學期的評語

在日常生活或是工作學習中,大家都寫過評語,肯定對各類評語都很熟悉吧,評語能夠使被評價對象思想上產生與形成自覺地按目標的要求和步驟前進的意識。相信寫評語是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的學期的評語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學期的評語

學期的評語1

1. 你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動,幹得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。

2. 你性格內向,平時熱愛勞動,關心集體,積極參加學校開展的各項活動,但作爲一名學生,應把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,作業不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優點,爭取再創佳績。

3. 同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,特別是在班隊課上,你的表演、演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯,常常有異想不到的妙語和精巧的構思,如果在加把勁,將來會成一名作家的。

4. 在老師眼裏,你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業字跡清楚,上課時能認真聽講,積極動腦,舉手發言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠大的理想,朝着自己的目標奮鬥,相信自己!

5. 你是一個內向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意爲大家服務。學習上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發言,但作業不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,爭做一個名副其實的好學生。

6. 你是一個不愛言語,學習上比較認真,每次的作業都完成得不錯;你也是個講衛生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那麼小,能大聲點嗎?希望你繼續努力,老師關注着你的進步。

7. 從認識你到現在,你給老師留下了美好的印象:活潑,可愛,寫字工整,喜愛讀書,成績優異。你在課堂上的表現讓老師非常滿意,你的知識面也讓老師非常震驚,老師相信只要你努力,一定會更加優秀。繼續努力吧!

8. 你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領同學唱着歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言,真是同學們的好榜樣。願你在今後的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

9. 在老師心目中,你是個既聰明又機靈的男孩。學習上有餘力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內,你讓老師失望。既然是班幹部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病(愛說話,太慌張),一定會成爲出色的學生。

10. 你是個聰明勇敢的男孩子,做事總是很認真,爲同學們收發作業又快又好,是同學、老師都喜歡的班幹部。上課能認真聽講,積極舉手回答問題,聲音響亮,是同學們學習的好榜樣,還有你的乒乓球打得特別好真的很令人羨慕哦。與人相處時要學會控制自己的情緒,把快樂帶給更多的人,相信你也會快樂的。

學期的評語2

1、王華奇媽媽:奇奇,好女兒,半年的學校生活,爸爸媽媽發現你進步了很多,無論是學習上,還是生活上,甚至於文明禮貌上,都長大了,進步上很多,我們感到十分欣慰,感謝老師們的辛勤培養,感謝學校的熱情教育,我們做家長的一定會盡力配合學校和老師做好教育孩子的工作,再次感謝!

2、非常感謝學校老師與領導對我的孩子作了很好的教育,才讓我的孩子今天變得聰明、可愛、善良、樂於助人、尊敬師長。我知道,教育孩子不僅是學校老師的工作,也是我們家長的責任,所以,今後,我們一定會與老師互相配合,爭取讓我的孩子以後在各方面有更大的進步!

3、王豫媽媽:你是個天真可愛、善良友好、滿腦子裝着一些奇思怪想的女孩。你孝順,總是在媽媽很累的時候爲媽媽倒杯水,然後安靜地在一旁畫畫,讓媽媽安靜休息片刻;你也很有愛心,會幫助路邊賣藝的小姐姐,還有對小動物的照顧——下學期,媽媽希望你能更加專注學習,上課認真聽講,那就是完美啦!

4、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你無愧於班幹部的稱號,你用點滴汗水,澆灌着成功的花朵,你愛好寫作、唱歌。你有助人爲樂精神,但你還有不少缺點,同學們正以更高標準要求你。願你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!

5、陳柯葦家長:你是個講文明,懂禮貌的孩子。但是學習不夠努力認真,希望你以後注意學習方法同時用心一些,爭取各學科都有較大進步,你一定可以做到的!

6、你與同學們相處愉快,愛勞動,講衛生,愛護環境,誠實勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學習認真主動,積極思考,有時還會大膽發言,課堂練習獨立完成,思維開闊,知識面廣,老希望你繼續努力,早日成才!

7、龐子健媽媽:子鍵,你是爸爸媽媽的好寶寶,在家裏也經常幫忙做事,就是學習不夠認真,不用心做作業,老想着玩和看電視,希望你在新的一年裏能把壞習慣改掉,那你肯定能取得更好的成績,努力加油!

8、林哲華媽媽:你是個聰明可愛的小女孩,在學習上嚴格要求自己,按時完成作業,特別是上學後,你各方面都有很大進步,相信你在新的一年會有更喜人的成績,加油!

9、石柏釺家長:本學期,老師和同學對你信任,使你有機會爲班級服務並做了一些事,這不僅鍛鍊了你自己,也使你成熟了。在學習上,你逐步懂得合理安排時間,使自己有更多時間做自己感興趣的事,使業餘時間變得豐富多彩。家長希望你保持好的閱讀習慣,擴展自己的知識面,提升自己的修養。

10、代鎔智媽媽:鎔智,你是一個很乖,很聽話的男孩,見了叔叔、阿姨能主動地打招呼;在家幫助媽媽切菜、拖地、做家務。但是你要是每天早上能自己穿衣服,平時媽媽批評你時,不要生氣;不要大聲地和爸爸媽媽說話,取得好成績時不能驕傲,你就是最棒的男孩了。

11、楊庭駿家長:你喜歡讀歷史故事,這非常好,有助於你獲取更廣泛的文化知識。你國小的五年就像歷史一樣即將被翻過,希望在新學期你能書寫自己嶄新的一夜。細心,認真是使你進步的好幫手,不信?你好好試試看!

12、好女兒,半年的學校生活,爸爸媽媽發現你進步了很多,無論是學習上,還是生活上,甚至於文明禮貌上,都長大了,進步上很多,我們感到十分欣慰,感謝老師們的辛勤培養,感謝學校的熱情教育,我們做家長的一定會盡力配合學校和老師做好教育孩子的工作,再次感謝!

13、曾文楚家長:你今天的進步,是通過了昨天的努力。爸媽更希望繼續看到你今天的努力,明天的進步!做事再認真專心一點,你的進步會更快,更大一點!

14、蔡韡婧家長:希望新的學年繼續發揮你的長處,努力做到不急不躁,還需多閱讀,拓寬自己的視野,爭取新的學年取得更大的進步。

15、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作爲一名組長,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,工作認真負責,與同學關係融洽。願你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

16、李根家長:你是一個懂事的孩子,但學習上不用心,比較頑皮,希望你能把精力放在學習上,你的成績一定能進步!

17、朱涵策媽媽:寶貝,看到你一天天茁壯成長,爸爸媽媽打心眼裏感到高興,生活中你待人誠懇有禮,富有愛心,學習上聽老師和家長的話,認真努力,真是個好孩子!希望你以後能改掉粗心的毛病,並且要不怕困難,勇往直前,做一個更出色的好孩子!

18、楊彥妮家長:孫老師,首先感謝這幾年您對我孩子的教育和關係,再次說聲謝謝!雖然看到彥妮的成績所以說是不夠理想,但我們做家長的有一定的責任。希望我們來共同幫助她,教育她。

19、竹芸媽媽:希望在新的學期裏,好好學習,上課時認真聽講,要尊重老師,和同學友好相處。

20、徐芊歆家長:芊芊:你是個聰敏的孩子,但身上毛病也不少,媽媽希望你這學期能改掉身上的壞習慣,壞毛病;在學習上,你能找到自己的不是,然後多加練習,加油!

學期的評語3

1、老師一直以爲你是一塊未經雕琢的璞玉:單純善良而又聰明。可是不知是老師看錯了還是老師是個不合格的雕刻匠,你的單純善良仍在,但加了一些很不應該的執拗;你依舊聰明機靈,卻過多的用在了對學習無益的事情上。未來的路還很長,老師希望你能珍惜青春年華,多爲自己投點資,早日成爲一塊無暇的美玉!

2、後半期的課堂上經常能看到你高舉的小手,老師非常高興。你能正確評價自己、找出自己的不足,着又是你的一大優點。老師相信:你一定能改正自己的缺點,取得更優異的成績!

3、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。願你策馬前行,快馬加鞭!

4、你是一個品行兼優的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛生,愛護環境,學習認真主動,積極思考,大膽發言,課堂練習獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。相信你一定會成才的!

5、老師一直認爲你是個很聰明的孩子:思維活躍、學習能力強;你也一直是個討人喜歡的孩子:機靈可愛,善良真誠,有責任心。但老師一直都很擔心“玩”佔據了你太多的時間和精力,馬上進入生、地會考的關鍵時刻,希望你能拿出你的天賦、發揮你的優勢勇敢地攀上學習的頂峯。

6、你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成爲好朋友,也能時時爲別人着想,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,因爲你會完成得很好,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發言,書寫工整,語言表達能力強。希望你繼續努力,早日成才。

7、你文靜溫和,爲人和善。作業字跡清晰,讓人賞心悅目。但是紀律方面需要加強,儘量不要講話。學習不夠刻苦。如果你能在學習上再多放一些時間,成績定會上一個臺階。

8、你是個文靜,秀氣的姑娘,踏實自信是你的特點。在學習上,你能積極思考,開動腦筋,書寫工整,語言表達能力強。但再聰明的人也需要適當的練習,就像一把好刀要時時磨。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂於你的進步。

9、眼睜睜地看着你離既定的軌道越走越遠,老師、家長、親人們心急如焚卻又無可奈何的感覺你能體會嗎?聰明如你、敏感如你,難道真的打算一錯到底嗎?絲毫不顧所有關心你的人的心痛?未來的路還很長,前途會很美好,只是希望你能做一株經歷一番寒徹骨後展現自己獨特香味與魅力的梅花!

10、你是一個多才多藝,興趣廣泛的女孩。樂於助人,關心同學,所以與同學的關係很融洽,是個人見人愛的女孩。只是有一階段對學習投入不夠,成績不夠理想,很難過吧。沒關係啊,這下不就有了奮鬥目標了嗎。努力還不晚!

11、你熱情大方,聰明活潑,熱愛勞動,關心集體,課堂上也能看到你高舉的小手。但你要知道:說得多不如做得多。老師希望你少說閒話,多做實事,熱愛學習,爭取更大進步!

12、你清脆悅耳的歌聲給老師留下了深刻的印象。遵守紀律,積極發言,積極參加各種有益的活動,這是你的優點。老師希望你能認真刻苦地學習,做到全面發展。你說好嗎?

