在校尊師守紀，能積極參加勞動，努力爲班級爭榮譽，這是你優秀的一面。儘管目前學習是你薄弱的一面，但老師相信，只要肯下苦功，任何學習上的困難都可以克服，自信一些，認真踏實的學習，不要再交“遲到”的作業了，好嗎？老師期待着你的進步！
好強上進的你各科成績優秀，這是你勤奮所獲，老師喜歡你課上積極發言、不凡的表現；老師欣賞你寫作業時的認真態度；更令老師讚賞的是你能帶領同學們整齊有序地早讀，真了不起！成績面前相信你能樹立更高更遠的目標，揚長避短；和“細心”/“踏實”交朋友，與同學們攜手共進。
老師眼中，你聰明上進，在校尊敬老師，團結同學，不善言語。“輕輕地”、“默默地”彷彿成了你的專用詞，爲什麼不大膽主動些呢？多少次你的作業完成是那樣的出色，同學們也對你讚歎不已，因此老師相信你 有能力表現得更棒些，請多思考、多發言，在展示自己得過程中得到鍛鍊、提高。努力呀，老師將會爲一個自信的你而喝彩！
聰明可愛的小女孩，在你了愛說話的外表下，藏着一顆勤奮，努力、上進的心。一直以來，你尊師守紀，熱愛勞動，課上你積極思考的模樣給老師留下深刻印象，你能積極完成老師的任務，作業完成較好，一個個“優”證明了你學習的潛力，多棒呀！老師相信你能表現得更出色，再大膽些，多發言，和“細心”交朋友，爭做最好。
你的眼睛裏“盛”着的是聰明、機靈、乖巧……老師是那麼地喜歡你！學習 上你認真上進，課上你積極思考地模樣給老師留下深刻印象；你關心班級熱愛勞動，作業完成好，一個個“優”證明你學習的潛力，多棒呀！老師相信你能表現得出色，學習上再主動些，多發言，書寫再快些，你一定是出類拔萃的。
你尊敬老師，彬彬有禮。你善良熱情，心中裝着集體、同學。 認真做好值日工作，勞動認真負責。是個熱愛勞動、關心集體的孩子。可惜個人衛生方面還不太注意，衣服、本子總是髒兮兮的；而且未掌握正確的學習方法，上課時注意力不夠集中，
所以，成績提高不快。願你能克服自己的缺點，提高各科的成績。
你尊敬老師，彬彬有禮。你善良熱情，心中裝着集體、同學。 認真做好值日工作，勞動認真負責。是個熱愛勞動、關心集體的孩子。可惜個人衛生方面還不太注意，衣服、本子總是髒兮兮的；而且未掌握正確的學習方法，上課時注意力不夠集中，
所以，成績提高不快。願你能克服自己的缺點，提高各科的成績。
你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢。如果你以後在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你一定是班內最出色的。
你生性好動，這不是缺點，你上課基本能夠控制自己，能積極開動腦筋，作業也比以前認真多了，但有時粗較心，自覺性還不夠強，成績也不夠穩定，這些可是缺點啊！還有要和同學好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點挺多，但你的優點更多，如：有上進心，虛心接受他人批評，坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點，你會是個出色的學生的。
一年級下學期期末評語 [篇2]
1、大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!下學期來,你的字也有了很大進步.希望你進一步嚴格要求自己,做事所動腦,不毛糙,培養條理性,讓好習慣成爲你學習、生活上的好夥伴。
2、你尊敬老師，與同學和睦相處，能按時完成作業，見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高，有些安於現狀，“不滿足是向上的車輪”，望嚴格要求自己，努力培養良好的學習、衛生習慣，作業不馬虎，爭做學習的小主人。
3、你尊敬師長，頭腦聰明，能寫一手整潔優美的鉛筆字，且持之以恆，真讓人佩服!只是太悶了，總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口，專心聽，在學習上再主動些，在各方面更上一層樓!
4、一向不愛發言的你終於能高高地舉起小手了，真讓人高興!文弱溫和的男孩，你的作業總是那麼工整剛勁，爲什麼性格不剛強一點呢?望今後你能克服依賴性，學會自護自立，上課坐端正，做勇敢的小男子漢!
5、你是個尊師聽話的小朋友，學習較認真，上課聽講專注，大家都很喜歡和你交往。曾有一段時間你的字寫得很漂亮，可現在又有回落。“學貴有恆”，如果你能堅持不懈地努力，上課多動腦筋，一定會非常出色!
