x：你是一個踏實穩重的好學生。爲人誠實守信。尊敬老師，團結同學，你集體觀念強，樂於助人，擔任化學課代表，工作認真、負責。你學習自覺性強、學習方法得當、學習成績比較突出。你的學習目標性、方法、能力，感染着你身邊的同學。同時你還是一個非常懂事的孩子，能爲父母分憂解愁，做一些自己力所能及的小事。如果能再注意自己口才的培養和大膽表現自我，你會更優秀。冰心常說過："只要有夢想，肯努力，終會開出成功的花！"記住，你永遠是最棒的！
x：你是個活潑而善解人意的可愛姑娘。對於學習和生活總是充滿了熱情，並用自己的執着和努力戰勝學習和生活中的一個又一個困難和坎坷。你上進心很強，較快的適應各種環境，運用新的方法開拓新學期的征程，並將自己的成績穩定在一個較高的層面上。你很有才能，能直言不諱，大膽發表個人見解。希望今後在學習上再努把力，遇到問題及時解決，以穩定並再次提高成績，爭取升入自己理想中的高中。沐浴着2015年的朝陽，老師相信你會帶來更多的驚喜！ x：你是一個帶有男孩個性的開朗、直率的女生。你能遵守學校的規章制度，你心地善良，樂於助人，。學習上，你似乎持續學習的時間不長，容易不耐煩，煩躁。而且學習中存在比較嚴重的偏科現象。作業有時偶爾偷工減料，矇混過關，有時錯誤多，學習成績上沒有太大的起色。但在作文方面有很大的提高，不但構思精巧、結構嚴謹,而且語言也比較流暢，主題明確。不過，老師相信，你是一個日漸長大的中學生，會懂得更好地約束自己，成功的路要靠自己腳踏實地走出來。
x：誰說這個世界不能創造奇蹟？我想我們的努力就是在創造奇蹟！你用你的堅持不懈，你用你的多彩文筆，你用你的堅韌不拔，你用你的忍讓與寬容爲這個世界寫下了一筆筆精彩！作爲你的老師的日子裏，從你身上看到了很多的優秀的品質；作爲你的老師的日子裏，從你身上看到了很多未來的光彩；作爲你的老師的日子裏，從你的身上也學習到了許多！
讓我們繼續努力吧，不爲什麼，就爲你的夢想：雖然成功仍然離我很遠，但是隻要我努力，我就能不斷的接近它！
x：雖然有時你也會犯這樣或那樣的錯誤，但你總是用你的默默努力在感動着大家；你總是用你的善解人意在寬容着不平；你總是用你的聰明智慧在不斷努力；生活的成功應該屬於你這樣孜孜不倦的人！
我相信，只要你能堅持不懈，在複雜的學習中，學會用自己的方法，那麼你就會創造出自己的一片天地！真心的期待你不久後的成功！
國中九年級學生評語 [篇2]
莊鎧同學：
你是一個很懂事的孩子，在學習和生活上有較好的自律性。能尊敬師長，講文明，懂禮貌,但學習成績和書寫上距老師和家長的要求還有一定的距離。希望你今後嚴格要求自己,老師衷心地希望你能找到適合自己的學習方法，努力挖掘自身潛力，把學習成績搞上去。
希望你能爲實現理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋裏暢遊。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”。
健暉同學：
你是一個聰明機靈的男孩，有一雙漂亮的大眼睛，老師很喜歡你，你上課反應快，積極舉手發言，課堂練習完成得很好,但是總是忽略書寫,希望在書寫上面嚴格要求自己.
你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。老師希望你能夠繼續努力的學習,老師相信你的能力，你就像一隻辛勤的蜜蜂，在花園中採拮着足夠的花粉，醞釀着鮮美純正的蜜!
坤鵬同學：
你是個聰明的男孩，只是你對待學習太過鬆懈，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最努力去彌補自己的不足。控制自己的情緒，約束自己的言行，不任性，開劈自己人生的道路，踏踏實實，希望你能以全新的面貌和高度熱情投入學習，不要辜負父母對你的殷切期望。
願你踏實進步!
鍇濱同學：
在學習上的認真與執著給我留下深刻的印象。但課堂上不能大膽發言。能完成老師佈置的各項任務,但是有時完成質量稍有欠缺,往往把握不住鍛鍊自己的機會.要知道學習不是件輕鬆簡單的事，要有戰勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個優秀的好學生，把自己造就成爲跨世紀的優秀人才。
成功會屬於你!
