在學習、工作、生活中，大家都接觸過很多優秀的名言吧，熟記名言有助我們增加知識儲備，打造語言亮點。你知道什麼樣的名言才能算得上是優秀的名言嗎？下面是小編收集整理的教養的名人名言，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
教養的名人名言1
1、君子忍人所不能忍，容人所不能容，處人所不能處。——馬南
2、禮儀是微妙的東西，它既是人類間交際不可或缺的，也是不可過於計較的。如果把禮儀看得高於一切，結果就會失去人與人真誠的信任。因此在語言交際中要善於找到一種分寸，使之既直爽又不失禮。這是最難又是最好的。——培根
3、有教養的人的遺產，比那些無知的人的財富更有價值。——德漠克利特
4、爲了使兒童具有自信，獲得一點點與人相處的技能，就去犧牲他的天真，讓他和那些沒有教養的邪惡的孩子交往，這是很不對的；剛毅自主的品性的主要用途是爲保持他的德行。男孩子有了與人交接的機會，沒有不能學得鎮定的，只要時間夠。——洛克
5、我願意以天才比美德，以學問比財富。如美德越少的人，越需要財富，天才越低的人，越需要學問。——楊格
6、自重、自覺、自制，此三者可以引致生命的崇高境域。——丁尼生
7、無論什麼時候也不要以爲自己已經知道了一切，不管人家對你評價多麼高，你總要有勇氣地對自己說：“我是個毫無所知的人”。——巴甫洛夫
8、慷慨，尤其是還有謙虛，就會使人贏得好感。——歌德
9、一個人應該：活潑而守紀律，天真而不幼稚，勇敢而魯莽，倔強而有原則，熱情而不衝動，樂觀而不
10、在你過去的生活中，你傷害過誰，也早已忘記了，可是被你傷害的那個人卻永遠不會忘記你。他決不會記住你的優點，而是記住你對他的傷害。——戴爾·卡耐基
11、人有拂鬱，先用一忍字，後用一忘字，便是調和氣湯。——陶覺
12、言非禮儀，謂之自暴也，吾身不能屬仁由義，謂之自棄也。
13、人之有禮，憂魚之有水矣。——葛洪
14、有些人，尤其是兒童，常常在生人或他們的長輩面前顯出一種村俗的羞怯態度，他們的思想、言辭、容貌，全都顯得狼狽不堪；自己在紊亂中也失去了主宰，什麼事情都做不成，至少做來顯得不自然，不優雅，不能因此得到人家的喜悅與歡迎。醫治這種毛病的惟一辦法也與醫治其他毛病的辦法一樣，要使他們通過練習養成一種相反的習慣，而主要的就是多交各種朋友。——洛克
15、對我們的習慣不加節制，在我們年輕精力旺盛的時候，不會立即顯出它的影響。但是它逐漸消耗這種精力，到衰老時期我們不得不結算帳目，並且償還導致我們破產的債務。——泰戈爾
16、凡是一個能夠受到大家歡迎的人，他的動作不僅是有力量，而且要優美，堅實是不夠的，就是有用也無濟於事，無論什麼事情，必須具有優雅的辦法和態度，才能顯得漂亮，得到別人的喜歡。——洛克
17、權力和財富，甚至德行本身，其所以被人人看重，也都是因爲它們能夠增進我們的幸福之故，凡是幫助別人，而幫助時的態度不好，使得別人感到不安的人，從別人的幸福看來，他是不會受到歡迎的。凡是知道如何使得對方感到舒暢，而自己又不至於奴顏卑膝，降低身份的人，他就可以說得到了處世的真訣，到處都會受到歡迎與重視。所以說禮貌是兒童與青年所應該特別小心養成習慣的第一件大事。——洛克
18、真正以謙虛是最高的美德，也即一切美德之母。——丁尼生
19、對一個有優越才能的人來說，懂得平等待人，是最偉大、最真正的品質。——理查德·斯蒂爾
20、禮所以決嫌疑，定猶豫，別同異，明是非也。——吳兢
21、所謂從禮待人，即用你喜歡別人對待你的方式對待遇別人。——查理德菲爾
22、我們耐得住習以爲常的惡習，我們非難新發現的惡習。——賽勒欺
23、插嘴和爭辯也不符合禮儀的要求，別人談話的時候去插嘴是一種最大的冒犯，因爲我們在知道人家將說什麼之前就去答覆人家，若不是魯莽愚蠢，也是一種明白表示即對方的話他已經聽膩了，不願對方說下去。——洛克
24、探索別人身上的美德，尋找自已身上的惡習。——富蘭克林
25、要意志堅強，要勤奮，要探索，要發現，而且永不屈服，珍惜在我們前進道路上降臨的善，忍受我們之中和周圍的惡，並下決心去消除它。——赫胥黎
26、甘居下位不算美德；能往下降纔是美德，承認低於我們的事物高於我們，也是一種美德。——歌德
27、善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害於戈兵。——管仲
