在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的贈言吧，贈言是爲他們提供了一次機會，一個展示個性、展現才情的平臺。那麼什麼樣的贈言纔是好的贈言呢？以下是小編幫大家整理的老師給六年級畢業贈言，希望能夠幫助到大家。
老師給六年級畢業贈言1
1、一個人一定要有氣勢，在奮勇面前，一切困難都是紙老虎。但在成功的途中，很多人一遇到挫折就放棄了，也許再努力一下，成功的喜悅就會浸潤你的生命。所以一定一定記住——堅持到底，永不言棄。這不是跑操的口號，這是人生的宣言。這裏，你笑過、哭過、奮鬥過；這裏有你青春的記憶；這裏有你敬愛的老師；無論你們到哪裏，這裏有你的牽掛和我的牽掛，有空常回來看看。
2、老師將把你們從手中送出，我們相聚在一起的日子不算太長，有的四年，有的三年、兩年，有的只有一年，可是你們還是填滿了老師的心房，你們的離開，就讓老師感到是羽毛未乾的小鳥，有太多的囑託，太多的叮嚀，也許面對面的訴說會是嘮叨，那麼就讓這份文字讓我們作心與心的攙扶吧。
3、當看不到明天的時候，要麼是因爲我們短視，要麼是因爲我們被矇蔽了雙眼，而能矇蔽我們雙眼的要麼是利益，要麼是情緒，而後者多以憤恨居多！
4、美國思想家愛默生說：“自信是成功的第一祕訣。”拿破崙。希爾說：“信心是生命和力量，信心是創立事業之本，信心是奇蹟。”這充分說明，自信是人生最重要的精神支柱，是成功的先導。
5、人是孤獨的，因爲自己的路只能自己從頭走到尾，但是隻要你願意，會有很多人願意和你一起走出別樣的人生路，雖然只是一段路，所以，人生可以不孤獨；
6、對人而言，最難的是認識自己；對人生而言，最難的是選擇最適合自己的；
7、經驗是一種人生歷練，所以值得尊重；但若只是由時間積累起來而無智慧在內，便不值得敬畏。
8、人生總是不完美的，所以我們纔有動力去追求完美；人總是不完美的，所以認識到自己的不完美並接納這一點才變得重要；
9、你和什麼人交往，你就會慢慢變成什麼樣的人，所以，不管是你的朋友、你的對手還是你的敵人，當他們進步的時候，一定要記得爲他們喝彩，因爲，其實你也在變得更強大。
10、這個社會始終在進步，這句話有兩個必然的含義：首先、這個社會是在進步的，雖然有的時候我們並不太清楚這個社會前進的方向，其次，現在這個社會是不完美的。
11、樂觀的人通常是一個擁有堅強意志的人，樂觀的人視困難爲常情。“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。”而悲觀的人往往人爲地誇大困難，被困難所嚇倒。只有樂觀的人才能正視外部的阻力和內心的障礙，勇敢地面對困難，經受住逆境的考驗。
12、人生不是一段一段的，而是延綿的，往昔和明日因爲今天的存在而連接起來。
13、國小六年的時光，三千多頁，就這樣匆匆翻過，你們已從一個幼小的孩童成長爲滿懷豪情壯志的少年，此時，分別在即，我既有離別的憂傷，更有對你們深深的企盼和祝福。臨別之際，老師想對大家提出三點希望：第一，希望每一位同學都能成爲有思想、勇於實踐的人；第二，希望每一位同學都能成爲有毅力、負責任的人；第三，希望每一位同學都能成爲善於合作、寬容大度的人。美好的未來正在向你們招手，同學們，勇敢地迎上去吧！
14、英國作家薩克雷在《名利場》中寫道：“生活好比一面鏡子，你對它笑，它也對你笑，你對它哭，它也對你哭。”一名優秀的學生，應永遠微笑着面對生活。學習中的困難就宛如大海里的朵朵浪花，只有以正常人的心態看待，纔會使年輕的我們培養堅韌的毅力，創造出未來更美好的生活。
15、一個成功的團隊需要各種人，比如世界上最成功的的團隊其實是唐僧師徒：有一個什麼都不會但是意志堅定的領導、一個本領強大但缺點多多的孫猴子、一個溜鬚拍馬好吃懶做的潤滑劑、一個踏實勤懇的藍領——言下之意，每個團隊都需要你，只不過你要找到自己合適的位置纔好。
16、儘管相逢時你們的笑容還是那麼清晰，但離別的時刻還是真實地來臨了。一千多個日日夜夜，我很高興能夠陪伴你們走在人生的花季和雨季，快樂着你們的快樂，痛苦着你們的痛苦，以後的日子需要你們獨自去打拼了。希望你們帶着熱情與寬容上路，帶着嚴謹與勤奮求學，帶着正直與善良做人，帶着溫暖與愛心生活。六月是一個鮮花盛開，收穫夢想的季節，當週圍花開燦爛的時候，相信你們的夢想也一定會如期綻放！
17、只有自信，纔敢於面對困難；只有自信，才能充分激發自己的潛能；只有自信，才能永遠保持樂觀的心態；只有自信，才能善於處理好各種關係。人生幾十年，我們要是連自己都不相信，還能指望誰能相信我們取得成功呢？請同學們記住，自信，是我們奮力衝刺大學聯考最好的推進劑！
18、親愛的同學們，你們即離開中學，開始你們的大學生涯。離別之際，我送你們一句話：“平凡生活，坦蕩做人；風雨人生，花開不敗！”
19、所謂海納百川，有容乃大，我的理解是你要融入一個集體，就要收斂自己的棱角，和這個團體的整體氛圍容和，同時，你也要容忍別人的缺點、缺陷，有容人之量。
20、自信是應對所有問題、難題時不可或缺的要件。
21、不要以爲世界上只有兩種人：一種是自己這樣的人，一種是壞人。
22、未來是未知的，所以面對未知有些擔心是正常的，但是對未知的探索是人的本性，對未來的追求也正是人生的價值。
23、詩人泰戈爾說得好，無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，無論你們走得多遠，老師的心也總和你們連在一起！最後，老師再叮囑大家一句話，不要忘了常回母校看看，母校的老師時刻都在注視着你們，等着你們的好消息，無錫新區實驗國小永遠是你們溫馨的家！
24、道德更多的是指向自己，而不是指責別人，動輒用道德要求別人去做的人，肯定不是君子。
25、只要承認因果關係的存在，這個世界是公平的。
26、自信是應對所有問題、難題時不可或缺的要件。
27、同學們，我會永遠爲你們祝福，祝福你們每天都擁有一顆快樂的心，祝福你們都能通過自己的努力實現屬於自己的幸福！
28、不要以爲世界上只有兩種人：一種是自己這樣的人，一種是壞人。
老師給六年級畢業贈言2
我想說的是，課堂更是你學習的主陣地，課堂上你的出色表現，會是你實力的真實再現，哪怕僅僅是一次，也會讓你激動無數次。你會讓同學們佩服的五體投地；你會讓大家感受到你的你的智慧、你的堅忍不拔、你的團結互助；你會讓大家看到你的進步，你的學習變被動爲主動，甚至於克服重重困難；一次次讓人難忘的對答，更是讓人羨慕不已，它是你自信、是從容、是淡定的外在表現。
小組合作學習給了我們最好的平臺，在臨近畢業的最後一段時光裏，你們能有機會充分的展示自我，是讓人羨慕的事情。因爲，這種學習方式，大家獲取的不僅僅是知識，是自學能力、合作能力、是堅強的意志，是探索問題的策略方法、自我反思能力、語言表達能力，它會讓你受益終生。
