1
你爲人直爽，性格開朗，能遵守校紀校規。尊敬師長，與同學相處融洽。你能積極參加學校班級開展的活動。遵守課堂紀律，按時完成作業。勞動觀念正確，能作好自己的崗位。繼續努力，希望能夠做得最好。
2
你是一個很有禮貌的女孩，能遵守校規和班級公約，尊敬老師，團結同學，在儀容儀表方面做得較好。學習認真，遵守課堂紀律，能按時完成作業。希望你能在下學期在班級活動中更加積極參與，做個全面發展的羣益學生！
3
你是一個性格較內向的學生，跟同學相處融洽。能自覺遵守校紀校規。作業積極完成，大、小值週中工作認真。尊敬老師。在班中擔任學習委員兼數學課代表，對自己的工作能盡職盡責完成任務。希望你下學期在課堂紀律和集體活動中也能起好帶頭作用。
4
你是一名合格的學生，能自覺遵守校紀校規。雖然平時話不多，但這並不代表你沒有活力，你能積極的參加學校和班級裏組織的活動，學習態度好，成績穩定。希望你繼續努力，在各方面都能取得顯著進步！
5
你是一個活潑外向的同學，跟同學都能相處融洽。尊敬師長。你能自覺遵守校紀校規，能準時上學，認真和及時的完成作業，學習成績名列前茅。身爲班級的勞動委員，能做好帶頭工作並負責任地完成任務。希望你繼續努力，使自己在學習和勞動管理方面都能有更大進步。 6
你是個性格內向的學生，平時不多說話，能基本遵守校紀校規，你在校服穿着方面對自己要求嚴格，遵守學校的各項規章制度。尊敬老師。在小值週中能自覺完成自己的任務。但在學習上主動性不夠。 望能繼續發揚優點，並爭取更大的發展。
7
你是一個性格外向的人，跟同學都能相處融洽，尊敬師長。能自覺遵守校紀校規，準時上學。你積極參加學校和班級的活動，是班級裏文娛與宣傳的活躍份子。你能認真、及時地完成作業，同時還在課外參加新概念的學習，說明你是個愛學習的學生。老師希望你以後要利用好課堂上的時間，使自己的成績有顯著的提高！
8
你是個懂禮貌的孩子，能自覺遵守校紀校規，在服裝儀表出勤等方面都做的很好；能遵守課堂紀律，上課認真聽講，按時完成作業。作爲校學生會幹部，你積極參加校內活動，同時作爲班長，你也能在班級裏起好帶頭作用，幫助老師組織規劃了班級的很多活動。希望你能不斷學習，努力開拓自己的視野和胸襟，相信你會有更好的發展！
9
你是個性格內向的人，不善言語，但是你半中的同學關係不錯。自我控制能力也很不錯，我相信以後你會做更好。
10
你是個活潑開朗的男孩，能夠與同學融洽的相處，遵守校紀校規，對於大家的意見能夠接受並加以改正，在學習上能夠有不懂的就問。希望你以後能積極參加集體活動，在各方面都能發展自己的能力。相信你能在以後的學習生活中作的更好。
11
你能自覺遵守校紀校規，老師佈置的任務能認真完成，熱愛班級，用你的特長爲班級爭得了很多榮譽。尊敬師長，與同學相處融洽。上課遵守紀律，認真完成作業。希望你以後能在
班級工作中更大膽些，你的表現就會更出色。
12
你是一個性格內向的學生，能自覺遵守學校的校規。尊敬師長，與同學相處融洽。你作爲班級的團支書，很努力地想做好。在學習上你能認真聽講，按時完成作業。成績穩中有生。老師希望你能在以後更開朗，全面發展自己的能力。
13
你是一個很有禮貌的男孩，能基本遵守校規和班級公約。尊敬老師，團結同學，在服裝儀表、出勤等方面做的好。能虛心接受老師同學對你的幫助，並改正。但學習的主動性不夠，作業不能自覺認真完成。希望你在課上講話的缺點能在下學期改正。相信你能做好。 14
