國小生-家長評語

在學習、工作、生活中,要用到評語的地方還是很多的,評語的運用比較靈活,內容、格式、你所見過的評語是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的國小生-家長評語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

國小生-家長評語

國小生-家長評語1

1. 希望昕雨在新的一年裏勇敢堅強,好好學習!

2. 喆喆希望你在下一學期裏培養好對學習的興趣,有一個好的學習習慣,以取得學習上的進步!

3. 航航儘管成績有所提高了,但是她的缺點還是沒有改掉,作業不自覺,脾氣很不好。我們真希望她能徹底改掉這些毛病,那你的成績會更好!

4. 希望傅詩怡在新的一年中以有靜下心來,認真學習,在學習生活中多些耐心,多動腦子,膽子再大一些,在各方面都在進步!

5. 作爲家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵。

6. 媽媽希望陳易初在新的一年裏身心健康,學習進步,將來做個對社會有用的人。

7. 這個暑假你長大了很多,懂得了自覺學習,能合理安排時間,有了體育鍛煉的意識,各方面有很大的進步,希望你制定計劃後能堅持並嚴格執行,那樣你的暑假生活會更精彩。

8. 在新的一年裏,望老師嚴格要求學生,作爲家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使學生爭取取得更大的進步,謝謝。

9. 希望下一次能考出更優異的成績,做爲家長,我們會加強督促,配合老師工作,及時和老師關注孩子的動向。

10. 五年級是國小學習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學期繼續加油哦。

11. 上課聽好老師講的每一節課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧,知識永遠是最強的力量。

12. 學習成績總是不能進步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導下在同學們的幫助下在家長的指引下,增強自信心,學習進步。

13. 每個人都有優點,也有缺點。你的優點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發揚優點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進步。

14. 姣姣已經十歲,馬上步入五年級,這是你成長曆程上的重要一步,良好的學習生活習慣,會讓你走地快,走地輕鬆。

15. 孩子在這一學期,總體來說比以前有長足進步,明確了奮鬥目標,看到了發展希望,有了健康向上的心態,感謝學校,感謝老師們。

國小生-家長評語2

吳孟操:吳孟操同學在本學期中,從開學的模擬考試到期會考試,從名次上看退服不小,平時的單元測試也是波瀾起伏,極不穩定,但是教學的綜合分析邏輯思維能力進步不小,語文在語言表達及詞彙量也有一定的增加,我個人認爲吳孟操本學期是小踏步別人是大踏步的前進。相信經過這學期的回顧,分析,反思,在本學期最後一段時間的努力,會有很大的進步。

周健:該孩子聰明懂事。尊老愛幼,,回家能自覺完成作業,但速度太慢,準確率要有所提高,希望改正粗心,馬虎的毛病,在英語上要需做到多看多讀。希望你日後有更大的進步,取得更好的成績。

裴蕾:裴蕾在家做作業還算自覺,能夠獨立完成老師不知的作業。進行必要的預複習工作。但是做作業有時會開小差,做小動作,吃零食等,不良習慣,以至做作業時間長,容易做錯題目,還有寫作業時的姿勢不正確,希望改正。

孫杰:七年級上學期對孫杰的評語,孫杰是個有真學實才的好孩子,從這個學期可以看出老師和同學們對你的評價很高,你是那門善良,又那麼刻苦好學,運動會上你奮力拼搏,爲班級爭光,在同學心中有較高的威信,很有發展潛質,只要你沿着自強的路線堅定不移定能夠創造奇蹟你!但是,經過這學期的幾次月考的作業來看,我發現你的成績總是忽高忽低,極不穩定,主要原因在於審題和答題太粗心,馬虎,望今後能把這些壞毛病改掉,多加註意,尤其是在考試中把這些不必要丟得分給拿到,好嗎?預祝你今後能夠學得更輕鬆,更好!