我欣喜地看到每一個同學的進步，每個小組都在竭盡全力合作學習，爲組裏的榮譽、爲證明自己的實力而不斷努力着。李瑩小組的後來者居上；劉潤梓小組的勇當第一小組的精神，改變着吳嘉靜、任光帥、黃志光；杜柯小組中劉昱含自覺上進、課堂上積極表現而又溫文爾雅的回答問題，洪汝鑫也有了團隊意識，也在改變自己；賈千一、鄭曉磊的模範帶頭作用，感染組裏每一個人；劉志祥小組學困生的輔導到位，汪道亨有了明顯的進步；儲欣桐小組也在煥發着活力。雖然這其中也有一些不和諧因素，但他們也深受感染，也有無數次給組裏抹黑而感到不和諧、不好意思，也有痛改前非的衝動（雖然還沒有真正落實），但他們其實已經也在進步，總有一天我們能感化他，真正改變他。
每一個組長在其中擔負的責任而使命，總是克服重重困難，每一個組長用你的感召力、號召力帶領每一個組員。你收穫多多，你的講題能力、語言表達能力，你的智慧（想辦法調動每一個組員），你的耐力（堅持到底的恆心）……
沒有人因爲其他組裏今天加分比我高，而感到嫉妒、甚至不平衡，而是奮勇直追的良性循環，這是多麼好的羣體，是陽關、積極向上的六年級二班。
當然，這其中也有苦惱、不甘心、知難而退甚至放棄的想法，但都沒有阻擋我們，我們依然堅持，我們看到了不一樣的天空。堅持，顯得這樣寶貴。
同學們，在國小階段，如果讓你有美好回憶的話，這次全區大規模的展示活動（全區僅我們一個），是再好不過的契機了。這次展示，不是看老師，是看每一個小組，是看我們六年級二班。
老師給六年級畢業贈言3
1.同學們，你們快樂地度過了國小生活，人生道路即將翻開嶄新的一頁。老師衷心地祝福大家：在以後的人生道路上，你們要用自己的勇氣，毅力與自信作筆，以藍天爲紙，用自己的真誠與拼搏爲墨，去描繪自己的燦爛人生！
2.臨別之際，老師沒有珍貴的禮物饋贈，送你們幾句誠摯的話語，伴你們一路風雨兼程。第一，做一個喜愛讀書的人。第二，做一個快樂健康的人。第三，做一個負責任的人。不論順境、逆境，成功、失敗，請正視自己、相信自己，燦爛輝煌的明天屬於你們每一個人！
5.親愛的同學們，今天，你們即將告別生活了六年的校園踏上新的征程。在這分別之際，劉老師首先道出心中的感謝，感謝你們讓我享受到當老師的聖潔與美好，同時祝福我親愛的孩子們，在未來的時光裏獲得更多的知識和快樂，綻放屬於你自己的精彩。
6.孩子們，光陰似箭，日月如梭，彈指一揮間，六年的國小生活就畫上了圓滿的句號。還記得昨天，你們在教室留下了刻苦學習的身影，在操場上留下了頑強拼搏的精神，在舞臺上秀出了自我風采。你們沉浸在知識的海洋，徜徉在綠鬱蔥蔥的林蔭小道，醉心於同學間的歡聲笑語。
今天，你們帶着智慧與理想將要離開，明天，你們將要揚帆起航的，踏入新的學府！願你們像顆種子，勇敢地衝破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。一路高歌，大展宏圖！老師期待着，期待着你們將來學有所成，創造輝煌，爲母校爭光……不要忘了常回家看看，母校的老師時刻都在注視着你，等着你的好消息。記住！實驗國小永遠是你們溫馨的家！
7.我們相處了六年時光，我看着你們成長，目睹你們進步。你們由天真幼稚，逐漸到沉穩自信。老師不忘記，你們爲班級爭得的各項榮譽，忘不了大家相處的點點滴滴，感謝你們用純真和朝氣給老帶來的幸福和快樂。無論你們離開母校多少年，無論你們身在何方，我們都將永遠關注着你們；關注你們的成長和發展，我們殷切期盼着你們早日成爲棟樑！
9.孩子們，在你們即將跨出母校的大門，去開始人生又一新徵程的時候，孫老師想對大家說：你們用才智和勤奮收穫了今天，又將以果敢和毅力去迎接明天的挑戰，衷心祝願你們勇往直前，用你的青春、熱情和智慧去開拓屬於你自己的新天地，收穫你光明的未來！
8.泰戈爾曾說過：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，無論你們走得多遠，我們的心始終和你們的心連在一起。
老師給六年級畢業贈言4
1、“積財千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
2、在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，並不預示着你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。
3、知識是昇天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權深藏於知識之中。讓我們爭分奪秒，好學不倦，努力使自己成爲一個學識淵博、眼光遠大的人。
4、友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節裏開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印裏，爲你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
5、願你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進創造的殿堂。
6、“讀書破萬卷，下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。
7、決心要成功的人，已經成功了一半。
8、沒有路的時候，我們踏出了一條路，有許多條路的時候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢？但就在我們猶豫不決的時候，時光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準一條，以一個個堅實的腳印，向成功的終點邁進，邁進！
9、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們 ―― 一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！
10、秋天的碩果不屬於春天的賞花人，而屬於春天的耕耘者。你在生命的春天播下創造的種子，必將迎來金色的生命的秋天！
11、往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上。
12、知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。
老師給六年級畢業贈言5
老師，這個光彩奪目的稱呼，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