你是一個比較內向的人，有時喜歡一個人安靜地待着。你尊敬老師，跟同學能相處容易。平時遵守校規和班級公約，日常行爲規範做得較好。值日中能自覺完成任務。遵守課堂紀律，按時完成作業，成績有進步。如果你能多參加集體活動，大膽說出自己的想法。相信你會更出色。
15
你是一個助人爲樂，熱愛勞動的同學，待人友好，尊師重道。能自覺遵守校紀校規，服裝儀表也做的較好。老師們對你的評價很高。你能遵守課堂紀律，按時完成作業。望繼續努力，並多參加班級活動，使自己更成熟，能全面發展。
16
你性格開朗大方。能遵守校紀校規，與同學相處融洽。勞動方面嫩個自覺完成自己的任務。關心班級，熱心助人，受到老師同學的好評。上課遵守紀律，按時完成作業。希望你以後在學習上能更積極主動。繼續努力，你會更好。
17
你是位很有禮貌的男孩，能基本遵守校規和班級公約，尊敬老師，團結同學，在服裝儀表，出勤方面做的很好，勞動認真負責，遵守課堂紀律，學習成績有進步。能虛心接受老師同學對你的幫助，並改正錯誤。希望你以後在學習上能更積極主動。繼續努力，你會更好。 18
你性格直率活潑，能基本遵守校規和班級公約，尊敬老師，團結同學，在服裝儀表，出勤方面做的很好。但有時情緒化會影響你的表現，好在你能聽取老師的指導，並做出改正。學習主動性不夠。希望你下學期能在學習上更認真，及時完成好作業，做優秀的羣益學子！ 19
你這學期表現一般，不能自覺地遵守校規和班級公約，不過總體上還是有所進步的，一開學，錯誤連連不斷，在老師、家長、同學們的幫助下，能正確對待批評，有些錯誤也改掉了，但學習上還是態度不認真，作業不怎麼做。希望你在能正確認識自己的基礎上，下學期能有更大的進步！
20
你是一位懂禮貌、守紀律的男孩。關心班級，積極主動參加班級活動，願意爲班級爭光。富有愛心，樂於幫助同學。上課能遵守紀律，按時完成作業，如果能在學習上投入多一些，你的成績會更好。望能敞開心胸，融入到班級同學的大家庭中。
21
你能遵守校紀校規，按時到校。校服穿着規範；勞動積極主動，小值周工作服從安排，認真負責，表現良好；團結同學。積極參加集體活動，尊敬師長，遵守紀律，成績有進步。 希望你以後在學習上能更積極主動。繼續努力，你會更好。
22
你平時話很少，也從不闖禍，你能遵守校規和班級公約。在班級，你從不遲到早退曠課，勞動積極主動，遵守課堂紀律，和同學友好相處，尊敬老師。關心班集體，對於集體活動積極參與。望繼續努力，以取得更大進步。
23
你是一個性格開朗、聰明活潑的男孩，愛好體育活動。能與學生和教師友好相處，熱愛班級。但是由於不能很好地控制自己，也給班級造成了一些不利的後果。逐漸你也意識到了自己對學習的馬虎，對自己的要求不高等缺點，也在努力的`改變中。老師相信你能夠改好，那時你會是一位優秀的羣益學子！
24
你一個十分有活力的學生，你的活躍給我們大家都帶了很多的開心時刻。你尊敬老師，團結同學，在服裝儀表，出勤方面做得很好。有很強的集體榮譽感，能以正確地態度對待勞動。遺憾你在學習上主觀努力不夠，而上課也有時會過於活躍，而疏忽了課堂紀律。老師相信你能在下學期發揚優點，改正缺點，做到更好！
25
你爲人直爽，性格開朗大方。基本能遵守校紀校規。你愛好運動，跟同學相處融洽。如果你能管住自己，上課注意聽講，你有潛力成爲班級名列前茅的學生之一。好在你能聽取老師的建議，有了一定的改正。相信你會取得讓家長高興，老師滿意，同學羨慕的好成績！ 26