胡連軍:進入國中以來,你確實犯了很多錯誤,學習態度又不端正,學習又不穩定,學習又不穩定,但在錯誤被提高以後,比之前有了和大的進步,希望你在今後的學習中能夠保持住,並能取得更大的進步。不要讓老師和家長失望。

劉曉玲:孩子自從上了國中。她的性格有了明顯的改變我也經常和她談論,她告訴我說,媽媽,我國小膽子很小,從不敢主動去問老師學習,遇到的困難和別的事情,她說:“自從上了國中以後,看到了別的同學在其他方面都表現的很好,看到自己的很多缺點。她自己有了想法,從而逐漸改變,在學習上,沒有很好的方法,雖然平時非常認真但成績總是提高不上去,在這方面要是有所改變,也許成績會更加優異。

吳超羣:徐老師,吳超羣這一學期表現不是很好,而且有時還粗心大意,主動上他也很想去努力,但學習效益不高,每天的學習屬於被動的,若他能改變這一壞習慣,持之以恆,我相信吳超羣的成績會有一個大提高。

陶晨:陶晨自從跨入國中後以來,能夠按時按量完成作業,能夠刻苦學習,但效率不高,希望在以後的學習當中,改掉小毛病,爭取取得更好的成績。

王清:媽媽送你兩顆心,“專心”(專心學習)和“決心”(改掉壞習慣的決心),希望你好好收藏,併發揮它的作用,你的學習一定會有所長進!

葛一倩:小孩隨着年齡的增大,我們做家長的,發現他也懂事了很多,有時也能幫我們減輕負擔,在家的學習態度還挺好,一直能把握好自己的學程進度,但有時也會很粗心,丟三落四,不該出現的問題她能再犯

趙文英:自從孩子升入北環中學以來,能夠保持國小時期的刻苦學習,熱心參加慈善活動,時常參加班級的文化的設計,尊老愛幼,尤其是在公共場合更能體現出一個有教養,是一名有較高素質的中學生,在家能幫助父母做些力所能及的家務事,在家人不在家的時候能燒簡單的飯菜。在做家庭作業方面也比較自覺,由於工作關係,父母經常晚上不在家,但孩子能自覺的完成作業,有時要做到晚上十一時,但第二天能早起,保持良好的精神狀態隨着文化程度的積累和年齡的增加,思想上逐漸成熟起來,能與父母經常進行思想上的溝通,還有很多的優點,但也有很多的不足,學習上不自覺,還要提高自控能力。

朱婷婷:經過這學期的努力,學到很多東西,也懂事很多,現在還會幫我做一些家務事,他也體會到我們的辛苦,我們的女兒也許會是長大了吧!也比較聽話,希望你在學習上,在多用點功,這是我們對你的期望和要求,望你不要辜負老師們對您們的辛苦,在今後的路還很長,希望你把握這個時機,最後我要說一聲老師們辛苦了,謝謝您們培養我們的女兒!

仇韜:本學期,你基本上還是可以,就是字一直寫的不好,作文水平不怎麼好,希望多動腦,多看書,爭取在下一學期能提高作文的寫作能力,有時晚上做數學題的時候,特別是難的題目,有一種不做出來不睡覺的精神,這種精神下學期還能繼續發揚,還要經常體育鍛煉,總體來說,這學期的學習成績比國小時的成績要好,望你在今後的學習中,能取得好成績。

劉成瀟:劉成瀟上國中已經半年,這半年以來於國小六年學習相比,具有學習的內容多,新課進度快,難度深和學習時間的特點。劉成瀟在這半學期中逐步適應了新學期學習環境,學習比較認真主動,能積極參加班級組織的各種文體活動,有集體主義榮譽感。半年來進步很大,收穫很大。通過半年觀察,我們發現劉成瀟還需改進學習方法,提高作業速度,特別要改進自己的學習方法,每天養成先複習,在做作業。作業做完後再預習的習慣,對課本學習的內容原理一定要先搞清楚再去做作業,對做錯的題一定不能放過,問清爲什麼,否則還會出現相同類型的題目多次做錯的現象。學好書本內容是最基本的,利用課餘時間,多多閱讀名家名著,吸取有用的知識,不斷充實自己,提高閱讀能力的閱讀速度,提高作文水平。希望在新的一年裏,劉成瀟能更上一層樓,在德智體美勞方面都能取得更大的進步,做一個全面發展的好學生。

