> 1、"知識不經過自己的發掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉，全靠你去發掘。"每個人都有自己的優點，也有自己的不足之處，真誠的希望你能注意發掘自己的優勢，培養自己的特長，爲自己的將來設計一個美好的前景。107要知道，課堂上我們在收割;課後我們來收藏。只有這樣，我們在人生的冬季纔不會捱餓。讓我們在課堂上多收割一點，課後多收藏一點，好嗎?
2、學習對於聰明的你來說應該不是一件很困難的事，能不能有意識地給自己施加壓力，以更高的標準要求自己?沒有壓力便沒有動力，老師相信，憑你的實力，你一定能更加出色
3、你勤奮、踏實、落落大方，但你的優點總是被你用沉默所掩蓋。看到你走上朗誦的舞臺，聽着你令人欣賞的朗誦，老師真爲你高興。希望新學期你能展現一個熱情、自強、幹練的新自我，在學習上也有更大的突破。
4、懂禮貌，愛勞動，學習勤奮刻苦是你的特點和優點。課後你總默默不語，埋頭看書，做作業。同學都稱讚你。可是課堂上的沉默是你失去了許多訓練自己思維與表達的機會。希望你能捉住所有鍛鍊、展示自己的機會，讓各方面都得到更好的發展。
5、讓老師高興的是，你的學習態度較以前有了明顯的好轉，變得懂事、踏實多了。老師知道你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏、持之以恆的精神，不要灰心，通過不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能獲得成功的喜悅!相信"功夫不負有心人"!
6、默默的思索，默默的聆聽，勤奮的你每一步都走的很踏實。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示自己的風采，積極的融入班集體，帶動整個班級的學風，使各方面都成爲同學的榜樣。
7、"世上無難事，只怕有心人"，有了恆心與毅力。，一切困難都能迎刃而解，希望你找準自己的人生座標，用勤奮是自己在原有的基礎上創出質的飛躍。
8、你渴望學習成績的進步，爲此一如既往的堅持着自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績。儘管學習成績並不是出類拔萃，但你有堅定的信念。老師相信，成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮豔。
9、知道嗎?你是老師嚴重好學生的典型。你從來不違紀搗亂，總是認真地做着每一件事情。課堂上有你精闢的見解，課本劇中有你精彩的表演，朗誦的舞臺上更有你自信的風采。相信你一定能走好自己的人生路。
10、看得出你內心充滿着對未來的憧憬，不要等明天向我們走來，讓我們走向明天，只有當我們將"等待一個美好的明天"改爲"開創"時，才能擁有一個真正屬於自己的美好的明天。相信你會用行動收穫累累的碩果。
11、你待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關係好，熱愛集體。看得出你在學習上也很努力，儘管你的學習成績不是出類拔萃，但老師堅信信，勤奮執着的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峯，老師期待着你更好的表現。
12、一直我寄希望於你，忽視了你的衝動與缺乏理性的判斷，面對你的過錯，我曾有恨鐵不成鋼的氣惱，然而當看到你似一夜長大的孩子般懂事了，明理了，知道認真學習了，老師真有說不出的高興。好好把握，老師會關注着你每一點的進步。
13、你的熱情，你的憨厚，你的大方，無時無刻不感染着你身邊的每一個人。你思維活躍，課堂發言積極，常常有較出色、較獨特的見解。你具有較強的集體榮譽感，你總是用你的勤奮來帶動其他同學認真學習，老師相信，你一定會有更開闊的發展空間。
14、你在校能嚴格遵守各項規章制度，團結同學，對本職工作認真負責 。你也很
聰明，但不足的是老師發現你的聽課效率不高，容易受到外界因素的影響。老師希望在今後的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己，使自己有更大的進步。
15、"書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。"勤勉永遠是成功的要素。事實上你擁有着聰慧的資質，你缺少一份恆心。只要你執着地去做了，那麼，從長遠看，勝利必將屬於你。請珍惜你的擁有，並大膽地去開拓進齲
16、你言語不多，對課代表工作認真負責，是老師信任的學生。希望你在薄弱學科上能多花點精力，持之以恆，注意學習方法，相信一份耕耘定會有一份收穫。
17、在老師的印象中，你是一個不愛說話的男孩，在多次的交流中，我發現你很有主見，但偏於了固執。儘管你的考試分數不是很理想，但你每次的課堂發言、背誦、默寫都令老師很滿意。希望你不要逃避對薄弱科目的補償，努力提高自己的學習成績，爲自己創造叩開大學校門的機會。
18、樸實、真誠的你臉上總洋溢着微笑，班級工作認真負責，待人隨和，是老師心目中的好學生，你學習很自覺，書寫工整，但不知道爲什麼學習成績總得不到突破。希望你好好總結，講究學習方法，保持學科平衡。
19、你思維敏捷，見解獨到，課堂因你而添了生氣。你學習認真，肯鑽肯問，不甘人後更爲老師讚賞;任勞任怨也是你的優點，希望你能保持併發揚你的優點，努力爲自己開創一片燦爛的前景。
20、你是一個活潑有個性的孩子，對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛，在班級踢毽比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發揮出來，平時你時常顯得滿不在乎、漫不經心，這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心於學業，"腳踏實地，持之以恆"，一定會有令人矚目的成績!