13、老師心目中的你一直是能幹而懂事的,作爲班長兼英語學習委員,你工作認真,主動,是老師的得力助手,班級的活動你都能帶頭積極參與。老師在這裏要道一聲:辛苦了,謝謝你!只是老師遺憾你學習還有很大的升值空間沒有得到充分的發揮,以你的天資成績應該拉開他們更大的距離。努力吧,成功是屬於勤奮者的。你的未來定是陽光燦爛,鮮花盛開!

學期的評語4

每當遇到什麼事,老師總是能看到你那很有主見的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧。可是,爲什麼你上課總是心不在焉,做作業時馬虎粗心呢?老師在期待:你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優美的字跡和正確無誤的作業。不要讓老師失望,努力吧!

你聰明伶俐,思維敏捷,反應、動作都很快,上課認真聽講,對老師佈置的作業都是認真主動地完成,成績讓老師驕傲,今後若在功課上注意學習方法,特別是在處理同學之間矛盾方面,你將會贏得更多同學的喜愛。

在老師的眼裏,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常收到同學和老師的讚賞。老師多麼希望你能在課堂上瀟灑地站起來,勇敢地表現自己,老師期待着……

老師總訝異於你做作業時那種神速的動作,可是,你發現沒有,在你做作業時表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那麼明顯。你是個熱愛學習、積極向上、團結同學的好學生,但你若不改掉這些小毛病,以後變成大毛病該會怎麼樣呢?“小病不治,變成大病那就危險啦!”你明白嗎?

你的那一手剛勁有力的字,簡直就像出自書法家的手,老師已經看到了你的前途一片光明。但是,在優秀的語文基礎上,爲什麼你的數學成績不太理想呢?你遇到什麼麻煩了嗎?可以來告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!

你關心集體、熱愛勞動、認真學習,是我們班名副其實的“好學生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踊躍發言,認真聽講,課後認真完成作業,你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!

老師真不敢相信,你是一位說話如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸後,老師才發現你的這些難得優點。你怎麼可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現吧,你將是優秀的。

父母眼裏你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學的眼中你是助人爲樂、成績良好、關心集體的同學,老師眼裏你是一位善解人意、思維敏捷的好學生,但老師希望你今後能大膽發言,給自己多創造一些機會,老師相信,你將是一位更優秀的學生。

你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫得一手漂亮的字,令老師讚歎。如果你能改掉上課做小動作,不專心聽講的壞毛病,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友。

你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學、思維敏捷、發言積極、團結同學、熱愛勞動,特別值得高興的是,你對語言的感受力相當好,如果你上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步。

你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發言,聲音響亮,成績優良,書寫也很端正。你團結同學,組織能力強,熱愛衛生和集體,老師爲你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,那你的成績就更棒了。加把油,努力幹吧!

老師常訝異於你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細緻。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以後,你的聰慧+漂亮的字+關心集體,你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。

本來,你是個很認真的學生,每一次的作業都做得很清楚而且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常讚歎。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師期待你更好的成績!

每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發表過意見。不過,最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會爲你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持着你!

你是老師最喜歡的學生之一,源於你無論何時掛在臉上的微笑,源於你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優秀的。但是,你知道爲什麼你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,作業認真完成。最近兩個月,老師真替你高興。假如你繼續努力一點——多關心班級,課堂上大膽踊躍一些,和其他小朋友多接觸,多瞭解,老師相信你絕對是個好孩子。在新的學期裏。老師期待着你的進步!

“白淨,小個”的你是那樣的活潑,可愛,經過兩個學年的學習,活潑的你更添了一份老練與才氣,一口流利的普通話,上課精彩的發言都讓大家忍不住喜歡你。只是爲什麼不把字堅持寫好呢?上課有時候你在想什麼呢?真希望你能嚴格要求自己,做一個更出色的你。

學期的評語5

1、你可以說是班裏最淘氣、最頑皮的男孩。但你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家都還喜歡你。不過一提起你的學習,大家便搖起了頭,聽課時你東張西望,做作業時你丟三落四。其實,你很聰明,如果你能在學習上充分利用你的聰明,你的成績定會有所起色。當然要想提高成績,還需要有堅強的毅力和拼搏精神,你不是常說長大後要成爲對社會有用的人嗎?那就從現在做起,努力學習吧!堅持就是勝利,我對你充滿必勝的信心。

2、你是個品行優良的男孩,各方面表現都不錯,你是班裏第一批入團的學生,作爲團支部書記,你成了老師工作中的得力助手。你性格開朗、樂於助人,只是偶然脾氣有些急躁,如果今後能加以控制,你的威信會與日俱增。在勞動中,你不怕苦、不怕累,是個稱職的生活委員。在學習上,你能做到認真刻苦,但有時粗心大意,老師希望你今後在繼續幹好工作的同時,在學習上多花一些精力,杜絕粗心的毛病,進一步提高成績,這樣,你當教師的理想就可能成爲現實。

3、你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩,只是你的學習成績不理想,所以每次考試後,你都會垂頭喪氣地對我說自己的腦子笨,學不會,甚至不想再讀書,等等。實際上你的這種想法是不正確的,人的智力雖有差別,但非常微校你的成績不好並不都是腦子的問題,關鍵還是你缺乏努力和毅力。你一定聽說過愛迪生的故事吧?他小時候曾被老師認爲是個蠢笨的孩子,甚至被老師趕出學校,可他並沒有氣餒,他繼續努力自學,勤於動手動腦終於成了一名偉大的發明家。而你現在能在學校讀書,又有那麼多的好老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學習,你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等着這一天的。

短短十幾句的操行評語,不僅準確明瞭地概括了學生的特點,而且也便於學生的理解和接受。從中可以看到教師的教育思想、育人方式和觀察能力,字裏行間也透視出教師的品德、學識和素養。

學期的評語6

你成熟穩重,高效聰慧,富有鑽研精神,這些都是你學習成績的保證,也表明你是個很有潛力的優秀學生。你上課能積極舉手,大膽發表個人意見,平時作業完成得又快又好,並且善於反思和調整,老師對你很放心。你個性獨立,大度而又倔強,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較;但做事很有責任心,不管是學生會工作還是課代表工作都能積極認真地完成。雖然有時候“能者多勞”,壓力比較大,也比較辛苦,但是老師希望你抓住機遇鍛鍊自己,獲得知識能力情感等方面的全面豐收,我始終對你充滿信心!

你是一個內向沉穩自覺踏實聰明高效的男生。學習上你願學會學勤學,從不鬆懈,始終在默默地努力着,又總是那麼謙遜,老師很欣賞你,事實也證明你這種積極鑽研踏實勤奮的精神肯定能取得優秀的成績。作爲舍長,你以身作則,盡心盡力地爲宿舍服務,帶動宿舍成員在紀律衛生學習上的良好表現,辛苦了!老師在此也真誠地給你提出點建議,希望你能在今後的學習生活中積極大膽地與同學們溝通交往,拿出男子漢的氣概來,這樣的你將會是一個充滿青春氣息的更優秀的人,老師期待着!

你是一個聰明自覺,善於動腦,勇於探索,富有進取心的好學生。你有優秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優秀。你擁有頑強的意志力和拼搏精神,你的集體榮譽感和責任心也令老師非常感動——還記得你運動會上的踊躍表現和錚錚誓言,還記得你主動請命擔任宿舍值日生。你不愧是班級同學的榜樣,再加上你待人真誠隨和,在班級中擁有很好的人緣和威信是可想而知的。老師比較擔心的是,你有時會無故走神發呆,是在思考問題嗎?是在聯想延伸嗎?希望你能儘量想辦法克服,不能因此而影響了學習的效率,拖你的後腿。加油,你有潛力成爲班級的佼佼者,勇敢地去競爭吧,超越自我!

你是一個可愛而又活潑的女孩,對待他人總是很坦率,你有着敢愛敢恨的真性情,你是我們心中的“小不點”;作爲宿舍長,你非常認真負責,那句“天天優勝”更是令人感動;你總能主動向老師反饋許多班級情況,並且管理好周圍的同學,令人信服。你聽課認真,效率很高,預複習做得較好,但還是有點粗心,這很可能因爲你思維方法運用得不夠熟練,基礎知識掌握得還不夠透徹。老師希望你能去粗戒躁,控制好自己的情緒,真正靜下心來查漏補缺鞏固基礎。也願你永遠健康快樂上進,努力做一個全面發展的好孩子!

你是一個聰明爽朗的孩子,你能自覺遵守學校的各項規章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動;作爲勞動委員,較有責任心,能有效地督促好班級值日工作。學習上,你能做到認真自覺,但有時粗心大意,努力程度恐怕還不夠。這表現在你不能合理安排學習時間,完成作業後不能自覺地檢查複習拓展,而花費過多時間看課外讀物,收效甚微。老師覺得你對自己的實力“保留”得太多了,現在這個位置應該還不是你自己期待的吧。別讓“得過且過”的思想迷惑了你,別讓不知不覺的“懈怠”困住了你。付出努力,去競爭,你能攀登得更高!

那一次,你主動將罰抄本送到我手裏,就在我快要忘了的時候,我覺得你挺自覺;那一次,英語老師最初宣佈“罰讀制”,你終於久違地不用重默了,我覺得你挺被動。我常常覺得,你能以一種平和的心態來對待學業上的得與失,淡然接受外來的褒貶賞罰,不過,你的進取心是否會在這樣的“淡定”中悄悄溜走呢?須知道,學習需要自主性,需要迎難而上,這是考驗意志力和自控力的。你在摘抄和作文中都流露出一種“無慾無求”“平淡是真”的思想,那你是否會因此安於現狀,放棄遠大的志向?是因爲這樣所以你對自己要求不明確作業馬虎大意,導致成績不理想嗎?人不能沒有夢想,而你正當走在尋夢的路上,怎麼能如此頹唐?希望你今後拿出學習的熱情,合理安排時間,注意方法和習慣,把你的聰明才智發揮出來!