創豪同學：
或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心裏，一直認爲你也很不錯。你並不是個壞小孩，你知道嗎?你需要改善自己的一些不好的習慣，要克守紀律，學習上要持之以恆，獨立完成作業，虛心接受老師的批評。如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那麼，你也可以成爲一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!
英俊同學：
你是位個性沉靜不愛言辭，做事認真的孩子。課堂上，聽講用心的神情，讓人感覺到你認真學習的精神和渴求知識的慾望,但有時也會開小差,希望時時刻刻嚴格要求自己。
你是一個寬容的學生，能原諒一切。老師建議你多與同學交流，以獲得更好的學習方法和技巧，提高學習效率。希望多一份勤奮，多一份刻苦，持之以恆地努力下去，你會取更好成績。
林暢同學：
你是個聰明的男孩，懂禮貌，尊敬老師，關心集體，在學習上你有較好的接受能力，但有點貪玩,今後如果能注意各科優秀髮展，均衡提高，嚴格要求自己，相信一定會成爲一名出色的學生!
請記住,書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂採千百朵花的精華製成的;書是一杯茶，只有細細品嚐，才能透過苦澀，品出香甜，做一個愛讀書的人，在書山學海中，品嚐探索知識的樂趣。老師期待着你的成功.
澤鑫同學：
如果不相信自己註定平庸，那就用堅強把困難壓倒吧，如果不相信自己註定失意，那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅，那麼我們就要坦然地正視生活，努力付出纔會有回報，把你的智慧盡力發揮出來吧，你會做得更好。繼續努力，保持個性，事無大小鉅細，不幹就不幹，幹就幹好，即使艱辛，亦無反悔。望你更加努力，相信自己的能力和智慧，開闊思路，勇於創新，在平凡的生活中創造不平凡的成績。
國中九年級學生評語 [篇3]
又到了學期末，作爲班主任要爲每一個學生寫評語，這是我爲這屆學生寫的最後一次評語，所以更多的是對他們三年級來的表現的評價，但願能做得到公平、公正、全面、客觀，如有不妥之處，歡迎大家批評指正。
我們班女生們
崔瑾鈺：你是一個踏實穩重的好學生。爲人誠實守信。尊敬老師，團結同學，你集體觀念強，樂於助人，擔任化學課代表，工作認真、負責。你學習自覺性強、學習方法得當、學習成績比較突出。你的學習目標性、方法、能力，感染着你身邊的同學。同時你還是一個非常懂事的孩子，能爲父母分憂解愁，做一些自己力所能及的小事。如果能再注意自己口才的培養和大膽表現自我，你會更優秀。冰心常說過：“只要有夢想，肯努力，終會開出成功的花！”記住，你永遠是最棒的！
王志敏：你是個活潑而善解人意的可愛姑娘。對於學習和生活總是充滿了熱情，並用自己的執着和努力戰勝學習和生活中的一個又一個困難和坎坷。你上進心很強，較快的適應各種環境，運用新的方法開拓新學期的征程，並將自己的成績穩定在一個較高的層面上。你很有才能，能直言不諱，大膽發表個人見解。希望今後在學習上再努把力，遇到問題及時解決，以穩定並再次提高成績，爭取升入自己理想中的高中。沐浴着2015年的朝陽，老師相信你會帶來更多的驚喜！
蔣 婉：你是一個帶有男孩個性的開朗、直率的女生。你能遵守學校的規章制度，你心地善良，樂於助人，。學習上，你似乎持續學習的時間不長，容易不耐煩，煩躁。而且學習中存在比較嚴重的偏科現象。作業有時偶爾偷工減料，矇混過關，有時錯誤多，學習成績上沒有太大的起色。但在作文方面有很大的提高，不但構思精巧、結構嚴謹，而且語言也比較流暢，主題明確。不過，老師相信，你是一個日漸長大的中學生，會懂得更好地約束自己，成功的路要靠自己腳踏實地走出來。
沈 婕：誰說這個世界不能創造奇蹟？我想我們的努力就是在創造奇蹟！你用你的堅持不懈，你用你的多彩文筆，你用你的堅韌不拔，你用你的忍讓與寬容爲這個世界寫下了一筆筆精彩！作爲你的老師的日子裏，從你身上看到了很多的優秀的品質；作爲你的老師的日子裏，從你身上看到了很多未來的光彩；作爲你的老師的日子裏，從你的身上也學習到了許多！