21、你活潑勇敢，聰明大方，反應靈敏，做事積極主動......看，我一連串說出你的這麼多優點，可見你是一個相當不錯的孩子。你非常自信但常常虎頭蛇尾，這樣只會裹足不前，所以你要學會約束自己，嚴格要自己，無論是在紀律上還是在學習上都要培養精益求精、力求完美的作風。聰明的孩子，其實你有很大的潛力，相信你會揚長避短，學會分析思考且與好書爲伴的，願你的發展空間更開闊!
22、你尊師守紀，勞動起勁，與同學們友好相處。在學習上，經過後半學期的努力，有了較大的進步，比如書寫、寫作等方面，但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進，這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注於學業，勤奮踏實，博覽羣書，努力尋找適合自己的學習方法，你會有更多更巨大的收穫!
23、你是個活潑大方、機靈好進的孩子。你待人真誠熱情，樂於助人，臉上總掛着和善的微笑，給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的鬥志激勵着每一位同學。學習上你也毫不鬆懈，總是爭着發言，書寫有了很大的進步，背書你也總是名列前茅，張老師爲有你這樣的一個學生而倍感自豪。但你有時放鬆對自己的要求。粗心常會與你爲伴，希你各方面嚴於律己，在班中樹立威信，那麼你的用武之地會更寬廣!
25、你是一個多麼聰明可愛的男孩，你有極強的集體榮譽感，在足球場上你竭盡全力。你還有—個很大的優點，那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動地發言，面對難題你毫不畏懼，而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許，你的豐富的創造力，再加上你的勤奮學習，你一定會成功
26、你優美的歌聲給班級爭得了榮譽，給同學們帶來了歡樂。易於衝動的你期有了較大的進步——你正在走向成熟。學習成績處於中游偏上，這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現出來，尤如你的歌聲：只有用行動才能證明。我等待着這一天。
27、"活潑、熱情而大方的你給同學和老師留下了美好 的印象，擔任班級宣傳委
員的你工作認真負責，組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎。你也很聰明，但不足的是老師發現你的聽課效率不高，容易受到外界因素的影響。老師希望在今後的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己，使自己有更大的進步。
28、穩重、大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象，尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀，你踏踏實實的學習狀態和優異的學習成績是全班同學的學習榜樣，各科成績比較均衡，這對你十分有利，望暗自鎖定更高目標，全力奮進。
29、你以踏踏實實勤學好問的學習態度羸得的優異的學習成績。尊敬師長，團結同學，身爲班幹，工作認真負責。做爲一名離校很遠的走讀生，你極少遲到，離大學聯考只剩下一年半的時間了，望你加速前進，勇超特招班同學，爲班級、爲父母、更爲自己爭光。
30、你是一個言語不多的女孩子，也許你堅信：說得的不如做得多，因爲你優秀的學習成績靜靜地證明了這一點，期末成績的波動提醒你注意學如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學生，還記得那人性化的玻璃杯吧，班主任謝謝你們。不過坦率地說：你還是要加強與他人進行語言交流的，這也是末來社會的需要，你說呢?
2016大班期末評語 [篇2]
你是一個熱情好動的孩子，待人熱情，喜歡幫助別人，活潑好動，思維開闊，動手能力強，喜歡自由空間，對集體的榮譽很愛惜，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，拾金不昧，書寫工整美觀，上課時積極發言，能動腦思考問題，課堂練習完成情況良好，本學期成績進步明顯，證明在學習方面下了工夫，老師希望你繼續努力，培養刻苦耐勞的精神，做一名頂天立地的男子漢!
你是一個可愛樸實的女孩，尊敬老師，能協助老師管理班級，工作認真負責，是老師的得力助手，與同學們相處融洽，樂於助人，環保意識強，愛惜糧食，不挑食，愛勞動，能吃苦耐勞，這個學期學習進步很大，已經有了一定的自覺性，書寫工整美觀，有時能獨立思考問題，積極發言，老師希望以後要繼續努力，學習上自己管理自己!
你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，行爲舉止文明，你擅長足球，綠茵場上灑下了你的汗水。願你打下紮實的文化基礎，使你能在足球王國裏騰飛，我願做你最忠實的球迷!
你是個平凡而又樸實的女孩，思想純潔，品行端正，你總是默默接受老師的教育，認真去完成老師交給的任務，你有強烈的集體榮譽感，在校藝術節中獲素描、水粉畫二項第二，爲班級爭得了榮譽，我對你充滿了感激之情。願你拿出勇氣，戰勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力!
你是我心目中比較認真踏實的男孩，你謙虛、誠實，樂於做好自己的本職工作，從小事做起，默默爲班集體爭榮譽。其實你暗地裏很調皮，不能嚴格要求自己，缺乏明辨是非的能力，學習如波浪，忽高忽低。俗話說：吃得苦中苦，方爲人上人。你面前有許多的高山等着你去攀越，做無畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫
你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又認真的女孩。我經常看見你和許多同學有說有笑，說明你人很投緣，你也是一個自覺的女孩，對待工作一絲不苟，對待學習毫不怠慢，對待集體有如生命。願你一切夢想成真!