不用老師說,你也知道本學期你的表現不夠突出,平日裏太過懶散,目標意識不強,在學習中能偷得點懶就偷懶。你學習習慣不佳,不能勤做筆記;你字跡潦草,沒有認真思考;你自修課時間安排不理想,不懂得查漏補缺,有點浪費時間。正因爲如此,你的成績每況愈下。老師是看在眼裏,急在心裏。多次找你談心,給你要求,雖然你能聽從老師指導,但是時常反覆,效果一直不明顯。不過下一學期你肯定會有所改變的吧?要記住,努力永遠不會太遲。

XXX:你是一名乖巧文靜的女生,學習積極勤奮認真,學習態度端正,各科成績名列前茅,工作積極負責。但偶爾你會開小差,受旁邊同學的影響。在“六一”文藝匯演中,你爲節目的成功付出了自己辛勤的汗水,難能可貴的是,你們幾位同學能不斷的推陳出新,把小品改的如此有滋有味。最後,你沉默寡言的性格,很容易讓老師忽略你,希望下學期看到的是你活潑開朗的面貌。

XXX:你是一名性情溫和,待人誠懇,乖巧可愛的女生。你學習上韌勁十足,有良好的學習方法和學習態度,不易受環境的影響,有一種“衆人皆醉我獨醒”的氣質。你的作業既清晰又仔細,端正清秀的字跡總能讓人心情舒暢。在你身爲紀律委員期間,爲班級管理付出了很多的汗水,公正無私完全能詮釋這一切。但精益求精,老師希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步!

XXX:你聰明機智,學習處在班級的上游,但決不能驕傲自滿。要知道學習猶如逆水行舟,不進則退。因此你要改掉你的一個不容忽視的缺點,那就是你的懶惰和散漫。你是一個男子漢大丈夫,應該有相符合的氣魄,欺負別人可不是個好現象哦。老師想看到的是一個全心全意投入學習的你,一個各方面全面發展的你,一個成熟的你,加油!

XXX:你是一位稱職能幹的班幹部,在你擔任生活委員其間,你的賬本上條理分明,一筆一劃都說明了你認真負責、正直公正。你能及時獨立的完成各項作業,絕不拖泥帶水,但“不想當元帥的不是好士兵”,你必須要樹立一個遠大的志向,一步一個腳印來逐漸縮短現實與理想的距離。祝你成功!

學期的評語7

你的學習非常棒,繼續努力!學習上能刻苦鑽研,成績優秀。

學習成績優良,是位優秀的學生。

你的學習目的很明確,態度也很認真。

學習成績優異,是個品學兼優的學生。

學習刻苦認真,善於思考,勇於進取。要記住,學習如逆水行舟,不進則退。

學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。

學習上怕吃苦,懶動腦,進步不大。

學習成績良好,但不夠撥尖,要繼續努力。

學習上一絲不苟,各科成績名列班級前茅。

學習成績優秀,這又賴於你良好的學習習慣。

專心聽講、勤於動腦,是提高學習成績的關鍵。

你勤于思攷,所學知識能夠舉一反三,不愧是學習委員。

學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。

從你的學習成績來看,你又缺乏一定的責任感和正確的學習方法。

成績不佳的原因,並非你欠缺信心和聰慧,而是基礎知識還不夠紮實。

學期的評語8

趙顯鋒:

這學期很快的過去了,聰明的你今年進步了許多。瞧,上課時能看見你專注的神情;午睡時能看見你能幹的穿脫衣服;遊戲時能看到你積極愉快的參加。假如你在活動中能提高自控能力,那麼相信你會獲得更多的掌聲!

俞澤君:

你是個活潑、可愛的小男孩,現在的你能較好地適應幼兒園的生活,各方面的能力也有了很大進步。你會自己吃飯,自己穿脫衣褲,樂意參加幼兒園的各項活動,團結友愛,尊敬老師。如果你上課不和鄰坐的小朋友講話,相信會學到更多本領,老師等着看你更好的表現,好嗎?

錢雨菲:

你是一個聰明、活潑又善於開動腦筋的好孩子。上課時積極發言;遊戲時熱情交往;畫畫時耐心塗畫;做練習時大膽細心。雖然你很棒,可是你從不驕傲,總是認真地學、專心地做。看着你一天天長大,老師爲你自豪。相信升入中班後表現會更出色!

吳雙:

你是個乖巧、懂事的孩子,能積極參加幼兒園的各項活動,能愉快地和小夥伴一起做遊戲、玩玩具。讓老師感到驕傲的是,現在的雙雙可活潑了,學習時還舉手發言呢,真了不起。 如果在今後的活動中再認真、專心一點,那麼你的表現會更棒!

寇豪:

聰明好動的你每天高高興興地來到幼兒園,你很快樂,臉上總洋溢着甜甜的笑容;你很能幹,總努力地嘗試自己的事情自己做;你很聰明,總見你歪着腦袋認真思考老師提出的問題;你很勇敢,體育活動中的表現總是最棒的!如果在活動中能遵守規則,那你一定會更出色。

阮利偉:

你是一位有主見、大方、可愛的小男孩,課堂上你是那麼的活躍,能積極地思考,大膽地發言,這是多麼可貴呀!你很能幹,願意幫助大家做事,是老師的小幫手;還能積極參加幼兒園的各項活動,大膽發表自己的觀點。在新的學期裏,如果你能養成良好的學習習慣,那麼你一定會更出色!

張敏曦:

活潑、可愛的你是個聰明能幹、做事認真的孩子,做每件事都那麼出色。你的美術作品整潔而漂亮;你的衣服折得整整齊齊,老師常常誇獎你的能幹;你的認真,使你無論學什麼新本領總是一學就會。繼續加油吧!老師還想看到你更優秀的表現。

倪雯倩:

你是個熱情、活潑的小女孩,自理能力強,你念的兒歌、唱的歌曲真好聽,跳的舞也是那麼的好看。可愛的你還是個小機靈,遊戲活動時總能看到你忙碌又歡快的身影。如果在新學期裏,能養成良好的傾聽習慣,你的進步會更大。

朱 眨

你象只可愛的小鳥,活潑、大方。愛表現的你,在集體表演中是那麼積極大膽;聰明的你,學習時認真聽講,積極舉手發言,語言表達能力很強,思維活躍,有較強的模仿能力;能幹的你,畫的畫、做的手工也很好,老師真爲你驕傲。 繼續努力吧,你會更棒的!

吳冕:

你是個活潑、可愛的小女孩,一年來你的進步可真大呀!遊戲時總能看見你歡快的身影,你那優美的舞姿獲得了小朋友的陣陣掌聲。在你的努力下,畫的畫也越來越好看了,還學會了摺紙、捏橡皮泥呢,真能幹。 如果你以後在學習時能多舉手,你將會有更大的進步!

、張瀟月:

可愛的瀟月這學期進步可大了:能積極地參加各項活動;玩玩具時能和小夥伴一起分享;上課也能舉手回答問題了。能幹的你還會大膽地用小畫筆畫畫呢!真了不起!老師希望升入中班的你上課更加積極、主動些,那你一定會更棒!

周豪:

你是個活潑可愛的小男孩,對老師有禮貌,能主動與老師交談。你喜歡看圖書、玩玩具,上課也能舉手發言,你的小手很靈巧,畫的畫也越來越漂亮了,真棒!如果豪豪今後在上課時能更積極主動地回答問題,那就更棒了!

孫慈愛:

你是個善良的小寶貝,樂意幫助同伴;你是個快樂的小寶貝,在遊戲活動中總能聽到你愉悅的笑聲;你還是個能幹的小寶貝,畫畫、唱歌、數學、跳舞樣樣都很棒。希望升入中班的你經常舉起小手,把你知道的告訴大家,好嗎?

杜俊潔:

你是個活潑、善良的小男孩,喜歡幫助別人,老師、小夥伴都很喜歡你;你能認真參加各項活動,在遊戲活動中遵守遊戲規則;你還是個好學上進的好孩子,漸漸養成了良好的學習習慣。如果升入中班能更大膽表現自己,你會更優秀!

學期的評語9

木雨若:你是個可愛、善良又能幹的小女孩。這學期你的表現很好,你各方面提高較快。認字、念兒歌畫畫都很棒,你很愛勞動,經常幫老師做一些事,而且做得很好。你的認字水平也提高較快,認識了較多的漢字。你還學會了許多的歌曲,畫畫也有了很大的進步。希望你以後上課能更認真一些,你一定會更棒的。

趙晴雙:你是個可愛、善良的小女孩,這學期你的進步很大,你能自己穿、脫衣服,吃飯也好了,自理能力強了。你喜歡幫助老師做一些小事情,老師真的很開心。可是你上課比較的安靜,不喜歡發言,老師希望你下學期可以做的更好,加油!

沈世豪:你是個可愛、機靈又調皮的小男孩。你喜歡幼兒園,每天早早地來幼兒園。你對老師很有禮貌,和小朋友相處得很融洽。你的口語表達能力很強。你遇到一些小困難會想出辦法來解決。老師希望你以後保持好的習慣,加強自制能力,上課不要調皮,不要和其他小朋友說話。這樣你一定會更棒。

張廣軒:是個活潑、聰明又善良的小男孩。你非常的早熟。這學期你的表現很好能堅持來上幼兒園,不隨便請假。你喜歡和老師說一些自己的事,把老師當成朋友。你學本領很快。你很有自己的主見。老師希望你上課可以更加的認真,加油!

陳怡婷:你是個善良又大方的女孩子。你這學期的表現很好。你的自理能力變強了。你上課很認真,有時也能舉手發言。做小組長也很負責。老師希望你以後做事速度加快一點,膽子大一些。加強鍛鍊,不要怕吃苦。經常去看一些圖書,多認識一些字寶寶,讓自己變得更能幹,好嗎?加油!

邱立豐:你是個可愛、大方又聽話的小男孩。你每天總是第一個來到幼兒園,你對老師很有禮貌,這學期你上課認真了,經常看見你舉手回答問題,說一些自己的想法。可是你寫可比較的調皮愛跟小朋友打鬧,老師希望你下個學期可以變的更加的懂事,加油!

李嘉藝:你是個聰明,懂事的孩子。你有一雙非常漂亮的大眼睛。你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,樂意幫助同伴,還能積極愉快的參與各項活動,自理能力強,你的手工繪畫能力在這個學期有了明顯的提高,希望你能在同伴面前大膽的展示你的藝術才能,讓老師爲有你這樣一個學生而感到驕傲。加油!

朱芷嫺:你知道嗎?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的你是個活潑、大方、熱情的小朋友。在幼兒園裏你禮貌、好學、在幼兒園中常常能聽到你那快樂的笑聲。你是個很能幹的孩子,生活習慣、自理能力都非常強,可是你的脾氣真不是那麼的好老師希望在新的學期當中你可以做的更好,加油!