6、特別喜歡你——尊師有禮，聰明大方的孩子，你關心集體，勞動負責，學習用心，待人熱情，很容易與人接近。如果上課發言再積極一點，把字寫認真，你一定會取得更加優異的成績。
7、你聰明過人，在數學方面有較高天賦，上課能專心聽講，積極動腦，是個非常要強的孩子。可愛的“速算小神童”望你努力改掉下課打鬧的壞習慣，相信自信的你一定會更加出類拔萃!
8、在班上你個頭最高，也是最能吃苦的一個。你的憨厚、好學、懂事、任勞任怨，都深深印在老師心中。尊師上進的男孩，如果能上課坐端正，努力鍛鍊自己的表達能力，多參與班級活動，就會贏得更多人的讚賞。
9、你是個尊師守紀，誠實善良的男孩，對人有禮貌，能熱心爲集體出力，提別是上課聽講認真，發言積極，作業書寫上進步也很明顯。望你進一步把字寫端正，刻苦學習，在新的一年裏，以更優秀的成績向老師、家長彙報!
10、就如你的名字一樣，你顯得那麼文靜內向，平時低聲細語，不愛發言，卻一貫尊師守紀，學習勤奮，成績比較穩定，一筆一畫的字跡，溫文爾雅的神情，說明你是個上進心強的孩子。繼續努力，大膽鍛鍊自己，爭做德、智、體全面發展的三好學生。
11、張杜鑫：你是個聰明的小男孩，上課總能專心聽講，積極發言，見解獨到，是個能幹的組長，如果在參與班級各項活動時膽子大一點，一定會得到同學們更多的支持哦!
12、袁葉舟：當悠揚的小提琴聲在教室迴響時，老師和同學一起感受到了你的快樂，你總是那麼聰明而有自信，學什麼都快，學得輕鬆，玩得開心，真讓人佩服不已!能不能多花點心思挑戰一下班級管理呢?
13、袁煒民：老師喜歡語文課上的你，聽得專心，發言積極，作業寫得那麼工整，可是自習課上的你、課間時的你總讓人不那麼放心，如果能更嚴格遵守班規，一定能勝任語文組長的職務，我對你有信心，下次要積極自薦哦!
14、殷晨楠：賀老師真的越來越喜歡你，你上課時的專注，發言時的踊躍，朗讀時的用情，管理班級時的用心，我都看在眼裏，繼續努力，你會在班級裏擁有更高的威信!
15、許嘉斌：你是個樸實的小男孩,不太愛說話。賀老師很高興上課時你總是靜靜的聆聽，從不做與學習無關的事情，可是你不太愛思考，做事也太慢,下學期可要學得更積極主動哦!
16、王詠康：你是個聰明的小男孩,總能輕鬆的掌握課文知識,取得理想的分數,如果你能嚴格要求自己，少在自習課做小動作，傳悄悄話，一定會得到同學更多的認可哦!
17、劉威：這學期你的進步大家有目共睹，自習課更遵守紀律了，字寫得更端正了，發言更踊躍了，參與班級活動共也更熱心了，真遺憾你對自己信心還不足，放棄了語文組長的競選，下學期要積極自薦哦!
18、華一凡：你是個聰明的小男孩，上課發言總是那麼踊躍，見解獨到，還能積極爭取老師給的每一次讀書機會，好樣的!如果你能在保證寫字質量的基礎上加快點兒速度，並且不做小動作，不說悄悄話，一定會更棒的!
19、袁宏傑：你是個活潑可愛的小男孩，有你在的地方就有很多的快樂，你的感染力不容置疑，如果你能在學習上投入更多的'精力，一定會取得更棒的成績，老師對你有信心!
20、洪佳明：老師很喜歡好學上進的你，課堂上，你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒;老師佈置的事你總能保質保量的完成，讓老師很放心，你的踏實，老師不難發現。如果你的膽子再大一些，一定會更優秀!
21、潘唐傑：你是個樸實的小男孩，不太愛說話，但是卻在默默的進步着，字寫得更漂亮了，上課敢舉手了，作業能按要求去做了，與同學關係更融洽了，繼續努力，你會擁有更多的好朋友。
22、芮洋：三四兩組缺少語文組長這麼好的機會你都沒有站出來，真替你遺憾，在猶豫什麼呢?語文課上你聽得那麼專注，發言那麼踊躍，作業完成的又快又好，完全可以勝任語文組長，是不是?要對自己有信心呀!