讓我們繼續努力吧，不爲什麼，就爲你的夢想：雖然成功仍然離我很遠，但是隻要我努力，我就能不斷的接近它！
張敏（大）：雖然有時你也會犯這樣或那樣的錯誤，但你總是用你的默默努力在感動着大家；你總是用你的善解人意在寬容着不平；你總是用你的聰明智慧在不斷努力；生活的成功應該屬於你這樣孜孜不倦的人！
我相信，只要你能堅持不懈，在複雜的學習中，學會用自己的方法，那麼你就會創造出自己的一片天地！真心的期待你不久後的成功！
張敏（小）：有的時候，看着你孤獨的樣子，我有點難受；有的時候，看着你放棄自己的樣子，我有點遺憾。曾經，你是一個老師很欣賞的女孩，有着很直爽的性格，有着想要向上的信心，有着很聰明的頭腦，可是你卻放棄了，放棄了大家，放棄集體。
生活本來是需要不斷的協作、不斷努力的，只是希望你能在接下來的更多挑戰中，堅強一點，十二班永遠用陽光期待你的精彩！
張文瑾：你一直是班級中的一道靚麗風景線，快樂而又寬容，張揚而又冷靜，努力而又上進，兩年半以來，你用自己不懈的努力和不斷的進步展示了你以上的優點，你讓我看到了未來成功的你的影子！我們都知道，生活中的成功只屬於那些堅持到底的人，請你永遠相信自己的實力，相信自己的毅力，堅持到底，爲我們十二班展示一個真正優秀的你！
馮嘉琳：誠實、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，努力爲班級爭取榮譽是你優秀的一面；但學習則是你薄弱的一面。老師知道你也很想努力學習，但你缺少持之以恆的毅力，缺少正確的學習方法，記住持之以恆的毅力能幫你克服學習上的惰性，好的學習方法能達到事半功倍的效果。如果能做到這兩點，你一定會有很大的收穫的。
李 穎：看着你細細的言語，看着你細細的文字，看着你細細的樣子，看着你細細的生活，你的一切告訴我，你在用自己的一點點的努力在創造着自己的世界。上課、下課、學習、作業，你用你的一絲不苟告訴老師，你很努力！
我敢肯定，只要你能在上課中，多點思考；學習時多點方法；你創造出一個更加靚麗的世界！
陳 潔：你是一個有追求的女孩，從你這個學期來的進步來看，你用自己的努力告訴了大家；你也是一個很聰明的女孩，從你的對文章的領悟來看，你是善解人意的。可是人的生活，不僅僅總是在追求的過程中，而且在追求中，還要達到目標的。拿出你的努力，加上你的堅持到底吧；拿出你的聰明，加點堅韌不拔吧，相信你會成功的！
加油！
馬玉潔：每個人在生命中都是自己的歌者，無論如何，都爲自己歌着快樂或上進的天籟之音。在學習中，你爲自己歌出了奮勇向上；在生活中，你唱出了一曲愜意和瀟灑的音樂。要是你能在奮勇向上的音樂中，多點堅持到底；在愜意和瀟灑中，多點主動的展示。我想，你能爲自己營造一個更加美麗的王國！你的生命也會因之而燦爛！
辛詩宇：知道在捉迷藏的時候，誰最明白你的位置嗎？對，是自己。只有自己最知道自己在哪裏！在人的生命中，也只有自己瞭解自己的狀況，可以努力的拯救自己！
你很聰明，也很寬容，可你似乎把聰明似乎用到了別的地方了，把寬容卻遺留在了學習上。於是你一次次的寬容自己不滿意的成績，一次次的寬容自己上課的不認真聽講，你的成長道路在你的寬容下，變得彎曲了，真的遺憾。
相信到了現在這個關鍵時刻的你，應該會選擇怎樣的態度來面對自己的生活了，把聰明用到學習上，把寬容用到與人相處中，那樣你會找到一個原本的我！我相信，那時候的你一定很棒！
馬 越：你是我們十二班最聰明的女生，學習上的輕鬆領悟，作業中的輕易完成，課堂上的瀟灑自如，一切都讓你學的比人家簡單。
你又是我們十二班最不“聰明”的女生，學習上比人家少點努力，作業中比人家少點細緻，課堂上比人家少點專注，一切都讓你離自己期待的目標遠了一些。
不知道，你什麼時候，可以保持前面的聰明，放棄後面的“聰明”呢？
聰明的姑娘，趕緊醒悟，加倍努力，實現超越！
楊溪媛：藝術節上熱情奔放的街舞《動感奧運》得到了大家的稱讚，而這就是出自你這個多才多藝的女孩之手。熱情而又聰明，善良而又細心的你，總是能在班級活動中給我們帶來驚喜。可你好象總是忘記了自己，你記得班級的活動，卻忘記了自己的學習；你記得班級的節目，卻忘記了自己的成績。讓我們總感覺有點美中不足。知道嗎？我們需要節目，更需要你，你的進步和出色，是我們共同的希望，來吧，努力吧！