林嘉怡:你活潑、開朗、大方、能幹。在幼兒園裏你對人有禮貌,和小夥伴友好相處,經常幫助老師爲小朋友們發點心,掛毛巾,自理能力強,自己的事情都能自己做,可是在學習方面老師希望你可以做的更好,下學期你就成爲大班小朋友了,你可要在平時學習活動中多動動腦筋,爭取成爲各方面全面發展的好孩子。加油!

嚴佳雨:活潑、可愛的你。上課能遵守課堂紀律,不亂插嘴。對老師有禮貌,熱愛集體,跟小朋友友好相處,樂意幫助有困難的同學,喜歡參加各項遊戲活動。吃飯不亂挑食、偏食。午睡時的表現也很好。可是老師希望你在上課可以更加的認真,成爲各方面全面發展的好孩子。加油!

金之純:你太文靜了,所以老師很少能聽見你那甜美的聲音。你也不喜歡錶現自己,所以老師看不見你那優美的舞姿。其實你很能幹,你很有禮貌,對待同伴非常謙讓,你每天吃飯時的表現也很好,不講話、不亂挑食,你少的就是你的自信心,。希望你進入大班後能積極舉手發言,做一個自信自強、愛學習、愛動腦筋的小朋友。加油!

林楊光:你是個活潑可愛的小男孩,這學期你的表現很棒,你懂禮貌,喜歡和小朋友一起玩耍,學習上你很認真,學會了許多的本領,你會念兒歌,認識了許多的漢字,吃飯、午睡的習慣也好。老師希望你以後可以更加聽老師的話,跟小朋友可以好好相處。加強生活自理能力,讓自己變得更加聰明、能幹。加油哦!

付振宇:你是個活潑、聰明又能幹的小男孩。這學期你的表現很好,上課能主動舉手發言,聲音也比以前響亮多了。你的生活自理能力強,經常幫老師做一些力所能及的事情。你的畫畫提高很快。數學方面也有明顯進步,希望你多讀一些圖書,增長些知識,認識更多的字寶寶。上課能更專心、做事更細心。做一個棒小夥!加油!

王仁鑫:你是個可愛、機靈又調皮的小男孩。你喜歡幼兒園,每天早早地來幼兒園。你對老師很有禮貌,和小朋友相處得很融洽。可是你喜歡與小朋友打打鬧鬧,希望你以後保持好的習慣,加強自制能力,上課不要調皮,不要和其他小朋友說話。這樣你一定會更棒。加油!

潘頌卿:你是一個聰明、活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,能較快地接受新的知識。但你上課和睡覺時會妨礙別人,希望你上大班以後能改掉自由、散漫的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?加油!

黃姝:你是一個文靜、乖巧的小女孩,你很講衛生,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細心,希望你上大班以後能上課能認真聽講,但發言不夠積極,動手能力有待進一步提高,老師希望你能大膽地在集體面前發言,做個自信、勇敢的孩子,爭取更大的進步。變得更活潑開朗些,做個自信、勇敢的孩子。加油!

吳靜茹: 你是一個文靜、內向的小女孩,你樂意自己的事情自己做,與小朋友相處和睦,你上課時有良好的傾聽習慣,肯動腦筋,可是你不打喜歡講話,希望你在新的一學期裏更活潑、大膽些,發言,上課可以勇敢做個勇敢、自信的孩子。加油!

張子靜:你是一個活潑、可愛的小男孩,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你特別愛乾淨,衣服總是整整齊齊的。午睡時,你的衣服、小被子也疊得很好。你吃飯已有進步,能獨立吃完自己的飯菜,上課有時能舉手發言,但有時不夠專心喜歡跟小朋友打打鬧鬧,需要老師不斷提醒,希望你在新的一學期裏改掉缺點,爭取更大的進步。

範程晨:你是一個內向、懂事的小男孩,你樂意自己的事情自己做,願意和老師交談,能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習慣較好,發言也積極主動,接受能力較強,是其他小朋友的榜樣,希望你以後和同伴在一起能夠友好相處,上課更加的大膽好嗎?加油!

朱聖豪:你是一個活潑、可愛的孩子,你非常的早熟,你平時能和同伴友好相處,尊敬老師,熱愛勞動,動手能力也增強了,語言表達能力有了很大的提高。但是你睡覺時總是難以入睡,上課時不太專心,做事缺乏耐心。老師希望你以後做個愛動腦筋的好孩子。加油!

學期的評語10

1. 尤浩毅:你比上學期更活潑開朗了,集體活動中也能勇敢地舉起小手,回答老師提出的問題;休息時,能與愉快地遊戲;在遊戲活動中,你能遵守常規要求,看着你一天天進步,老師真高興!如果你進餐時能吃得稍快一點就更好了。加油,老師相信你一定能做到。

2. 張情悅:剛來幼兒園的時候,你是那麼倔強害羞。經過一年的集體生活,明顯感受到了你的變化:愛笑了,愛和一起玩了;愛動腦筋,願意發言了;做起事來也耐心、細心,製作的手工總能給我們帶來驚喜……看到你一天天的成長,一點點的進步,真爲你自豪。期待你在中班有更棒的表現。

3. 徐嘉銘:你是個可愛的小淘氣,在建構活動中,你總能用各種材料變出不同的玩法;在遊戲中你能和夥伴一起友好地玩。如果你休息時能注意安全,不追追跑跑,那就更好了。馬上要升中班了,希望你在集體活動中能認真傾聽,傾聽能讓你會學到更多的本領哦。

4. 尤薪皓:你是個活潑可愛的小寶貝,總是有禮貌地和大家問好。你最愛撒嬌了,總喜歡膩着老師,像個快樂的小天使。我們班就屬你力氣最大。比起之前,你在學習活動中也願意參與,搶着回答問題,可就是堅持不了多久,不過你有了一點點進步,老師都看在眼裏!過完暑假,你就是一名中班的小哥哥了,一定要管住自己,和友好相處,遵守紀律,好嗎?

5. 金鴻傑:你像一隻閃爍着奇光異彩的小鳥,活潑大方。從你天真的目光中,教師感到了你的可愛。這學期上課比以前認真了,能用流利的普通話回答老師的提問,老師希望你在以後的日子裏能更好的發揮你的長處,認識並改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!朱怡雯:你是一個很有個性的小女孩,一口流利的普通話伴隨着你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。上課能夠認真聽講,積極發言,你是一個很優秀的孩子,可爲什麼不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。樑燁奇:你活潑可愛聰明懂事。待人熱情有禮貌,愛幫老師做事情,積極參加幼兒園組織的各項活動。每次活動都能積極舉手發言,大膽發表自己的見解。老師希望你在以後的生活中,能快樂地學習快樂地成長!

6. 沈雨楠:你是一個很有個性的小女孩,一口流利的普通話伴隨着你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。文文靜靜的楠楠如能更大聲大膽大方,老師就會更喜歡你!勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。

7. 許勇傑:這學期你進步真不小,集體活動中能看到你專注的眼神、端正的身姿,只是你的小手總是不太願意舉起來,下次要積極一點好嗎?在日常生活方面,你能認真地洗手、獨立地進餐,也不挑食,非常棒,到了中班,我們都期待你有更棒的表現哦。

8. 謝智嫺:你是個可愛、聰明又善良的小女孩,我們最喜歡你的微笑了,甜甜的,可愛極了;一些數學操作也難不倒你;在小夥伴遇到困難的時候你總是能熱心地幫助他們。大家都非常喜歡你。可是你不太願意大膽地在大家面前表現自己,希望你以後能大膽一些,勇敢一點,好嗎?

9. 徐曉釗:你是個聰明的小男孩,特別喜歡動腦筋。這學期你的自理能力得到了很大的提高,樂意自己的事情自己做,午餐、午睡都不需要老師多操心,真棒!但午餐時遇到不喜歡吃的總會皺起小眉頭,這樣可不行,只有不挑食才能長得高,你說對嗎?

10. 潘煜超:你是個健康寶寶,因爲你從不挑食;你是夥伴們的好朋友,因爲你聽話懂事;你有一雙小巧手,畫的畫很漂亮。看到你的進步,爲你感到驕傲。希望寶寶升入中班後,能更大膽地發言,我們都期待聽到你用響亮的聲音回答問題,同時能提高做事的效率。相信自己,你能行!

學期的評語11

1.該同學在本學期學習勤奮認真,態度端正,養成了好的學習習慣。制定合理計劃,學習有規律。積極參加活動,幫助團結同學。生活有規律,熱愛生活積極向上。喜歡閱讀,不但學習上有收穫,也增加了知識,豐富了生活。以積極的態度面對生活,樂觀向上。對未來充滿信心。相信下學期有更大進步。

2.該同學在本學期表現優秀,用功學習,課上積極思考,善於探究。樂於幫助同學,與同學關係融洽,同學們喜歡和她相處。善於安排自己的時間,計劃性強。積極參加活動,遵守紀律,希望下學期有更好的表現,老師期待。

3.在這個學期中,更加體會到了身體健康的重要性。身體是革命的本錢,強健的體魄 是學習的堅強後盾。我積極的參加體育活動,努力認真的學習課本知識,認真完成老師佈置的各項作業。利用好課餘時間進行實踐。爭取成爲一個全面發展的好學生,團結同學,互幫互助,大家一起奮鬥拼搏,共同鑄就自己的輝煌。

4.該生表現優異,學習認真,團結同學,勤奮上進,遵守學校的校規。認真的對待班級事務,積極的參加班級活動。爲人大方活潑,性格開朗,與同學和睦相處。希望你繼續發揚這種優點,更加努力的學習,爭取更大的突破,在學習上取得更加優異的成績,做一個全方面共同發展的好學生。

5.在本學期學習勤奮認真,態度端正,養成了好的學習習慣。制定合理計劃,學習有規律。積極參加活動,幫助團結同學。生活有規律,熱愛生活積極向上。喜歡閱讀,不但學習上有收穫,也增加了知識,豐富了生活。以積極的態度面對生活,樂觀向上。對未來充滿信心。相信下學期有更大進步。

6.上個學期的表現很令人滿意,雖然剛開始的時候有一些下滑,但認真分析後解決了所出現的問題。由於深入探究學習方法,以至於成績得以提高。在同學交往方面,變得更加開朗,能較好的處理同學關係,同學之間互相幫助。望下學期做得更好!

