一年級家長對老師的話

您授予我的孩子知識,您,指給他向前的路。你如同母親一樣保護着他。作爲孩子的家長,非常的感謝您,在這裏祝身體健康,一帆風順!一年級家長對老師的話有哪些的呢?本文是小編整理一年級家長對老師的話的資料,僅供參考。

一年級家長對老師的話

  一年級家長對老師的話【經典篇】

一切爲了孩子,爲了孩子的一切,能做大家孩子的老師,我們感到榮幸。爲了孩子們健康的成長,在此與各位家長就孩子成長過程中的一些問題與家長們溝通。幼兒園和國小教育,在教學環境、教學要求、教學方法、作息習慣等方面都有較大的不同,爲讓孩子開學後儘快適應國小生活,進入學習狀態,家長們應從以下幾個方面進行入學前準備。

一、心理準備

從幼兒園生活到國小學習生活,對孩子來說是一個大的轉折,因此家長要幫助孩子做好上國小的心理準備。比如,與孩子聊天時有意識地聊一聊國小學校的事情,要由衷地祝賀孩子長大了,要成爲一名國小生了,讓孩子從家長的口吻中感受成長的自豪,從而增強自信心,內心產生羨慕國小生、想當國小生的願望。家長要特別注意的是,決不能用上國小對孩子施加壓力,進行恐嚇。如:“你再不聽話,讓學校的老師管你。”“學校的老師可厲害了。”家長這種恐嚇的話會造成孩子對上學的恐懼感,產生心理壓力。切忌以學習十分辛苦、國小的學習生活非常緊張來影響孩子,使其對入學產生恐懼。

家長抽出時間帶孩子到國小去看一看,讓孩子熟悉一下學校的校園環境。如果孩子自己上學,家長可以讓孩子熟悉去學校的路,幫助孩子記住一些比較明顯的標誌,再告訴孩子一些交通規則。切忌在路上邊走邊玩,如玩球、追逐等等。還可以讓孩子單獨走幾次,暗地裏進行觀察,看看到孩子是否真的知道。

父母可與孩子坐下來開個“家庭座談會”,認真地與孩子做一次交談。告訴孩子從上學起,就要努力學會自己的事自己做,告訴孩子養成以下的學習習慣;放學回家做完作業後再玩;按時獨立思考完成作業;學會預習明天將要教的內容;做作業前先複習老師講課的內容;做作業時仔細讀題目;作業完成後認真檢查一遍;作業做錯後及時訂正等。

您的孩子不需要您抱着他走,需要的是您的扶持和鼓舞,別說忙!別做後悔的事!每天找一點時間,蹲下來聽聽他的聲音,摟摟他、抱抱他。別讓他對新環境恐慌,別讓他對新學習課程排拒,陪伴他勇敢的、快樂的走過新階段的學校生活,爲人生馬拉松的學習生涯奠下良好基矗

二、健康準備

很多父母有個錯誤的觀念,認爲孩子不發燒、不生病就是身體健康。其實,暫時的沒有病並不一定代表孩子一切正常,許多病都有緩慢起病過程,如鐵缺乏到一定程度方可引起貧血,但對兒童危害在鐵缺乏早期即已存在,兒童多動症在孩子未進入國小前往往被忽視。

家長在給孩子報名後,首先要帶孩子到醫院兒童保健機構進行全面體格檢查。包括兒童體格發育、視(聽)力、注意力狀況等,對在學校面試困難的兒童必要時進行智力測驗,以便早期發現和治療影響兒童學習的潛在因素,如貧血、微量元素缺乏、鉛中毒等可導致兒童體質差、注意力不集中,對於多動、注意力不集中、學習困難的孩子應進行進一步檢查,以排除精神發育遲滯、多動症等問題。如果發現孩子視力有問題,及時和班主任溝通,以便班主任在分排座位時,給予孩子適當的照顧。如果孩子的聽力有問題,就會直接影響聽課效果,而聽課是學習最關鍵的環節。