陳丹丹：生活中的困難和挫折是有靈性的，它們也是會挑選對手的，可是我發現，所有的困難和挫折在你的面前，似乎失去了它們本來應該有的威風！一年來，你的不斷進取的精神；一年來，你的不斷努力的意志；一年來，你的永遠向前的方向，都體現了你的成績！這一切也綜合出你的一年來的收穫，我曾經無限欣喜的看着你一步步的戰勝困難走向成功，心想：要是你能在努力的過程中，注意把握效率；在思考的過程中，注意你的方法。那一定能帶來比現在精彩的多的成績！
劉 潔：看到你的時候，我就心想：這是一個睿智優秀的女孩，果然如此！在嚴於律己方面，很多人都想超過你，但是最終都失敗了；學習上，很多人也超過你，但是你也讓他們吃到了苦頭……你用你的實力，不斷的帶給我們驚喜。你就是我們班級中的一塊寶貴的玉石。
可是玉石要是一直藏在石頭裏，那它也不過是塊平常的石頭而已。你在生活中的內斂，象極了石頭中的玉，這樣也讓你失去了許多發展的機會，爲什麼不膽子大一點，讓自己的優秀，真正的得到展示？
郭 濤：你是一個溫柔善良的女孩子，你各方面都不錯。你上學的路途較遠，但三年級來，你能準時到校上課，也能做到自覺遵規守紀，真不容易！這學期的你主動選擇競爭目標，默默地爭取進步。如果你能稍稍注意一下學習的方法，在學習上再努把力，相信你的成績一定會提高的。因爲理想鍾愛每一個愛學習，會學習的人。相信堅持努力下去，最終的你一定會如願以償的！
常思琪：做一艘揚帆的船吧！面對風浪，面對挫折，無悔自己的選擇，把握自己的方向；面對困難，面對未來，無悔自己的選擇，堅持到底！在生活中，揚起你生命的風帆，做一個張揚個性的女孩！用你的努力，用你的自信，用你的執着，寫下自己人生最靚麗的一筆！我們期待你的未來星光燦爛！
時孝玲：你很可愛。小小的你總是善解人意，令老師很欣慰。你與同學相處融洽，能識大體，顧全大局。衛生打掃工作主動、負責，讓老師很放心。老師相信，隨着年齡的增長，你會盡快找到適合你自己的學習方法，用百折不撓的精神去刻苦努力地學習，遇到問題能及時請教，這樣成績一定會有所提高。老師和同學們永遠相信你！
劉瑞靖：你爲人誠實，遵守學校的各項規章制度，值日工作認真負責。你平時默默無聞，卻看得出，是個懂道理明事理的女生，但你聽課似乎效率不高，作業達成率低，考試成績不理想，你能否在學習中主動地尋找一些更爲有效的學習方法，多學多問多練習，老師相信，你會有大的收穫。
張詩雯：男孩化的髮型掩飾不住你的爽朗與熱情。你待人誠懇友善，爲人隨和，尊敬老師，集體觀念強。你學習比較努力，進步很大，但是你缺乏持之以恆的精神和毅力，所以成績有起伏。老師相信：你有上進心，有好勝心，在信心和恆心的保證下，你會做的更好！
程子怡：你性格外向，愛說愛動。 爲人熱情善良。你能遵守學校規章制度，上課基本做到認真聽講，有時積極思維，踊躍發言；有時沉默不語，偷偷做小動作，學習上也不是很刻苦勤奮，所以成績不夠突出。希望你能明白學習不能只是“三分鐘”熱情，你需要加強自我調控，持之以恆，相信你會是一個出色的學生。
嶽豫琦：人家說，好漢不提當年勇，可是我依然記得你給老師和同學們帶來的驚喜。那時侯的你，表現優異，令人讚賞。可是近來的你，似乎多了點懈怠，少了點方法；多了點空餘時間，少了點專注的時間；你的勇氣似乎失去了不少。
我知道，人不能總是懷念過去，但過去的成績證明了你的優秀。我們大家都執著地相信：你一定會努力的，而且現在的你已經開始行動了，會考時你一定會讓我們十二班的每一位師生見到你當時的那個瀟灑自如的優秀的風采的！
安 娜：你爲人樸素，尊敬老師，團結同學，嚴守紀律，與人爲善，富於同情心，樂於助人。生活自理能力強，能克服離開父母、獨立生活的困難。對待老師佈置的工作認真負責，做到真誠地幫助同學。你學習認真，基礎知識掌握較好。但在理解運用知識上尚未摸索到自己的一套方法，老師相信：有上進心，有好勝心的你，一定不會讓老師、家長失望的。
郭淑敏：學習上一絲不苟的精神贏得同學們的好評。成績比較穩定，能力也比較強，更重要的是探索出了一條適合自己的道路。但對於成績來說有提高的很大空間，你要關注學法，提高效率，向更高的目標邁進。熱心班集體工作，協助老師完成班務工作。組織觀念和工作責任心都很強，各方面表現都是優秀的。希望你繼續努力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。