7.在過去的一年裏,我繼續發揮自己的優勢,不斷改進自己的缺點,不斷完善自己。我雖沒有很好的成績,但我又高漲的學習興趣;我雖沒有強健的體魄,但我積極參加體育鍛煉,認真跑早操;我雖沒有國中的口才,但我對待同學真誠熱心。學習雖然緊張,但也很充實。我不忘關心國家大事,努力學習,做一個合格的優秀的高中生。

8.該生在這一學期中,努力完善自己的學習習慣,制定合理的學習計劃,併爲此持之以恆,努力奮鬥。其成果是明顯的,她用自己的行動證明了自己的決心!該生不僅學習認真,而且積極參見各項活動,出謀劃策,顯示了她活潑勇敢,機智靈動的性格特點,我相信“是金子總會發光的”,你一定也會成功。

9.在學校裏我尊敬老師,團結同學,積極爲班級做好事.在上課的時候,專心聽講,認真思考,積極舉手發言,課後自覺認真完成作業,完成老師交給我的各項任務.在生活中嚴格要求自己,熱心幫助同學,積極學習別人的長處,做到揚長避短,不斷進步的同時,我認真做好本職的工作,關心集體,把集體的事當作自己的事做。

10.該同學上課認真聽講,積極思考,積極舉手發言,自覺遵守課堂紀律,平時堅持到校,能很好的團結同學.下課遵守學校裏的規章制度,按時完成老師佈置的作業,熱愛勞動,尊敬老師,自主複習老師學習的內容,做到了老師的每天要求,希望你再接再厲,在新的學期中取得更大的進步。

11.升入高二了,學習比高一更緊張了,雖然處於文理分科階段,多事之秋,但學習卻更自覺了。可能真的長大了吧!開始真正明白學習是爲自己學的,自己的未來只能自己負責。至於同學關係,經過高一一年的相處,同學之間更加親密,更像一家人了。感覺高中生活也還是挺豐富多彩的,上課時會認真討論問題,共同學習,下課又一起開玩笑,一起樂,這樣的生活,真的很好!

12.該同學升入高二後有明顯變化,學習更加的認真,更加的努力了,知道自主學習了,性格也變得開朗多了,自習課上認真學習,不遲到,不早退,不曠課,甚至很少請假,表現良好,不違反校規校紀,團結同學,尊敬師長,熱心幫助他人,希望你繼續努力,在高中這三年裏鍛鍊自己,成就自己,創造更美好的人生!

13.團結同學,不打架鬥毆,待人誠懇,有禮貌,不罵人,不頂撞老師,是老師和同學心目中的好孩子。助人爲樂,把幫助別人當成是一種生活樂趣,幫助他人,快樂自己。自己能做好應該做的班級事務,每週一次的值日能盡職盡責,而且效果良好。個人也是很講衛生、很愛乾淨的一個人。能夠寬容處事,儘量大事化小,小事化了,避免矛盾的升級。能夠遵守校規校紀,不給老師添麻煩,不給班級抹黑,利於班級的事積極做。

14.該生一直是老師心目中的好學生,同學心目中的好學生..把班級利益放前,個人利益放後,有樂於奉獻的精神,是值得讚揚的.該生尊老愛幼,發揚了中國的優秀傳統,對師長有禮貌,很少與同學老師發生衝突,有一顆寬容的心,很大度,每天能夠按時出勤,積極主動的參加.作好了自己分內的事,平易近人,不搞特殊,是一個心地善良的學生。

15.該生在本學期內,真正認識到了時間的寶貴, 想想高一的時候,對時間的不珍惜和荒廢,真的是羞愧難當.然而在本學期,我認真的對待每一節課不放過每一個知識點,不浪費一點時間.在生活中,跟同學的相處也更加融洽,積極主動的參加各項活動,主動幫助有困難的同學,更加珍惜與同學之間的友情,跟着老師的腳步走,一步一個腳印,相信我定能看到屬於我的曙光!

16.該生在本學期表現良好,該生在本學期的學習中克服了學習浮躁的缺點,很好.在着重要的學期中,該生認識到了學習的重要性.在平時的學習生活中,能很好的團結同學,尊敬師長,積極參加各項活動,集體榮譽感強,希望你在以後的學習生活中,踏踏實實的學下去,相信你一定會,走上人生的頂峯,實現自己的理想!

17.在這一年裏,同學在校遵守學校法規、法紀,認真遵守班級規定,做到了團結同學,幫助同學,和同學們能打成一片。一直擔任語文課代表的我,是一個懂禮貌識大體的男孩。我尊敬師長遵守紀律,關心集體愛護公物。我性格開朗,幽默風趣。平時能努力學習文化知識,積極參加班級活動。課堂上聽課效率高了,人生無難事,只怕有心人。只要我勇於挑戰,勝利的春天必將到來! 師評

18.你性格沉靜,常常不拘小節,待人接物卻穩重大方。平日裏言語並不多,但我知道你心志高遠,骨子裏一種倔強和堅忍。你上進心強,刻苦鑽研,在困難面前不屈不撓,勇於向新的高度挑戰,善於把握自我發展的機會。在今後的學習生活中,還要學會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功! 雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節!在過去的三年裏,目睹你長大成熟是一件多麼幸福的事情。你從幼稚的孩童成長爲有理想有遠見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,你還需要更加踏實更加穩重,這樣纔會走得更遠未來纔會更美好!

19.高三生活悄然而至,半年時光轉眼即逝,高三感受到了無煙戰爭的緊張,也體會到了同學間最純真的友誼。每天都是那樣充實,即使疲憊走進宿舍心中卻滿懷欣喜,迎着晨曦中的第一縷陽光開始緊張的一天。每天都在努力,每天都希望會有進步。十八了我學會了獨立,學會了生活,真心希望明天的我會更好!

20.該生學習刻苦努力,遵守校規校紀,上課聽課認真,積極回答老師問題,按時完成作業。在班級管理上,能夠以自己帶動同學,熱情於班級事物,愛護公務,團結同學。尊重老師,與老師同學關係融洽,表現不錯。新的學期要更加努力,揚起風帆,加油!

21.高二下學期已經結束,在高二下學期的日子裏,該同學能夠嚴格遵守校規校紀,與同學和睦相處,樂於助人,積極參加班級活動,且在學習上能夠虛心向他人請教,能認真完成各科作業。在校珍惜時間,刻苦好學,懂得尊敬老師。但是還缺少恆心,急於求成,千里之行,始於足下,爲了自己更好的未來,需要更加努力,更多的付出。

22.你待人有禮,尊師愛友,是一個明白事理的女孩子;有集體榮譽感,樂於爲集體做事;上課能專心聽講,作業認真,書寫工整。希望今後能保持已有成績,並多問多思,在學習上,有提高各科成績的良好願望,但這不能只是口頭上說說而已,你要用自己的行動來表明你的決心,老師期待着你的成功。

23.在過去的一個學期中,在學習方面,同學能夠做到專心聽課,認真完成課後作業,刻苦學習,謹遵老師的教導 ,努力達到預定目標,取得了較爲滿意的成績;在生活中,我能遵守校紀班規,尊敬師長,與同學和睦相處,能 幫助學習有困難的同學,積極參加班級活動,熱愛勞動,各科全面發展,具有較好的綜合素質。但是自身仍有許 多不足,仍需在各方面繼續完善,努力提升自我。

24.你是一個勤奮刻苦的學生,積極要求進步,學習勤奮,在平時的學習中不懂就問,樂於鑽 研,成績優異;你是一個樂於助人的好學生,在平日裏,爲人正直,助人爲樂,尊敬師長,團結同學,與同學相處融洽學習態度認真,能吃苦,有理想,上進心強,積極參加班內各項活動,熱愛勞動,是一位發展全面的好學生。

25.你是一個聽話懂事的好學生,你德學兼備,品學兼優,你團結同學,尊敬師長,在校遵守紀律,不違反規定,你上課認真聽講,積極發言,下課不懂就問,能夠自己約束自己,你積極參加學校組織的各種團體活動,和同學友愛互助。能夠盡職盡責,是老師的好助手。

26.我是一個活潑開朗的學生,我熱愛集體,團結同學,樂觀向上,我學習態度積極認真,對待學習一絲不苟,能夠認真完成老師交給的各項任務,按時完成作業,不懶惰,生活中友愛同學,互幫互助,對老師有禮貌,對自己嚴格要求,不放鬆自己,認真做好老師的幫手。

27.學習上:刻苦認真,有較強的學習合作能力和自主探究能力.課上認真聽講,專心致志,課下能夠自主複習.生活上:與同學相處融洽,有和睦的同學關係!爲自身創造了良好的學習環境!有較強的進取心和學習意識.但是學習心態不穩,叫容易受到外界的干擾!並且心態不樂觀,較容易受到成績起伏的影響.希望自己下學期能夠取得較大的進步.

28.該生學習態度認真,有着自主學習意識和上進心.遵規守紀,不早退,不曠課,不遲到.能夠團結同學,融洽相處.認真完成老師佈置的任務,聽老師的教導.是一個讓人放心,不操心的學生.但是性格過於內向,不喜歡過多和老師交流.希望你能夠開放胸懷,多與老師交流,這樣更有利於以後的學習.

29.在高二下學期,我的學習態度有了明顯加強。對於各科老師所講述的知識,都能做到及時整理,並做到及時複習,也做到與老師積極溝通。但在學習方法上還有所欠缺,我的學習格言是:千里之行始於足下,爲了冥想努力吧。我在生活中依次爲目標,努力加強自身修養和能力,我會在高中剩下的日子裏繼續努力加油,努力拼搏。 師評

30.你在高二下學期中,表現優秀,尚可積極聽講,認真梳理老師所講的知識與內容。刻下與老師積極交流,成績有了顯著提高,與同學相處上融洽,爲班級的財物作出了很多貢獻。希望你在以後更加努力,以便有更好的成績。繼續加油努力吧。實現你的人生目標.繼續努力.

31.高二下學期,我在學習上勤奮好學,以積極向上的態度面對學習,上課認真聽講,下課及時複習,充分利用課餘時間,這期間成績也有了很大的進步,同時也培養了很多好的學習習慣,在同學和老師關係中,也能做到尊重師長,友愛同學,在家裏,能與父母及時溝通,幫助家長做力所能及的家務事.能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂於助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。希望今後勤學的同時,更應好問。相信我會迎來自己嶄新的一頁。

32.你爲人熱情大方,能和同學友好相處,在學習上,你能認識到自己的不足,有學好各科的願望,但有時不能堅持,有些虎頭蛇尾,不過,沒關係,“笑在最後的纔是真正的勝利者”,只要你堅持到最後!你是個聰明的孩子,老師看的`出來.雖然在某些方面你仍有不足,但你一定會"制服"那些小問題的.要記住,成績不代表一切,老師相信你在努力.只有春天用心的耕耘,纔有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!