愛說愛笑是你的優點，愛哭愛鬧是你的缺點。有時課堂上思維還不夠積極。每次的作業都完成得不錯。學習成績良好，但不夠拔尖，要繼續努力。能與同學相處融洽,但要樂於接受老師的批評。要提高自己爲班集體工作的熱情。希望以後能專心聽講，積極回答問題。
2016大班期末評語 [篇3]
張立豪：
你是個聰明、愛學本領、愛動腦筋的孩子，並且講文明、有禮貌，樂於幫助別人。能在集體面前較自然大方地講述簡短的故事。能用自然的聲音協調一致有表情地唱歌。在別人發言時能注意傾聽那就更棒了。希望上國小以後，要更加努力，成爲全面發展的孩子
蔣風：
你是個聰明、懂事、聽話得好孩子，在集中活動時能認真傾聽，積極發言。你能主動參與班級的繪畫、舞蹈、唱歌、遊戲等活動，並樂於幫助有困難的小朋友，要表揚！要畢業了，老師真有點捨不得，上了國小要更加努力的學本領，爭取成爲三好學生！
朱靜萱:
你是一個聰明、活潑、愛學本領的小朋友，你每天來園時能主動的向老師問好，要表揚！喜歡參與音樂、美術、計算等活動，在講故事方面有一定的特長。如果能不挑食，那就更棒了，上國小以後要更加努力的學習本領，有空回幼兒園向老師彙報，好嗎？
胡曉珊
你是一個文靜，可愛的孩子。具有良好的自理能力；會正確使用常用的禮貌用語；會主動向同伴表示友好，喜歡講故事、念兒歌、唱歌、畫畫，要表揚！但就是身體不太好，希望你在暑假裏多參加體育鍛鍊，把身體練的棒棒的去念國小，好嗎？
崔立文：你是一個活潑、可愛，愛學本領的孩子。具有良好的生活衛生習慣。會正確使用常用的禮貌用語.喜歡探究，會主動提問在班上喜歡幫助老師、阿姨、小朋友做力所能及的事情，要表揚！上國小以後請繼續努力，老師想看到你最優異的成績！
葉永健
你是一個聰明、活潑、愛動腦筋的孩子，你不再是膽小的你，你參與班級的唱歌、講故事等活動。在繪畫方面有很大的進步，在集體面前說話的時候也更大膽了。上國小了，請繼續努力吧！老師相信你會取得更加優異的成績！
李程
你是一個聰明、活潑、愛動腦筋的孩子，你喜歡參加班級的唱歌、體育遊戲、摺紙、泥工等活動。還很喜歡當“小老師”，每次當“小老師”的時候總是表現的特別好，特別的認真。要畢業了，老師還有些真捨不得。希望你更加努力，爭取早早加入少先隊員的行列！
束暢：
你是一個聰明、活潑、有禮貌、認真的孩子，你能不依賴他人獨自完成簡單任務的；會主動向同伴表示友好，願意與同伴分享玩具或食物。能在集體面前較自然大方地講述簡短的故事；能以飽滿的情緒，自然的聲音協調一致有表情地唱歌。上國小了，希望繼續努力，爭取成爲三好學生！
史聞樂
你是一個聰明、活潑、懂事、有禮貌的孩子。你喜歡唱歌、跳舞，這學期的英語說得不錯，還常常做“小老師”帶其他朋友一起念，要表揚！在全班朋友面前講故事、唱歌時聲音也大了許多，希望上國小以後，繼續努力，取得更加優異的成績！
魏婉茹 ：
你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什麼是憂，什麼是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉，更看到你關心集體時認真的態度，專注的神情。老師們都說，你上課回答問題時聲音真響亮；小朋友們都說你每天到校最早。希望你能有更多得好朋友，你這麼聰明，老師相信你一定能做到，對嗎？希望上國小以後，繼續努力，取得更加優異的成績！
王家寶：
這學期課堂上，你經常能回答出老師提出的各種問題，各方面也進步了不少。好像精力太充沛的緣故，你太好動了，總是趁老師不在時“大鬧天宮”，上課時也經常招惹別的同學，因而使許多“小星星”都同你擦肩而過，爲此，你也偷偷哭過鼻子，這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你今後能改正好動的毛病，逐步成長爲優點越來越多的好學生，這樣，老師和小朋友們就會更喜歡你了，你願意嗎？希望上國小以後，繼續努力，取得更加優異的成績！
王心如：
你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什麼是憂，什麼是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉，更看到你關心集體時認真的態度，專注的神情。老師們都說，你上課回答問題時聲音真響亮；小朋友們都說你每天到校都很早。希望你能有更多得好朋友，你這麼聰明，老師相信你一定能做到，對嗎？希望上國小以後，繼續努力，取得更加優異的成績！
束秉宸小朋友：
愛學習、愛集體是你最大的優點，經過一學期的培養，你已成爲老師心目中的好孩子。你具有強烈的好奇心，十分喜歡觀察周圍事物，懂得了許多小朋友都不知道的知識。上課時你更是積極主動，吐字清楚，思考問題全面，回答問題和別人都不一樣，十分具有想象力和創造力。雖然你很優秀，但你能高高舉起你小手，說出你的想法而不是竊竊私語講給鄰近小朋友聽，我相信有全班小朋友都想聽你的想法，你說，對麼？希望上國小以後，繼續努力，取得更加優異的成績！