滴水，可以穿透頑石;微雨，可以滋潤幼苗;慈愛，可以醫治心靈的創傷。老師，您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細雨，您的愛心培育了多少幼稚的心靈!
沒有您，就沒有工程師、音樂家、科學家;沒有您，就沒有人類精神文明。您的職業多麼光榮，贏得了全社會的尊敬。
我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和讚美獻給一位普通的人——我的老師：您!
您對我們嚴格要求，並以身作則。您的規勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總讓我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
花兒最懂得春雨的無私，月兒最理解陽光的慷慨。老師的厚愛，我能體會：慈祥是愛，嚴格是愛，充滿希望，充滿關懷。
您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前;您的品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，催發了多少征帆……
教師跟藝術家相同的是都必須懂得藝術，不同的是藝術家創造藝術，而教師能創造藝術家。
即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲——老師!在這個神聖而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啓蒙的學生!
講臺上、書桌邊，寒來暑往，撒下心血點點。潤花蕾、育桃李，春華秋實，拳拳赤誠一片。
您推崇真誠和廉潔，以此視作爲人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
您用火一般的情感溫暖着每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激盪，連您的背影也凝聚着滾燙的目光……
一盞明燈點燃在您眼裏，藉着它世人失落的心靈記起了天使。
一個和孩子長年在一起的人，他的心靈永遠活潑得像清泉。一個忘我勞動的人，他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個用心溫暖別人的人，他自己的心也必然感到溫暖。
啊，老師——人類靈魂的工程師，惟有這光輝的名字，纔有着像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!
老師，這個光彩奪目的稱呼，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
滴水，可以穿透頑石;微雨，可以滋潤幼苗;慈愛，可以醫治心靈的創傷。老師，您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細雨，您的愛心培育了多少幼稚的心靈!
老師，您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子.當您收到這張心意卡時，就想我又來到您的身邊.您的教誨，是明朗朗的陽光，照在我的心田裏，讓我青春之花開放.
老師，您啓迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩雲，每一個浪花.
您是水，滋潤了我們這些幼苗;您是火，點燃了我們的心靈;您是光，照亮了我們的道路;您是熱，溫暖了我們的心窩。
您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲“謝謝”，用我所有的真誠.
一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心.願您的喜悅，您的願望，在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!
願我的祝福像朵小花，永遠盛開在這溫馨的收穫季節，替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢
六年國小給老師的經典畢業贈言
加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日裏，獻上我們深深的祝福!
每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您;我親愛的老師，願春天永遠與您同在!
園丁--崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!
三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍着您親手點燃的火花。
願溫馨喜悅與幸福如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂的時光我們最愛的老師!
一日爲師，終身爲父。
老師，您知道嗎，您在講臺上的形象好偉大，好迷人，希望您永遠青春永駐，光芒四射，桃李滿天下!
我們從幼稚走向成熟，從無知走向文明，是您??親愛的老師，您用生命的火炬照亮了我前進的道路!
老師，您的每根白髮裏都有一個頑皮孩子的故事。願我們的祝福能讓您的笑容多一絲欣慰。老師，您的關懷充滿我的學生時代，與您在一起的日子如乘春風，如沐春雨!
經歷了風雨，才知道您的可貴;走上了成功，才知道您的偉大;--謝謝您我尊敬的老師!
園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
老師，您是蠟燭，給我們帶來光亮;您是園丁，澆灌祖國的花朵;您是米蘭，默默的奉獻自我
想念您，懷念您老師!對您的懷念與祝福將於日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安!!
片言之賜，皆我師也。
成功源自您的栽培，優秀出自您的耕耘。爲今天喝彩的同時，我們永遠銘記您當初的教誨和箴言!
老師，您好!不是因爲您老才叫您老師，而是跨古越今人們一直都認定薑還是老的辣。老師，您的形象表達了您對太陽底下最光輝職業的虔誠，您用生命和熱血澆注了這靈魂的工程!
老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師。
老師，您好嗎?很想您，但請相信：無論我們身在何方都不會忘記您--我最親愛的老師!老師，您好!是您用辛勤的汗水教育了我，我一定會好好報答您的。
親愛的老師，雖然我不常去看您，可是每當想到您，我的心頭都會掠過一絲溫暖。祝您天天快樂!