你是一個比較外向的男生，能自覺遵守校紀校規。校服穿着規範；勞動積極主動，小值周工作服從安排，認真負責，表現良好；關心班級，積極參加集體活動，尊敬師長，與剛進校相比，你更懂事了，在各方面都有了進步。希望你以後在學習上能更積極主動。繼續努力，你會更好。
27
你是個正直豪爽，有禮貌的學生，能自覺遵守校規，你在校服穿着方面對自己要求嚴格，從不給班級抹黑。你尊敬老師，與同學能相處融洽。勞動態度好，能認真完成自己的任務。老師希望你以後能更主動加入集體活動，膽子大些，使自己各方面的能力都得到發展。 28
你爲人直爽，性格開朗大方。能自覺遵守校紀校規，熱愛班級，與同學相處融洽。你在歌會時表現出來的組織能力和認真負責的態度給老師和同學們留下了深刻的印象。學習方面你有點畏難情緒，上課有時注意力不夠集中。希望你在學習上要多下工夫，多注意學習的方法，相信你的成績會有更明顯的提高。
29
你最大的優點是樂於幫助同學，人緣很不錯，同學也樂意和你一起。你學習還是很不錯的，底子比較厚，但現在也不能鬆懈，要繼續保持努力。你也很懂事，雖然會犯錯，但是能反省自己，知錯能改。最大的缺點就是上課喜歡說話。你坐在第一排，是班級的臉面，實在不應該這樣肆無忌憚。希望你可以改正自己的缺點，保持優點，爭取更大的進步。
30
你是一個性格外向，活潑開朗的學生，能夠遵守學校的校紀校規，積極參加各項有益的活動。你尊敬老師，與同學團結友愛。熱愛集體，從不給班級抹黑。本學期還成了學校裏不多的“三星”學生。真爲你感到驕傲！希望你在學習上還要多注意學習的方法，使成績更加優異！
31
作爲班委，你爲班級做了很多貢獻；作爲最不討喜的紀律委員，你承受了很多不該承受的
委屈。我感謝你對我這個班主任的幫助，也代表班級向你道聲歉。你在接人待物上相當成熟，爲人也相當不錯，這是你的優勢。希望你一直記得自己的方向，時時提醒自己不要鬆懈，以飽滿的精神向自己的目標邁進。
32
你從不遲到早退曠課，勞動積極主動，遵守課堂紀律，和同學友好相處，尊敬老師，表現優秀。在和同學的相處中，你的質樸也獲得同學好評。你能按時按量完成作業，可是上課偶爾有思想不能集中的時候，影響了你的成績。希望你保持你的優點，更加活躍，在班級發揮更大的作用。
33
你總是沉穩不惹事，和同學們友好相處，對老師也很有禮貌。平時能能自覺遵守校紀校規，按照要求穿戴校服；上課認真聽講，按時按量完成作業。希望你保持你的優點，同時在集體活動中更加活躍，以能在班級發揮更大的作用，使自己全面發展。
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你從來沒有遲到早退曠課；團結同學，尊敬老師；按照要求穿戴校服；按時按量完成作業，尤其是週記和學校的徵文，每一篇都很用心去寫；勞動能完成自己的任務；但在課堂上不能管好自己，有時不能專心聽講。希望你能多在學習上下苦功，早日在成績方面趕上其他同學； 望能繼續發揚優點，並爭取更大的發展。
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你是個開朗的學生，作爲文娛委員，你在班級工作中很努力認真，雖然上學比較遠，但你從不遲到早退曠課。你勞動積極主動，遵守課堂紀律，按時按量完成作業，和同學友好相處，尊敬老師，表現優秀。希望你保持你的優點，更活躍，在班級發揮更大的作用。 36
你平時話不多。正如你自己評價的那樣你能“上課認真聽課，認真勞動，在班級工作認真”，你就是這樣一個認真的人，這一點老師不僅敬佩你，交給你任務也都讓我很放心，也正是你的認真，你能帶領同學本學期兩次榮獲“優秀寢室”。望今後繼續發揚你的優點，取得更大的成績！
