葉聖陶關於教育名言
千教萬教、教人求真,千學萬學、學做真人
教育就是培養習慣。
葉聖陶談語文學習方法: “所謂學習方法,無非是參考、分析、比較,演繹(一般個別),歸納(個別一般),涵泳,體味,整飭語言,獲得表達技能這些項。”
我以爲好的先生不是教書,不是教學生,乃是教學生學。
“要文章寫得像個樣兒,應該在拿起筆之前多做準備功夫。準備功夫不僅是寫作方面的純技術的準備,急躁是不成的,祕訣是沒有的'。實際生活充實了,種種習慣養成了,寫文章就會像活水那樣自然的流淌了。”
“自能讀書,不待老師講;自能作文,不待老師改。老師之訓練必做到這兩點,乃爲教學之成功。”
做教師最主要的是不說假話。要求學生做到的,自己要先做到。
教師教任何功課(不限於語文),"講"都是爲了達到用不着"講",換個說法,"教"都是爲了達到用不着"教"。怎麼叫用不着"講"用不着"教"?學生入了門,上了路了,他們能在繁複的事物之間自己探索,獨立實踐,解決問題了,豈不是就用不着給"講"給"教"了?這是多麼好的境界啊!
一個學校的教師都能爲人師表,有好的品德,就會影響學生,帶動學生,使整個學校形成一個好校風,這樣就有利於學生的德、智、體全面發展,對學生的成長大有益處。
可否自始即不多講,而以提問與指點代替多講。提問不能答,指點不開竅,然後暢講,印入更深。
教師之爲教,不在全盤授予,而在相機誘導。
……讓受教育者“疑難能自決,是非能自辨,鬥爭能自奮,高精能自探,成爲一個能‘自得’的人”。 ……就是說咱們當教師的人要引導他們,使他們能夠自己學,自己學一輩子,學到老。
相關文章
-
關於葉聖陶的教育名言
唯有老師善讀善寫,乃能導引學生漸進於善讀善寫,下面是小編給大家介紹的 葉聖陶的教育名言,歡迎閱讀。 篇1:葉聖陶的教育名言1.教師之爲教,不在全盤授予,而在相機誘導。2.端正教育思想是改革教育最緊要之點。3.國文是兒童 -
葉聖陶的教學名言
導語:教師工作的最終目的,無非是培養學生具有各種良好的習慣。—— 葉聖陶,下面是由小編整理的關於葉聖陶的教學名言。歡迎閱讀!篇一:葉聖陶的教學名言1.做教師最主要的是不說假話。要求學生做到的,自己要先做到。2.可否自始 -
有關葉聖陶的名言
教師工作的最終目的,無非是培養學生具有各種良好的習慣。這是小編整理分享的有關葉聖陶的名言,歡迎鑑賞! 有關葉聖陶的名言【1】1.只有做學生的學生,才能做學生的先生。2.在教育方面,什麼學制、備課、訓導綱要、教科書 -
關於葉聖陶語文教育思想的現代意義
基礎教育的課程改革給語文教育帶來了新的生機,注入了新的活力。語文教育也正經歷再次淬火,它在反思中前行。但在實施新課程改革中,也出現了一些無視傳統經驗、無視教育規律的傾向,這不能不引起關心語文教育的各屆人士的高 -
葉聖陶的經典名言
培育能力的事必須繼續不斷地去做,又必須隨時改善學習方法,提高學習效率,纔會成功。 類別:成功理想是事業之母。 類別:事業讀書忌死讀,死讀鑽牛角 類別:讀書培育能力的事必須繼續不斷地去做,又必須隨時改善學習方法,提高學習效 -
葉聖陶的名言警句精編
1、讀書忌死讀,死讀鑽牛角 類別:學習2、儘量運用語言文字並不是生活上一種奢侈的要求,實在是現代公民所必須具有的一種生活能力。3、教育方面,宜將兒童所固有文藝家的宇宙視善爲保留,一方固須使其獲得實際生活所需的知識,一 -
葉聖陶的教育思想有哪些
葉聖陶是現代著名的作家、教育家、文學出版家和社會活動家,有優秀的語言藝術家之稱。以下是本站小編精心整理的葉聖陶的教育思想,希望能幫到你瞭解。 葉聖陶的教育思想葉聖陶老先生是我國著名的教育學家。這位老先生 -
葉聖陶教育思想作文的教學論文
1.葉聖陶寫作教育思想的培養目標及啓示由上文對葉聖陶先生作文培養目標的簡單概述中我們可以發現,葉先生的教育思想對當前蘇派作文教學依然具有啓示意義:首先在寫作目的上,很多教師在理論層面上都知道作文教學不應該帶有 -
陶行知德育教育名言
真教育是心心相印的活動,唯獨從心裏發出來,才能打動心靈的深處。手和腦在一塊兒幹,是創造教育的開始;手腦雙全,是創造教育的目的。人人都說小孩小,誰知人小心不小,你若小看小孩子,便比小孩還要小!在勞力上勞心,是一切發明之母。 -
教育家陶行知的名言名句
· 在勞力上勞心,是一切發明之母。事事在勞力上勞心,變可得事物之真理。· “六大解放”:一是解放學生的頭腦,就是要鼓勵學生敢想、善想,敢於動腦,善於動腦;二是解放學生的雙手,就是要鼓勵學生敢幹、善幹,敢於動手,善於動手;三是