經常有針對性地閱讀。每逢書中他自認爲重要和有參考價值的地方，都加以摘要，並做筆記。馬克思的一生雖然顛沛流離，經濟經常陷入困境，生活十分艱難。但他依然克服各種困難，堅持讀書和科研。作者：馬克思以下是小編搜索整理的讀書學習的名言98句,歡迎閱讀與收藏。
1、君子之道，闇然而日章；小人之道，的然而日亡。君子之道，淡而不厭，簡而文，溫而理，知遠之近，知風之自，知微之顯，可與入德矣。
2、木不鑿不通，人不學不懂。
3、一生建樹唯知識，百歲成功有輝煌。
4、讀書之果在實踐，實踐之果在創新。
5、知識是取之不盡的財富，智慧是用之不竭的力量。
6、我即使被關在果殼之中，仍自以爲是無限空間之王。
7、讀書是思想勞動。依靠思考，我們才能吸收書籍的內容。因此，不學會思考，則任何書讀不進去；讀不進去，什麼也就學不到。書人人會讀，但各人收效不一樣。重要的一點在於讀書時能不能獨立思考。——曹方
8、學問二者，須要折開看。學是學，問是問。今人有學而無問，讀書萬卷，只是一條鈍漢爾……讀書好問，一問不得，不妨再三問，問一人不得，不妨問數十人。要使疑竇釋然，精理盡露。——鄭燮
9、知識創造價值，知識就是價值；知識創造財 富，知識就是財富。
10、對於做實際工作的人，要"破"萬卷書，確實是不容易的，讀破幾本書就不壞，凡是精華——也就是比較正確地概括了前人生活和生產鬥爭經驗的書本，或者說是"好書"，應該反覆地讀，不厭其煩地讀上千遍，把它讀"破"，那才能生巧。讀破之意在於通，引證自己的經驗，加以融會貫通，書本知識才能成爲你所掌握的工具。爲什麼要反覆讀呢？是因爲每一次重讀好書，讀破一本或幾本典範性的好書，可以比喻在作戰中攻克一個主力堡壘，這一仗打勝，其餘殘敵，只消用掃蕩戰就可以順利地解決了。——陳原
11、讀書以過目成誦爲能，最是不濟事，眼中了了，心中匆匆，方寸無多，往來應接不暇，如看場中美色，一眼即過，與我何與也……若一部史記，篇篇都讀，字字都記，豈非沒分曉的鈍漢！更有小說家言，各種傳奇惡曲，及打油詩詞，亦復寓目不忘，如破爛廚櫃，臭油壞醬悉貯其中，其齷齪亦耐不得。——鄭燮
12、書是子孫成長的搖籃，書是人類進步的階梯。
13、不好的書告訴你錯誤的概念，使無知變得更無知。——別林斯基
14、喜歡讀書，就等於把生活中寂寞的辰光換成巨大的享受的時刻。——孟德斯鳩
15、我從小就愛好讀書，我一直把我手上的全部零用錢都花在書上。——富蘭克林
16、書使一些人博學多識，但它會使食而不化的人瘋瘋顛顛。——彼特拉克
17、聖者猶韋編三絕，以勤經業，凡才近人，安得兼修。——葛洪
18、瘋狂的書籍同瘋狂的人一樣數量有限。——劉易斯·卡洛爾
19、讀書數萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗爲用錢苦。——鄭板橋
20、我讀書的方法總是以"定量""有恆"爲主。不切實際地貪多，既不能理解又不能記憶。要理解必須記憶基本的東西，必須經常"量力"才成。——徐特立
21、我覺得我的思路是好的和有用的，只是在方法上需要改變一下。我首先看的就是百科全書，我把它分成幾個部分加以研究。不久，我又認爲應當採取完全相反的方法：先就每一個門類單獨加以研究，一個一個地分別研究下去，一直研究到使它們匯合到一般的綜合方法上來了，這是我掌握了正確的方法，有意識這樣做的。在這方面，我的深思彌補了知識的不足，合乎情理的思考幫助我走上了正確方向。——盧梭
22、不爬一次崎嶇的高山，就不知道大地的平坦。有對比，纔會有認識。