37
雖然走讀，雖然路遠，但是你從來沒有遲到早退；你按照要求穿戴校服，團結同學，尊敬老師。上課遵守紀律，作業能按時按量完成；關心集體，也樂意爲班級做事。希望你保持優點，在集體活動中更活躍，大膽發揮自己的特長，拓展自己的發展平臺！
38
你是一位有禮貌，懂事的男生，能基本遵守校紀校規，尊敬老師，團結同學，在校服儀表，出勤方面做的很好；能遵守課堂紀律，作業按時完成，但作業的質量還不是最好。貴在堅持。你已經做好大部分事情，希望你可以堅持住，在覺得堅持不下去時再堅持一把，把事情做好到最後。相信你能做到更好的。
39
你從不遲到早退曠課，勞動積極主動，遵守課堂紀律，和同學友好相處，尊敬老師；作爲班幹部，能認真負責地管理班級，無論是兩操、體育課還是學校組織的體育活動，你都能很好的組織和管理。你爲班級做出了極大的貢獻。你能獨立完成作業，遵守課堂紀律。要是你在校服穿着上能始終如一就更好了。本學期的優秀表現，希望可以繼續保持！
40
你是一個內向的人，平時話不多，能自覺遵守學校各項規章制度；尊敬老師、團結同學，在服裝儀表、出勤等方面做得較好；勞動認真負責。遵守課堂紀律，按時完成作業，學習成績有進步。希望你多對自己說“我能行”，上課大膽發言，提高自己的學習成績。
41
你是一個性格內向的男生，但你熱愛集體，積極主動做好小值周工作，遵守校規，按要求穿戴校服，遵守學校各項規章制度，尊敬老師，團結同學。希望你保持你的優點，同時在集體活動中更加活躍，以能在班級發揮更大的作用，使自己全面發展！
42
身爲學生會的一員，你認真地完成了所有的工作，在小值周時你盡心盡力。平時你熱愛集體，積極主動做好小值周工作，遵守校規，按要求穿戴校服，遵守學校各項規章制度，尊敬老師，團結同學。望以後繼續堅持，爭取做優秀的羣益學生。
43
你能遵守校紀校規，校服穿着規範；小值周工作服從安排，認真負責，表現良好；團結同學。尊敬師長，遵守紀律。你希望把學習搞好。雖然你的努力可能還不夠，但是你有這樣的想法，這比什麼都重要！以前的不用心導致基礎不好釀下苦果你已嚐到，那麼現在遇到的新知識一定要努力從基礎就學好。相信你自己能做到，你就能做好。
44
你是一個有禮貌、有愛心的學生，能與同學相處和睦。平時自覺遵守校紀校規，從不遲到、早退。上課認真聽講，按時完成作業。尊敬師長。小值周認真負責，受到班級同學們的好評。如果在以後的學習中，你能改進自己的學習方法，具有刻苦的精神，相信你會在成績上有顯著的提高。
45
班上那麼多同學，身爲副班長的你辦事我最放心：交到你手上的工作，總是不需要我操心就能完成得很好。最重要的，你有一顆負責任的心，有要把自己負責的工作完成得儘量完美的願望。平時尊敬老師，勞動積極。能自覺遵守校紀校規，爲人正直。希望你能一直保持自己的優良的品德！
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1楊海森同學：該生尊敬師長，在班裏與同學相處融洽，學習自覺，爲人有主見,只是對班集體的事不夠熱心，行事喜低調而獨處，欠銳意及嚴己的決心，希望能認識並改進。
2.陳志權同學：該生善良、誠實、文靜，在班中表現較沉靜，與同學相處和諧，學習方面能自覺，只是在紀律、義務勞動上不較認真，如若在膽量、綜合能力及意志力上多加培養鍛鍊自己,將會有很好的發展。
3.董國海同學：該生本學期來思想端正,尊敬師長，與人相處融洽,服從管理, 無不良行爲，綜合表現比上學期有較大的進步，不過學習、勞動積極性還有待提高。