33.空前充實。同時,我也更加更加珍惜課餘時間,多做更有價值的事。我也注意到,做人不能太自我,生於社會,需情繫他人。但學習總是不穩定,需要尋找方法。 師評:這些時間你真的變了,以前遊手好閒的你開始學習了,令老師很欣慰。當老師看到你第一次上課回答問題,當老師看到你開始在班裏認真學習,老師無比自豪。也許你總感覺你存在很大差距,但你前進得不光是那幾步。你的學習還缺好科學性,要經常與別人交流,找到合適的方法。

34.你是一個乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴老師,與同學相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,意志力強,能吃苦耐勞,愛勞動,講衛生,學習認真自覺,上課大膽發言,積極思考,完成練習情況良好誠實純樸,樂於助人,熱愛集體,遵守紀律,老師相信你一定是一個有作爲的人。

35.能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂於助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍,希望今後努力學習的同時,能更加好問,課認真熱愛集體,熱心幫助同學.嚴於律己,自覺遵守紀律.默默無聞地做好本職工作.

36.在日常學習生活中,我能認真完成老師規定的任務,在此基礎上,刻苦努力,對自己不擅長的學科多下功夫,遇到難題,主動向同學或老師請教,經過一學期的努力,取得了較大的進步.與同學和睦相處,對同學提出的問題樂於幫助,尊敬師長。作爲班幹部認真做好老師與同學間的溝通工作。能做到遵守校紀校規,按時休息,有序就餐。

37.你學習努力,上課聽講認真,積極發言,對不懂的問題及時提出,解決了自己困惑的同時,也帶動了課堂的氛圍,學習成績一直名列前茅。學習有技巧性,能做到勞逸結合,找到了屬於自己的學習方法。與同學相處融洽,樂於助人,在同學間樹立了良好的形象。你尊敬師長,團結同學。

38.性格開朗、辦事穩重、善於思考、易於接受新事物。是一名符合時代要求的畢業生。作爲學子,滿懷熱情與追求,期待成功.人際關係的擴展,思維方式的變更,造就了日趨成熟的思想,培養了務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神

39.你是個聰明的孩子,老師看的出來.雖然在某些方面你仍有不足,但你一定會"制服"那些小問題的.要記住,成績不代表一切,老師相信你在努力.只有春天用心的耕耘,纔有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!

40.你性格沉靜,常常不拘小節,待人接物卻穩重大方。 我知道你心志高遠,骨子裏一種倔強和堅忍。你上進心強,刻苦鑽研,在困難面前不屈不撓,善於把握自我發展的機會。 在今後的學習生活中,還要學會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

學期的評語12

1.你是一個聰明、活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,你尊敬老師,和小朋友相處融洽,積極參加幼兒園的各項活動。上課能夠集中注意力,積極動腦筋、大膽舉手發言,有較強的語言表達能力和細緻的觀察能力。這學期在繪畫和講故事方面有很大進步。老師希望你能再接再厲,讓自己的變得越來越能幹。祝你新年快樂!

2.帥氣聰明的你,講文明、懂禮貌,能主動爲班級體做事,有較強的集體榮譽感,你的小手已經很能幹了,彈琴、繪畫作品都很出色,只是在完成作業時還缺乏細心。如果在學習活動中,能認真聽講且積極舉手發言就更好了。老師希望你下學期更加努力,大膽自信,讓老師感覺長大一歲的你更像男子漢!祝你新年快樂!

3.你是個文靜、懂事的小姑娘。對老師有禮貌,能遵守紀律,喜歡自己的事情自己做,並且做事認真有條理,是個能幹的小女孩。你喜歡唱歌、跳舞,和小朋友做遊戲。本學期,你的各方面能力有所提高,如果你能提高作業和吃飯的速度,那就更好了。老師相信你一定能做到的。加油哦!祝你新年快樂!

4.你是一位聰明可愛的小朋友,你尊敬老師,和小朋友相處融洽。在遇到困難時勇敢、堅強,象個男子漢。你自理能力很好,並且喜歡幫助同伴。如果你能在課堂上你能認真聽講、遵守紀律那該多好呀。老師希望你以後能按時完成老師佈置的作業,養成良好的學習習慣,你會學到更多知識的。祝你新年快樂!

5.你是一個愛漂亮的小姑娘,你活潑、大方,總喜歡同老師談一些你覺得開心的事。你尊敬老師,和小朋友相處融洽,積極參加幼兒園各項活動,本學期你在繪畫方面有所進步,上課能專心聽講,積極動腦,大膽舉手發言,很好掌握所學內容。如果你在中午能安靜入睡,不影響其他小朋友就更好了。希望你在新的一年裏開開心心,快快樂樂。祝你新年愉快!

6.你聰明伶俐,活潑大方,愛笑愛唱愛跳,自由活動時總能想出各種辦法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有時你很愛學習,上課時老師也能找到你明亮的小眼睛,積極開動小腦筋舉手發言,那時的你是最棒的!老師還想和你說句悄悄話:以後有趣的事情下課後再告訴小朋友好嗎?你一定能做到的!祝你新年愉快!

7.你是一個聰明、乖巧的小女孩,臉上的表情總是那樣的溫和善良。你待人熱情大方,與同伴之間相處融洽;在課堂上總能見到你專注的眼神和高高舉起的小手,你還會大膽、主動地發表自己的見解;老師佈置的每件事情你都會認真去做,老師很喜歡你。你愛幫大家做事,小老師、小組長工作認真負責,老師很高興有你這樣的小幫手。祝你新年快樂!

8.你是一個比較靦腆、內向的小男孩,雖然你不大和老師交談,可是你和小夥伴之間卻很談得來,看到你說話時手舞足蹈的樣子,老師知道你的小腦袋裏一定很有很多有趣的事。本學期,你的各方面能力都強多了。如果你能主動幫助集體做事,積極參加各種體育鍛煉,那樣就更棒了!希望在以後的集體活動中,你能大膽地舉手發言,使自己不斷進步,老師相信你一定能做到!祝你新年快樂!

9.你是一個非常活躍的小男孩,你尊敬老師,積極參加幼兒園的活動。這學期你的進步很大,上課能認真聽講,有時還能積極舉手發言,繪畫比以前有進步,你的手工做得很棒。不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己。如果你能嚴格要求自己,那就會更能幹了。希望你在新的一年裏,做事情能夠持之以恆,養成良好的學習習慣。祝你新年快樂!

10.快樂的你是個有愛心、懂禮貌的孩子,你有一張能說會道的嘴巴,會很響亮地說出自己的想法。你還有一顆善良的心,會主動關心大家,給人以幫助。每天積極地參加晨間鍛鍊,看着你輕快的跑步,老師爲你的進步感到高興。可是你在上課時總是坐不穩、不能自律。如果你能夠養成良好的學習習慣,在紀律方面多約束,那該有多好呀!希望你在新的一年裏能改掉缺點,做一個人人都喜歡的好孩子,老師相信你一定能做到!祝你新年快樂!

11.在老師的眼中稱是一個好姑娘,你求知慾強,懂事乖巧,在活動中你能遵守集體規則,是許多小朋友學習的榜樣,你有很好的傾聽習慣,平時能幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,老師希望你以後能積極發言,大膽地表現自己。祝你新年愉快!

12.你是一個懂事、細心、愛學習的小姑娘,課堂上經常聽到你精彩的發言,讓老師驚歎,小朋友們羨慕。老師還發現你的知識面特別廣,思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中,都能積極主動地參與,獲得可喜的成績。相信憑着你的努力,你的未來一定更精彩!加油!祝你新年愉快!

13.課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利於提高自己的語言表達能力。和剛開學相比,你的性格稍微有一點活潑了,課間經常看到你和大家在一起開心地玩。我想,如果新學期,你在課堂上能積極發言,你將是我們班最出色的。老師期待着你成爲最出色的那一天!加油!祝你新年愉快!

14.你是一個文靜秀氣的小姑娘,做事非常認真。在活動中總是撲閃着你那雙烏溜溜的眼睛,把老師講過的話牢牢記在心裏。你總是對人微微笑,禮貌而輕聲地向小朋友和老師問好。畫畫、做手工時總是那麼細心。老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現,做個更加開朗活潑的孩子,好嗎?加油!祝你新年愉快!

15.你是個文靜、可愛的孩子,雖然你平時言語很少,但你禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。你對老師佈置的每一件事情都能認真完成,在日常生活和遊戲中,你能自覺遵守規則,有較強的是非判斷能力。上課時能大膽的舉手發言,老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現,做個開朗活潑的孩子。加油!祝你新年愉快!

16.你是一個聰明、活潑的小男孩。上課時發言特別積極,認真完成老師佈置的作業,而且字寫得很漂亮,老師真爲你感到驕傲。但也常坐不住,總是趁老師不注意時,去招惹別的小朋友,希望你以後能夠增強自我約束,繼續加油吧,老師期待着你更大的進步!祝你新年愉快!

17.你是個能歌善舞、聰明活潑的好孩子,你的舞跳得真棒!唸的兒歌很好聽,畫得畫也很美。上課你能專心聽講,積極舉手發言。你是老師的小助手,你的小手很能幹,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶着爲班級做事。老師真爲你感到驕傲,希望你今後繼續努力,爭取更上一層樓。祝你新年愉快!

18.你天真活潑、聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意爲班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋並踊躍發言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。老師希望你以後繼續努力,爭取更大的進步。祝你新年愉快!

19.你是一個聰明、懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,積極舉手發言。能和小朋友一起合作遊戲。還能主動幫助老師爲大家服務:發點心、擦桌子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,老師希望你能大膽得去展示自我,表現自我。加油!祝你新年愉快!

20.你是一個比較內向的小朋友,喜歡一個人安靜地摺紙、繪畫。你喜歡幫助別人,懂得謙讓。上課能認真聽講,有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小,不能主動與別人交流,老師希望你能勇敢些,好嗎?加油!祝你新年愉快!