張宇昊：
你是一個有個性的男孩子，堅韌、倔強是你最大的優點，‘堅持就是勝利’，老師希望你充分發揚自己的優點，奮起直追，趕上或超過別人！”你知道嗎?其實老師和小朋友們都說你很聰明，很機靈。全班的小朋友不是都很喜歡同你一起玩耍，一起遊戲嗎?看着你的聰明，大家都說你厲害，你總是笑了笑，撲閃着一雙眼睛，這時，你多麼討人喜歡！你呀，就是不專心，爲什麼要明知故犯呢？請儘快改正吧！這樣的話你一定更加了不起。你將是一個多麼出色的孩子，我們都在拭目以持。希望上國小以後，取得優異的成績！
束暢：
你是一名聰明、文靜而懂事的孩子，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你不怕苦不怕累，樂意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難，幫助老師發餐具，平時你總是帶着甜甜的笑容，與小朋友友愛相處，上課回答問題，你總是那麼精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的疑難問題，你很聰明，不僅會說，而且舞蹈也很棒，看到你在舞臺上的表現那麼精彩，動作做得多到位，這些都是你努力得到。希望上國小以後，繼續努力，取得更加優異的成績！
馬妍：
你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。小小的個子，細細的聲音，平時能歌善舞、可別小看你小小的個子，當你站在臺上表演時，大家都要翹起大大的拇指誇不停。笑眯眯的樣子真惹人喜愛。你的繪畫也很棒，畫畫時，你那專注的神情、執著的眼神，細緻的筆墨，讓老師打心眼裏喜歡看你畫畫的樣子，你的作品細緻，豐富，色彩鮮豔，畫的小娃娃一個一個可愛極了，如果在課堂上你也能像畫畫那樣細緻，認真，聽老師講的知識，多讓小朋友聽聽你的見解，那該有多好哇！希望上國小以後，取得優異的成績！
姚夢茹：
在老師的眼裏，你是一位很乖巧的女孩，你很有表演才能，文文靜靜的你，只要一走上舞臺，那精彩的表演，令所有的人驚歎！瞧，今年的“六一”匯演上，你的優美的舞姿贏得大家陣陣掌聲！你還願意幫助小朋友，常常受到小朋友和老師的讚賞。老師真的好喜歡看你甜甜的笑容，好好努力吧，你一定會更出色！ 希望上國小以後，取得優異的成績！
佔雯慧：
你是一位聰明可愛、待人真誠的孩子，對小夥伴的'事非常關心，老師喜歡看到你活動時高高舉起的小手，喜歡聽到你響亮的回答，更喜歡你認真畫畫的樣子……但學習不是件輕鬆簡單的事，加油吧，我們一起努力好嗎？我相信你上國小以後，繼續努力，一定能取得優異的成績！
江一航：
你總有問不完的爲什麼，老師喜歡你這種愛問的學習勁頭；你活潑開朗，聰穎靈活；你能積極參與到班級活動中，瞧“六一”匯演中又多了一匹可愛的“小白馬”。聰明的小男孩，老師希望你嚴格要求自己，爭取上國小後有更好的明天。
呂甜甜：
在老師的眼裏，你是一位很乖巧可愛的女孩，別看你平時不多言多語，活動時卻能專心聽講，認真進行操作活動，常常受到小朋友和老師的表揚。如果你也能把手舉得高高的，讓小朋友聽聽你那獨到的見解，那就更好了！
吳鈺晨：
雖然你長得瘦瘦小小的，但你的智慧、機靈讓老師打心眼裏喜歡你。你聰明的大腦裏裝滿了各種知識；在別人不敢說，不敢做時，你會高高地舉起小手，那麼勇敢，那麼自信，真讓老師佩服。老師希望你在國小裏能有更出色的表現！加油！
馬蘆成：
你知道的真多，無論是森林、海洋，還是地球、宇宙，汽車，你都能和小夥伴談的開開心心，這是你愛看書的結果吧。同學們總喜歡接近你，與你在一起總是很開心，聰明的小男孩，你知道麼，在五月份的畫畫比賽中的，你的作品真是出乎意料，那色彩真是很不錯，你的潛力真是讓老師刮不相看，老師希望你上國小後每一天都開開心心，每天都有新的進步！
伏永浩：
老師看着你的圓腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師小朋友都喜歡聽你講故事，你講得故事多麼動聽，每個小朋友都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現在的你學會了很多本領：畫畫、下棋、做手工……..假如你能和小朋友友好相處，小朋友和老師會更加喜歡你的，努力吧！ 希望上國小以後，取得優異的成績！
程遠：
你見到老師總是主動問好，甚至還有說不完的心裏話，你性格開朗，喜歡手工，畫畫。這是你的優點，假如你能多看一些書、多舉手回答問題……其實你也是一個聰明的孩子，只要再努力一點，可能你就會超過其他小朋友呢！你相信嗎？一起來試試吧，加油！希望上國小以後，取得優異的成績！
饒文悅：