薛鑫波:時間過得真快!轉眼一個學期就要過去了,在次向各位老師問個好,薛鑫波自深入北環中學以來,發現他各方面都有了很大的提升,做家做事也不用一催再催,也嚴格要求自己,星期天也幫着做點家務事,當然這裏不開老師們諄諄教誨!本學期半年不到的時間,薛鑫波由於學習態度不端正,導致成績迅速下滑。通過各位老師的批評教育後,他端正了學習態度,成績也有所進步。希望在期末考試來臨之際,能夠充分利用學習時間,爭取考出理想的成績。

楊浚萁:進入國中以後,對自己的要求高了,學習的上進心強了,自己的事情能夠獨立完成,主動意識加強了,人也長高了,但是脾氣要改一改,要微笑面對一切,要合理利用時間,多看書,多積累,要與書爲友。

程凱凱:進入中學這段時間,開你做作業都到很晚,也挺辛苦的,可是每次考試的成績一再下降,我的嘮叨你是很煩,可是你的壞習慣總的改吧,學習要有計劃 ,作業是做了,應付了老師,自己有什麼收穫,抓緊時間用心學,靜心,用心,沒有做不會的題,加油吧,現在努力還不晚媽媽相信你,要明白什麼要緊,把時間安排好,擠出時間來複習學過的東西。

胡鬱:胡鬱在7年級第一學期中各方面較明顯退步,學習上表現爲思想不集中,效率低下,基礎知識掌握不夠

,作業馬虎粗心,心思未完全放在學習上,有跟不上教學節奏的隱患,希望能認識不足,端正學習態度,優點表現爲能完成學校的各科作業,大部分時間放在學習上,自立性較強,能艱苦樸素,團結同學。

陳丹磊:陳丹磊同學是一個正義,善良的女孩,在家尊敬長輩,在外,尤其是在公交車上主動給人讓座。和國小相比,有了一定的進步,這和班主任的嚴格要求是分不開的,但缺點也是顯而易見,馬虎不細緻,也許是內心不安定造成的,希望你能看到自己內心的不足,努力改掉,書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。努力吧!已較好的成績來報答老師的家長。

吳葆寧:能夠及時完成作業,閱讀促進學習的書籍,豐富更多的知識,但不夠專心細心,認真對題答卷多出塗改是不對的,急需改進,需個自己定個規定,閱讀書籍多少時間,外出活動多少時間,每天要寫日記和詞組等,這樣才能提高作文知識,希望你今後不斷努力,掌握知識,提高成就。

陳毅超:徐老師好,陳毅超在家表現如下

一:能自覺按時完成家庭作業,但質量不高,對學習知識不能做到溫故而知新,故而不能掌握所學知識。

二:能最重家長,禮貌待客,但偶爾也發牛脾氣。

三:早晨能自覺早起,並進行學習,但進行學習的效率方法不理想,有待改善。

“望子成龍”是每個家長的願望,古人云:“一分耕耘一分收穫”學習無捷徑,原陳毅超認識到自己的不足,不斷的進步,爭取“德,智,體”全面發展,做一個:“棟樑之才”

章凱茜:家長評語:一個學期的國中學習,章凱西同學在老師的諄諄教導的同學們的協助下取得了長足的進步。首先是表現的有責任感:對班級工作認真負責,對老師的任務完成的圓滿,對待同學方面友好相處,互幫互助。第二,在組織活動方面表現積極,有較高的組織協調能力。第三,在學習能與同學探討一些難題,問題,同時還能獨立思考,出人意料的接觸一些難題,這是這學期最大的進步。

不足之處,在學習上還不善於總結,歸納,這也是一個:“致命”的弱點,學習效率有待進一步提升,09年效率年的任務沒有達成,這也是讓家長是失望的之處。希望章凱西能在新的一學期繼續努力,提高學習效率,爲達成“事半功倍”的宏偉計劃目標奮鬥吧!