三、能力準備

1.集中注意力的培養

國小老師的語速普遍要比幼兒園的老師快,內容的教授次數也較少,不會一遍遍的重複,因此需要孩子集中注意力,關注老師的要求;國小新生的座位有前後的順序,不再像幼兒園裏圍成半圓坐,師生之間有一定的距離;另外,國小每節課時間爲40分鐘,較幼兒園延長,因此,對孩子的注意力要求高。所以家長可嘗試着給孩子佈置任務,比如給父母講故事、繪畫等,並要求孩子在完成任務的過程中保持安靜、注意力集中,以增強孩子的時間意識和約束力。對於注意力集中困難的孩子到醫院兒童保健機構進一步檢查,必要時進行訓練和治療。

2.獨立意識的培養

學校的學習生活與幼兒園生活的差距是非常大的,幼兒園老師對孩子的生活護理是很精細的,孩子的學習也是在遊戲中進行的,一天的生活是鬆散型的。而上國小以後,學習的模式成爲課堂教學,課間休息時要自己整理書本,自己喝水,自己上廁所等,要自己的事情自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解決。因此,家長要讓孩子知道,自己長大了,即將成爲一名國小生了,生活、學習不能再完全依靠父母和老師,要慢慢地學會生存、生活、學習和勞動。

3.自我管理能力的培養 教給孩子有關學校生活的常規知識,要求孩子愛護和整理書包、課本、畫冊、文具;學會削鉛筆、使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其它工具,並能按老師的要求製作簡單的玩教具等。

四、行爲習慣方面的準備

建議家長們注意以下幾點:

(一)、創設良好的學習環境

1、在家裏爲孩子佈置一個學習的小天地。書桌、椅子的高度要適中,在桌子上擺上課程表、小檯燈、小鬧鐘、地球儀等,爲孩子創設一個固定的學習場所和優美的學習環境。

2、剛入學的孩子,一般注意力時間較短,穩定性也差。所以當孩子看書寫字時,家長要儘量避免在一旁大聲講話或看電視,最好是坐在孩子身邊和他一起看書,發展閱讀的興趣。孩子不是學您說的,是學您做的,手不釋卷的媽媽不會有不愛看書的孩子,看書習慣養成,一輩子改不掉。博學多聞多半得自廣泛閱讀,知識豐富的孩子,學校功課大體也都優秀。不如我們大家都來做到一句話:關掉電視,打開書本。