21.你是個文靜、待人熱情的孩子。在和同伴遊戲時會團結協作。你還喜歡看書,並且習慣很好。你上課時聽得很仔細、很認真。能和同伴共同探討有趣的問題。你有時還能提出問題,說明你非常愛思考。但是你太膽小不夠勇敢,今後主動一點好嗎?。如果上課能夠集中注意力你會學到更多本領的。祝你新年快樂!

22.你是一個可愛,機靈的小朋友,你尊敬老師,和小朋友團結友愛,願意參加幼兒園裏各項活動。你可能幹啦,自己能夠疊被子,整理學習用具,如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,遇到困難能主動與老師交流,你的本領就會變得更大了。祝你新年快樂!

23.你是個聰明、懂事小男孩,笑起來的樣子可討人喜歡了。這學期你比以前活躍多了,上課時老師經常能看到你舉起小手,回答問題聲音也比以前響亮多了,遇事也能主動和老師交流。你喜歡看書,看起書來專心致志,課間能友好地與小朋友一起玩耍。希望你在新學期裏再接再厲,給我們大家帶來更多的驚喜!祝你新年快樂!

24.你是一個聰明懂事的小男孩,你是一個愛勞動的小朋友,積極幫助老師做小值日生,幫小朋友分碗筷、發餐點,你尊敬老師,和小朋友們相處融洽,能積極參加幼兒園的各項集體活動。本學期你在畫畫,語言表達方面都有很大的進步,能完整的念兒歌和唐詩。上課時你會注意力不集中,需要老師的提醒和幫助,希望你以後能改正缺點,爭取有新的進步。祝你新年快樂!

25.你是個聰明、懂事的男孩子,學習知識非常快,記憶力較好;你對美術活動有較持久的興趣,能完整、獨立地完成自己的作品!上課的時候,你能積極舉手回答老師的問題。希望在新的一年裏,你能繼續努力,成爲大家的好榜樣!本學期被評爲“燦爛寶寶”。

26.聰明可愛的小女孩,雖然有那麼一點頑皮但老師還是很喜歡你。你的小手真能幹,不僅能畫出漂亮的圖畫,還能折出精緻的摺紙,你喜歡和小朋友一起做遊戲,你能主動收拾玩具,整理圖書!但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在新的學期裏能更好地遵守紀律,那樣你會更棒!老師相信你會是最棒的。祝你新年快樂!

27.你生性好動,這不是缺點,上課有時會和同伴講悄悄話,這些可是缺點啊!雖然你有一些缺點,但你的優點更多,比如:愛勞動,自理能力強,不挑食,對人有禮貌,關心同伴等等。這學期你有了很大的進步,真爲你感到高興。老師相信只要你能改掉一些缺點,你一定會更棒的!希望你在新的一年裏嚴格要求自己,使自己有更大的進步,老師相信你,加油吧!祝你新年快樂!

28.你是一個活潑外向的小姑娘,對同伴熱情對老師有禮貌。願意主動幫助其他小朋友。本學期你繪畫有所進步,能夠認真完成老師佈置的各項作業。但是上課注意力不集中,喜歡和其他小朋友說話,這可不太好喲。希望你在下學期能改掉愛講話的壞毛病,能夠積極舉手發言,做一個遵守紀律的小朋友。祝你新年快樂!

29.你是一個愛漂亮、文靜又很乖巧的小女孩,每天早晨都會聽見你熱情而又有禮貌的和老師打招呼,能夠和小朋友友好相處,主動參加幼兒園的各項活動。上課遵守紀律,認真聽講,積極舉手發言,能很好的掌握所學內容,你完成的作業不僅整潔工整,而且還賞心悅目,是小朋友學習的榜樣。老師希望你能更加自信的展現自己,你會更棒的!祝你新年快樂!

30.你是一個活潑也很頑皮的小男孩,你是一個愛勞動的小朋友,不僅自己疊被,自己整理學習用具,還願意幫助老師做小值日生,幫小朋友分碗筷、發餐點,小朋友都愛和你做朋友。你能積極參加幼兒園的各項活動,上課能專心聽講,積極動腦舉手發言。你的動手能力很強,手工做得很棒,繪畫也有很大的進步!不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己。如果你能嚴格要求自己,那就會更能幹的。加油吧!祝你新年快樂!

31.你是一個活潑聰明的小男孩。你的知識面很廣,記憶力也很棒,老師教的內容你很快能記住。這學期你在繪畫方面有很大進步,上課能夠積極動腦,回答問題充分展示了你在語言方面的天賦。以後若能更好地遵守集體規則,和小朋友和睦相處,老師就更喜歡你了!老師希望你以後做事再細心一些,提高動手能力,讓自己變得更棒。祝你新年快樂!

32.你是一個非常外向的小男孩,尊敬老師,願意參加幼兒園的各項活動。本學期你手工與繪畫進步很大,上課能專心聽講,積極舉手發言,數學操作能力和拼音拼讀能力比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理物品。如果你以後做事再細心一些,再認真一點,相信你會更棒的!祝你新年快樂。

33.你是一個活潑、能幹的小朋友,你尊敬老師,和小朋友團結友愛,有很強的集體榮譽感。上課遵守課堂紀律,能認真的聽老師講故事,念兒歌,還能積極地舉手發言,作業完成的也很棒。本學期不但能自己動手摺疊被子,整理玩具,還能幫助老師收發學習用具,課間也能和小朋友一起快樂地玩耍、做遊戲。遇到事情也能主動老師交流。希望你能繼續努力,相信你一定會變得更能幹的。祝你新年快樂!

34.你是一個性格開朗又聰明懂事的小女孩,對老師有禮貌,和小朋友團結友愛,樂於助人,因此你有許多好朋友。上課你遵守課堂紀律,能很好的掌握所學內容,你的小手很能幹,畫的畫真漂亮,鋼琴彈得也很優美,勇於在集體面前展現自己。希望你在新的一年裏更上一層樓!祝你新年快樂!

35.你是一個聰明機靈的小男孩,特別喜歡和老師說你的心裏話。你的想象力特別豐富,畫畫很棒,畫的畫總是有許多令人意想不到的創意。你喜歡唱歌、和小朋友做遊戲。但是上課時,你常常走神;做數學題時,你會粗心,其實,你只要嚴格要求自己,上課認真聽,肯定會更棒的。希望下學期能嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,那麼你將會很出色!祝你新年快樂!

36.你是一個頭腦靈活的孩子,一雙明亮的眼睛裏充滿許多好奇。你尊敬老師,積極參加幼兒園的各項活動。在課堂上你能積極開動腦筋,討論的時候思維很活躍,也能大膽地表達自己的意見。就是上課和午睡的時候喜歡和旁邊的小朋友講話,這樣可不好噢!下學期如果你能遵守集體規則就更好了,相信你一定會做到的,加油哦!祝你新年快樂!

37.老師一直覺得你應該是生龍活虎的孩子。有時你的表現也的確證明了這一點,看,遊戲活動時,你總是會和小朋友玩成一片,十分活躍。可是爲什麼上課時你卻沉默不語?老師多麼希望今後能看到你的小手高高舉起。本學期你在進餐方面有所進步,能在老師的鼓勵下自己大口吃飯,不再偏食挑食了。希望你在新的一年裏健康茁壯成長!祝你新年快樂!

學期的評語13

1、 可愛的恬恬,現在的你進步可真大:再也看不到你哭得紅紅的眼睛、再也聽不到你緊張地問話:“媽媽什麼時候來接我?”你願意幫助小夥伴,主動給弟弟妹妹餵飯,真像個小大人,大家都很喜歡你!每天看到你和小朋友一起愉快的活動,我們真的很高興,小班上學期幼兒評語。老師希望你上課時能夠再勇敢一點,大膽地表現自己,好嗎?

2、 聰明伶俐、活潑可愛的小不點兒,你甜甜的笑,讓老師和小朋友們都非常喜歡你,你會主動有禮貌地跟老師和小夥伴問好。小小年紀的你,辦事能力和記憶能力令老師們刮目相看!但你好動又調皮,小屁屁經常會離開你的小椅子哦,還要老師經常尋找你的蹤影。在新的一年裏,老師希望佳慧在學習和生活上都能養成良好的習慣,讓我們一起加油,好嗎?

3、 津津,你是個聰明可愛、乖巧懂事的小女孩。小小的你進步可真不小,和小夥伴能友好相處,上課能遵守紀律、專心學習,你畫得畫可漂亮了,老師和小朋友都很喜歡你哦!老師很想看到你活潑可愛的另一面,很想聽到你大聲地說話,大聲地朗誦兒歌和唱歌,大膽地小夥伴一起做遊戲,好嗎?相信自己,大膽地表現自己,讓我們一起努力吧!

4、 哲哲,你是一個又幹淨漂亮、活潑大方又很有禮貌的小女孩,大家可喜歡你了!在我們班裏,你總是聲音響亮、很大方地把自己知道的事情告訴大家,大膽地表現自己,評語《小班上學期幼兒評語》。你會主動關心同伴,熱情地幫助同伴,玩遊戲時,你會認真的記住老師的要求,愉快地和小朋友一起玩。老師想跟你說句悄悄話:上課時小屁屁不要經常離開小椅子,好嗎?相信你是最棒的!

5、 越越,你是個聰明伶俐、活潑可愛的小女孩,不,你活潑好動,根本就像個男孩。你上課能專心聽講,大膽積極地發言,回答的問題總是讓老師滿意。你畫的畫也很漂亮,老師和小朋友都很喜歡!和小夥伴能友好相處,大家都願意和你做朋友。老師想跟你說句悄悄話:小屁屁不要經常離開你的小椅子哦!努力吧,相信你是最棒的!

6、 萌萌,你是個聰明、懂事,又有點內向的小女孩。老師清楚地記得你剛來幼兒園時好多事情都需要老師來幫你做,每天早晨來園要哭鼻子,現在的你長大了,每天都會高高興興來幼兒園,學會了自己的事情自己做,同伴間能友好相處,上課能遵守紀律,專心聽講。在新的學期里老師希望你多和老師、同伴說說話,大膽地表現自己,好嗎?相信你會很棒的!

7、 妍悅貓,經常聽到小夥伴這樣稱呼你,喜歡老師這樣叫你嗎?你的進步可真不小,你生活自理能力很強,從來不用老師幫忙。你和小夥伴之間也能友好相處,還能主動熱情地幫助同伴,所以大家都願意和你做朋友,樂意親近你。看你幫同伴穿鞋子、疊被子的樣子,真像個小大人。如果你上課時能再專心一點,大膽地表現自己,這樣你會更棒!

