在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的感悟人生的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命是一次單程不軌的旅行，也是一次短暫而寶貴的消費。對於這行程、寶貴的生命，我們應該怎樣度過呢？有人選擇了碌碌無爲過一生；有人則讓生命之花開得更加燦爛——
四川省一個名叫雷慶瑤的女孩沒有雙臂，但她用頑強的意志給了生命最好的詮釋。
雷慶瑤的童年有何等痛苦：小朋友門因她沒有手臂而疏遠她，她十分孤獨。看着別人歡歡喜喜地揹着書包去上學，她只有羨慕的份。總是渴望地對媽媽說：媽媽，我想上學！媽媽只能傷心地對她說：孩子，你沒有手，不會寫字，生活也不能自理呀！着深深地刺痛了她那幼小的心。於是，她和狠下心來，發出了這樣的信念——我要學會寫字！無論如何都要做到！哪怕是用腳寫！
慶瑤真的決定用腳寫字了！她寫字時只能將筆夾在兩個腳趾之間。記得我剛學寫字時，握筆的姿勢都學了好一陣子，更別說她用腳寫了！先不說寫的困難，如果將腳擡到桌上都不容易呀！她的腳趾夾住筆，練的時間長了，就會起水泡，水泡潰爛了，又痛又癢，只能咬緊牙關挺着。冷風瑟瑟的冬天還不能穿襪子腳長了凍瘡
冬去春來，慶瑤終於用腳寫下了第一行字！這一行字，藏着她的痛苦、汗水，還有現在的成功；這一行字，孤注了她一年來所有的精力；這一行字，可以讓她如願以常地去上學了！面對成功的喜悅，她只用微笑對待。
她之後又用腳學會了切菜、縫紉、吃飯等。但她並不滿足與現狀，她還要用體育來證明自己的能力，證明自己的生命之花綻放得比別人更加燦爛，更加精彩。
十歲的慶瑤用三天的時間學會了騎車。她將肩膀靠在車把上，剛開始車把不聽使喚，她摔得鼻青眼腫，之後，她用頑強的毅力馴服了自行車這匹馬。如今，她已經能自如地騎自行車，肩膀猶如一塊磁鐵牢牢地將車把吸住。
上國中是參加了省殘疾人田徑運動會，獲得了兩銀四銅，爲學校爭了光。
上高中的她不僅在書海奮力遨遊，還開始了艱難的游泳練習。
由於仰泳開始時得用手與腳撐住壁蹬出去，形成一股動力。她只能用牙齒咬住毛巾形成動力。一次，兩次，三次，練習使她牙齒破裂，嘴脣發紫。一個星期下來，邊咬破了幾十條毛巾！她的牙齦出血，牙齒髮炎，因此造成了一系列的生活上的不便，但她仍然勇往直前，毫不退縮。
感悟人生的作文 篇2你的身影如鴻雁，如清風，如波浪一下一下衝刷着我的心靈。雖然我們只是生命中的過客，卻讓我感到——有你真好。
“怎麼還是不行！”在無數次嘗試失敗後，我頹唐地扔下筆。是了，幾何——這些簡單的線條勾勒出的圖形，再搭上些許的條件：就成天書了！我煩躁地撓了撓頭。
太陽將要落下西山，明明已經是初秋，陽光的威力卻絲毫不減，把傍晚的氣氛染成了悶熱。知了趴在樹上“嗞啦嗞啦”發出聒噪的叫聲。眼前被排得密密麻麻的草稿本似乎也隨着噪音舞動起來，齊齊譏諷着我。
我皺起眉，看向窗外。突然，一個身影闖入了我的視線。在這樣一個連樹葉都懶得作響的看似靜謐的世界，這個身影顯得那樣突兀。是的，那是你，你是一位老者，衣着簡樸，甚至的襤褸的，然而梳理的銀白頭髮卻很是整潔，面容清淨，似乎連衣服都顯得格外美了。你拖着一個巨大烏黑的袋子在身後，步履蹣跚地走到垃圾箱邊，伸出手在裏面挑挑揀揀。
那是怎樣的一雙手啊！常年在外勞作使得這雙手關節粗大，手指變形。它被太陽曬出黝黑的顏色，乾枯、龜裂，如同生存億萬年的古樹幹。這雙手佈滿的青筋就象惡狼的雙眸而猙獰恐怖；卻在有力的一抓一握中成就了蒼勁有力的鷹爪的堅強。
我於心不忍，這該是經歷多少痛苦成就出的結果。此時你卻擡起了頭，面朝着遠方眺望，卻是微笑着！你因何而笑？是曾經歷過的風雨，亦或是笑着明日的希望！
我被深深震撼了。隨着你緩慢堅定的步伐，我似乎看到了一條你用自己的堅韌執着踏出的一條路，那裏沒有彷徨、沒有放棄、沒有絕望，只有不斷地向前，向前，向前！
你讓我感悟到了：生活是一列進入山洞的火車，不要徒勞地回過頭去尋找出去的道路；出口是在前方，而列車是要前進。我想列車上丟下的該是放棄，裝載的是堅持與執着。學習道路上亦是如此。
我低下頭，開始又一次論證。這點困難算什麼？只要不放棄，必定能成功。
我想起了你，這位可親可敬的老人。雖然我們只是生命中的過客，但你滄桑燦爛的笑容所展現的堅強讓我感到——有你，真好！
感悟人生的作文 篇3我常常在想，生命是什麼？