23、袁金誼：你很懂禮貌，每次見到老師都能主動打招呼;你待人熱情，朋友有需要你總能主動幫忙……提起你，老師又高興又遺憾，遺憾的是你太貪玩，學習起來馬馬虎虎，如果你能用心一點，也許好成績就會光臨你哦!
24、杜運童：從什麼時候開始，班級的“小拖拉”變成了你，老師真替你着急，急你寫字的慢速度，急你上課走神，急你不主動背書，急你和同學打鬧……相信下學期你一定會更懂事，讓我少擔心是不是?
25、葛一銘：你有一顆聰慧的大腦,上課樂於傾聽勇於發言，還特別喜歡和好書交朋友，因此你的課外知識很豐富，同學都很佩服你。近段時間，你的寫字速度提高了不少，老師真替你高興，要不斷和時間賽跑哦!
26、張躍：當你學習認真努力時，你一定發現自己進步了吧!當你上課分心時你也一定發現自己學習變得很糟糕了!多多思考，掌握老師教你的學習方法纔能有進步呀!加油!
27、刁成晨：當你學習認真努力時，你一定發現自己進步了吧!當你調皮，上課分心時你也一定發現自己學習變得很糟糕了!告別貪玩，主動的把精力放到學習的事情上來，多多思考，多多積累知識，你一定會取得更大的進步!
28、張晨浩：大課間自由活動時，我看到很多朋友聚在你的周圍和你一塊兒玩遊戲，真替你高興。當你用心寫好每一個字時，當你上課專心聽講踊躍發言時，當你熱情的幫助夥伴時，我想對你說，好樣的，張晨浩!
29、周豪傑：這學期你的進步真得很大，當老師一次又一次在班上表揚你的字寫得很漂亮時，我看到你笑了，是的，付出就會有收穫，養成良好的複習預習的好習慣，你會更棒!
30、王智：當你爲了比賽，一次又一次苦練講故事時，當你爲了勝任語文組長一次比一次收作業更快更好時……我看到了你除聰明、熱情、愛觀察、愛動腦的另一面，那就是負責任，做一樣事就耐心的堅持把它做好，真是太可貴了!
31、陳天浩：你是個樸實的小男孩，從不與同學鬧矛盾，每次用餐，你不僅自己吃得又快又好，還能主動幫忙整理，真是個懂事的好孩子，相信自己，和時間賽跑，用心學習，一定會有好成績光臨你!
32、傅心妍：你是個聰明能幹的小姑娘，什麼事交給你，總能讓人安心，無論是小隊長還是小桌長，你都乾得很出色，通過自身的努力，粗心的毛病改了很多，字也寫得更工整了，發言更踊躍了，我有理由相信，下學期你一定又會加入到班委的行列中來!
33、蔡暢：你是個聰明能幹的小姑娘，對待學習一絲不苟，對待同學真誠熱情，“鎮十佳少先隊員”就是對最好的褒獎!負責的你如果在班級管理上膽子再大一點，遇事多思考方法，一定會是個更優秀的班長!
34、宋楊：賀老師很喜歡你，你是個好學上進的孩子,學習一絲不苟,上課專心傾聽,踊躍發言,每次完成作業都很有質量,如果能愛惜自己的書本，多和好書交朋友，從書中汲取營養一定會變得更優秀!
35、錢萱怡：你是個活潑聰明的女孩子，有着良好的學習習慣;你是個稱職的語文課代表，美術負責人，總是那麼的能幹;最讓我開心的是你越來越有自信，參與班級活動更踊躍了，多和好書交朋友吧，它會讓你的一生獲益多多!
36、錢婧：你是我們班了不起的小書法家,老師每次批閱你的作業都是一種享受;你還總能專注的對待每一節課，從不漏掉一丁點兒，評價同學細緻而又誠懇，這一切都讓老師欣喜不已，繼續努力,要做一個有魄力的好班長哦!
37、陸美君：一直以來我對你的聰明毫不懷疑，你能輕鬆掌握課本知識;你也很熱情，總能幫助輔導你的同桌作業;我也相信你有當組長的良好願望，可是爲什麼不拿出魄力來呢?勇敢地展示自我，嚴格要求自己，你能行!