8、金世淇:你是個可愛、聰明又善良的小女孩。你很懂事,對人熱情大方。上課時你總是很遵守紀律,坐得很端正,是小朋友學習的榜樣。可是你總不喜歡大膽的發表自己的見解,希望你以後能大膽一些,勇敢一點,好嗎?

9、樑超傑:你天真可愛、與同伴能友好相處,待人有禮貌,愛幫老師做事情。上課有時能認真聽講,舉手發言。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。老師希望你以後不管在哪裏都能大膽地說、大膽地做。好嗎?

10、王勤文:你是一個可愛、善良又懂事的小女孩。尊敬老師、友愛同伴,會主動幫助老師做事情,與老師談心。你最大的進步就是上課能認真聽講,積極舉手發言,能用流利的語言講述自己的見解。老師希望你的這個優點能一直保持,這樣你的本領就會學得更加好了。

11、陳燁男:你活潑、好動,有點調皮!本學期上課愛動腦筋,積極舉手發言。但有時會不專心,注意力易分散,愛做小動作。你的畫進步很大,用筆大膽,構圖新穎。老師希望你以後能更加努力,不斷地學習,取得更大的進步。

12、許傑男:你是一個能幹、乖巧的好孩子,這學期,你好像一下子長大了許多,老師真高興啊! 老師希望上課時能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,這樣老師就會更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行

13、徐啓棟:你活潑可愛、聰明懂事。待人熱情有禮貌,愛幫老師做事情,每次活動都能積極舉手發言,大膽發表自己的見解。你很喜歡畫畫,構圖大膽新穎,有豐富的想象力,老師希望你在以後的生活中,能快樂地學習、快樂地成長!

14、張燁 :你是一個天真活潑、可愛的女孩,外加一點男孩子的帥氣! 你聰明,常常有不同一般的想法, 這很難得!你還是個倔強的孩子。要知道有時倔強的性格會影響你的發展。老師希望你在以後的日子裏能更好的發揮你的長處,認識並改正自己的短處,使自己做得更好,更出色。

15、袁啓臻:你是一個樸實、懂事、聰明、可愛的女孩。爸爸媽媽不在你身邊,你還是那樣認真學本領,自理能力很強的你讓爸爸媽媽少操了不少心,老師爲有你這樣的小朋友感到欣慰。你即將離開我們,老師希望你擁有一個屬於自己的美好生活與童年時代!

16、幹思怡:你是個可愛、聰明又善良的小女孩。你很懂事,對人熱情大方。你的小手也很能幹,會剪好多東西,老師真的很喜歡你!可是你總不喜歡大膽的發表自己的見解,希望你以後能大膽一些,勇敢一點,好嗎?

17、沈瀅熒:你可愛內向,你喜歡幫助老師和同伴 做事情,真懂事。上課時,你有時能認真傾聽,但注意力易分散。在園吃飯和午睡等習慣有了很大進步。希望你以後能多思考、積極舉手回答問題,做個愛學習的好孩子,好嗎?

18、 呂怡菁:你是一個聰明、懂事的小女孩,你很能幹,你生活自理能力很強,還喜歡經常幫助老師和其他小朋友做事情,你上課很專心,回答問題聲音響亮,老師真爲你高興。希望以後能更加大膽、更加大方一些,好嗎?

19、徐涵擘:活潑可愛,真摯熱誠使你成爲陽光般快樂的孩子。這學期,你好像一下子長大了許多。做起事情來乾脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!可老師發現你愛哭鼻子的毛病仍沒改掉,我希望你能用笑去面對困難,用淚花去迎接勝利,從小做一個堅強的男子漢。

20、屠世傑:你長得虎頭虎腦, 一見就是一個很聰明的男孩。 這學期,你好像一下子長大了許多。老師真高興啊!老師希望上課時能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,這樣老師就會更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行!

21、婁錦輝:你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師、友愛同伴。上課有時能認真聽講,舉手發言。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。老師希望你以後能快樂地學習、快樂地成長,好嗎!

22、朱凱源:你是一位可愛,活潑的小男孩。現在愛上幼兒園了,能主動和老師交談,老師們都喜歡你。上課你有時能認真聽講,舉手發言。你的小手比以前能幹多了,會摺紙,畫畫。老師希望你上課能認真聽講,這樣你會更聰明。

23、胡鵬:你長得虎頭虎腦, 一見就是一個很聰明的男孩。是一個很有個性的小男孩,一口流利的普通話伴隨着你那甜美的笑容。每當你犯了小小的錯誤,總是把頭低到桌子下面。我相信,要求上進、不甘落後的你會更加嚴格要求自己,成爲我們班最棒的孩子!

24、邵彬潔:你是一位聽話,懂事的小朋友,你對老師有禮貌,與同伴能和睦相處。你上課有時能舉手發言。喜歡唱歌、跳舞、摺紙。老師希望你能和別人多加交流,平時多動手,這樣你就會更能幹的。

25、任一鳴:你是一個活潑、好動的小男孩,能高高興興來上幼兒園,樂意自己的事情自己做,在老師的幫助下,能穿脫簡單衣褲,午睡習慣較好,你與同伴友好相處,對老師有禮貌,希望以後上課認真聽講,能主動回答問題,做個愛學習的孩子,好嗎?

學期的評語14

1、許xx

xx是一個文靜、可愛的小女孩,喜歡看書、寫字,在和同伴遊戲時能團結協作。上課時聽得很仔細、很認真,愛思考問題。但是太膽小不夠勇敢,以後還要加油噢,寶貝!

2、劉xx

xx是位有禮貌、愛學習的小姑娘。不僅有良好的學習習慣,而且自立能力好。希望在以後的學習中能更主動些,使自己各方面都能得到更好的發展。加油,寶貝!

3、鄒xx

xx是個聰明、講禮貌的男孩子,尊敬師長、樂於爲集體做事。這個學期的進步很大,如果上課時能安心聽講,積極發言就會更棒的!加油,寶貝!

4、xx

xx是個懂事、可愛的小姑娘,課間在和同伴遊戲時會團結協作。上課時聽得也很仔細、很認真。但是還不夠大膽,以後要勇敢些哦。加油,寶貝!

5、王xx

xx是個聰明大方的小男孩,對人有禮貌,對小夥伴有愛心,上課遵守紀律,認真聽講,能很好地完成老師佈置的作業。再接再歷,爭取更好的成績!加油,寶貝!

6、石xx

xx是個聰明可愛,堅強勇敢的孩子。愛動腦筋,愛學習,每次都能很好地完成老師佈置的任務,是個能幹的小幫手。期待下學期會更棒的!加油,寶貝!

7、李xx

xx是個認真踏實的孩子,在學校尊敬老師,團結夥伴,愛學習,上課也能專心聽講,但有時不夠大方,希望以後能更活潑、開朗些!加油,寶貝!

8、劉xx

xx是個活潑、機靈、好動的帥小夥。尊敬老師,對人有禮貌,但是有時候上課愛講話、會隨意走動。下學期要注意哦,加油吧,寶貝!

9、楊xx

在老師眼中xx是個可愛的好孩子:懂事、乖巧、好學,能夠很好的完成老師佈置的任務,真棒!如果膽子更大一點,會更加棒的!加油,寶貝!

10、米xx

xx是一個誠實、乖巧的好孩子。在學校遵守紀律,對老師有禮貌、友愛同伴,從不欺負別的小朋友,希望以後能積極、主動地學習,爭取更大的進步!加油,寶貝!

11、李xx

xx是一個聰明、懂事的孩子。對老師有禮貌,對小朋友有愛心。上課能很認真地聽講,尤其一手漂亮的字,是小朋友們的好榜樣!期待下學期會大膽一點,加油噢,寶貝!

12、周xx

xx是個誠實、懂事的好孩子。在學校能尊敬老師,遵守紀律,友愛同伴,熱愛學習,拼音、數學練習都做得不錯。期待下學期自信一點,加油吧,寶貝!

13、朱xx

xx是一個聰明能幹的孩子。對老師有禮貌,和同伴能友好地相處。平時愛勞動、愛學習,一手字寫得更是漂亮!繼續努力,爭取做小朋友們的好榜樣!加油吧,寶貝!

學期的評語15

1、 你是個聰明能幹,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間裏,你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。有良好的生活衛生習慣。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維比較靈活。老師希望你進國小後能表現的更好,做個全面發展的國小生!

2、 你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年時間裏,你對老師有禮貌。能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言,能主動表現自己。對於動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進國小後能表現的更好,做個全面發展的國小生!

3、 你是個能幹的好孩子。在幼兒園的三年時間裏,能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。希望元榮到國小後能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

4、 你是一個勤勞善良,愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。你樂於幫助別人,能與同伴友好的相處,小夥伴們都很喜歡你。希望你到國小後能認真學好每樣本領,早日戴上紅領巾。

5、 你是一個有愛心的孩子,平時能主動關心班級體,樂於幫助別人。你能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言,能主動表現自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓緊時間。希望磊磊到國小後能改掉這個壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。

6、 你是一個獨立又有主見的孩子。平時善於觀察,愛動腦筋,好學好問,是個有上進心的孩子,在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,懂得謙讓,深得小朋友的喜歡,你喜歡音樂活動,愛唱歌和跳舞,喜歡在同伴中展現自己。你有較好的生活衛生習慣,做任何事情都不用老師操心,是個全面發展的孩子。希望到國小後,能不斷努力,做個小班長。

7、 你是一個性格開朗的孩子,有着良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發生爭吵,深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟着音樂做模仿動作,音樂遊戲等。但由於是插班生在教學進度方面還有一定的距離,所以導致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習,做個全面發展的孩子。

8、 你是個聰明能幹,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間裏,你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你樂於幫助別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,但主動性還很不夠。希望琪琪到國小後能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

9、 你是個聰明能幹,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級並願意幫助別人。你能主動參加各種活動,上課專心。希望曉霞到國小後能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

10、 你是一個活潑開朗可愛的孩子。你能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。原來上課坐不住的你,現在能夠認真聽了,還改變了貪玩散漫的壞習慣。你現在懂事了,和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高,只是有時不能很好的遵守午睡常規。希望鼕鼕進國小後要更加懂事聽話,做個聰明能幹的好孩子。