老師，您是我繪畫時的畫筆，您是我考試時的紙條，您是我畢業後的懷念，您是我生命中的明燈。老師，您是蠟燭，給我們帶來光亮;您是園丁，澆灌祖國的花朵;您是米蘭，默默地奉獻自我!
有人說，師恩如山，因爲高山巍峨，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因爲大海浩瀚，無法估量。
六年國小給老師的畢業贈言精選
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
您推崇真誠和廉潔，以此視作爲人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
一盞明燈點燃在您眼裏，藉着它世人失落的心靈記起了天使。
一個和孩子長年在一起的人，他的心靈永遠活潑得像清泉。一個忘我勞動的人，他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個用心溫暖別人的人，他自己的心也必然感到溫暖。
啊，老師——人類靈魂的工程師，惟有這光輝的名字，纔有着像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!
三尺講臺三寸舌三寸筆，三千桃李;十年樹木十載風十載雨，十萬棟樑。
甘做園丁，催三春桃李建百年大業;願爲人梯，育一代英才立千秋功德。
老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……
老師，這個光彩奪目的稱呼，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
師恩如山，因爲高山巍峨，使人崇敬。師恩如海，因爲大海浩瀚，無法估量。
老師，在今天我們身上散發的智慧光芒裏，依然閃爍着您當年點燃的火花!
傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
我虔誠得不敢尋覓詞彙，因爲“老師”這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。
老師，離別雖然久長，而您彷彿是一個燦爛發亮的光點，一直在我的心中閃爍。
您推崇真誠和廉潔，以此視作爲人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前;您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，爲我們開道。
老師給六年級畢業贈言6
1、親愛的孩子，你有着最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，願你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
2、願你是風，鼓起白色的帆；願你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
3、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。願你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇！
4、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；願你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
5、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。願你勇敢地潛到那兒去，去探求這神祕世界的無窮奧祕！
6、讓時間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實上留下它勤奮的印痕！
7、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作爲，有所進步，有所登攀！
8、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
9、假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作爲補償；明天的路途畢竟長於逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光！
10、你想獲得優異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因爲你知道：時間就是塑造生命的材料。
11、五彩繽紛的大自然充滿着美，多姿多態的事物中閃現着美，時間和空間裏跳躍着美，等待着美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
12、“焚膏油以繼晷，恆兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。
13、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動着歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
14、願你像那小小的溪流，將那高高的山峯作爲生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大海……
15、我深深地理解，耗費了多少時間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦幹的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
16、這是最後的衝刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
17、時間是單程路，你買不到回頭票。但是回憶裏，有些風景不會隨時間的流淌而消逝，有些面孔不會隨時間的消磨而模糊，有些信念不會隨時間的滌盪而褐色。讓所有的眷戀與不捨、鬱悶與懺悔、希望與憧憬，成爲你們永恆的美好回憶！
18、“青雲有路總須上，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏！”。苦悶和傷懷不是青春的主旋律，惟有奮鬥和拼搏纔是人生的詠歎調，在這裏，我希望你們每個人都是會考賽場上的勇士、鬥士！
19、昨天，已經是歷史；明天，還是個未知數；把昨天和明天連接在一起的是今天。願你緊緊地把今天攥在手心裏！
20、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；願你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。
老師給六年級畢業贈言7
1、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和讚美獻給一位普通的人――我的老師您。
2、老師您好!九月開學了，也應來了教師節!老師您辛苦了!老師你是我一生最難忘的人，因爲有了你，讓我的生活出現了樂趣，有了你我的人生出現轉折，謝謝你!
3、老師您就像蠟燭點燃自己，照亮別人：像吐盡青絲的春蠶，爲了讓年輕一代得到攀登科學頂峯的金鑰匙，您費盡了心血。在教師節之際，祝您身體健康!
4、忘不了您和風細雨般的話語，盪滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您!
5、悅耳的鈴聲，妖豔的鮮花都受時間的限制只有我的祝福永恆永遠永遠祝福您給我智慧之泉的老師。
6、老師您是山，高大挺拔;老師您是鬆，蒼翠欲滴;老師是鷹，帶我騰飛;老師是傘，爲我們遮風擋雨。值此教師節來臨之際，祝老師們節日愉快，身體健康!
7、老師，您們走下了講臺，但您們的無私的教育精神永在!
8、老師您辛苦了，送您一盒金嗓子，輕言細語護喉嚨;送您一朵胖大海，樂樂呵呵高聲誦;再來一顆口含片，願您笑聲更燦爛。祝您教師節快樂!
9、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師，你辛苦了!
10、老師就像辛勤的園丁，用自己的雙手把我們塑造成祖國的棟樑;老師就像一艘理想的船隻，載着我們遨遊在知識的海洋。教師節，祝老師幸福安康!
11、老師教給我們文明語言，老師教會了我們人生哲學，老師教給了我們如何做人，老師，您的教導時常在我的耳邊響起，每句話都是那麼有力。祝教師節快樂!
12、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
13、老師您辛苦了!九月開學了，也應來了教師節!老師你是我一生最難忘的人，因爲有了你，讓我的生活出現了樂趣，有了你我的人生出現轉折，謝謝你!
14、老師您不是明星，但我心中您是明星中的明星，三尺講臺煥發您的風采;您不是偉人，但我心中您是偉人中的偉人，方寸課堂塑造您的偉大。教師節快樂!