38、林丹：父母眼裏的你是一個乖巧、懂事的好女兒，同學的眼中你是個懂禮貌，遵守紀律的好同學，老師眼裏你是一位好學上進的好學生，你一直在加油，老師看的出來，嚴格要求自己，你會更出色的!
39、葛孝倩：當你穿上漂亮的紅色紗裙登臺演出，獲得熱烈掌聲時，老師知道你背後付出了多少努力，可是你從不抱怨，還是笑呵呵的認真練琴，用心上課，多懂事的好孩子!如果你每次完成作業在保證質量的基礎上加快點兒速度，就更棒了，是不是?
40、沈採依：每當你在課堂上專注的聽講，踊躍的發表獨到的見解時，老師總不免感慨，多麼聰明多麼愛語文的孩子啊，可是在自習課上，你和同桌說悄悄話，影響寫字的速度總讓我有點兒遺憾，下學期你一定會向我展現一個更好的沈採依對不對?
41、許文成：當你第一次站在講臺前介紹你名字的由來時，我就喜歡上你了，一直以來你都在不斷地進步，課堂上，你總是那麼專注的聽講，從不漏掉一丁點;身爲領操員你每一個動作都努力做到位……多和好書交朋友吧，它會讓你變得更優秀!
42、葛凡：父母眼裏的你是一個乖巧、懂事的好女兒，同學的眼中你是懂禮貌，遵守紀律的好同學，老師眼裏你是勤奮上進的孩子，多注意學習方法，踊躍參與到班級開展的每一項活動中來，你會更出色。
43、曾葉欣：當小小年紀的你每天放學後都主動留下來苦練鋼琴，我就不免感慨，一個多麼有毅力的孩子啊，你的懂事還表現在學習上，表現在小隊管理上，表現在真誠待人上，不得不讓老師更加的喜歡你，下學期要把自己展現得更出色哦!
44、劉琳：每次看到你不舒服時蠟黃的臉色，我都很心疼;每次看到你課堂上專注的眼神，聲情並茂的朗讀聲，俊秀的作業，我又滿懷欣喜，你真是一個聰明伶俐的小姑娘，有了你，小隊管理的有聲有色，太棒了!
45、王婷：你是個能幹的小姑娘，不僅能把自己的學習安排的井井有條，還能主動幫助輔導同桌學習，在你的幫助下，你的同桌進步很大，真是太棒了，期待着你下學期更出色的表現哦!
46、曹蘇丹：賀老師很喜歡你，聰明、伶俐的小姑娘，你上課聽的非常專心,從不漏掉一丁點,讀書有聲有色，鉛筆字寫得工整而漂亮,還能主動輔導同學作業，踊躍參與到班級開展的每一項活動，勇敢的表現自己，你會更出色的!
47、杭羽：當你自信的站在我面前對我說，給你一個機會再當語文組長時，我滿心歡喜，因爲在我眼裏你一直都是一個愛語文的孩子，課堂上精彩的發言讓我喜歡，有質量的作業讓我高興，老師相信，只要你肯努力一定會成爲最出色的組長!
48、葛格：你是個穩重踏實的小女孩，總能與人友好相處，在賀老師的記憶中你從來沒與別人發生過爭執，經過自身的努力,字進步很快，如果你能在學習上克服一個懶字，養成自覺的好習慣，你的進步一定會更明顯,加油哦!
49、袁文靜：你是個愛笑伶俐的小女孩，這學期你的進步可不小。老師悄悄告訴你，付出就會有回報，主動背書，積極預習複習，多看課外書是學好語文的法寶哦，如果你做到了，下學期一定進步更快!
50、劉育欽：懂事乖巧的你很懂禮貌，總能與人友好相處，在賀老師的記憶中你從來沒與別人發生過爭執，你很努力的學習,進步很大,老師希望你膽子再大一點,踊躍參與班級舉行的各項活動，做更出色的自己哦!