王 瑩：你性情文靜靦腆,爲人善良坦誠，能完成老師佈置的各項作業。你學習認真,但偶爾對自己要求還不夠嚴格,所以成績不夠優秀。老師相信,只要你下定決心,克服困難,你一定能將各科成績提高到一個更高的層面上。努力吧！
溫 馨：在學習上,積極性不夠，也許是底子薄、缺少興趣的緣故吧？我不想再給你寫上陳舊的“人生指南”，一切只能靠你自己。希望你能三思而後行，認真填好人生的履歷表。現在是打基礎的時候，不論你今後從事何種職業，基礎打牢些總是有用的。
馮 婕：你爲人誠懇，樸實，真誠，善良，熱情大方，品格優秀。你集體觀念強，有強烈的榮譽感，富有正義感和同情心。老師很欣賞你。在學習上你認真、努力，但是成績不夠優秀。相信隨着時間的推移，你會鬥志高昂，信心滿滿地投入到更艱苦的學習中去，去攀登新的高峯。
李瑩雪：你是一個守規守矩的學生。爲人純樸，毫不做作，對老師有禮貌。你做事有責任心。你能按老師的要求完成各項學習任務。但你在學習上鑽研不夠深，不能做到勤思考多請教，所以成績不夠在高分層穩定。不過，老師相信，只要你加強學習的主動性，更踏實一些，你會有較大的進步。
王 婧：你是一個聰明善學的學生。你個性隨和，膽大細心，與同學相處融洽。你擔任物理課代表，工作負責，你能虛心接受老師和家長的建議，並付出行動。你較好的成績讓同學羨慕，希望你能繼續努力，相信你，靠勤奮成爲一個出類拔萃的人！
孟 辰：你樸實無華。尊敬老師，團結同學，能爲老師幫同學做事，是一個好幫手。你責任心很強，關鎖門窗非常負責，遇到同學的不理解也總是寬以待人，這很難得。你學習比較努力，能完成老師佈置的作業。你積極發言，能努力抓住機會。你很苦惱，成績總是不夠突出，老師相信，如果課堂上能再認真地聽講，課下能深刻地理解運用知識點，課後能更加刻苦，相信你的成績一定會有更大的提高。
戴 璐：愛說愛笑的你，進入九年級以來，已沉穩了許多，成長爲一個大姑娘了，老師很爲你高興。你尊敬老師，團結同學，性格開朗，熱情坦蕩。總分成績不優秀，令你有點失望。不過，老師相信，如果你能在學習上再認真點，學習再刻苦勤奮些，雖然競爭激烈，高手如林，相信你也一樣毫不遜色。
王倩倩：你爲人誠懇熱情，能主動爲班集體服務，遵守學校的規章制度，與人爲善，尊敬老師。你聽課效率似乎不高，因而知識掌握不準，不牢靠。你的心態平和中帶有一點自卑，體驗了在激烈的競爭中取勝的困難。相信你從認真上好每一節課，認真做好每一次作業，準確地掌握每一個最基本的知識點爲爲突破，學習的困難纔會在你面前“灰飛煙滅”，這樣你一定會取得較好的成績的。
於 雪：你能遵守學校的規章制度，按時到校上課，基本做到遵守紀律。尊敬老師，團結同學。但你對自己太寬容了，自由自在的生活使你錯過了許多，令老師家長失望啊。三年的國中時光轉瞬即逝，只剩下一個學期了，老師和同學們都希望你能對自己“狠”一點，認真對待學習，那樣你還是非常有希望的。相信你已經懂得並學會珍惜，不會再讓時光輕易流逝。
李爰爰：你是一個文靜的女孩。你穩重有禮貌，你心地善良，樂於助人。你能認真負責地完成每月一期的板報工作。學習態度端正，本學期學習有了進步。如果你能進一步提高你的學習效率，再刻苦勤奮些，課堂上大膽發問，勇敢地挑戰自我，鍥而不捨，相信你會更好地掌握學習的主動權，那成績一定會飛速提高的。
寇俊瑋：從你的善良，你的細膩，你的聰明，你的堅強中，我依稀看到了你將來成功的影子。成功對於每個人來說，是一種付出後的收穫，只要付出多少，我們就可以收穫多少。可是，聰明的你，現在是否可以根據你和成功的距離，來測算出，你還需要努力付出的量？！
成功者需要一種永遠的品質：永不言棄！希望在不久的將來，你能展現的是你成功的驕傲！
我們班的男生們：
馬 傑：一學期的'努力沒有白費，數學競賽證明了你的能力和努力，你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的祝福和同學的信任。我爲你的進步而感到欣慰，我爲你的成功而喝彩！
在人生的征途上，困難總是與機遇並存的。戰勝困難，往往能有更大的收穫。你已經有了挑戰困難、戰勝困難的勇氣，相信你在人生的征途走出一條屬於自己的光輝大道。
高嘉俊：你誠實、純樸，你熱情、大方。你的每一點進步，老師都看在眼裏，喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現實！