28、使人高貴的是人的品格。——勞倫斯()
29、他們一旦進入社會，與人交接，一方面固然可以增加知識和自信，同時也容易使他們失去他們的德行；所以他們對於德行是不能不在事先多如準備，使它深深固定在他們身上的。——洛克
教養的名人名言2
1、當衆竊竊私語是沒有教養的表現。——祕魯
2、教養是有教養的人的第二個太陽。——祕魯
3、牧民之道，教養合而成用。——王夫之
4、寬廣的河流平靜，有教養的人謙遜。——赫爾岑
5、與其無教養，不如莫生育。——俄羅斯
6、良好教養的頂點即表現在熱心助人上。——佚名
7、教養是有教養的人的第二個太陽。——赫拉克里特
8、當衆竊竊私語是沒有教養的表現。——托爾斯泰
9、勞動教養了身體，學習教養了心靈。——史密斯
10、凡是有良好教養的人有一禁誡：勿發脾氣。——愛默生
11、偉大人物的天才是和有教養的羣衆。——希金森
12、我不知道有什麼比教養一個孩子成人更神聖的職責了。——貝多芬
13、勇氣是智慧和一定程度教養的必然結果。——列夫·托爾斯泰
14、教養是有教養的人的第二個太陽。——赫拉克利特
15、有教養的人在沒有教養的人羣裏不會得到尊重。——三毛
16、關心公益應當是每個有相當教養的人所共同的。——托爾斯泰
17、貧富不均，教養無法，雖欲言治，皆苟而己。——張載
18、沒有教養，沒有學識，沒有實踐的。——馬克·吐溫
19、關心公益應當是每個有相當教養的。——格里美爾斯豪森
20、有教養的頭腦的第一個標誌就是善於提問——普列漢諾夫
21、偉大人物的天才是和有教養的羣衆的智力不足相輔相成的。——恩格斯
22、優良的品性是真正的財富，而襯顯這品性的是良好的教養。——洛克
23、要想有教養，“就要去了解全世界在談論和思索的最美好的東西”。——阿諾德
24、優良的品德是內心真正的財富，而襯顯這品行的良好的教養。——約翰·洛克
25、用毆打來教育孩子，不過和類人猿教養它的後代相類似。——馬卡連柯
26、要想有教養，就要去了解全世界都在談論和思索的最美好的東西。——馬·阿諾德
27、把子弟的幸福奠定在德行與良好的教養上面，那纔是唯一可靠的和保險的辦法。——洛克
28、不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什麼鑑別力。——赫爾岑
29、有教養的人的遺產，比那些無知的人的財富更有價值。——德謨克利特
30、優良的品德是內心真正的財富，而襯顯這品行的是良好的教養。——約翰·洛克
31、教養就是習慣於從最美好的事物中得到滿足而且知道爲什麼。——範戴克
32、讀書對於一個有文化教養的人，是種高尚的享受；我珍視書籍，它是我熱愛的癖好。——高爾基
33、有教養的人，相處一時會使你親切、愉快；無教養的人，共居多年也會使你陌生、討厭。——佚名
34、做導師的人自己便當具有良好的教養，隨人、隨時、隨地，都有適當的舉止與禮貌。——洛克
35、禮貌是一種語言。它的規則與實行，主要要從觀察，從那些有教養的人們舉止上去學習。——洛克
36、教養決定一切，桃子從前本是一種苦味的扁桃；捲心菜只是受大學教育的黃芽罷了。——馬克·吐溫
37、智力享受的方法很多，而且各種各樣，我是指明智而有教養的人，對這樣的人來說生活就是思考。——西塞羅
38、擁有書籍就是教養的證據嗎？果然如此，誰在教養上足與擁有滿屋子書籍的書店主人抗衡。——路基亞諾斯
39、教養決定一切。桃子從前本是一種苦味的扁桃；捲心菜只是受大學教育的黃芽罷了。——馬克吐溫
40、對別人述說自己，這是一種天性；因此，認真對待別人向你述說他自己的事，這是一種教養。——歌德
41、有文化教養的人能在美好的事物中發現美好的含義。這是因爲這些美好的事物裏蘊藏着希望。——王爾德
42、做母親的無論怎樣忙，她必須找時間教養孩子，即使影響了自己的休息或者家務操勞。——馬霍娃
43、如果一個有才能的人想迅速地幸運地發展起來，就需要有一種很昌盛的精神文明和健康的教養在他那個民族裏得到普及。——歌德
44、任何人，不論多麼博學，只要他的學問和他的生活之間還存在着一段不可架樑的距離，就都稱不上是有教養的人。——波伊斯
45、在缺乏教養的人身上，勇敢就會成爲粗暴，學識就會成爲迂腐，機智就會成爲逗趣，質樸就會成爲粗魯，溫厚就會成爲諂媚。——洛克