劉仁鋮:你是位真誠的男孩子有着一顆善良的心,媽媽也知道你的苦惱。整個學期以來,表現一般,考試成績時上時下,一直不太穩定希望你要好好把握住,字也有認真寫好一點,要對自己有信心,媽媽相信你一定能做到,加油哦!

楊柳岸:先說優點

一:態度端正,家作完成的自覺

每晚放學後都能及時回家,自覺完成各項作業。進入中學以後,大部分時間學的較爲親鬆,除了數學的解決問題那幾個單元的作業較爲磨嘰外,作業都能在9點之前完成

二:喜歡閱讀課外書籍,在做完家庭作業之後,楊柳岸通常都喜歡捧一些有意義的書籍,有一定的閱讀量,並且很愛北環中學圖書館的書,常借常還,樂此不彼。

三:樂於與家長溝通,比較願意於爸爸媽媽講講每天學校發生更的事情,班級裏的一些情況以及學習中的困惑,性格開朗陽光,易相處,能與同學團結友愛,愉快相處。

四:能尊敬老人和師長愛護幼小,對動物也很有愛心,熱愛大自然,關心國內國外的新聞大事

再說缺點:

1:不愛讀英語,規定每晚20分鐘的英語的作業總要偷工減料,完成不達標。

2:學習上有依賴心理,缺乏獨立思考的自信和毅力,特別是學數學中的用方成解決問題時,遇上難題就會打電話個同學求助或向媽媽求助,不肯多動腦。

3:學習的效率不高,沒有做到事半功倍。

4:犯過的錯一錯再錯。

希望楊柳岸能揚長避短,認真認識自己的優缺點,在以後的學習中取得較大的進步。

張樸玉:張樸玉這一學期表現如下:

1:學習上,是退步的。尤其是語文,一次一次的似乎沒有進步,其實完全是可以學得更好,只是自己還是不抓緊,數學英語也不穩定,忽上忽下,作爲家長,很着急,但是張樸玉好幾次爸爸媽媽針對你單元測試或其他考試成績不理想的狀況,批評或嚴格指正時,你爲什麼在我們還沒怎麼說的時候,就已經很不耐煩的,很不友善的堵住我們的話語,你知道嗎?每當這時,媽媽很難過,很心痛,我從來動不願意你有任何壓力,尤其是在學習上,想來你也懂:現在你學習的輕心大意將來你一定會後悔!因爲時間過得飛快。這個期末,我希望你有所觸動,有所改觀。因爲對於你的學習,我真的沒有什麼其他的方法來幫助你了,唯有爲你創造一個良好的環境,你是一個聰明的孩子,會理解的,珍惜現在美好的學習時光!

2:生活上,你這方面的能力突飛猛進,和國小時判若兩人,每天,不管風吹雨打,不管嚴寒庫順,都堅持自己一個人騎自行車上學,儘管家離學校的路途不近,還有,不管是學習,還是其他事情,完成的速度總是很快,不要我們操心,平時學習是不上網,不打遊戲。而且,進入了中學,最讓家長欣慰的是你成爲一個皆苦樸素,不互相攀比的好孩子。以上兩短話,媽媽可能囉嗦了,,有點不想評語,藉此機會,我還是寫下了,張樸玉,媽媽還是那句話,首先要做一個道德高尚,平行端正的人,其次。最大努力的抓緊時間好好學習,充實的度過向國中生涯。

熊保峯:你在這新的老師合同學之間還是學到了很多的新的東西,知識,首先讓我們高興的是,比以前懂事多了,學習還是比較自覺,但是不夠自信,有時候不會合理安排,我希望你只要聽老師和家長的話,只要去努力,一定能成爲一名合格的中學生。