家長在旁邊看書學習,既可以起到督促作用,又營造了一種學習的氛圍。久而久之,對孩子注意力的養成便可以起到潛移默化的作用。

3、家長儘量多用溫和的語氣,引導性的話語與孩子交流,避免粗暴和簡單的懲罰與對話。尤其在外人面前更該對孩子溫言軟語但不縱容,以免對孩子的自尊心受到傷害。

(二)、養成良好的生活習慣

一是養成早睡早起的好習慣。

幼兒園往往有加餐時間,上國小後沒有課間加餐,應逐漸養成兒童按時進餐,每餐尤其是早餐要吃飽、吃好的良好飲食習慣,養成上課不喝水、不上廁所的習慣。

不少孩子早晨起不來牀,甚至來不及吃早飯,餓着肚子去上學,結果到了第三節課,精力不充沛,以致頭暈、肚子疼。

二是書包裏的書本文具要讓孩子自己收拾。

過分包辦會讓孩子形成依賴的錯誤思想,應當與孩子共同準備學習用品,一是讓孩子體驗即將成爲學生這一快樂的過程,二是從現在開始讓孩子知道學習是自己的事,培養他自己的事應該自己做的習慣。教會孩子每天按着課程表自己整理書包、收拾文具,以便能帶齊學習用品,比如第二天上什麼課,頭天晚上要把書裝好,鉛筆削好,本子放好。教會孩子整理書包,告訴他書應該怎麼放(比如大書橫着放,小書豎着放兩本),放哪裏;記作業的本子放哪;文具和學具盒放哪;衛生紙放哪。這一點非常重要。因爲若家長代勞,孩子第二天到校後很可能會不知學習用品放在何處,經常出現手足無措的情況。建議家長爲孩子製作一張作業正確率統計表,鼓勵孩子自己檢查作業,全對的,給孩子畫一顆星,不要養成家長代孩子檢查作業的不良習慣。家長可以每週或每個月與孩子共同進行小結,並給予適當的獎勵,可以更好地激發孩子學習的興趣。準備一個記事本,讓孩子專門用來記當天的作業或第二天要帶的物品,也可以作爲草稿本用。

三是教會他們看課程表,不要以爲小朋友就不懂,其實他們的可塑性很強,多教幾遍就會自己看了,對於以後他們自己整理書包,檢查作業都有好處。

(三)培養學生認真做事的好習慣。

良好的'行爲習慣將決定孩子前途和命運。因此,培養孩子良好的習慣是我們廣大父母及教師的神聖責任。父母最基本也是最重要的責任——培養孩子的良好習慣。

針對一年級剛入學的小朋友,我們應着重培養孩子良好的行爲習慣和學習習慣。如:按時上學、遵守紀律、與同學和睦相處、樂於助人、文明有禮、誠實守信、認真學習、上課專心、獨立思考、按時完成作業……

孩子從幼兒園到國小,有一個較難的學習轉變過程,爲了幫助孩子順利完成這種轉變,下面告訴家長一些有益的提示意見,供參考:

從孩子上學的第一天就開始和他談論有關學校的事兒,堅持每天詢問孩子有關學校生活的情況。

對學校保持着積極的態度。與孩子談些學校裏發生的好事兒,也可以多告訴孩子一些你上學時愉快的經歷,使他對學校充滿美好的嚮往。

給一個固定空間給孩子學習,參與到孩子的學習生活中。你對孩子家庭作業的督促和關心是幫助他們取得好成績的關鍵。

對孩子在學校可能會面對的壓力要有心理準備,比如考試壓力,朋友影響,作業壓力等等。如果他告訴你自己遇到了困難時,應當對孩子表示理解,並儘可能幫忙。

孩子對你說學校裏的事情時,要仔細聽。有的時候孩子講自己的學校生活會對你瞭解孩子的心理有很大的幫助,所以一定要鼓勵孩子多對你說,並且注意孩子說的話。

瞭解學校的情況。比如孩子的課程安排,學校管理、紀律,學習的具體要求,孩子的各個科任老師,並主動與班主任、任課老師保持聯繫。

表揚孩子的好行爲,尤其是要關注他爲解決問題所做的努力。

科學家研究證明,一個習慣的養成需要21天,常聽到一些家長抱怨自己的孩子總比不上別家的孩子懂事、爭氣,恨鐵不成鋼。 “孩子進入國小學習,是人生的第一次轉折,現在的孩子們智力上存在的差異極小,競爭的是良好的生活與學習習慣,而良好的習慣也要有一個養成過程的,需要家長、孩子及學校共同配合,在平時就注意加以培養。好習慣終身受益,壞習慣有害終身。”一切的瑣事都是爲了孩子們有更美好的明天,請記住:好習慣從小事做起。

五、物質準備

家長要陪孩子購買必需的學習用品。家長可以和孩子一起列一個單子,比如書包、鉛筆盒、鉛筆、橡皮、削筆器、作業本、水壺等。然後選擇適當的時間,和孩子一起購買,這樣可以激發孩子上學的慾望和對上學的期盼。在購物的過程中,家長要儘量尊重孩子的意見,選擇他們滿意、喜歡而又實用的文具。