46、在男人身上，智慧和教養最要緊，漂亮不漂亮，對他來說倒算不了什麼！要是你頭腦裏沒有教養和智慧，那你哪怕是美男子，也還是一錢不值。——契珂夫
47、任何人，不論多麼博學，只要他的冰問和他的生活之間還存在着一段不可架樑的距離，就都稱不上是有教養的人。——波伊斯
48、教養中寄寓着極大的嚮往——對美好和光明的嚮往。它甚至還有一個更大的嚮往——使美好和光明戰勝一切的嚮往。——阿諾德
49、自尊在禮節中是最微不足道的，彬彬有禮是有教養和友好的表示，也是對他人的權利、安逸和情感的尊重。——愛·馬丁
50、天賦僅給予一些種子，而不是既成的知識和德行。這些種子需要發展，而發展是必須藉助於教育和教養才能達到的。——凱洛夫
51、沒有一種禮貌會在外表上叫人一眼就看出教養的不足，正確的教育在於使外表上的彬彬有禮和人的高尚的教養同時表現出來。——歌德
52、爲了成功地生活，少年人必須學習自立，剷除埋伏各處的障礙，在家庭要教養他，使他具有爲人所認可的獨立人格。——戴爾·卡耐基
53、實踐證明全體教師的行動愈協調，教務工作與教養工作中對學生的要求之一致愈實現得多，則教學與教養的結果就愈益成功。——彼得洛夫
54、沒有教養、沒有學識、沒有實踐的人的心靈好比一塊田地，這塊田地即使天生肥沃，但倘若不經耕耘和播種，也是結不出果實來的。——格里美爾斯豪森
55、所謂良好教養，它們在幾乎所有國家中乃至於一個地區裏，都不盡相同；每一個明辨事理的人都會模仿他所在之地的良好教養，並與之看齊。——切斯特菲爾德
56、負責教養育年的人，他應該是個具有高超的德行、持重、明達、和善的人，同時，又要具有能夠經常莊重、安話、和藹地
教養的名人名言3
1、辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀。——布萊克
2、壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。——陸游
3、蓬山此去無多路，青鳥殷勤爲探看。——李商隱
4、花有重開的，人無再少年。——關漢卿
5、期望是厄運的忠實的姐妹。——普希金
6、等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。——朱熹
7、遵守諾言就象保衛你的榮譽一樣。——巴爾扎克
8、信奉是巨大的感情，一種發明力氣。——高爾基
9、青春之因此愉悅，就正因它有前途。——果戈裏
10、勞動教養了身體，學習教養了心靈。——史密斯
11、人生的意義就在於人的自我完善。——高爾基
12、真誠是處世行事的最好方法。——懷特利
13、負氣的行動最容易招來懊悔的.後果。——郭良蕙
14、要想成就偉業，除了夢想，必須行動。——佚名
15、全盛時期的朋友無價值。——亨利·亞當斯
16、鑿不休則溝深，斧不止則薪多。——王充
17、仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。——李白
18、讀書何所求？將以通事理。——張維屏
19、落紅不是無情物，化作春泥更護花。——龔自珍
20、青春能彌補一切。——赫茲裏特
21、講話氣勢洶洶，未必就是言之有理。——薩迪
22、意志薄弱的人，一定不會誠實。——拉羅什富科
23、事業常成於堅忍，毀於急躁。——薩迪
24、一種理想，就是一種力！——羅曼·羅蘭
25、正是江南好風景，落花時節又逢君。——杜甫
26、善於捕捉機會者爲俊傑。——歌德
27、不自強而成功者，天下未之有也。——劉安
28、最貧的是無才，最賤的是無志。——約翰生
29、世界拋棄了我，可還有籃球陪着我。——科比
30、苦難磨鍊一些人，也毀滅另一些人。——富勒
31、只有在苦難中，才能認識自我。——希爾蒂
32、勤奮是好運之母。——富蘭克林
33、有志者，事竟成。——范曄
34、君子愛財，取之有道。——孔子
35、誰不會休息，誰就不會工作。——列寧
36、逆境展示奇才，順境隱沒英才。——霍勒斯
37、友誼永遠是美德的輔佐。——西塞羅
38、偉大的人做事決不半途而廢。——維特蘭
39、勞動是幸福之父。——富蘭克林
40、連上帝也會去幫助誠實而勇敢的人。——米南德
41、無畏的氣概可去這避難。——普勞圖斯
42、長大是人必經的潰爛。——塞林格
43、如意算盤，不一定符合事實。——奧地利
44、青年時魯莽，老年時悔恨。——富蘭克林
45、人有了堅定的信念纔是不可戰勝的。——貝蒂