4.陳劍飛同學：該生個性雖不是很活潑，和同學相處還算融洽，能服從老師和班幹部的管理,積極參加學校的各項活動。但學習上興趣不大，上課時偶有遲到、睡覺現象，需多培養自己的學習興趣及，提高自我約束的意志力。
5.鄧金隆同學：該生個性明顯，表現活躍，團結同學，基本能遵守學校的各項規章制度。積極參加體育活動，但對待學習、勞動不較認真，時有任性行爲，自我約束力有待提高。
6.阮營彬同學：該生個性明顯,表現活躍,團結同學, 善於交際,愛好廣泛,能積極參加校活動,勞動肯幹,但上課有時精神不夠集中,學習、紀律有些馬虎、拖拉。希望下學期能注意改正,努力提高各項成績。
7.陳思健同學：該生性格文靜,從不張揚，在班團結同學，關心集體，積極參加班級活動，在日常行爲上表現尚好,上課偶有睡覺現象 ，對學習興趣不高,希望以後要多加註意,要努力提高學習興趣。
8.龍飛同學：該生思想端正，聽從老師教導，服從班幹組織的管理，在班中團結同學，上課能專心聽講，日常行爲表現偶有偷懶、散漫現象，望注意改正。 9. 廖金國同學：該生是一個懂事聽話好學的好學生，成績不錯，平時能自覺地學習，從不用老師操心。紀律表現較好，能按時完成學校任務，這學期在膽量和交際方面經鍛鍊，有好的進步，望繼續努力。
10.李華富同學：該生個性沉靜不張揚，上課認真聽講，學習自覺性高,在班能團結同學，但對班集體不夠關心，偶有上課遲到和勞動缺席、消極現象，週會課不發言等，需注意改正。
11.戴嶽昆同學：該生爲人誠實，待人有禮，在本學期來，始終能遵守學校的各項紀律，積極配合學校完成各項工作，在學習方面也能做到自覺， 綜合表現較好，望今後再接再勵。
12.江東乾同學：該生待人有禮，團結同學, 尊師守紀，服從班組管理，積極參加校社團活動及義務勞動，主題班會大膽發言，但學習積極性需加強，努力提高綜合素質。
13.李耀森同學：該生擔任班長，工作熱情，任勞任怨，爲班級做了很多工作，能出色完成老師交給的各項任務；學習態度勤懇，生活儉樸，在班裏也能起到先鋒模範作用，
14.曾祖坤同學：該生在校能尊師守紀，待人有禮,團結同學,服從班組管理，學習、勞動積極性有有待提高，紀律上尚未能嚴格要求自己，望下學期有所改善。
15.符祖昌同學：該生爲人誠實,待人有禮,尊敬師長, 和同學相處融洽，熱心班上的人和事，只是午晚休時有常講口的習慣,老師希望你能更嚴格要求自己，各方面有更高的志向，更高的目標，嚴以律己，以身作則，努力體現自己的價值。
16.李宇輝同學：該生爲人誠實,待人有禮,尊敬師長, 和同學相處融洽，熱心班上的人和事，能積極的參加班級組織的各項活動；在學習方面，上課認真聽講，虛心學習,望堅持努力。
17.陳亮曉同學：該生個性活潑，思想活躍，愛好廣泛，和同學相處融洽，熱心班上的人和事，積極參加學校的各項活動。學習自覺性高，喜歡繪畫，綜合素質較好。
18.林健同學：該生是一個爲人隨和，誠實正直。在過去的這一個學期裏，能夠尊敬師長，與同學和睦相處，積極參加集體活動，在學習方面，上課認真聽講，學習成績穩定。只是在勞動和紀律方面要求自己尚不夠嚴格，望有所認識。
19.林振培同學：該生在班上一直都擔任衛生委員，平時待人有禮,團結同學,工作認真負責、肯幹，積極完成學校的各項衛生任務，學習自覺，但需加強意志,克服遲到的習慣。
20.李鴻茂同學：該生在班表現沉靜不張揚,不愛言語,能團結同學，有時過於貪玩，對學習重視不夠，對集體活動不太關心，紀律表現有些鬆散、拖拉。望今後能改正。