  一年級家長對老師的話【精簡篇】

1、遙遙是個優秀而可愛的孩子,爸爸和媽媽始終堅信這一點,希望今後她能通過努力更上一層樓。——遙遙媽媽

2、你在學校裏的表現總體上很不錯,但是在家中的表現呢?父母認爲還不是盡如人意。希望你在學習上更加進步,在思想、行爲上更加成熟,做一個全面向上的好學生和好孩子。——思佳爸爸

3、時間過得真快,轉眼已經是國小的第三個年頭了。小琛的壞毛病、壞習慣再不努力改掉,真擔心以後就不好改掉了,影響了你的學習。新學期裏我們一起努力做個優秀的學生,懂事的好孩子,我們相信你一定不會讓我們失望!——小琛媽媽

4、學習是不能偷懶的,懶一分鐘,你的起步就比別人慢一個節拍。做什麼事情都要腳踏實地,一步一個腳印朝着你的目標向前走。新的一個學期馬上開學了,媽媽期望你在新的學期裏保持良好的習慣,改正缺點,不管你在哪裏,媽媽堅信通過努力你會是最棒的。——文傑媽媽

5、陽陽,成長的路上你又登上了一層階梯。希望在新學期裏能和同學們和睦相處,待人寬容。三年級是一個關鍵的時期,不要被困難打倒呀,加油吧!——陽陽爸爸

6、一年級的濤濤很調皮,二年級的濤濤很好動,濤濤爭取在三年級中做個合格的國小生!——濤濤媽媽

7、萬丈高樓平地起。孩子,希望你認真學習,鍛鍊好身體,樂觀開朗,和同學好好相處……記住:天道酬勤。——小博爸爸

8、孩子,爸爸希望你下學期各方面表現能更好一點,不期望你在班級表現最好,但希望你每天都有新進步!膽子需再大一點,課堂上要積極回答老師的問題,遇到不懂的問題能積極向同學、老師請教。努力吧,爸爸相信你,你一定能行!——楊楊爸爸

9、很快,兩年的學習已經過去,在這兩年中一輝在有些方面有了很大的進步,同時也存在很多的問題,如:上課不專心;膽小、發言不積極;學習不紮實、有一點驕傲,也有點自卑,希望在新的一年中,在老師的悉心照顧下,在自己的努力下,有一個提高,能看到一個全新的李一輝。——一輝爸爸

10、你逐漸地長大,也越來越懂事了,在今後的學習生活中要更加努力!同時,記住沈老師的寄語:學習需要堅持不懈,堅定地走好每一步路。——小雯媽媽

11、自立、自主、自強,那是你的優點,希望這些優點會陪伴你一生,讓你享用不盡。膽小、猶豫、愛哭,那是你的缺點,希望在新的學期,你的缺點會在自己的努力下,老師、同學的幫助下,在你身上一一消失,那時,展現在我們眼前的是一位充滿自信,充滿陽光與笑臉的小女孩,是家長、老師、同學們都喜愛的小女孩。——洋洋媽媽

12、仔細使你學習的進步,看書讓你積累的知識,學習令你走向成功。只有認真學習,腳踏實地地用心去做,你才能走得更遠。希望你在新的學期裏好好學習,更上一層樓。——小昱爸爸

13、無論在學校裏,還是在家裏,一直有老師、同學、家長在激勵你、鼓勵你。學生當以學習爲重,只要好好學習,努力學習,拿出你該有的成績,那就是你交給父母和老師最完美的答卷。振作精神,鼓起勇氣,加油吧!孩子,你行的。——傑傑爸爸

14、孩子需要鼓勵,在成長的道路上難免有失敗和教訓,我們的家長都能善待自己的孩子,真好!