15、我們曾走在童年的路上，看着我們成長的路，腳步向我們遠去了，我們的心中，都珍藏着朋友的友情，他會成爲成長路上的里程碑。
老師給六年級畢業贈言8
1、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕！
2、讓我們將事前的憂慮，換爲事前的思考和計劃吧！螢火蟲的光點雖然微弱但亮着便是向黑暗挑戰。
3、讓我們守護純真，常回憶兒時的兩小無猜，回味豆蔻年華的天真爛漫，始終保持美好追求，不斷接近靈魂深處的那個你！我相信，純真，會讓你這邊春光明媚，風景獨好！
4、讓我們學習蚯蚓的精神，不屈不撓、鍥而不捨；讓我們牢記“一分耕耘，一分收穫”的格言，踏踏實實，迎難而進。
5、熱愛書籍吧！請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟樑之材的根系。
6、人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來後，海綿才能吸收新的源泉。
7、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
8、人的一生也像四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風發，努力撒播幸福的種子吧！
9、人人都擁有一份寶貴的財富，這就是――生命！希望你都能有效地使用它。
10、人生的道路，漫長而坎坷。重要的是要能主宰自己。
11、人生偉業的建立，不在能知，乃在能行。
12、任何業績的質變都來自於量變的積累。
13、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
14、如果你希望成功，以恆心爲良友，以經驗爲參謀，以小心爲兄弟，以希望爲哨兵。
15、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去採擷；如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨遊於書的海洋。
老師給六年級畢業贈言9
再看一眼同心圓，安全文明班級標誌，那裏還閃現着我們成功的喜悅、失敗的難過;再看一眼充滿生機的涌樂泉，那裏還倒映着我們嬉戲的身影;再看一眼佇立的教學樓，那裏還回蕩着我們歡聲笑語。現在，我將我們一起度過的時光珍藏在心裏，帶着這份友誼走出國小校門，未來，我將展翅高飛，翱翔於廣闊藍天，成爲它的主宰!
一抹淡綠渲染了我的孩提時代，它，就是美麗的附小。六年，童年的二分之一，就這麼稍縱即逝，只來得及匆匆嘆息一聲，畫上一個正在掙脫稚氣的句號。回顧過去那充實的記憶，塞滿了感動，歡樂……運動會上的吶喊，下課時的吵吵鬧鬧，放學後與好友結伴而行……如今，卻成了回憶，傷感不時會涌上心頭。但一個終點到了，又會出現一條新的起跑線，我們應懷着新的希望，帶着美好的回憶，踏上新的征途。
六月我們就要走出校門了，此時，回想起六年的時光，不禁讓人落淚。進入校圓時，我還是一個不懂事的小鬼兒，而您，卻關心着我。我學習雖不好，但您卻一直幫助着我，二年級，我因爲字寫不好，留了下來，您手把手的教我，直到寫好。我爲您而驕傲，我會用努力讓我成爲您的驕傲!我會用我的實力去造就輝煌!
尊敬的老師，親愛的同學們，美麗的母校，我馬上就要和你們分離了。回想起哺育了我六年的母校，給我悉心指導的老師，一起同甘共苦的同學們，我心裏是多麼的捨不得你們啊!還記得一年級的時候嗎?我們來到這個班級，對一切都懵懂無知，充滿了迷茫。我們一起學習，一起玩耍，一起走過了六年的風風雨雨。時間如白駒過隙一樣，悄悄地從我們指間溜走了，轉眼間我們就要畢業了!“海內存知己，天涯若比鄰”，無論何時何地，請記住，我們永遠是朋友，永遠是同學!
多想再聽聽你們的笑聲;多想再看看你們如花的笑顏……六年，留下的，是多少童話般的回憶—一年級時，咱們同看的“長江七號”;三年級時，咱們爲遇見羅老師而轟動一時;五年級時，咱們在“英語歌”比賽時揮灑汗水;六年級，畢業照記述了我們的故事……
親愛的同學們，有了別離纔有團圓。珍藏六年的回憶，開始下一段輝煌的旅程吧!
王老師，很快我就要離開您的身邊，走向中學的大門了，真捨不得您!您對我的教導我永遠不會忘記。六年前，我還是一個不懂事的小鬼，內向的我，總會因爲一點小事哭泣，而您，一直那麼深深地愛着我，我哭的時候，您不僅來安慰我，而且還讓同學也一起來鼓勵我戰勝困難。您也批評過我，但這些批評的言語我一直拿來激勵我自己，及時改正我的不足之處。如今，我已經長成一個大男孩了，再也不會因爲小事而悲傷而難過了。我即將離開您走入中學，最捨不得的還是您!老師，雖然我不是你最驕傲的學生，但我以後會讓您因爲我而驕傲!以前，我以有您這樣的老師爲榮，以後，我會讓你因爲有我這樣的學生爲榮!此時，我想對你說的話很多，千言萬語匯成一句話：老師，謝謝您!老師，我愛你!
六年的光陰一晃而過，轉眼間那國小時代的點點滴滴已變成往事隨風飄過，，而那往事也永遠，永遠藏在我的內心。在這逝去的光陰裏，我們一起笑，一起哭，一起流汗，一起去分享成功與失敗。在賽場上留下了大家拼搏時的汗水，成功後的喜悅，課堂上那舉起的一雙雙手…… 如今我們就要各奔東西了。在校園中留下了我們的足跡，我們的汗水，我們拼過的回憶，在今後漫長的生活中。我不會忘記你們——我的夥伴們，老師們，還有這個存着我們美好記憶的母校。
涌樂池的水還在歡快的唱着歌，學校的小樹還在慢慢的成長，那一個個可愛的小臉蛋還在微笑······眨眼間，我們又度過了六個春秋，同學們已從一個懵懂小鬼變成個大孩子了。那種稚氣消失了，成熟的氣息越來越濃。我和你們只度過兩年，可就在這兩年裏，承載着我們之間滿滿的情誼。在長繩比賽中，我們刻苦訓練着;籃球比賽中，我們拼命喊着，你們拼命搏着;接力賽上，我們決不放棄;高空拋雞蛋中，發揮無限想象力。我相信，我們做的糖果是甜蜜的，釀成的美酒是甘醇的。即使相距千里，我們的情誼也永不消逝!