趙 浩：雖然你已經取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續發揮自身潛力，向着更高、更強的目標奮鬥，你就會擁有光輝燦爛的明天！
李夢宇：聰明的你，已經懂得了腳踏實地地學習的重要。老師爲你高興，同時也希望你能在不斷成長的過程中揚長避短，讓學習成績的不斷進步成爲你學習生活中的閃光點。
王 凱：人生的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執着的你，通過自己不懈的努力，一定能夠登上頂峯。老師希望你不斷豐富、充實自己，掌握過硬的知識和本領，信心百倍地迎接明天的挑戰！
李維靜：世間自有公道，付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好——步步高！今天在學習上的付出，將會在明天的生活和事業中得到更大的回報。今天，我們在學校學習，不光要學會知識，還要學會學習，學會生活，學會做人。只有這樣，才能使自己成爲一個對社會有用的人才。
張宇博：隨着歲月的流逝，你在不斷地成長。你已經開始嘗試如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問題。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事，更加成熟，期待着你有錦繡前程。因爲我們相信你！
雍斯琪：“天生我材必有用。”你是個很有智慧和創造力的孩子，而且爲人忠厚善良，我一直認爲你有着很大的發展潛力。雖然你的成績起色不大，但看得出你一直在努力。跌倒了並不可怕，可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不捨，試着和“勤奮、堅持”交朋友，他會讓你體驗到什麼是“成功”。
張 寧：我們知道，你已經爲自己設計好了一幅美好的藍圖，並且你也正在爲實現這一目標努力奮鬥着。有了信心、決心、恆心，通過自己腳踏實地的奮鬥，你心中的藍圖就一定能夠實現！記住，今天的付出，一定能在明天得到報答。我們相信你一定能成功。祝福你，美好的明天屬於不斷進取的攀登者！
李江彤：沒有春天播種希望，秋天就不會有喜人的收穫。爲了秋天的收穫，今天就應該開始辛勤地勞動。聽了你的決心，我很感動；看到你的行動，我也很欣賞；可你的缺乏堅持，卻讓我感到有些遺憾。不過我覺得那是你在改變過程中出現的小小反覆，你會及時改正的。因爲你是一個有着遠大抱負的人，是不甘於平庸一生的。那就請從現在開始。說到一定要做到，付出總會有回報；要做就做最好，回報一定會讓你露出滿意的微笑。
範長髮：你是一個聰明而懂事的孩子。你團結同學，關心集體，熱愛勞動，對有困難的同學你總會伸出自己熱情的雙手。你努力了，你就有了進步；你付出了，也就有了收穫。
社會對人的選擇不只是學業，做學問先做人，你就是一個有着良好品質的好孩子，好好努力，“天生我材必有用”，將來的你一定會有一個屬於自己的未來！
靳浩南：老師和同學們都很喜歡你，不僅是因爲你的成績好，更重要的你做任何事都認認真真，踏踏實實。在班級工作中，關心集體，樂於助人，對待工作認真負責，是老師的好幫手；在學習生活中，刻苦勤奮，熱情無私，你是同學們的好榜樣；特別是愛傷住院雖然耽誤了很長時間的功課，但你卻充分利用課餘時間，自己找老師、同學補救，迅速地趕上來了，這一切使你更優秀。相信你永遠是最棒的！
張宇博：有些事情你之所以不去做,只是你認爲不可能。而許多的不可能，只存在於你的想象之中。雖然在目前的學習中,你有些落後,但是這並不是不可能跟不上來的,主要的就在於你行動了沒有,這很關鍵!不要因爲自己暫時的落後而擔心,只要努力,成績就會有的。從現在就開始努力,爭取發揮出你的能力,你一定會取得良好的成績的!現在需要的就是行動和堅持。
李海峯：雖然我們無法改變人生,但我們可以改變人生觀,雖然我們無法改變環境,但是我們可以改變心境。態度就象是磁鐵,不論我們的思想是正面還是負面的,我們都受到它的牽引!你應該對這段話有很深刻的感觸,你現在所需要就是改變你的態度,你的努力很快就會變爲現實!不要因爲眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮鬥目標和前進方向!