在你還沒有做好學習的準備，就已經邁進了幼兒園的大門，因此，事事就似乎慢了半拍。現在你已經開始有所起色了，這是由於你的努力，老師爲你的進步感到高興。老師希望你在學習中不但更加努力，更要充滿自信，凡事相信“我能行”，你就會有更大的進步，老師對你充滿了信心。努力吧，成功會向你展開美麗的笑臉！希望上國小以後，取得優異的成績！
束雯郡：
你是個聰明活潑、熱情大方的小姑娘，課堂上愛動腦筋，積極舉手發言，老師和同伴都喜歡你。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢於向老師提問題。你的舞跳得好看極了，老師和同伴們都很喜歡看你跳舞。你平時主動親近老師，和小朋友團結友愛，真好！如果改掉馬馬虎虎的性格，你將是最棒的。希望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。
王毅
你的聰明讓老師歡喜，你的調皮讓老師發愁，你總是讓我歡喜又讓我憂。在學習上，你思維敏捷，領悟力較強，你精彩的發言常常博得陣陣掌聲，也給小朋友們留下了很好的印象。但有時你卻做事情馬馬虎虎，經常和小朋友發生矛盾，老師希望你快快成長起來，做一個聽話、愛學習的好孩子。希望上國小以後能和“友好”做朋友，一定取得優異的成績！
徐佳歡：
你是個人見人愛的小女孩，懂禮貌，講衛生。你總是帶着甜甜的笑容，能與小朋友友好相處。你性格開朗，大家都願意和你一起玩。從你天真的目光中，老師感到了你的可愛。好孩子，和“認真”交朋友吧，你會有更大的進步的，加油吧！
施豪：
我總覺得你是一個有些內向的孩子，不過，你這學期表現真的很不錯。活動時總能看到你舉起的小手。看着你神氣的樣兒，我真高興！老師希望你能多吃點飯，多運動，這樣身體就會更結實了。
慕雨婷
你是位安靜又懂事的女孩，別看你平時話不多，但活動時卻非常認真，老師喜歡你那一股認真、細心的學習勁，欣賞你那愛幫助人的好習慣。在畫畫比賽中，你的畫真是飛一般的進步，繼續努力吧，只要你繼續認真的學習本領，我相信，有一天，你會登上頂峯的！
劉娜娜
老師還記得以前只要你回答問題時，總緊張的臉都紅了，回答聲音也小小的。現在的你在自己的努力下有了很大的進步，更有信心了，回答的問題也越來越有水平了。你的畫畫一直是你最大的強項，好好努力孩子。好孩子，放開自己，才能學到更多的知識，希望你上國小後天天開心！
李建中：
你是個很乖巧的男孩。早上來園後總是主動地幫老師搬椅子、拿玩具，從不需要老師的提醒。當老師表揚你時，你會抿起嘴巴偷偷地笑，卻從不驕傲；當老師批評你時，你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你，要對自己充滿自信，勇敢些，男孩。你能做到嗎？老師期待着你的進步。
蔣龍：
在你不愛說話的外表下，藏着一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什麼東西都特別快。瞧你，這一學期進步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！
施佳雨：
喜歡你那兩個可愛的小辮子，喜歡你那燦爛的笑容，喜歡你那清澈的眼睛，喜歡你那清秀的作業，喜歡你那銀鈴般的歌聲，喜歡你課堂上那雙求知的大眼睛，喜歡你整理得井井有條的物品…… 活潑可愛的你，踏實、穩重、有禮貌、學習勤奮，總能把老師深深地感動！希望你上課能積極發言，勇敢地鍛鍊自己，做一隻勇敢的小鷹在理想的天空高高飛翔！
周欣悅：
你天真可愛，聰明大方。你非常願意幫助有困難的小朋友，能和他們友好相處，大家都很喜歡你，你的歌聲很動聽,舞姿也很優美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享，如果在上課時你能經常舉起你的小手，那該多好啊！老師希望你進入國小後，能更加努力，更加大膽、自信。
酈傑
這學期你的進步真大，能夠積極參加晨間勞動、體育鍛煉，語言表達方面也進步了，你能與同伴、老師主動交流，語言表達越來越流暢。老師相信，你只要將這種毅力和勇氣運用
到其他學習活動中，一定會在各方面獲得更大的進步！希望上國小以後，取得優異的成績！
蔣文澤：
你是個活潑的大男孩，當小朋友做錯了事情，總是會很認真地指出來；你能大方地與同伴和老師交流、遊戲，集體活動中總能看見你舉着小手躍躍欲試。希望你在今後的學習活動中能夠做到始終專心聽講，爭做一名優秀的國小生。
高健：
我們的安靜的高健，如今大變樣了：做操時動作有力，自由活動時會與同伴友好相處，學本領時專心認真，聽到老師的要求能及時作出反應，佈置的任務能及時完成。希望你今後再接再厲，爭取做一個全面發展的國小生！
楊樹林：