46、吾觀自古賢達人，成功不退皆殞身。——李白
47、謙謙君子，卑以自牧——《易傳象傳上謙》
48、沒有大膽的猜測就作不出偉大的發現。——牛頓
49、大漠沙如雪，燕山月似鉤。——李賀
50、憨厚朴實有礙事業的成功。——約翰·克拉克
51、後悔過去，不如奮鬥將來。——馬克思
52、浪費時間叫虛度，剝用時間叫生活。——揚格
53、敏捷詩千首，飄零酒一杯。——杜甫
54、明月幾時有？把酒問青天。——蘇軾
55、自信就是成功的第一祕訣。——愛默生
56、人生最高理想，在求達於真理。——李大釗
57、最難做的事是把容易做的事持之以恆。——佚名
58、感時花濺淚，恨別鳥驚心。——杜甫
59、事業最要緊，名譽是空言。——歌德
60、你們要學習思考，然後再來寫作。——布瓦羅
61、最沉重的負擔是存在而沒有生活。——雨果
62、青年總是更樂於跟着革新者走的。——列寧
63、生存還是毀滅，這是個問題。——莎士比亞
64、讀萬卷書，行萬里路。——劉彝
65、量力而行、盡力而爲。——董卿
66、奮鬥以求改善生活，是可敬的行爲。——茅盾
67、千磨萬擊還堅韌，任爾東南西北風。——鄭板橋
68、在人生中最艱難的是選擇。——莫爾
69、拜迎長官心欲碎，鞭撻黎庶令人悲。——高適
70、博觀而約取，厚積而薄發。——蘇軾
71、春風知別苦，不遣柳條青。——李白
72、忍耐是一帖利於所有痛苦的膏藥。——塞萬提斯
73、借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。——杜牧
74、信仰是偉大的情感，一種創造力量。——高爾基
75、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。——蘇軾
76、有毅力的人，能從磐石裏擠出水滿。——諺語
77、一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。——杜牧
78、事上、臨下、皆當以誠爲主。——薛敬軒
79、文章合爲時而著，歌詩合爲事而作。——白居易
80、歲寒，然後知松柏之後凋也。——孔子
教養的名人名言4
1、一個常常看別人缺點的人，自己本身就不夠好，因爲他沒有時間檢討他自己。
2、學會爲他人鼓掌，爲同行鼓掌，爲對手鼓掌。
3、競爭不是比誰努力，而是比誰更努力。
4、爲人要正直，做事重責任。
5、人生沒有彩排，每一個細節都是現場直播。
6、人生能有幾回搏，今日不搏何時搏。
7、立志漫長清華園，刻苦方能未明湖。
8、爲學應須畢生力，攀高貴在少年時。
9、觀念決定思路，思路決定出路。
10、今天的努力，明天的實力。
11、鳥需巢，蛛需網，人需友誼。
12、教育的藝術不在傳授，而在鼓舞和喚醒。
13、想法產生看法，看法產生做法。
14、蟻穴雖小，潰之千里。
15、只有愛才是最好的教師，它遠遠超過責任感。
16、一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。
17、想要擁有從未擁有過的東西，就要去做你從未做過的事情。
18、獨物之教風，以盡匹夫之責。
19、終有一天你會知道，失去比擁有更踏實。
20、非學無以成才，非志無以成學。
21、踏踏實實地做，心中也踏踏實實。
22、高興，就笑，讓大家都知道。悲傷，就假裝什麼也沒發生。
23、水至清則無魚，人至察則無徒。
24、不讀清華不肯休，我心一片磁針石。
25、志不堅者智不達，言不信者行不果。
26、理想很豐滿，現實很骨感。
27、凡是上了年紀的人，大多是反對的太多，商議的太久，行動的太遲，後悔的太早。
28、心態決定命運，自信走向成功。
29、爲了夢想，我們不懈努力。
30、小事成就大事，細節成就完美。
31、好習慣成就一生，壞習慣毀人前程。
32、時刻告訴你什麼叫衰老。回憶告訴你什麼叫幼稚。
33、人類教育最基本的途徑是信念，只有信念才能影響信念。
34、善用內在潛能，你就是走運的人。
35、奉獻人生，付出纔會有收穫。
36、習慣改變命運，細節鑄就終身。
37、珍惜今天的擁有，明天才會富有。
38、態度決定一切，習慣成就未來。
39、勞動一日，可得一夜的安眠；勤勞一生，可得幸福的長眠。
40、經驗是負債，學習是資產。
41、一步二步三步步步高昇，一天兩天三天天天向上。