陳 鋒：頑強的意志可以征服世界上任何一座高山!在學習中,你做到了這一點,而且能夠一如既往地堅持下去。要再進一步的提高你的學習成績,你所需要的是準確地掌握每節課老師所講授的內容，認真完成作業，遇到不會的問題及時請教，弄通弄懂，然後多與成績突出的同學交流學習方法和經驗，能夠做到這幾點,你的成績一定會有比較大的突破!
吳 楠：英國有句諺語：“勝利者永不放棄，放棄者永不勝利”。成功者聰明在永不停歇前進的腳步，永不放棄勤奮的追求，即使失敗了一千次，也還要進行第一千零一次的努力。不管你是哪一次成功,你一定要有勝利者永不放棄的這種精神,千萬不能夠半途而廢!人正是由於有頑強的毅力存在才充滿活力,希望你的認識在你的奮鬥中更加精彩!相信你能真正地做到這些，那你一定會更優秀，成爲我們大家的驕傲！
郝忠豪：古語有云：沒有規矩，不成方圓，自律纔是成材的基礎。你有很多出色表現的機會,但是就是在一些關鍵的時刻你錯失了發展的機會,並不是你沒有能力實現自己的願望,關鍵的是你缺乏堅定的信念和遵守規則的意識。認真考慮自己的處境,爲了集體和個人的健康發展而付出自己應該做的!你的生活會因此而充實,更因此而美麗!
馬西立：先天聰明，後天懶惰，白費；今天保證，明天遺忘，白說；志向驚人，行動惱人，白想！我想,在你的生活打算中你絕對是嚮往着成功的。但是成功必須要有持之以恆的精神,任何事情,如果不能夠堅持下去,成功的大門就永遠對我們關閉。堅持、堅持,、再堅持,應該成爲我們處世的一種素質,也應該成爲你成功的最堅強的後盾!多爲自己的發展考慮一下,就知道該如何做了。
李穎輝：失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵!人的一生中,誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之後,我們不能夠氣餒,而是要總結失敗的經驗教訓,制定新的發展計劃,繼續全力地投入去奮鬥,任何人不會相信眼淚,也不會同情落後。打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態去迎接新的挑戰。老師相信你永遠是最棒的,你會將最優秀的表現作爲禮物送給我們。
韓鵬霏：成功的捷徑就在自己的身邊,那就是辛勤勞動,勤於積累,腳踏實地地學習。當你靜下心來認真讀書的時候,你就發現了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態面對一切。在學習中,希望你能夠把握好自己的優勢科目,由這些科目帶動你的弱項,從而達到你所希望的目標。而現在要做的,就是踏踏實實、認認真真地對待學習，這樣你一定獲得成功。
賀建勳：成功者就是在於一貫的堅持,你有這樣的品質。取得輝煌的成就在於默默無聞地實幹,你具備這樣的作風。細心認真地完成每一件事情,就是爲你的成功之路打好了堅實的基礎!雖然你不是很出衆,但是腳踏實地的努力換來的是較好的成績。繼續保持這樣的品質去對待每一件事情,每一件事情會給你不同的驚喜的!努力,永不停止,實現最美好的願望!