國小六年，轉瞬即逝。眨眼間，已快畫上句號。閉眼回憶，往事歷歷在目，一切美好在心中定格。
剛進國小，我們是那麼天真、幼稚。老師，您如我們的母親，把這五十八個小不點當作自己的寶貝，含辛茹苦地教育了我們六年。您六年如一日，對我們的愛恆古不變，與您在一起的每一分每一秒都是那麼彌足珍貴。一年三百六十五日，天天如此。老師，勞累的您，從不曾有過懈怠。
一首華麗的鋼琴曲即將結束，每一個音符都催人淚下……
但結束未必是傷感，我們將迎來新的輝煌!
老師，相信以後，您將以我們爲榮!
老師給六年級畢業贈言10
1.老師，您像夜晚星空裏，最閃亮，耀眼的那顆北極星，指引着我們走向成功的道路。讓我們在浩瀚無邊的知識大海里，不會迷失方向，找不到遠方，作不回自己，尋求佈道一片片知識的浪花；讓我們在密密蔥蔥的森林知識裏，不會迷茫。
2.老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
3.老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
4.人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，爲我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師!
5.您的工作在今朝，卻建設着祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
6.您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。
7.老師，大家都說您培養着祖國的棟樑；我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑!
8.您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執着的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花裏閃耀着一個您!
9.鳥兒遇到風雨，躲進它的巢裏；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷裏——我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的牆，我怎能不感謝您!
10.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。桃李滿天下，英才遍神州。
11.老師，在今天我們身上散發的智慧光芒裏，依然閃爍着您當年點燃的火花!
12.有人說老師像園丁；也有人說老師像蠟燭；而我卻覺得她更像一支粉筆。她縮短了自己的身軀，爲我們鋪長了知識之路。她總是默默地在黑板上耕耘着，爲我們播下了知識的種子。
13.您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。
14.把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?
15.您的思想，您的話語，充溢着詩意，蘊含着哲理，又顯得那麼神奇呵，在我的腦海裏，它們曾激起過多少美妙的漣漪!
16.假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
17.您用火一般的情感溫暖着每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激盪，連您的背影也凝聚着滾燙的目光……
18.踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
19.您不是演員，卻吸引着我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造着一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
20.啊，有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚!傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
21.我要對老師說：“您用那雙寫了無數粉筆字的手，扶着我們走上成功的旅程；您用那雙充滿血絲的雙眼，望着我們走上輝煌的世界，我愛您!”
22.無論用多少感人的詩篇、動人的句子和優美的詞語，都無法表達我對你們的感情，總之在離別之際，我要向你們說一聲：“謝謝!”
23.老師您是紅燭，把光明送給我們；您是鋪路石，爲我們鋪砌的只是大道；您是航標，帶領我們在知識的海洋遨行；您是園丁，爲祖國山川添秀色；您是言傳身教；是我們取得優異的成績；您的每一句話都銘記在心最寬廣的地方。
24.老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的'陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
25.老師，當了您六年的學生，我知道了陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。
26.在我們摔倒了的時候，是老師們伸出援助之手，扶了我們一把；在我們失落的時候，是老師給予了我們鼓勵的目光；在我們失敗了的時候，是老師們的心中在默默地爲我們喊：“加油，你能行。”在我們……
27.老師，您如蠟燭一般，照亮了我們的人生，而您卻在無形中消失了。
28.老師，謝謝您，謝謝您六年來對我們的栽培，謝謝您對我們的耐心，對我們的包容，是您，教會了我們寫字，掃地，做人的道理，是您讓我明白了知之爲知之，不知爲不知，是知也；老師，您辛苦了!
29.您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。
30.您不是演員，卻吸引着我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造着一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
31.老師，我深愛的老師，您看起來是那麼的雄偉，您的職業是那麼的高尚，您的工作是那麼的繁忙，您的辛勞，您的汗水，您的白髮都會深深記在心中最明亮的地方。
32. “你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞於耳際，深深地銘刻於心中。縱然走到天涯海角，也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。”
33.親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
34.江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
35.您的工作在今朝，卻建設着祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
36.老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍着您親手點燃的火花。
37.您的思想，您的話語，充溢着詩意，蘊含着哲理，又顯得那麼神奇呵，在我的腦海裏，它們曾激起過多少美妙的漣漪!
38.在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
39.老師，別人說您在培育祖國的棟樑，不如說您就是祖國的棟樑，正是您，支撐起我們一代人的脊樑。
40.您用火一般的情感溫暖着每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激盪，連您的背影也凝聚着滾燙的目光……
41.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
42.甘做園丁，催三春桃李建百年大業；願爲人梯，育一代英才立千秋功德。
43.三尺講臺三寸舌三寸筆，三千桃李；十年樹木十載風十載雨，十萬棟樑。
44.一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下；十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點點心血勤育英才澤九州。
45.老師，六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。
46.您因材施教，善啓心靈。我們捧着優異的成績，來祝賀您的勝利!
47.您像一隻蠟燭，爲學生獻出了所有的光和熱!您的品格和精神，能夠用兩個字概括，那就是燃燒!您爲花的盛開，果的成熟忙碌着，默默地垂着葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
48.感謝老師對孩子的辛勤培育。我孩子在老師的教導下短短這段的時間進步很大，不僅膽子大了能踊躍發言，而且思維敏捷注意力集中想象力豐富，同時在其他各方面都有了明顯的進步，這與老師的教育和家長的配合是分不開的，永遠永遠祝福您，給我孩子智慧之泉的老師!