23、人應該工作在前，享受在後，工作學習攀高於自己的人，不攀低於自己的人。
24、真理用在那些其存在對誰都不重要的，認識它又一無用處，無謂事情上，那就是對真理這個神聖的名詞的褻瀆。真理，如果毫無用處，就不是一件必須具有的東西。——盧梭
25、真理之川從他的錯誤之溝渠中流過。——泰戈爾
26、理想的書籍是智慧的鑰匙。
27、總有一個位置屬於我，是金子總會發光的。——王玉
28、別忘記，讀書是取得多方面知識的'最重要的手段。 ——[英]赫爾岑
29、不讀書的家庭，就是精神上殘缺的家庭。 ——[俄]巴甫連柯
30、讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。 ——[美]富蘭克林
31、如果你能找到一個自己喜愛的作家，與他在精神上密切交往，一定會受益良多。
32、書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。——宋真宗趙恆
33、如果不學習，那將會落後於人。
34、對於一個讀者來說保持獨立思考是最重要的修養。
35、勞動是有神奇力量的民間教育學，給我們開闢了教育智慧的新源泉。這種源泉是書本教育理論所不知道的。我們深信，只有通過有汗水，有老繭和疲乏人的勞動，人的心靈纔會變得敏感、溫柔。通過勞動，人才具有用心靈去認識周圍世界的能力。
36、學習，學習，再學習！學，然後知不足。 作者：列寧
37、知而好學，然後能才。——荀況
38、把一頁書好好地消化，勝過匆匆地閱讀一本書。 作者：（英國）諺語
39、在科學著作中，你最好讀最新的書，在文學著作中，你最好讀最老的書。古典文學作品永遠不會衰老。 作者：布爾韋爾·利頓
40、一種純粹靠讀書學來的真理，與我們的關係，就像假肢假牙蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨立思考獲得的真理就如我們天生的四肢：只有它們才屬於我們。 作者：叔本華
41、常日好讀書，晚年學垂綸。——《答侯少府》唐· 高適
42、身名不問十年餘，老大誰能更讀書。——《與盧員外象過崔處士興宗林亭》唐·王縉
43、讀書的藝術，在很大程度上，就是在書中重新發現生活，更準確地理解生活的藝術。—— [法]英洛亞
44、自家慢詡便便腹，開卷方知未讀書。 作者：（清）張月樓
45、我希望大家，能夠在這樣快速發展的社會當中，能夠有空停下來，能有空停下來做點閒事，讀讀書，聽聽音樂，參加點其他有趣的一些活動吧！
46、讀書破萬卷，下筆如有神。
47、我一生的嗜好。除了革命外，只有好讀書，我一天不讀書，便不能生活。 作者：孫中山
48、讀書如行路，歷險毋惶恐。——《清詩鐸》
49、讀書百遍，其義自見。——佚名
50、書是個好夥伴。它滿腹經綸，卻不喋喋不休。——佚名
51、星星使天空絢爛奪目，知識人們增長才幹。——佚名
52、讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才幹。——弗蘭西斯·培根《培根論人生》
53、我們的驕傲多半是基於我們的無知。——《萊辛寓言》
54、過而不改，是謂過也。
55、每個有知識的人，應該在自己的一生中，好好讀上—本書。究竟該讀哪些書？若想了解這點，那至少得讀上本才行。——佚名
56、知識就是力量，努力纔會進步。——佚名
57、書是個好夥伴。它滿腹經綸，卻不喋喋不休。書是人類進步的階梯。