21.劉建經同學：該生在校基本能服從管理,與同學相處融洽, 能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,需多培養學習興趣,做到各科成績都像打籃球的那麼棒。
22.施運平同學：該生尊師守紀，團結同學，善於 交際，在班上擔任生活委員，對工作認真負責，但紀律性、學習勁頭較上學期比稍有退步，望需注意改善。
23.黎思華同學：該生尊師守紀，團結同學，關心集體，積極配合學校完成各項任務，對工作認真負責，主題週會積極發言，但需進一步提高學習成績。
24 .鄧臨強同學：該生爲人誠實、善良，尊師聽教，本學期來，基本能遵守學校的各項紀律，也能積極的配合學校完成各項工作，在學習方面也能做到自覺，比起上學期有較大的進步，希望繼續努力。
25.林碧波同學：該生思想品德好，紀律表現好，能嚴格尊守學校各項規章制度，關心集體，團結同學，學習目的明確，成績較好，身爲班中學習委員，工作尚欠主動，望有改進。
26.樑青雲同學：該生是一個善良的學生，誠懇樸實,無違紀現象，能積極參加學校和班級的各項活動，服從老師的安排，基本能嚴格要求自己，也明確學習的目標，不過在後半學期，有些沉迷上網的傾向，需及早糾正這種習慣。
27.樑旋儒同學：該生性格直率，爲人開朗、活躍，能團結同學，待人有禮，但紀律表現較鬆散，沉迷於上網，學習積極性不高，需有待改正提高。
28.李喜平同學：該生一直擔任本班付班長一職及校學生警-察，工作認真負責，能力突出，把班的衛生工作管理得很有條理，語言表達較好，多次組織主持主題班會，學習自覺，是班主任的好助手。
29.戴曉鴻同學：該生對老師和同學都非常有禮，在班上能很好的團結同學，學習努力，能認真完成各科作業和各項任務，行爲表現自信和有朝氣，希望保持這種學習、工作作風，克服性格上的“馬大哈”表現。
30.呂亞藝同學：該生從開學到現在，始終能遵守學校的各項紀律，積極的配合學校完成各項工作，在學習方面也能做到刻苦、勤奮、主動，勞動、體育方面表現較好。是個好助手，但需加強演講和書寫表達能力。
31.黃藝飛同學：該生表現活躍，爲人開朗樂觀，同結同學，日常行爲紀律表現較上學期有大的提高，只是上課還偶有睡覺、缺課現象，對班集體活動少熱情，學習興趣不高，需認真對待並改善。
32.李航同學：該生個性明顯，自尊心較強，在校能團結同學，學習領悟性高，能按時完成作業，日常表現少言，處事喜歡自我爲主，率性而行，以至紀律表現方面有些不能自約束而鬆散，望能正確認識並有所改正。
33.黃康榮同學：該生給老師的印象是一個懂事聽話好學的好學生，平時能自地學習，從不用老師操心。作爲宣傳委員兼團支書,在開展板報宣傳和團活動方面做了很多工作, 同時積極協助管理班級，望繼續努力。
34.李騰同學：該生表現活躍，爲人開朗樂觀，日常行爲紀律表現較上學期有大的提高，只處事有時任性淘氣，需糾正不良的戀網習慣，增強勞動鍛練意識。提高自我約束力。
35.曾偉華同學: 該生熱情大方，樂於助人，懂禮貌,明事理,有主見，學習成
績優秀，自覺的學習態度給同學們作了榜樣,在班上擔任紀律委員,對工作認真負責,是老師的好幫手，希望繼續努力拼搏。
36.餘龍舉同學: 該生對待學習，態度端正，上課能認真聽講，在學習上，能夠不斷地向優生學習，彌補自己的不足，望今後能多看本專業的書，加強自我磨練的意志。