42、青霄有路終須到，金榜無名誓不歸。
43、上善若水，厚德載物。
44、拼搏鑄輝煌，狀態定命運。
45、我以爲好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學。
46、不爲時尚所惑，不爲積習所蔽，不爲浮名所累。
47、學問之根苦，學問之果甜。學問勤中得，富裕儉中來。
48、教育不能創造什麼，但它能啓發兒童創造力以從事於創造工作。
49、古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅忍不拔之志。
50、莫放鬆點，莫輕視微。
51、誰要是自己還沒有發展培養和教育好，他就不能發展培養和教育別人。
52、人生要有規劃，不好想年以後幹什麼，要想年內的目標，不好給自我太多的構想。
53、性格決定命運，好性格決定好未來。好的性格是鍾愛同學，鍾愛生活，鍾愛一切。
54、教學的藝術不在於傳授本領，而在善於激勵、喚醒和鼓舞。
55、做人低三分，做事高三分。
56、看我的，跟我來，一起幹。
57、孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。
58、動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。
59、與其臨淵羨魚，不如退而結網。
60、只有受過一種合適的教育之後，人才能成爲一個人。
教養的名人名言5
1、有謙和、愉快、誠懇的態度，而同時又加上忍耐精神的人，是非常幸運的。——塞涅卡
2、每個人都知道，把語言化爲行動，比把行動化爲語言困難得多。——高爾基
3、凡是有良好教養的人有一禁誡：勿發脾氣。——愛默生
4、只有竹子那樣的虛心，牛皮筋那樣的堅韌，烈火那樣的熱情，才能產生出真正不朽的藝術。——茅盾
5、道德之所以有如此崇高和美好的名聲，就是因爲它總是伴隨着巨大的犧牲。——康德
6、青春啊!永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!——雷鋒
7、一個人必須把他的全部力量用於努力改善自身，而不能把他的力量浪費在任何別的事情上。——列夫?托爾斯泰
8、恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。——諸葛亮
9、在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐，這就是美德。——孟德斯鳩
10、驕諂，是一個人。遇勝我者則諂，遇不知我者則驕。——申居鄖
11、許多思想是從一定的文化修養上產生出來的，就如同幼芽是長在綠枝上一樣。——歌德
12、一個人最傷心的事情無過於良心的死滅。——郭沫若
13、好脾氣是一個人在社交中所能穿着的最佳服飾。——都德
14、有教養的人在沒有教養的人羣裏不會得到尊重。——三毛
15、德行的實際是由行爲，不是由文字。——誇美紐斯
16、仁義禮善之於人也，闢之若貨財粟米之於家也。——荀子
17、習勤忘勞，習逸成惰。——李惺
18、偉大人物的天才是和有教養的羣衆的智力不足相輔相成的。——恩格斯
19、沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。——羅曼·羅蘭
20、精神上的道德力量發揮了它的潛能，舉起了它的旗幟，於是我們的愛國熱情和正義感在現實中均得施展其威力和作用。——黑格爾
21、修養之於心地，其重要猶如食物之於身體。——西塞羅
22、啊，有修養的人多快樂!甚至別人覺得是犧牲和痛苦的事他也會感到滿意、快樂;他的心隨時都在歡躍，他有說不盡的歡樂。——車爾尼雪夫斯基
23、應當在朋友正是困難的時候給予幫助，不可在事情無望之後再說閒話。——伊索
24、我們有力的道德就是通過奮鬥取得物質上的成功;這種道德既適用於國家，也適用於個人。——羅素
25、文明就是要造成有修養的人。——羅斯金
26、勞動教養了身體，學習教養了心靈。——英國地質學家史密斯
27、身不修則德不立，德不立而能化成於家者蓋寡矣，而況於天下乎。——武則天
28、不論你的威望有多高，務必要有勇氣對自己說：我總是無知的。——巴甫洛夫
29、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不會偷竊，可是，即使把百萬金元給了盜賊，也沒法兒指望他從此不偷不盜。——克雷洛夫