張文毅:不知不覺中,孩子從國小跨入中學的門檻,在這短短的三四個月中,知識和升高同步增長,在家裏能夠尊敬長輩,自己能夠力所能及的事,都能自己解決,在學習中,能按時完成老師的佈置的作業,如果在學習效率在端正一些,學習態度在明確一些,那麼學習的成績一定會突飛猛進,在學習過程中,不僅需要專注於課堂的認真聽講,而且還要學會舉一反三的靈活運用,注意學習效果,掌握正確的學習方法,課餘和閒時,要關心國家政治,科技進步和科普知識的互補,全面發展自己的知識點,開擴自己的視野,進一步瞭解國家的進步,社會的進步,融入到與時俱進的學習氣氛中來,你那漂亮的行書行雲流水,讓人稱好,能團結同學,熱愛集中,熱愛班級,在體育鍛煉方面要掌握技巧,爭取做一個德智體方面發展的好學生。加油吧!孩子,相信你是最棒的!

戴崇江:你在本學期學習認真,自覺完成老師所佈置的各項學習任務,獨立性明顯增強,思想上積極上進,生活上陽光多彩!但仍有些事情依賴性很強,希望以後更加堅強。成爲自力更生的好孩子。

是昊:

本學期回家中。最大的缺點就是寫作業的速度太慢,每天都超過11多鍾,睡眠不足,個性脾氣暴躁。學習方面比以前成績有所下滑,希望你下學期能改掉,這些壞習慣,相信你會做到吧:多學做,人的道理,才能成才!

徐晗:

新的學期不經意之間,即將結束了,目睹徐晗每天匆忙的來去,緊張的作業,從家長心裏來說,還是比較欣慰的,她有進步,也好強,培養了好習慣,鍛鍊了能力,但也有不足,稍列如下:

1 學會了自覺管理自己,從預習到複習,還算有自己的習慣,尤其是英語,已逐漸培養了濃厚的興趣,由排斥到感興趣到喜歡,有較大的進步。

2 學習期間逐漸學會管理自己,積極參與班級活動,有強烈的榮譽感,並且能做到團結同學,善待同學,幫助同學在班級管理方面肯投入精力和時間,維護班級榮譽提高集體的凝聚力,。 3 生活上逐漸學會了自理,穿着上也不挑剔,珍惜糧食,不挑食,保持健康的習慣。

但是,在學習上還是有缺點,最主要的表現爲:浮躁,粗心,往往不注意細節,不能靈活運用和融氣貫通,易犯簡單的錯誤,所以,一定要注意紮實學習,學會研究問題,從細微入手,這樣學習纔會穩定,才能逐步提高。希望徐晗能吸取教訓,總結經驗,能得到更大的提高。

奚勤:

學校放學能按時到家,作業基本能獨立完成,能把老師佈置的作業完成(預習,複習)能夠完成但很少自己主動做好預習複習任務.

戚鑑止:

戚鑑止在家學習認真,老師佈置的作業能不折不扣的完成,筆頭作業完成後,能自覺的背誦英語單詞,語文課文,做好數學習題,生物小實驗。地理,政治,也能兼顧。總體來說學習上有一定的主動性。

戚鑑止也關心班級集體,熱心的爲班級建設出謀劃策,會想媽媽講述一些班級趣聞。

媽媽對戚鑑止提個建議:在學習上要有針對性,要有個性的學習,不要埋頭於題海,要關心時政,大量閱讀,各種知識都要涉及,不要頻於應付各種題海,要提高自己的應付能力,對作業要有的放矢。這樣學習上纔有後勁,厚積而薄發;思維上纔有獨創性。

國小生-家長評語3

1.是一個比較懂事的小朋友,不任性,比較聽話但是比較內向,有時會受別的小朋友的欺負,他就會哭希望他能更自信一些學習比較認真,每天能按時完成作業

2.丞皓:有較強的求知慾望,學習的積極性主動性較強主動參加集體活動,按時完成家庭作業,積極鍛鍊身體,有較好的衛生習慣今後應克服個性強,學習上有時不夠認真,組織紀律較差等缺點