張志煜：成功來源於自己,世界上沒有什麼事情是不能夠做到的,只要你想做,只要你有了堅強的毅力,再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學習生活中更加艱難一些,但是你永遠不要因爲這一點而氣餒,因爲生活不相信眼淚!這學期的成績穩定並有所提高更加說明了你的努力所帶來的成果。在這個基礎上繼續努力吧,相信你一定會取得更好的成績，會考時一定會將最精彩的一面展現在我們十二班的全體師生面前的！
丁義磊：雖然本學期你的學習成績起色不大,但是你在其他方面的進步還是很不錯的。你可以記住這樣一句話:遇到一項工作,你的第一反應是立刻行動!因爲一個立刻開始行動的人更具競爭力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風行的作風,這也阻止了你的學習成績和工作效率的提高!希望你能夠及時地認識清楚自己的這個特點,在今後的生活中取得良好的成績!
孫 鵬：過去的一個學期,你已經失去了許多,其實並不是你比別人少多少時間,而是你沒有珍惜時間，覺得一分鐘、十分鐘甚至一個小時那是微不足道的,於是無情地耗費着生命。如果你能夠把握好每天的時間,也就把握了理想的人生,以你的條件,一定會成爲生活中的佼佼者。努力吧,讓你的每一天、每一分鐘都過得精彩,一生纔會燦爛!希望你能夠把握好國中階段剩下的一個學期的時間，爭取在會考中交出一份滿意的答卷。
桂 鵬：知道山爲什麼是堅強的代名詞嗎？因爲它的偉岸！知道海爲什麼是寬容的代名詞嗎？因爲它的包容！知道樹爲什麼是生命的代名詞嗎？因爲它的活力！
男孩，你原本堅強，可是爲什麼在生活中，老是提不起精神？！原本在運動場上可以英姿勃發，可是爲什麼在學習上，一幅頹敗？！我們不解，但我們期待你在未來的日子裏，希望有你真正的展現生命活力的日子！
董晗博：我們不能決定時間的長度，但是可以決定時間的厚度；我們不能決定生命的長度，但是可以決定生命的高度！但是，在我們十二班的學習生活中，你似乎滿足於自己的浪費時間、滿足於自己鬆散的自我要求中，你的學習也每況愈下。其實你有一個聰明的頭腦，一個可以努力的良好環境，但是你卻放棄了機會。不過我們都不相信你會永遠這樣下去，努力雖然不一定成功，但放棄就是永遠的失敗。相信你一定會珍惜現在所剩餘的學習時光，開始努力，開始奮發。
張凱利：每個人都有其存在的價值.當覺得自己表現不是很令自己滿意的時候,你時刻用這句話來鼓勵自己,要能夠自己認可自己,因爲認可了你自己,就是給了你自信,有了自信心,你會在很短的時間內取得你所希望得到的東西。把你的自信心投入到你所面臨的學習中,發揮出你的潛力,一定會得到意想不到的結果,努力爲自己的目標而奮鬥吧!
李宏春：人生是被一個又一個亮點照亮的,而爲了創造新的亮點,你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經擁有過的榮光!你的進步是你自己努力的結果,但是過去了一個評價,你所面臨的又是新的起點,你應該認識明白這一點而更加努力的去拼搏,因爲抓住這樣一個良好的機遇並不容易,所以不要輕易放棄。認真面對，刻苦勤奮,天天進步！
李-鵬飛：勤奮學習自當持之以恆，努力進取還望知難而上。如果將人生比作一條大河,那麼我們每個人就是一條小船,而頑強的毅力就是小船的桅杆!不要認爲在你所面對的困難中有不可能解決的問題,關鍵的是你是否盡力而爲了。相信你會認真地用堅持和努力來面對學習中遇到的困難,到那時一定會碩果累累。
張浩琛：你是一個非常聰明，非常可愛的孩子。學習成績優良，是位優秀的學生。熱心班集體工作並協助老師完成班級工作，是老師的好幫手。你待人真誠熱情，樂於助人，臉上總掛着和善的微笑，給人以春天般的溫暖。學習上,你毫不鬆懈，勤奮刻苦；課堂上，你踊躍積極，我們時常能聽到你富有“創造性”的發言；課間時，我們更多地看到你爲解決學習問題與同學們激烈的爭論，或者是與老師的交流與溝通。老師爲有你這樣的一個學生而倍感驕傲，同學們爲有你這樣的同學而自豪。相信你會更加刻苦努力，嚴於律己，取得更好的成績！
