油!老師期待你在新年取得更大進步!

7、每當我望着小洋洋瞪着亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣;看着你端坐書桌前工工整整寫作業的專注表情;聽你琅琅讀書的悅耳聲音,我心裏有說不出的高興。我在想:這就是那個剛開學坐不住,總做小動作的孩子嗎?才幾個月的時間,你就像變了個人,真爲你高興啊,孩子,你能堅持下去嗎?老師期盼着下學期你有更大的進步。

8、朗讀課文時你稚嫩的童音、可愛的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個伶俐可愛、善動腦筋多才多藝的小女孩。爲班級爭得了不少榮譽,老師祝願你在新的一學期中更上一層樓!

9、你是個善良的小朋友,對於別人的困難,你總熱心幫助;你又是個積極能幹的小男子漢,對於班級的事情,你總積極參與;你又是個聰明好學的國小生,總是有問不完的爲什麼。只是,你有時會有些放鬆,字還不夠漂亮,老師希望你在下學期表現得更好!

10、你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上能認真聽講,但是,平時作業書寫字跡潦草,特別是最近兩個月成績不理想,老師知道你並不笨,只是貪玩佔用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎? 你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和小朋友們相處愉快,待人熱情有禮,上課比較專心,書寫認真時特別漂亮,老師希望你以後在學習上多下一點功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!

11、雖然你平時沉默寡言,但老師喜歡你那博覽羣書,文質彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今後假如你能改變一下學習方法,發揚勤學苦練的精神,提高做事的效率,改掉丟三落四的習慣,那麼優秀的成績就離你更近。

12、在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的優點。看到你用心聽課時發言是那麼積極,老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,真讓老師傷心。老師希望你以後可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學着自己安排,因爲你長大了。

13、文俊:你熱愛集體,關心他人,積極參加集體活動。不過,古語說,讀書不可一日間斷。由於你輕易放鬆自己,導致自己跟不上隊伍。希望你以後加強自我約束,努力趕上隊伍。建議你假期多複習,把缺失的知識補起來,努力打好文化基礎,將來做個有用人才!

14、馬迪:活潑大方的你,聰明善良,能積極參加學校開展的各項活動;你熱愛勞動,講究衛生,能堅持每天搞好班級衛生,並起到了引領作用。而且這學期你的學習也向前邁了一大步,如果能繼續嚴格要求自己,且持之以恆,你將更優秀!

15、你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。你上進心很強,課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題。看着你熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看着你猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場上??我真爲你而感到高興,老師祝你在新的一學年裏取得更大的進步!

16、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,作業認真完成。你一絲不苟的學習、做事態度,經常受到老師的誇獎。希望你多關心班級,課堂上大膽踊躍一些,和其他小朋友多接觸,多瞭解。在新的學期裏,老師期待着你的進步!