37.凌茂添同學: 該生待人有禮，聽從老師教導，團結同學，對班集體的大小事缺乏熱情，在學習和紀律上表現有些意志力低，少了以往的朝氣，需注意調整好心態，認真改善。
38.黃柏森同學: 該生學習自覺性高，悟性好，紀律觀念強，綜合素質較好，作爲本班紀律委員能以身作則，起表率作用，不過班級管理工作未夠大膽投入，望能認識改善。
39.張遠榮同學：該生作爲班幹部,每次老師佈置的任務都能很出色的完成,日常行爲表現較自覺，爲人誠實,樂於助人。是班主任的得力助手,希望繼續努力,不斷對自己提出更高的要求,做一位全面發展的學生。
40.楊志遠同學: 該生個性善良、隨和，思想表現好，團結同學，在班上擔任衛生委員,工作認真負責，任勞任怨,爲人處事方面十分厚道，學習自覺,但交際、口才能力需加強。
41.王夥鋒同學:該生班裏日常行爲表現沉靜少言,能團結同學，尊敬老師，週會課很少大膽發言，需鍛鍊自己的演講能力，因沉迷上網，影響學習意志和紀律表現，望能倍加認識改正。
42.何國勝同學:該生尊敬師長，與同學相處和睦，基本上能遵守學校各種規章制度。可能是身體原因,上課時常有遲到、睡覺,義務勞動及體育活動消極，另需要提高語言表達能力。
43.吳曉明同學:該生爲人樂觀，尊敬老師，團結同學，能積極的配合學校完成各項工作，只是本學期來，在學習、紀律表現同上一學期比有放鬆要求自己，望能及時認識改正。
44.賴進才同學：該生在校基本能尊師守法，團結同學，服從管理，校務勞動偶有缺席,對自己要求不夠嚴格；對待學習的興趣不高，需努力提高學習興趣和加強自我約束的意志。
45.黎信來同學：該生個性活潑、開朗,有主見，說話喜歡直言,在班上能團結同學，也很有集體榮譽感，勞動自覺、積極，學習積極性較上學期有提高，紀律表現偶有遲到、拖拉現象，希望下期有改正。
46.陳亞旺同學：該生熱愛集體、關心集體，團結同學，身爲班的文藝委員，
對唱歌有濃厚興趣，在每次的文藝比賽中，都爲個人及班級贏得了榮譽，是個多才多藝的學生，不過紀律性不夠強，望能在綜合能力上有更大的發展。
47.廖福科同學：該生尊師守紀，爲人誠實，懂事有禮，平時能自覺地學習，並服從班幹部管理，積極配合學校完成各項任務，日常行爲綜合表現較好，從不用老師擔心。
48.李龍同學： 該生在校表現活躍，與同學相處融洽，服從管理，擔任班的生活委員，對工作認真負責，言談幽默，但有不良的戀網習慣，影響本專業的學習，需加以改正。
49.寧興漢同學：該生爲人誠實、善良，尊師聽教，本學期來，始終能遵守學校的各項紀律，能積極的配合學校完成各項工作，在學習方面也能做到刻苦、勤奮、主動，膽色及口才經訓練，有很大的提高，望努力爭取更大的成績。
職業學校學生期末評語 [篇3]
你講文明有禮貌，有着可親笑容；你尊敬師長，團結同學。你本無不良嗜好，但不願學習，乃人生大忌。須知，我們一生都將面臨各種學習不。老師期待着你的改變！
元旦晚會上，你瀟灑帥氣的外形，深情通暢的演唱，給全校師生留下了深刻的印象。可在學習上，有點對自我要求不嚴，還需努力呀！
你尊敬師長，能說會道；你思維敏捷，很有主見。如果你能夠增強時間觀念，杜絕遲到、早退現象，端正態度，正確對待學習上的不足，就更好了。嚴格要求自己，好好學習吧！
你不聲不響，性格稍有內向；你關心集體，熱愛勞動，能認真負責地完成每一次的值日工作；你遵守紀律，從未有過違紀現象。希望你在專業課上多下功夫，爭取各門學科齊頭並進！