49.我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
50.通過家長開放日活動，使我欣喜的看到，校領導和老師們爲孩子們的健康成長所作的一切努力，孩子們與老師之間已經架起了溝通的橋樑，老師們把自己當作孩子們的好朋友，鼓勵的眼神，親切的問候，一個笑臉，一個動作……這些都包涵着對孩子們的肯定和鼓勵。孩子們在這樣溫暖而輕鬆的環境下，快樂的學習，快樂的成長着，看到這一切，做爲家長，我由衷地感到欣慰，非常感謝老師，在這裏祝身體健康，一帆風順!
51.親愛的老師，你是我們生命的燈塔，照亮我們前進的道路。你是我們成功的蠟燭，燃燒自己成全我們。
52.在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻爲我們指引着前進的航程!
53.感謝您長久以來的精心培養，使我的孩子從一個頑童逐漸成爲了一個愛學習，懂禮貌，講團結的好學生。是您教給我的孩子打開知識寶庫的金鑰匙!是您爲他揚起了理想的風帆!他在您溫暖陽光的沐浴中充滿自信!在您汗水的滋潤下，像種子一樣發芽長大!衷心謝謝您老師!祝你工作如意閤家安吉!
54.您是園丁，爲祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰裏，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝願。
55.加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節曰裏，獻上我們深深的祝福!
56.敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂如意!
57.每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，願春天永遠與您同在!
58. “桃李滿天下”，是教師的榮耀。——值此曰麗風清秋實累累的園丁佳節，敬祝老師康樂如意，青春永葆!
59.用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節曰的祝賀!
60.我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節曰裏，我要把一份崇高的敬意獻給您。
老師給六年級畢業贈言11
1、願我們做那不顯眼的細小的石子，去鋪設祖國千里萬里的金光大道。
2、願你像顆種子，勇敢地衝破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
3、感謝你，寶貝。因爲你，花朵開放，果實芳香，隨你而來的滿天希望！
4、好好學習，立凌雲志，當一代新人；天天向上，做棟樑材，創千秋大業。
5、願我的寶貝永遠在愛的海洋裏遨遊，在幸福的天空翱翔，平安快樂永恆！
6、愁也罷，悲也罷，生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福：濟滄海、掛雲帆！
7、同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
8、希望你健康快樂的成長！每天開開心心的上幼兒園。每天好好吃菜，快快長大。
9、寶寶們，新年快樂，過年啦，老師希望你們都快快樂樂，每天都有糖吃，每天都開心！
10、人生在這裏起航，前路漫漫，有快樂也會有憂傷，一路向前，有我的祝福，伴你成長！
11、願你享有期望中的全部喜悅，每一件微小的事物都能帶給你甜美的感受和無窮的快樂！
12、不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什麼時候，我們是永遠的朋友。
13、既然我們走到了今天，又佔有如今的社會地位與責任，只有前進，前進，再前進！莫倒退。
14、空中點點閃爍的銀光環繞着繽紛的夢想，祝福你，雙手合十許下的心願，都一一實現在眼前！
15、嬌豔的鮮花，已爲你開放；美好的日子，已悄悄來臨。祝我親愛的寶貝生日快樂，永遠快樂。
16、祝你一帆風順，二龍戲珠，三陽開泰，四季發財，五福臨門，六六大順，七星捧月，八面春風。
17、在新的一年裏，祝寶寶快樂長大，聰明伶俐！祝寶寶身體壯壯，學習棒棒！祝寶寶開心每一天！
18、雄赳赳，氣昂昂，開心上學堂；樂呵呵，笑嘻嘻，見面點頭忙；興沖沖，神爽爽，開啓新旅航！
19、新的學期，新的開始，新的希望，新的夢想，願你在開學之際，能夠有新氣象，開創一片新天地。
20、成功的花，人們只驚慕她現時的明豔，然而它當初的芽兒，浸透着奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
老師給六年級畢業贈言12
1、在學習上，勤勤懇懇、腳踏實地，因此你的學習成績在班上一直是名列前茅。可老師和同學卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現出來。
2、新的一學期給自己定一個更高的目標，不斷地挑戰自己，攀登更高的山峯。
3、在逆境中要看到生活的美，在希望中別忘記不斷奮鬥。
4、希望大家永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，永遠不要忘記老師對你們的殷切期望！母校和老師永遠是你們堅強的後盾！
5、祝願每一個同學擁有一個燦爛、美好的明天！
6、你要知道在通往知識的頂峯的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前！新的一年裏，希望你再接再厲，取得更好的成績。
7、親愛的同學們！六年的時光匆匆而過，你們一路走來，揮灑的是汗水，收穫的是成長！今天你們就要畢業了，但畢業不是終點，而是新的起點！願你們懷揣夢想，高高飛翔！
8、同學們，你們即將離開生活學習六年的母校。當請相信，明天，這是個美麗燦爛的日子。
9、由國小生成爲中學生，這是人生一個新的里程碑。願你們在新的征途中，能像奔流不息的小河，一路前行，一路接納融合，不斷拓寬自己的知識和胸懷，最終才能匯聚萬流，奔向大海！
10、老師希望你能在學習上更加勤奮細緻一些，那樣你會更出色的！
11、願你們的明天無限美麗，無限燦爛，無限迷人！
12、人不立志，行動就無方向；確立志向，就是定位人生；爲志向而奮鬥就是充實人生；實現志向，就是昇華人生。
13、你們陪伴老師走過了這麼多快樂的日子，讓老師感受到了你們那一顆顆純真美好的心靈。畢業在即，帶着留戀，帶着不捨，帶着虔誠的祝福，祝願我親愛的孩子們都有一個美好的未來！
14、希望今後改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，爭取更好的成績、更大的進步。
15、願你在新學年裏，百尺竿頭，更進一步。
16、親愛的同學們，度過了快樂的國小生活，今天你們畢業了，祝賀你們！生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動着歡迎的花束。遠方的路任重道遠，希望你們越走越精彩！
17、老師相信，憑着你的這股韌勁，你的未來一定很精彩！現在你就要畢業了，祝願你健康快樂，擁有一個美好的童年。
18、我期望你們學會堅強，做個自信樂觀的人。過去的六年，你們默默耕耘着自己的理想，用辛勤的汗水、頑強的毅力，書寫着自己靚麗的青春，你們刻苦的學習精神，已成爲一道美麗的風景定格在老師們的腦海中。
19、親愛的孩子們，老師打心眼裏喜歡聰慧、堅強、自信的你們，也很開心能和大家共度這美好的六年時光。老師和母校期待着你們的好消息！
20、親愛的同學們，六年時光，你們在母校裏結識了朋友，收穫了知識，懂得了自尊，學會了感恩，我爲你們驕傲！
老師給六年級畢業贈言13
我要對老師說：“您用那雙寫了無數粉筆字的手，扶着我們走上成功的旅程;您用那雙充滿血絲的雙眼，望着我們走上輝煌的世界，我愛您!”