30、勇氣是智慧和一定程度教養的必然結果。——俄國作家列夫·托爾斯泰
31、只有美貌而缺乏修養的人是不值得讚美的。——培根
32、禮貌是一種語言。它的規則與實行，主要要從觀察，從那些有教養的人們舉止上去學習。——洛克
33、本性流露永遠勝過豪言壯語。——萊辛
34、青年人應當不傷人，應當把個人所得的給予各人，應當避免虛僞與欺騙，應當顯得懇摯悅人，這樣學着去行正直。——誇美紐斯
35、修身處世，一誠之外更無餘事。——明·朱之瑜
36、君子坦蕩蕩，小人長慼慼。——孔子
37、有些老人顯得很可愛，因爲他們的作風優雅而美。而儘管有的年輕人具有美貌，卻由於缺乏優美的修養而不配得到讚美。——培根
38、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。——陶鑄
39、良心平靜，在雷聲中也睡得着。——托馬斯富勒
40、禮貌出自內心，其根源是內在的，然而，如果禮貌的形式被取消，它的精神與實質亦隨之消失。——約翰·霍爾
41、脾氣暴躁是人類較爲卑劣的天性之一，人要是發脾氣就等於在人類進步的階梯上倒退了一步。——達爾文
42、道德常常填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。——意大利
43、道德是永存的，而財富是每天都在更換主人的。——希臘
44、夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮
45、以爲智慧比美德更重要的人，會失去自己的智慧。——猶太人
46、文以行爲本，在先誠其中。——唐·柳宗元
47、禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西。——岡察爾
48、德行啊，你是純樸的靈魂的崇高科學。——盧梭
49、要想有教養，就要去了解全世界都在談論和思索的最美好的東西。——馬·阿諾德
50、最盲目的服從乃是奴隸們所僅存的唯一美德。——盧梭
51、德之不修，學之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也。——孔丘
52、修身潔行，言必由繩墨。——王安石
53、謙虛使人進步，驕傲使人落後。我們應當永遠記住這個真理。
54、勞動，不僅僅意味着實際能力和技巧，而且首先意味着智力的發展，意味着思維和語言的修養。——蘇霍姆林斯基
55、說謊話的人所得到的，就只是即使說了真話也沒有人相信。——伊索
56、禮貌經常可以替代最高貴的感情。——梅里美
57、有教養的人的遺產，比那些無知的人的財富更有價值。——德謨克利特
58、無私是稀有的道德，因爲從它身上是無利可圖的。——布萊希特
59、道德首先被要求的是支配自己——康德
60、行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光
61、真誠纔是人生最高的美德。——喬叟
62、君子憂道不憂貧。——孔子
63、凡建立功業，以立品爲始基。從來有學問而能擔當大事業者，無不先從品行上立定腳跟。——徐世昌
64、現在這代人往往只注意我們這代人發明了什麼，有哪些着作，實際上我們這些人的道德行爲對世界的影響從某種意義上來講更大。——愛因斯坦
65、清心爲治本，直道是身謀。——宋·包拯
66、美德有如名香，經燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。——培根
67、我願證明，凡是行爲善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。——貝多芬
68、人支配習慣，而不是習慣支配人。——奧斯特洛夫斯基
69、日省其身，有則改之，無則加勉。——朱熹
70、禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。——孟德斯鳩
71、教養是有教養的人的第二個太陽。——古希臘哲學家赫拉克利特教養名言
72、有些老人顯得很可愛，因爲他們的作風優雅而美。……而儘管有的年輕人具有美貌，卻由於缺乏優美的修養而不配得到讚美。培根
73、貪婪的人失掉名譽，追求金錢的人失掉德行。——印度