15、良好的行爲習慣和學習習慣是你走向成功的雙翼,希望小宇從小事做起,從點滴做起,勤奮、踏實、積極、健康、快樂。新學期要注意坐姿,保護視力,增強體質。——小宇爸爸

16、“子晴”,爲了你的名字我真是煞費苦心,目的就是希望“人如其名”,秀氣賢淑,多才巧智。是啊,你的乖巧可愛我們喜歡,()你的仗義執着我們驚喜,但你的賭氣哭鼻、作業馬虎、怯於發言我們着急。我們多麼希望你能勇敢地站起來大聲地回答問題,多麼希望你能微笑着面對生活,幸福地收穫。孩子,讓我們共同努力吧!——子晴爸爸

17、新的學期又要開始了,通過對比,可以看出小逸在一天天的進步,希望小逸能以新的姿態投入到新的學習生活中去,在各方面取得更大的進步,做一個全面發展的好學生。——小逸爸爸

18、從家長的話中,我們不難看出父母對自己的孩子瞭如指掌,“知子莫如父——母”啊,他們既能迅速地找到孩子的長處,也能敏銳地抓住孩子的短處,無不希望孩子能揚長避短,越來越好。

19、倔強、聰明的你讓我們既愛之又恨之;口若懸河的你寫的話卻如流水帳,判若兩人,好學愛看書是你的優點,可卻懼怕自己沒有信心。孩子,別怕,只要有信心,你能做好一切你所想做的事,從身邊的小事開始,做好每一件事,期待着你,小男子漢!因爲你不再是幼兒了。——昊昊爸爸

20、半年來,你的話語越來越少,成績不斷往下掉,我很傷心。傑傑,不要因家庭的變故而影響你。我知道,你要的那份愛永遠也找不回來了,但是我希望你要堅強、要自立。

21、是老師的關愛,同學的幫助,使詩韻在這一年中健康成長,希望詩韻在和諧、團結、向上的集體中,取得更多的進步。——詩韻爸爸

22、銘銘:輕鬆快樂的暑假結束了,希望在新學期中,合理安排好自己的學習、娛樂,養成良好的學習、閱讀習慣,做一個學習、玩耍兩不誤的快樂男孩!——銘銘媽媽

23、暑假裏你的表現不錯,每天都能自覺完成作業,還不忘閱讀課外書籍,但電視看得偏多。媽媽希望新學期你能克服自身的缺點,更自信,取得更大的進步!——苗苗媽媽

24、通過你最後的努力,取得了較好的成績,希望你能保持和發揚。同時,如果你能改掉以前對學習、玩、看電視無法合理安排的壞毛病就更好了。我相信你經過這個暑假裏的實踐,能在下學期做出合理安排好自己的學習、玩樂,爭取更好成績。——馨馨媽媽

25、你是聰明的,然而,寶貝,學習是不能耍小聰明的;你興趣廣泛,然而,寶貝,做事情必須要持之以恆;你是調皮的,然而,寶貝,大人老師的話一定要聽!寶貝,我們對你充滿了期待,你可知道?!——一聲聲的“寶貝”叫出了父母幾多期許,幾多渴望。——越越媽媽

26、是過得真快,小女在老師們的教導下取得了一定的成績,作爲家長比較欣慰。但小女在課堂上有些小動作,望老師們從嚴指正、教育,從而培養其有積極向上的態度。在家中,我們也警鐘長鳴,希望在幾方的努力下使其更上一層樓!——小婭爸爸

27、今年,尤其在第二學期裏,阿成變得很多,變得我們家長有些着急。他對自己要求不高,也沒有一年級時的那股上進的勁兒,人也顯得懶散,有時做事根本不用腦子。一個暑假相伴,希望他在新學期裏找回自信,再創佳績!——阿成媽媽

28、希望下學期發揚“笨鳥先飛”的精神,要明白“勤能補拙”的道理,在課堂上要勇於發表自己的見解,尊敬老師,團結同學,好好學習,天天向上!——晨晨爸爸

  一年級家長對老師的話【精選篇】

1:成大事須依靠五種人:高人、貴人、內人、對手、小人。高人開悟,貴人相助,內人支持,對手鼓舞,小人成就。所以,感謝生命中遇到的每一個人吧!

2:成功路不同 ,各有各成就(諾基亞),只要我們熱愛生活,冷靜選擇(奧克斯空調),那麼依然可以一切盡在掌握(愛立信),活出自己的精彩!