你在園和同伴能友好相處,對人有禮貌。這學期,你能認真參加各種活動,你的小手變得能幹了,畫畫、手工、寫字都有了很大的進步,對學習有了較大的興趣,還能獨立完成數學操作練習。老師希望你進入國小後,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽地表現自己。
劉賢藝：
你是一個有愛心的孩子,喜歡幫助有困難的同伴,有一定的集體榮譽感。你喜歡遊戲,教室裏、操場上常能看見你與小朋友愉快地玩耍的身影。你還有一張靈巧的小嘴,能說會道,經常看見你與同伴談笑風生。不過有時候還比較淘氣,不能管住自己。老師希望你上國小後能嚴格要求自己,做一個優秀的國小生。
劉碩：
愛哭鼻子的你變得愛笑了；上課不太專心的你變得愛發言了；進來喊着要回家的你能獨立進出幼兒園。讓老師覺得最棒的是你的作業先前什麼都不做的你如今能跟着其他小朋友寫寫，雖然不是每次都能上交，但是你在一點點的進步，不是麼？最後，程老師給你提個小小的建議：上課不說空話，不做小動作，好嗎？相信你一定能做到的。
宗文浩：
是一個很有主見、很有個性的孩子，凡事有自己獨特的見解，從不隨便附和別人。做事有始有終，常能很好地完成老師交給的任務。只是太容易衝動了，常常控制不了自己的情緒，有時難免做錯事，不過知錯能改仍是個好孩子。畢業了，老師最希望你成爲帶着紅領巾的優秀國小生！
肖旺旺：
你是一個靦腆、不愛說話的小男孩。你愛學習，上課總是很認真，有時能舉手發言。你有禮貌、守紀律、愛勞動。你能全身心地投入遊戲、學習活動，你的小手也很能幹，摺紙、畫畫都有了很大的進步，希望你進入國小後能更加努力，爭取更大的進步。
2016大班期末評語 [篇4]
徐伯勳：
你是一個活潑，有個性的孩子。在遇到困難時勇敢堅強，像個男子漢。做事認真負責，和以前一樣愛學習，守紀律，愛同伴。老師和小朋友都喜歡和你做遊戲。在課堂上老師看到你大膽舉手發言，勇敢地表達自己的意見，真不錯。你的畫也畫得很棒，用色特別大膽鮮豔。最後，老師願你度過一個愉快的暑假，在假期注意安全哦。
期待你在國小裏能取得更好的成績！
朱佳怡：
你活潑，天真對老師很有禮貌。這學期裏你的進步很大，老師教的知識你都能掌握差不多，真棒！而且這一學期裏你也養成良好的生活習慣，吃飯不挑食，午睡也很好，雖然有時會睡不着，你也儘量讓自己入睡，不會去影響別人，並且起牀後能把被子疊整齊，老師真爲你感到高興。希望你在今後在家裏的表現要與學校的表現一樣神氣哦！最後，老師願你度過一個愉快的暑假，在假期注意安全哦！
期待你在國小裏能取得更好的成績！
魯聶霆：
你是一個聰明，活潑的小男孩。每天早上老師都能聽到你那聲“老師，早上好”的問候，你會和夥伴們一起共同遊戲，玩得可高興了。你有一雙能幹的小手，吃飯時，你的桌面能保持得很乾淨。而且老師教的兒歌和字寶寶，你基本上都已經掌握了。並且你的表達能力也有所提高，講故事現在都講得很精彩了，小朋友都喜歡聽你講得故事。非常棒。最後，老師願你度過一個愉快的暑假，在假期注意安全哦！
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天天：
你是一個可愛的小男孩，每天早上都能聽到你問早安的聲音。這一學期裏你的繪畫本領提高得很快，不僅畫面乾淨，而且色彩都塗得很均勻，十分不錯。現在各項活動中你都能積
極參加上，而且不違反規則，自理能力也增強了。老師希望你能再接再勵，使自己能進步得更快。最後，老師願你度過一個愉快的暑假，在假期注意安全哦！
期待你在國小裏能取得更好的成績！
俞振：
你是個聰明，可愛的男孩子。在課堂上老師能看到你大膽舉手發言，勇敢地表達自己的意見 那神氣的樣子了，真不錯。而且你的數學掌握得很不錯，字也寫的很多了。見到你這樣快速地成長，老師真爲你感到高興，目前你良好的學習習慣也在逐漸的形成，老師希望你能再接再勵，使自己能進步得更快。最後，老師願你度過一個愉快的暑假，在假期注意安全哦！
期待你在國小裏能取得更好的成績！
涵涵：
你是一個聰明、乖巧的小女孩，臉上的表情總是那樣的溫和善良。你待人熱情大方，與同伴之間相處融洽，老師佈置的每件事情你都會認真去做，老師很喜歡你。你愛幫大家做事，小老師、小組長工作認真負責，老師很高興有你這樣的小幫手。但是，有時你的心理承受力不是很強，小朋友說你一下或者老師說你一下，你就會哭鼻子。老師希望你能堅強一點，使自己在抗壓能力上能進步得更快。最後，老師願你度過一個愉快的暑假，在假期注意安全哦！
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語煊：
你是一個有禮貌，懂事的孩子。這學期你的繪畫能力有了很大的進步，能夠在同伴面前展示自己了，而且，現在你畫的畫不但乾淨了，而且畫面的內容也豐富了很多，老師看到你的進步真得很開心。但是你的膽子比較小，不太能主動與多數的小朋友交流，只跟固定的幾個小朋友交流，老師希望你能勇敢些，並且要加強體育鍛煉，加油!
