學習就像攀登一樣，它需要堅持不懈。以下是小編爲大家收集的學習名言警句68條,歡迎閱讀借鑑。
1、人生是一個舞臺，沒有精彩的彩排；學習不一定成功，不學習一定不能成功；讀萬卷書，不如行萬里路；行萬里路，不如閱人無數；閱人無數，不如名師指路；不是沒有用，而是沒去用；命不能爭，運可以造；弱者認命，強者抗命，能者求命，智者造命。
2、積累知識，勝於積累金銀。
3、一本新書像一艘船，帶領着我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。
4、我發了瘋的尋找刺激與歡樂，用所有填滿那顆被拋棄而驚慌失措的心。我拼了命的努力，學習一切讓我強大，美麗，優雅的東西。好多年以後，我贏了一個過去的自己，可最悲哀的還是輸給你留下的那支離破粹的回憶。
5、教育的目的，在於讓每一個人具備做自己應該做的事的意願。
6、加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。——《選集》
7、有想象力而沒有鑑別力是世上最可怕的事。
8、人有知學，則有力矣。——王充
9、學者非必爲仕，而仕者必爲學。——荀子
10、學習有兩忌，自高和自狹。——佚名
11、學習，永遠不晚。
12、人無賢愚，非學曷成？ 作者：（清）陸以田
13、知而好學，然後能才。 作者：（戰國）荀況
14、我有信心一次比一次考得好，有進步。
15、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。筆落驚風雨，詩成泣鬼神。
16、一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的.生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。
17、純粹靠讀書學來的真理，與我們的關係，就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨立思考獲得的真理就如我們天生的四肢：只有它們才屬於我們。
18、不學詩，無以言。詩，可以興，可以觀，可以羣，可以怨。
19、好人的天生慾望是知識。
20、君子之學貴一，一則明，明則有功。
21、經理人員的管理能力是他在品質、知識和經驗方面的功能。這三種因素相互作用形成一個特殊的管理方式。
22、玉不磨礱難作器，人非問學豈成賢。
23、積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，聖心備焉。故不積跬步，無以至千里，不積小流無以成江海。齊驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功不在舍。
24、虛數是奇妙的人類棈神寄託，它好像是存在與不存在之間的一種兩棲動物……
25、我未曾見過一個早起勤奮謹慎誠實的人抱怨命運不好；良好的品格，優良的習慣。
26、人不光是靠他生來就擁有的一切，而是靠他從學習中的所得的一切來造就己。
27、人要想學習一點東西，就應該先學會謙遜。——梅雷迪斯
28、一切本能活動的主要任務……是在於引發學習的過程。——華生
29、第二年添教黴菌學，細菌的形狀是全用電影來顯示的，一段落已完而還沒有到下課的時候，便影幾片時事的片子，自然都是日本戰勝俄國的情形。
30、來者不拒，拒者不來。一個大師的風範是憑自己的魅力吸引人，不喜歡我講義的可以不來，這纔是大學真正的學習風範。
31、學會學習的人，是非常幸福的人。作者：米南德
32、他到我們班來檢查衛生是醉翁之意不在酒，其實他想學習我們班抓衛生的方法。
33、所有我們學習的東西，都是一塊敲門磚。你拿它一遍遍地敲擊知識殿堂的大門，你以爲自己會看到什麼名家、大師、神仙、上帝……但是最後從那門裏走出來的，一定是你自己。
34、學需志也，才需學也，非學元以廣才，非志無以成學。
35、不怨天，不尤人，下學而上達。
36、無菌艙裏培養不出體格健壯的人，靠消滅周圍正常聲音來成全學習的做法也沒有道理。在一個正常環境中備受打擾的孩子，在安靜的環境中同樣容易受到打擾，真正打擾他的不是那個聲音，是他尋找聲音的習慣。孩子成長中會遇到很多問題，家長不可能爲孩子營造出每一種理想的生長條件。培養孩子適應環境的能力，就等於爲他提供了能隨身攜帶的好環境。
37、勞動教養了身體，學習教養了心靈。
38、勤於學習的人才能樂意施教。——喬叟
39、學習的關鍵——重複。——佚名
40、你們要學習思考，然後再來寫作。發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。惜時專心苦讀是做學問的一個好方法。夫學須志也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。
41、生當作人傑，死亦爲鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。
42、安安份份學習。讀完該讀的書。想傷心時，痛快地傷心，想歡喜時也同樣痛快地歡喜。作者：米娜
43、汽車離開了大路就會停止運轉，輪船離開了誰就不能再航行了，飛機離開了天空就不能再飛翔了，人離開了知識就寸步難行了。 ——楊子玉
44、恨公不讀數百卷書。 ——佚名
45、學然後知不足。 ——佚名
46、如切如磋，如琢如磨。 ——佚名
47、從昨天學習，爲今天而活，對明天抱持希望。重要的是，要不斷提出疑問。
48、要在座的人都停止了說話的時候，有了機會，方纔能夠謙遜地把問題提出，向人學習。
49、在今日和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速地辦事。
50、一般青年的任務，尤其是共產主義青年團及其他一切組織的任務，能夠用一句話來表示，就是要學習。
51、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。
52、厚積薄發，未雨綢繆，機會和財富只青睞於善於學習的人。
53、若學習是攀登，則興趣就是動力。
54、再華麗的衣服，也不及豐富的知識。
55、知識是財富，能讓你收穫到很多有用的東西。
56、患難可以試驗一個人的品格，非常的境遇方纔可以顯出非常的氣節；風平浪靜的海面，所有的船隻都可以並驅競勝。命運的鐵拳擊中要害的時候，候，只有大勇大智的人才能夠處之泰然。
57、學人不疑，是謂大病。惟其疑而屢破，故破疑即是悟。
58、學習並不等於就是模仿某種東西，而是掌握技巧的方法。
59、立品以立學爲先，立學以唸書爲本。
60、發憤宜思真品格，唸書須盡苦工夫。
61、在可疑而不疑者，未曾學；學則須疑。—— 張載
62、新想法經常瞬息即逝，必需會合精神，緊記在心，實時捕捉。
63、自古以來學有建立的人，都離不開一個"苦"字。——諺語
64、在人生的階梯上，不管是瀟灑走一回，可能是千山獨行，皆須是本身想走的路，固然，有的人並不是很快就能找到本身的偏向和階梯，不外，只要僵持到底，我相信，就必然可以找到本身的路，只要找到路，就不必怕路途遙遠了。
65、要學會樂觀進修。子曰："知之者不如好之者，好之者不如樂之者"，此乃樂觀進修之謂也。既然進修是餬口的一部門，就應該樂觀地看待它，不管你在輕鬆地進修，照舊堅苦地進修。其實，只要善於在未知中尋找樂趣，你就能永遠樂觀地看待進修。
66、遊手好閒地進修，並不比進修遊手好閒好。
67、勞動教化了身體，進修教化了心靈。
68、要成爲德智體兼優的勞動者，熬煉身體極爲重要。身體康健是求學和未來事情之本。舉動能治百病，能使人身體康健，腦子火速，對進修有促進浸染。