3:常記過去日暮,你我共同爬樹。你摔跤無數,鼻青臉腫不顧。何故,何故,怪我踹得太酷。眨眼時光匆忙,心中又把你想,2012不長,願你滿足我的夢想,讓我再踹一腳又何妨。

4:理想不是糧食,而是一顆種子,需要播種;生活不是畫卷,而是一張白紙,需要你去渲染;事業不是綠洲,而是一片荒漠,需要你去創造。祝願成功!

5:也許被你被生活無情的傷害過,但並不是代表生活拋棄了你。當你從灰心失望中擡起頭,生活還會給你一張笑臉。

6:實踐鍛鍊能力,比賽發揮才智,臺下十年功,臺上十分鐘,激起你們的鬥志,吹響你們的號角,拼搏吧,前進吧,努力吧!勇創世界高峯,攀博向上爭第一!

7:生命短短數十載,每個人來帶世界上走一遭。

8:意念是人瞬間產生的念頭或想法,是一種靈感。在追求成功的過程中,有了某種靈感還不夠,還要確立目標,樹立信心,鼓足勇氣。也就是說,有了意念還不夠,還要有信念,還要有過人的勇氣與膽識,否則意念就不可能化爲自覺追求的動力,當然也就談不上成功。

9:失敗不可怕,挫折不可恨,逆煩不可氣,用學習的心境去品評困境,成長會不期而遇,成熟會不期而成,人也會收穫智慧。

10:總有無悔和後悔,總會無奈和不捨,總有簡單和複雜,總有感慨和冷淡,總有難忘和想忘,生活卻仍要向上,夢想依舊要奔忙,願2012幸福相伴,快樂更長。

11:天空,經常颳風經常下雨經常沒太陽;季節,天漸轉涼秋意漸濃記得加衣裳!生活,吃得要香睡得要甜身體要健康,祝福工作順心,事業有成!

12:丈夫清萬里,誰能掃一室。

13:以德服人是心服,以識服人是佩服,以理服人是信服,以情服人是誠服。但凡卓越成功的領導者,必率之以德,博之以識,曉之以理,動之以情。願縱橫職場!

14:感情交往在心,成於處事,深於苦難,久於時間,重在把握,貴在真誠,濃在培養,密在聯繫,用在勉勵,贏在激勵,一份付出,一生回報,一份思念,一生羈絆。

15:遠離職場壞習慣,辦事拖拉要不見。準備不足機會遠,不能堅持難發展。能力提高別間斷,老當好人遭白眼。不切實際成功難,關懷之語記心間。祝成功相伴!

16:所有的人都是凡人,但所有的人都不甘於平庸。我知道很多人是在絕望中來到了新東方,但你們一定要相信自己,只要艱苦努力,奮發進取,在絕望中也能尋找到希望,平凡的人生終將會發出耀眼的光芒。

17:你不能決定生命的長短,但你可以控制它的質量;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變容貌,但你可以展現笑容;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預知明天,但你可以掌握今天;你不能樣樣勝利,但你可以事事盡心。

18:想吃的美食,馬上去吃;想穿的衣服,馬上去買;想看的風景,馬上去賞;想愛的人,馬上表白;想做事,不要留白國小家長對老師的話 60句國小家長對老師的話 60句。2011年未完成的夢,願你2012年全部都實現。