最後，老師願你度過一個愉快的暑假，在假期注意安全哦！
楊洋：
你是一個聰明懂事的小女孩，你是一個愛勞動的小朋友，積極幫助老師做小值日生，幫小朋友分碗筷、發餐點，你尊敬老師，和小朋友們相處融洽，能積極參加幼兒園的各項集體活動。但是，有時候上課時你會注意力不集中，需要老師的提醒和幫助，希望你以後能改正缺點，爭取有新的進步。好嗎?加油!最後，老師願你度過一個愉快的暑假，在假期注意安全哦！
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錦煒：
活潑可愛的你，講文明、懂禮貌，能主動爲班級體做事，有較強的集體榮譽感，你的小手已經很能幹了，穿衣服、疊被子、分點心、掛毛巾、甚至寫數字等方面都表現得都很出色，只是在完成作業時還缺乏細心。如果在學習活動中，能認真聽講且積極舉手發言就更好了。老師希望你下學期更加努力，大膽自信，讓老師感覺長大一歲的你更像男子漢!最後，老師願你度過一個愉快的暑假，在假期注意安全哦！
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魯俊炫：
你是個聰明、有禮貌小男孩，笑起來的樣子可討人喜歡了。這學期你比以前活躍多了，上課時老師經常能看到你舉起小手，回答問題聲音也比以前響亮多了，遇事也能主動和老師交流。你喜歡看書，看起書來專心致志，課間能友好地與小朋友一起玩耍。只不過，衛生工作方面有待加強哦，希望你再接再厲。最後，老師願你度過一個愉快的暑假，在假期注意安全哦！
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提起你的名字，老師的眼前就浮起你可愛的小臉蛋。你對自己感興趣的方面，學習的興趣很高，愛動腦筋，愛提問是老師的驕傲。並且你對各類事物的感知快，好奇心強。你熱愛勞動團結友愛，常常主動幫助同伴解決困難。小朋友都願意和你交往，你還很活躍，幼兒園的每個活動你都踊躍參加。寶貝加油。最後，老師願你度過一個愉快的暑假，在假期注意安全哦！
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濤濤：
每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，老師感受到你是多麼幸福。純真可愛的你，對待同伴熱情大方，對老師很有禮貌是一個很受歡迎的小朋友。這學期你念兒歌、認字寶寶、畫畫方面也有了很大的進步，但在完成作業方面不夠專心，老師希望你今後能夠改正，爭取做到更好！最後，老師願你度過一個愉快的暑假，在假期注意安全哦！
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雙雙：
你是一個聰明懂事的孩子，有一顆純真的心，你的笑容很甜。你對老師有禮貌，對小夥伴很有愛心，從不欺負別人，小夥伴們都很喜歡和你一起玩。你上課時也很認真，特別喜歡唱歌、畫畫和講故事。你很文靜，但是幼兒園的每個活動你都踊躍參加，但生活習慣上還需要加強，尤其是動作上要加快哦！寶貝加油。最後，老師願你度過一個愉快的暑假，在假期注意安全哦！
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澤澤：
你是一個活潑，有個性的孩子。在遇到困難時勇敢堅強，像個男子漢。做事認真負責，和以前一樣愛學習，守紀律，愛同伴。老師和小朋友都喜歡和你做遊戲。在課堂上老師看到你大膽舉手發言，勇敢地表達自己的意見，真不錯。你的畫也畫得很棒，用色特別大膽鮮豔。希望你能再接再厲，能夠一直保持嚴格要求自己的良好品行，相信你能做得更好！最後，老
期待你在國小裏能取得更好的成績！
楊成俊：
你長得虎頭虎腦，一見就知道是一個很可愛的小男孩。喜歡和小朋友一起遊戲。這學期你有了很大的進步，但在學習方面不能夠自我約束，紀律意識還需要加強，老師希望你今能改正，加油哦！！寶貝，你會越來越棒的！最後，老師願你度過一個愉快的暑假，在假期注意安全哦！
期待你在國小裏能取得更好的成績！
鄭佳怡：
你活潑，天真對老師很有禮貌。這學期裏你的進步很大，老師教的知識你基本都能掌握。會念兒歌、認字寶寶，畫的畫也乾淨多了，真棒！這一學期裏你也逐漸養成了良好的生活習慣，吃飯不怎麼挑食了，即時是你不喜歡吃的菜，你現在也會嘗試着吃了，老師真爲你感到高興。希望你在今後更加認真學習，爭取更大的進步！最後，老師願你度過一個愉快的暑假，在假期注意安全哦！
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佳銀：
你是一個活潑可愛的孩子。能尊敬師長，關心同伴，樂於爲集體做事，有一定的集體榮譽感。生活自理能力也在不斷地提高，能夠自已的事情自己做。這學期裏，你各方面進步很大，兒歌基本上都會念，教的字寶寶也認識的很多，寫的數字也很乾淨正確。你每次都能按時完成老師佈置的作業。寶貝，加油哦。最後，老師願你度過一個愉快的暑假，在假期注意安全哦！
期待你在國小裏能取得更好的成績！
你是個文靜、懂事的小姑娘。對老師有禮貌，能遵守紀律，喜歡自己的事情自己做，並且做事認真有條理。你喜歡和小朋友做遊戲。本學期，你的各方面能力有所提高，如果你能提高作業和吃飯的速度，上課回答問題時聲音再響亮些，那就更好了。老師相信你一定能做到的。加油哦!最後，老師願你度過一個愉快的暑假，在假期注意安全哦！
期待你在國小裏能取得更好的成績！
凱新：