58、書籍是老年人的益友，也是青年人的良師。
59、一個人不能騎兩匹馬，騎上這匹，就要丟掉那匹。聰明人會把凡是分散精力的要求置之度外，只專心致志地去學一門。——佚名
60、人每天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。
61、你看那些毫無意義的書，對你有什麼好處，又有什麼作用，看那些不健康的書，會使你純潔的心靈變得骯髒起來。
62、人生有書可讀，有暇得讀、有資能讀，又涵養之如不識字人，是爲善讀書者。享世間清福，未有過於此也。
63、簡歷是供人篩選給予你面試機會用的，所以不管寫什麼，一定要突出自己的優點。在校的學習成績不重要，重要的是你要有學習的能力。——唐駿
64、讀書是好的，但必須記住，書不過是書，要自己動腦筋纔好！
65、讀好書，就像在同歷史上最傑出的人交談。
66、書猶藥也，善讀之可以醫愚。
67、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。
68、光陰給人經驗，讀書給人知識。
69、讀書志在聖賢，爲官心存君國。
70、讀書是靈魂的壯遊，隨時可發現名山巨川、古蹟名勝、深林幽谷、奇花異卉。——法朗士
71、書籍使一些人博學多識，但也使一些食古不化的人瘋瘋癲癲。
72、人家不必論富貴，惟有讀書聲。——唐寅
73、書籍幫忙我從一片爛泥塘裏站了起來，如果沒有書的幫忙，我會被愚蠢和下流淹死。
74、如果你半夜醒來發現自己已經好長時間沒讀書，而且沒有任何負罪感的時候，你就必須知道，你已經墮落了。不是說書本本身特了不起，而是讀書這個行爲意味着你沒有完全認同於這個現世和現實，你還有追求，還在奮鬥，你還有不滿，你還在尋找另一種可能性，另一種生活方式。作者：陳平原
75、節飲食以養胃，多讀書以養膽。作者：莊周
76、我希望，年邁時能夠住在一個小農場，有馬有狗，養鷹種茶花。老朋友相濡以沫住在一起，讀書種花，釀酒喝普洱茶。作者：大冰 出處：他們最幸福
77、當一個偉大的思想作爲一種福音降臨這個世界時，它對於受陳規陋習羈絆的大衆會成爲一種冒犯，而在那些讀書不少但學識不深的人看來，卻是一樁蠢事。
78、書讀百遍，其義自現。
79、好書是偉大心靈的寶貴血脈。——［英］彌爾頓
80、讀書給人以愉悅給人以光彩給人以才幹。——培根
81、讀書足以怡情，足以長才。——（英國）培根
82、讀書就像在爬樓梯，爬得越高，望得越遠。
83、讀書能讓我們走出知識的泥沼。
84、書籍就像一艘船，載着我們駛向智慧的彼岸。
85、書籍是人類每天需要的。
86、書是我們的航船，帶我們行進知識的海洋。
87、書似一個朋友，少讀一本書就等於少了一個朋友。
88、布衣暖，菜根點，讀書滋味長。
89、讀書是人生一大樂事。
90、唸書對付我來說是驅散餬口中的不愉快的最能手段。沒有一種苦惱是念書所不能驅散的。——孟德斯鳩
91、當我們第一遍讀一本好書的時候，我們似乎以爲找到了一個伴侶；當我們再一次讀這本好書的時候，似乎又和老伴侶重逢。——伏爾泰
92、唸書譬如飲食，從容品味，其味必長；大嚼大咽，終不知味也。
93、讀書之法，莫貴於循序而精思。——朱熹《性理精義》
94、看書和進修是思想的常常營養，是思想的無窮成長。 ——[俄]岡察洛夫
95、唸書當將破萬卷；求知不叫一疑存。
96、付給花朵一個花期，花朵給你份歌詠
97、厚積薄發，用藝術映照餬口，噴薄欲出，讓打動充溢校園。
98、花兒用瑰麗裝扮世界，我們用動作美化校園！