一年級下學期期末評語 [篇3]
1、你是一隻快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會有你響亮清脆的聲音，你課堂上發言積極，讀書、表演都很出衆。可就是在你不自信的時候說話聲音小得可憐。“學海無崖苦作舟”熱情大方的孩子，在聰明中家點勤勉吧，願你在學習道路上紮紮實實走好每一步。
2、認真執着、文靜可愛的小女孩，在學期臨近結束之際，向你說聲“辛苦了”!一直以來，語文課代表的你每天都重複着同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師，你做得是那麼的有條不紊，善始善終，從不出錯。望學習也細心一點，爭取更優異的成績。
3、你溫柔的眼睛裏寫滿了乖巧與上進，平時總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地思索，默默地觀察，像一棵毫不張揚的小草，總在得到肯定與讚許之後綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收穫”，勇敢地展現自己，你進步得會更快!
4、 一向不愛發言的你終於能高高地舉起小手了，真讓人高興!文弱溫和的男孩，你的作業總是那麼工整剛勁，爲什麼性格不剛強一點呢?望今後你能克服依賴性，學會自護自立，上課坐端正，做勇敢的小男子漢!
5、 你是個尊師聽話的小朋友，學習較認真，上課聽講專注，大家都很喜歡和你交往。曾有一段時間你的字寫得很漂亮，可現在又有回落。“學貴有恆”，如果你能堅持不懈地努力，上課多動腦筋，一定會非常出色!
6、 特別喜歡你——尊師有禮，聰明大方的孩子，你關心集體，勞動負責，學習用心，待人熱情，很容易與人接近。如果上課發言再積極一點，把字寫認真，你一定會取得更加優異的成績。
7、 你聰明過人，在數學方面有較高天賦，上課能專心聽講，積極動腦，是個非常要強的孩子。可愛的“速算小神童”望你努力改掉下課打鬧的壞習慣，相信自信的你一定會更加出類拔萃!
8、 在班上你個頭最高，也是最能吃苦的一個。你的憨厚、好學、懂事、任勞任怨，都深深印在老師心中。尊師上進的男孩，如果能上課坐端正，努力鍛鍊自己的表達能力，多參與班級活動，就會贏得更多人的讚賞。
9、 你是個尊師守紀，誠實善良的男孩，對人有禮貌，能熱心爲集體出力，提別是上課聽講認真，發言積極，作業書寫上進步也很明顯。望你進一步把字寫端正，刻苦學習，在新的一年裏，以更優秀的成績向老師、家長彙報!
10、就如你的名字一樣，你顯得那麼文靜內向，平時低聲細語，不愛發言，卻一貫尊師守紀，學習勤奮，成績比較穩定，一筆一畫的字跡，溫文爾雅的神情，說明你是個上進心強的孩子。繼續努力，大膽鍛鍊自己，爭做德、智、體全面發展的三好學生。
11、“守紀”二字就是你的代名詞，無論什麼時候都能看見你專注的目光，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學上進，那彬彬有禮的問候，告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正，那在老師心目中你將更加完美。
12、在我班男生中，你是最認真，最守紀，最像男子漢的一個!你尊敬師長，團結同學，工作負責，積極上進，有一定管理能力，圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你爲榮。如果能把字練好，你會更加令人欽佩!
13、你本性聰明，頑皮好動，反應靈活，上課發言很積極有比較強的表現欲，特別是在你受傷的一段時間內表現出來的堅強、懂事，真讓人感動。如果你上課時能管好自己的口和手，克服隨意性，下課不打鬧，堅持下去，你將進步得更快。
14、你尊師聽話，按時完成作業，能努力說好普通話，也能把字寫端正，就是性格沉悶，少言寡語，看不見你的笑容。孩子，拿出自信來，上課不分神，多動腦，多動口，你一定能找到學習上的快樂!
15、你純真直率，尊敬老師，關心班級，語文課上常能看到你認真的神情，聽見你響亮的發言，比較在乎老師讚揚，拾到東西能主動上交。不足之處就是經常會發呆，犯點小糊塗。可愛的孩子，望你學習上再專心點，下課不打鬧，做人見人愛的好學生。
16、你思維靈活，資質可佳，上課回答問題積極，發言經常有精彩之處，也能寫一手漂亮的鉛筆字。本學期來，執拗的毛病已改了不少。如果能下決心剋制好動和隨意性，下課和大家友好相處，同學們會更願意和你交朋友。
17、作爲代班長，你是夠格的!你尊師勤學，熱愛集體，上課專心致志，發言踊躍，勞動負責，不怕吃苦，特別是每天的早讀工作組織得 井然有序，平時助人爲樂，深受大家喜歡。希望堅持把字寫漂亮，以身作則，各方面爭做同學的榜樣。