你是一個聰明、活潑的小女孩，你樂意自己的事情自己做，你尊敬老師，和小朋友相處融洽，積極參加幼兒園的各項活動。上課能夠集中注意力，積極動腦筋、大膽舉手發言，有較強的語言表達能力和細緻的觀察能力。老師希望你能再接再厲，讓自己的變得越來越能幹。 最後，老師願你度過一個愉快的暑假，在假期注意安全哦！
期待你在國小裏能取得更好的成績！
王鳳姚：
現在表現真不錯哦。吃飯時，安安靜靜，總是把自己的那一份飯菜都吃完，午睡時，也是很快就可以安靜入睡。你給老師的感覺，就是乖巧也懂事，你畫的畫總是很特別，充滿了想象力。如果寶貝以後在上課的時候積極大膽舉手，讓小朋友們都聽聽你的好主意就更加好了。最後，老師願你度過一個愉快的暑假，在假期注意安全哦！
期待你在國小裏能取得更好的成績！
馬語涵：
這學期表現挺不錯的，規則意識方面有進步了，自控力方面只要老師一個動作，你馬上就能停下來了。現在的你注意力上有了很大的改善，老師爲你的進步感到高興。你的飯也吃得特別好，從不挑食，每次都要給你加餐呢，這是大家公認的楷模呢！如果你上課能多多舉手發言就更加棒啦！最後，老師願你度過一個愉快的暑假，在假期注意安全哦！
期待你在國小裏能取得更好的成績！
你是個大方又活潑的小女孩，心思特別細膩。你這學期的表現很好，午覺時很自覺地就睡了，現在上課有時也能舉手發言。每次的小組長當得都很稱職，幫老師一起整理書、分碗筷。你的語言表達能力越來越棒啦，每次的區域活動你都會很積極地參加。最後，老師願你度過一個愉快的暑假，在假期注意安全哦！
期待你在國小裏能取得更好的成績！
靜雯：
你是個活潑樂觀又喜歡運動的小女孩。下課時，總能瞧見你在教室裏奔跑的小小身影。寶貝，教室裏面有好多小朋友，也有好多桌子椅子，跑起來可要小心啦！你很喜歡幫助小朋友，給老師當小幫手。不過你自控能力需要加強哦！上課能多多舉手發言就更加棒啦！最後，老師願你度過一個愉快的暑假，在假期注意安全哦！
期待你在國小裏能取得更好的成績！
雨諾：
你文靜可愛卻又不失活潑，老師很喜歡你哦。你的心態特別好，時時都很開心哦，甜甜的笑容是你的標誌。看書時，非常認真仔細，有問題主動找老師，這點非常好。還主動幫助小朋友，你上課的時候很認真，但是吃飯的時候總喜歡東瞧瞧，西看看呢，這個習慣可不好噢，要改正哦！最後，老師願你度過一個愉快的暑假，在假期注意安全哦！
期待你在國小裏能取得更好的成績！
2016大班期末評語 [篇5]
周xx
跌倒了就爬起來，再跌倒就再爬起來！張老師在你的身上看到了這種不服輸的力量。也許你現在的成績不很理想，也許你的汗水並沒有換來希望中的鮮花和掌聲，可是這些並不是你的錯，你已經努力了。不要灰心，堅持下去，相信自己，說不定來年的今天，你會像趙攀登一樣成爲三六班進步最大的學生。
周xx
善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂觀的孩子最惹人喜愛，恰好你也是；懂事的孩子最值得稱讚，恰好還是你。這學期的你，在各方面都有了一定的進步。如果你對待時間能再抓緊一點，如果你能多讀一些課外書，如果在課堂上也能看到你那高高舉起的小手如果你能把這些“如果”變成現實，相信在不久的以後，你一定會給老師和同學更多的驚喜。
司xx
2015年6月29日下午3點左右，風雨大作，電閃雷鳴，不好，教室的後窗沒有關。於是我快步來到樓上，你猜我看到了什麼？是的，我看到了你奮力清理樓道中積水的背影。你本可以在樓道中跑着玩，也可以悠閒的看着天邊的白雲、路上的行人。可你選擇了辛苦的勞動，張老師佩服你。
馬xx
還記得在去年的評語中，張老師用“善良、樂觀、懂事”三個詞語稱讚了你，這些詞語你當之無愧。可是成功的路上充滿了坎坷和不平，這需要你爲之付出汗水，甚至眼淚。今年的評語老師只送你一個詞“堅強！”
張xx
“書山有路勤爲徑，學海無涯苦做舟。”在過去的一年裏，你用自己的努力和汗水換來了成長的喜悅。老師爲有你這樣的學生而驕傲。可是，我還是要指出你身上的以下不足：膽小，不敢在課堂上發言；衛生習慣不好；聽講、寫作業時姿勢不正確，愛靠牆，趴在桌子上。如果你能改掉上述問題，你會更加優秀。
白xx
一年的時間轉眼就過去了，迎接你的是更加美妙的四年級。你是一個善良的孩子，在你不愛說話的外表下，藏着一顆勤奮，努力，負責任的心，再加上你的聰明、才智，學習樣樣都是那麼出色！期待在新的一年裏，你能勇敢的面對生活，面對一切。
沈xx
成績不錯，進步不小，缺點也不少。你在課堂上能認真的聽講，作業也能按時完成。可是隻要你的座位靠牆，你總會不由自主的靠上去。張老師有時想：假如沈靖濤能改掉上課愛做小動作的習慣，會是什麼樣子的呢？是不是會成爲三六班最棒的孩子呢？
趙xx
你的評語不好寫。你上課表現還是很好的，能認真聽講，有時也會發言。作業也總是按時完成。更重要的是你是一個誠實的孩子。學習不是一天、兩天的事，只要養成學習的習慣，成績自然會提高的。願你健康，快樂！
徐xx
我曾經這樣對你說：“小孩子在10歲之前打架是正常的事情。”但這並不代表打架是好事情，懂嗎？同學間要相互幫助，相互理解。你是一個善良的孩子，老師希望你能健康、快樂每一天！
祝xx
善良的孩子最讓人欣賞，樂觀的孩子最惹人喜愛，懂事的孩子最值得稱讚。課堂上，總能聽到你的大膽發言，你是自信的孩子。可是，爲什麼你的學習成績總是不穩定呢？這是因爲你缺少了一個“勤”字和一個“韌”字。要知道“書山有路勤爲徑，學海無崖苦作舟”，只有明白了刻苦的意義，同時能做到以苦爲樂，才能在學習的過程中獲得更大的收益！
高xx
自從你成爲我們班的圖書管理員後，你在相當長的一段時間裏都能嚴格要求自己，可是後來做的就不如開始的時候了。你要懂得堅持，懂得“業精於勤”的道理。張老師期待你能在各個方面都成爲三六班同學的榜樣，拭目以待！