19:沒有成果不好的下屬,只有執行不力的上司。下屬不會做出你希望的結果,只會做你將要檢查的事情,檢查讓計劃落地生根。

20:要堅信自己做的事能成功,但是一定不能愛慕虛榮,一定不能放棄,外面真的很冷,可是不能放棄機會,不管將來走向哪裏,邁出的步伐沒有欺騙:認真的路上處處美景。

21:人生就是這樣,一半糊塗,一半清醒,有時糊塗,有時清醒。什麼時候,放下隨意,放棄如意,或許也是一種快樂,一種幸福。失落時悄悄徘徊,傷感時默默遐想。

22:做個勤奮的人:想做,你會找一個理由;不想做,遍地都是藉口。做個實幹的人:上半生不猶豫,下半生不後悔。做個成功的人:不看潮流,只看發展的趨勢。

23:今天尚未完成,黃昏即是美好。

24:這條路,儘管灑滿淚水,卻不是一條廢棄之路。

25:企業的成功20%靠戰略,80%靠執行。有戰略沒執行,企業有方向,團隊卻沒力量;有執行沒有戰略,團隊有力量卻沒有方向。執行,就是在戰略方向的引導下不折不扣地拿到成果。

26:一個能從別人的觀念來看事情,能瞭解別人心靈活動的人,永遠不必爲自己的前途擔心國小家長對老師的話 60句文章國小家長對老師的話 60句出自,轉載請保留此鏈接!。

27:一身朝氣,二目傳神,三言兩語莫多言,五湖四海慎交友,六出祁山要盡力,欺人欺己莫存念,八方處事要靈活,做事持久有耐力,十分努力靠自己,初進職場莫要慌,要有自信在心底。

28:勵志語錄:低頭要有勇氣,擡頭要有底氣;有眼界纔有境界,有實力纔有魅力,有思路纔有出路,有作爲纔有地位;心態一定要好,得到的你不一定最需要。

29:人生,吃一塹,長一智,傷害就是明白,失敗就是懂得。

30:職場處處危機,忙着追名逐利,上司都有脾氣,同事暗中算計,客戶天天服侍,呼吸緊張空氣,堅持不懈努力,學會姿態放低,不求樣樣第一,只願時刻順利!

31:生活處處有困難,個子高的老撞頭,個子矮的惹人笑,有錢的招紅眼,沒錢的招冷眼,我一正常年輕帥小夥,什麼挫折不能過。

32:感激傷害你的人,因爲他磨練了你的意志;感激鞭打你的人,因爲他消除了你的業障;感激遺棄你的人,因爲他教導了你的自立;感激絆倒你的人,因爲他強化了你的能力。

33:人生的旋律是在狂風暴雨裏拼搏的絢爛,人生的旋律是在驚濤駭浪中奮進的高昂。夢想是種子,我們便可揮舞着犀利的羽翼在人生這片沃土上播種着春天的希望。

34:常記過去日暮,你我共同爬樹。你摔跤無數,鼻青臉腫不顧。何故,何故,怪我踹得太酷。眨眼時光匆忙,心中又把你想,2012不長,願你滿足我的夢想,讓我再踹一腳又何妨。

35:生命對某些人來說是美麗的,這些人的一生都爲某個目標而奮鬥。

36:最大的敵人莫過於自己,最大的缺點莫過於知錯未改,誰都不是生下來就是天才,成功就要戰勝自己,跨過坎坷。

37:親,祝福免費包郵哦!願你的快樂不打折,好運不清倉,成功不換季,健康不假冒,煩惱無理由退貨,憂愁無條件換掉。幸福,你值得擁有,一生跟你走!

38:人生,從某種意義上說,就是由成功和失敗交織起來的鏈條。患得患失,把注意力過多地集中在行動的“目標”或“結果”上,而忽視了對過程的注重和體驗,必然憂心忡忡。要學會順利時不趾高氣揚,挫敗時不垂頭喪氣,即使競爭失利,人生遭遇災禍,也想得開、看得破、頂得住、受得了,勇於面對,從容愉快地對待平常而重複的過程,過着灑脫的生活。

39:如果聯繫變成避無可避的鎖鏈,那便是感情停止的時候;如果上班變成厭惡反感的掙扎,那便是工作結束的徵兆。朋友,順其自然,讓心暢爽地過。

40:譯文:生命像一根蠟燭,燒完了就沒有機會了,從頭開始。所以讓我們珍惜生命吧!