教師如果對學生沒有熱情,決不能成爲好教師。但是教師對於學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。
教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴,那麼最好讓他離開教育崗位。
教學的藝術不在於傳授的.本領,而在於激勵、喚醒、鼓舞。
教育貴在一個“及”字,重在一個“小”字,即使天天從小事抓起。
教育是事業,事業的成功在於奉獻;教育是科學,科學的探索在於求真;教育是藝術,藝術的生命在於創新。
課--是點燃求知慾和道德信念火把的第一顆火星,我願執着地“衆裏尋他千百度”。
每一個學生都是好學生。
捧着一顆心,不帶半根草去。
爲他人的幸福而工作,才能達到自身的完善。
我願做人梯讓年秦人踏着我的肩膀攀登科學高峯。
習於智長,優與心成。
享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。
欣賞別人的優點,善待別人的缺點,尊重別人的隱私,快樂自己的人生。
揚黃牛精神,做平凡工作。
一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人。
一個教師必須對祖國優秀文化和語言文字深深地熱愛否則就站不進去,不可能獲得真知。