你爲人熱情，能和同學友好相處；你思維靈活，接受能力較強。但上課有時遲到，有時不認真聽講，作業未能按時按量完成。老師希望你在今後能正視自己的缺點，態度端正，正確對待學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢於向老師請教。
你是一個很有修養的學生，思想純樸，待人誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好，對待學是毫不怠慢，上課你能注意聽講。你學習上的進步，老師都看到眼裏，同樣也爲你感到高興。繼續努力吧，我深深地爲你祝福。
你對待老師彬彬有禮，能理解老師的良苦用心；對待同學謙虛友善。集體中，你能積極配合老師、班委做力所能及的事情……很多很多的優點，老師爲你感到驕傲！多鍛鍊自己各方面的能力，相信你會更加優秀！
你上課能認真聽講，有一顆上進心，成績較以前有很大的提高，希望在今後的學習中，繼續努力，爭取更好的成績！
活潑開朗的你，愛憎分明，有很強的集體榮譽感。一直以來，你默默地爲班級付出了很多，老師真心地謝謝你，你辛苦了！還記得一二·九演講活動中，你上臺演出的精彩表現嗎？人生就是如此，只要善於把握，定能演好自己的角色！
在老師心目中，你是一位全面發展的好學生！多鍛鍊自己，學會更好地與他人溝通，相信你會更優秀！
你關心集體，團結同學，熱愛勞動，能認真負責地完成每一次的值日工作；你學習認真，態度端正，學習成績快速提高。建議你能夠有意識地鍛鍊自己的人際交往能力，因爲這在社會中也相當重要。
你是一位陽光帥氣的男孩，尊敬師長，團結同學，深受老師和同學們的喜愛。但是你上課有時不認真聽講，作業未能及時完成，因此
你的成績進步較慢。希望你在今後的學習上多下功夫，老師相信你能夠做到，好好努力吧！
你，性格活潑，尊敬師長，遵守紀律，團結同學，儘管本學期學習上有所波動，但總本上還是進步了。希望你今後學習勁頭要提上來，爭取各專業齊頭並進，爭取更大的進步！
希望你能本着爲自己負責的心態，對自己嚴格要求，進一步明確目標，以更高的標準要求自己、完善自己。如果你能有意識地走在別人的前面，你就一定能夠成就一個美好的明天！
你的學習進步很大，這是你不懈努力的結果，這有力地證明了你是一個有發展潛能的學生。希望今後更加明確自己的奮鬥目標，並以堅定不移的信心走下去，你一定會有一番作爲的！加油！
在老師眼裏，你是一個對追求成功有着執着信念的學生，相信今後，只要你能更充分得調動自己的主觀能動性，相信自己，永不放棄，你就必定能夠取得自己想要的成功，你說呢？
你性情溫和，言語不多，待人誠懇，能夠遵守學校的各項紀律，與同學關係融洽。願你在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養，做一個全面民展的好學生！
你乖巧懂事，在困難面前，沒有退縮，而是堅持不懈的走下去，這一點很令人佩服。在今後的學習過程中，你要繼續挑戰並戰勝自己，才能取得更大的成功！
你，踏實苦幹，好學上進。你，關心集體，團結同學。作爲班長，工作積極負責，是老師的好幫手。經過一年半的努力，你變得成熟、老練了。學習中的你，刻苦勤奮，成績優秀。希望你再接再厲，多培養自己的獨立能力及大膽果斷的工作作風！
你是一位懂禮貌，服從安排的好學生，有很強的自我剋制能力， 能按時完成學習任務。我相信，衆多優點的你定會給你的人生事業帶來好運！
你學習目的明確，態度端正，各學科基礎知識都掌握的很好，學習成績一直保持優秀。希望在今後的人生路上，你能夠把握日曆上的每一頁，奏響人生最強最美的樂意！