一天早晨，我在院裏玩耍，突然看到一隻小麻雀從樹上掉下來，我擡起腳，悄悄地走向小麻雀，只見它驚慌失措的用小眼睛盯着我。我看它害怕、可憐的樣子，就用我溫暖的小手捧起它，當它站定在我手心裏時，它不停的撲扇着翅膀的，我想：小鳥別怕，我不會傷害你。我要餵養你。但它最後還是從我手心裏飛走了。我呆呆的站在那裏，那一瞬間，我感悟到生命就是有勇氣逃跑，要活着。
我又在花盆裏栽了一棵蒜苗。將它放在冰冷的屋子裏，沒過幾天，它居然發芽、冒出一截小苗。我沒有爲它澆水，也沒把它拿到陽光下曬太陽。但是它在沒有陽光、沒有水、沒有養分的花盆裏活下來了，它不屈的向上生長着。即使它存活了短短的幾天時間，可它把自己生命的綠展示給了我。我想生命是什麼？生命就是活着，活着就要展示頑強的生命力。
破舊的磨房裏住着一隻勤勞的蜘蛛。它整天在結網，那天，風很大，一陣風把它的網吹破了。它就去織，剛織好卻被可惡的黑蜜蜂給撞了個洞。就這樣它不知疲倦的、重複着同一個工作。織網、織網、織網。它終於結好了一張完整的大網。
我想生命是什麼呢？生命就是不停的在藍天裏飛翔，生命就是活着、生命就是勞動。可是任何生命都是有限的，怎樣讓生命活得有意義呢？那就需要生命不斷的勞動，勞動。這就是我對生命的思考和回答。
感悟人生的作文 篇4前些日子，懷着一份特殊的感情，又再次讀了周國平的《妞妞——一個父親的札記》。生命真的是這個世界上最奇妙的東西，他是造物主最得意的作品。然而，生命就像顆流星，是那樣的短暫。“我相信天堂是一片花的海洋，當你在這花海里嬉戲時，你的明亮的眼睛一定滿含驚喜。此刻，你瞥見了一朵粉紅色的玫瑰，若有所憶，停住腳步，心頭掠過一陣莫名的惆悵，一顆晶瑩的淚珠滴落在花瓣上。”
面對人生中的第一次羽化，在成蝶之前，那破繭的痛苦似乎格外撕心裂肺。我也經歷了人生中的最低谷，孩子沒有出生，就去了天堂，我痛不欲生。
季節偷偷變換。迎着春日的暖陽，我們行走在五彩繽紛、跋涉生命的路上。“既然活着，還得朝前走，經歷過巨大苦難的人有權利證明，創造幸福和承受苦難屬於同一種能力。沒有被困難壓倒，這不是恥辱，而是光榮。”尼采說：“一棵樹要長的很高，接受更多的光明，那麼它的根就必須更深入黑暗。”我恍然，在路上，我勇敢的跋涉！
早晨醒來，如果發現命運贈予你一束鮮花，就把它的美麗盡情欣賞；如果發現掉入命運鋪設的陷阱，就勇敢走出來，你會發現我們柔弱的心也因此更堅強。
幸福其實很簡單，它就在我們的周圍，而很多時候我們卻沒有能力去發現它、去享受它，卻抱怨命運是如此的`不公平，只因我們迷失了心志，失去了平衡，忘記了自己的位置。幸福也好，苦難也好，要用靈魂和心靈去感受的。愛情也好，親情也好，需要我們靈魂在場。隨時隨地用心靈去品嚐生活的味道，纔有幸福可談。但對於整個人生而言，幸福並不是一個完整的評價，人生最重要的是充實，不管你感到的是痛苦還是幸福，人生應該是有內容的充實的人生。
感悟人生的作文 篇5我的人生感悟這個作文題目，對於一個十歲的小毛孩來說，好像有些大了，但有誰又能規定一個十歲的小毛孩不能有人生感悟呢？只要有經歷、有思考，就可能有感悟呀！我的感悟就來源於我的游泳經歷。那是剛上國小的那個暑假，媽媽突發奇想，給我報了游泳班，就這樣，在沒有任何準備的情況下—哪怕是在水池戲水也好，我就去體校游泳班報到了。在岸上練了幾個蛙泳動作後，我們就像一羣小鴨子一樣，逐個被教練趕下了水。頓時，我驚慌失措，要知道，水深2.2米的泳池對於當時只有1.2左右的我來說，無疑是九死一生！雖然手臂上帶着浮漂，可天知道這個黃色的小氣囊能像救生圈一樣就人於危難之際呢？萬般無奈，我手忙腳亂地劃拉起來，也不知哪來的力氣，三下五除二就爬上了最近的池邊，正當我氣喘吁吁，驚魂未定時，教練的一雙大手像老鷹抓小雞一樣把我拎起，重新又把我扔進了水中。更可怕的是，這次教練用竹竿在岸上不停地撥動我，以保證我的“航線”，我再沒有機會就近逃上岸，不得不竭盡全力遊向對岸。我的第一節游泳課就是這樣在恐懼中渡過的。經歷了這樣的恐懼，我絕不肯再去上游泳課，於是我使出渾身解數，博取媽媽的同情，再接下來的幾天裏，我每天早早起來哭鬧，甚至把姥姥姥爺搬來當救兵，可是媽媽就像是“鐵石心腸”一樣，依舊每天送我去上游泳課。十二天過去了，我竟然學會了，結業彙報表演的那天，我居然遊了第三名！現在，游泳已經成爲了我的一項業餘愛好。
隨着時間的推移，我越來越感謝媽媽的執着，是她幫我做出了正確的選擇。這讓我感悟出一個人生哲理：太順暢的遊戲會讓人覺得無趣，太順利的生活會讓人懶惰平庸。我們的成長不能缺少困難和挫折，關鍵看我們如何去對待，看到陰影，更應該看到陰影背後的陽光。恩格斯說過：勇敢和必勝的信念常使戰鬥得以勝利結束。敢於直面困難，學會作出正確的選擇，這纔是我們應該做的。