無論用多少感人的詩篇、動人的句子和優美的詞語，都無法表達我對你們的感情，總之在離別之際，我要向你們說一聲：“謝謝!”
老師您是紅燭，把光明送給我們;您是鋪路石，爲我們鋪砌的只是大道;您是航標，帶領我們在知識的海洋遨行;您是園丁，爲祖國山川添秀色;您是言傳身教;是我們取得優異的成績;您的每一句話都銘記在心最寬廣的地方。
老師，我深愛的老師，您看起來是那麼的雄偉，您的職業是那麼的高尚，您的工作是那麼的繁忙，您的辛勞，您的汗水，您的白髮都會深深記在心中最明亮的地方。
“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞於耳際，深深地銘刻於心中。縱然走到天涯海角，也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。”
親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
您的工作在今朝，卻建設着祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
老師，當了您六年的學生，我知道了陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。
在我們摔倒了的時候，是老師們伸出援助之手，扶了我們一把;在我們失落的時候，是老師給予了我們鼓勵的目光;在我們失敗了的時候，是老師們的心中在默默地爲我們喊：“加油，你能行。”在我們……
老師，您如蠟燭一般，照亮了我們的人生，而您卻在無形中消失了。
老師，謝謝您，謝謝您六年來對我們的栽培，謝謝您對我們的耐心，對我們的包容，是您，教會了我們寫字，掃地，做人的道理，是您讓我明白了知之爲知之，不知爲不知，是知也;老師，您辛苦了!
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。
您不是演員，卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造着一批批青年人的靈魂 …… 老師啊，我怎能把您遺忘!
老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍着您親手點燃的火花。
您的思想，您的話語，充溢着詩意，蘊含着哲理，又顯得那麼神奇呵，在我的腦海裏，它們曾激起過多少美妙的漣漪!
在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前;您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
老師，別人說您在培育祖國的棟樑，不如說您就是祖國的棟樑，正是您，支撐起我們一代人的脊樑。
您用火一般的情感溫暖着每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激盪，連您的背影也凝聚着滾燙的目光 ……
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
甘做園丁，催三春桃李建百年大業;願爲人梯，育一代英才立千秋功德。
三尺講臺三寸舌三寸筆，三千桃李;十年樹木十載風十載雨，十萬棟樑。
一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下;十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點點心血勤育英 才澤九州.
老師,六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。
老師您像天使一樣，有着美好的心靈，有着高尚的品德，您的教育方法感染着學生;老師您像大樹一樣，爲我們遮風擋雨，解決學習，生活的困難，關心愛護每一位學生，您像海洋一樣，有着寬廣的胸懷，淵博的能量，每一位像我們一樣的學者在您的保護下成長，我會把你記在心最邊緣的地方。
老師在這最後的分秒之時，再讓我感受一次關愛的味道，太陽從東方再次升起，和平之鴿在天空飛翔，分享更遙遠的地方。
老師，我們即將畢業，就要分別了，心中總有那麼多的捨不得，捨不得生活過六年的母校，捨不得一起窗苦讀六年的同學，更捨不得您;老師，我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長、無不沐浴在您的陽光、雨露之下!老師，您如同春雨一樣滋潤着我們的心田!
老師給六年級畢業贈言14
親愛的同學們：
就要國小“畢業”了，你們的心情是怎樣的呢？也許是興奮與激動，因爲你們即將成爲一名中學生了，陌生的中學生活一定對你們充滿了誘惑，你們迫不及待地要去感受青春的律動；也許是懷念與不捨，因爲就要告別與你朝夕相處了六年的老師與同學們，告別可愛的母校了。然而無論我們怎樣懷念與不捨，國小生活到此已畫上了一個圓滿的句號，今後的人生之路，你們將會和新的老師、新的夥伴同行。但是，無論你們走到哪裏，都別忘了，這兒是你們人生的起點，在這裏，在無錫新區實驗國小，曾經留下了你們純真、美好的童年！
你們是老師從教以來第六批從手中送走的六年級孩子，每一批都歷歷在目，每一批都讓我刻骨銘心，你們的笑，你們的悲，你們的樂，你們的哀，你們的好，你們的錯，都深深刻在老師的心裏，猶如記憶的書頁，一頁一頁，飄着童香，灑着童樂，是那麼珍貴的一份回憶。
還記得xxxx年的秋季，我們相識了。我們一同努力，共同收穫着成功與喜悅！
如今，老師將把你們從手中送出，我們相聚在一起的日子不算太長，有的四年，有的三年、兩年，有的只有一年，可是你們還是填滿了老師的心房，你們的離開，就讓老師感到是羽毛未乾的小鳥，有太多的囑託，太多的叮嚀，也許面對面的訴說會是嘮叨，那麼就讓這份文字讓我們作心與心的攙扶吧。