3.你是個懂事活潑的孩子就是學習時不是很認真,能完成作業但不是很用心,不專心希望在新的一年裏,能改進

4.田涵育是一位興趣廣泛,聰明活潑,全面發展的好學生尤其對生物學類知識,與繪畫藝術興趣較爲濃厚,並能積極主動的去學習與探索但自我管理能力尚待提高

5.是個懂事的孩子,自己的事情自己完成能幫助家長做些力所能及的家務對待小朋友也很有愛心,樂於分享在學習上有些貪玩,粗心,希望在學習上能更上一層樓

6.是個快樂的小孩,喜歡交朋友,不自私,愛看電視,愛ipad,愛音樂,愛溫泉但是不懂得珍惜自己的時間,媽媽希望你能珍惜自己的時間

7.本學期子博進步較大,特別是學習方面,語文和英語在老師的教導下進步較快小傢伙性格比較急躁,愛哭沒有毅力,平時自己的事能獨立完成,但遇到困難易放棄,希望長大後能改變

8.在這學期的學習中,進步很大,在各方面都表現良好學習習慣也有了很大改善作爲家長很欣慰這與老師們的辛勤努力是分不開的,在此衷心感謝她在寒假中,認真聽家長的話,主動完成老師佈置的作業,不足之處就是還不夠認真,需改進

9.一個學期以來,黃乙軒在各方面都有所進步,這樣的成績是離不開老師們的耐心幫助,老師們辛苦了!我相信通過我們家長的老師的教育下,黃乙軒會更上一層樓

10.在家裏方圓是個懂事孝順的孩子自己能做的事情都自己做,但是膽子小,不善於交談,不夠自信,需要鍛鍊

11.是個懂禮貌的好孩子,熱愛學習,喜歡運動,喜歡畫畫,自立能力強,不亂花錢是個活潑有愛心的好孩子

12.寶貝是一個熱愛運動,性格開朗,語言表達很強的孩子但在學習方面的積極性不夠,在平時學校和生活中的紀律性較差,讓孫老師費了不少心思,希望寶貝在新的學期發揚好的優點,改正不好的缺點最後爸爸媽媽祝傲然寶貝身體健康,學習進步,天天開心

13.就是生性好動,貪玩,精神不集中不過他還是蠻聽老師的話,希望今後在老師的指導下,學習進步,更正缺點

14.從幼兒園到國小這個大集體,皓皓從不適應到很快融入班級,他的進步很大!孩子大部分時間都在學校度過,很感謝各位老師的辛勤培育,特別是孫老師,她既是孩子的良師,引導孩子們身心健康成長從書本中獲取美好心靈的養分,又正確的規範孩子們的行爲準則同時黃老師李老師等都很給力希望皓皓在新學年體育音樂有所提高全面發展

15.在本學期通過自己的努力,無論在學校在家裏都有了很大的進步媽媽爲你感到驕傲!希望你更加自信,在下學期上課要大膽發言,完成作業更加細心發揮自己的聰明才智相信你是最棒的!加油!努力!

國小生-家長評語4

你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學着“扶牆走路”,第二學期你走得很穩了,家長對你就有了信心。但作爲一名學生始終要記住:學無止境。要掌控好屬於你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你纔會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩更遠。

你在這個暑假進步了很多,爸爸媽媽爲你感到驕傲!尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,每天下班回家,你總是爲我們準備好拖鞋,晾好開水,真的謝謝你!雖然你說這些都是小事,但在爸爸媽媽眼裏,這是大事,說明你長大了,懂得愛了,一個懂得愛他人的人,更加會得到別人的愛!開學了,祝願你可以獲得更多!天天快樂!

爲家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

孩子隨着時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這裏說聲謝謝,老師們辛苦了!

你是一個品行兼優的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛生,愛護環境,學習認真主動,積極思考,大膽發言,課堂練習獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。但同時你身上也存在着很多不足的地方,希望你不斷努力並改正身上的缺點,相信你一定會成才的!

你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。

你是一個負責懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,熱愛學校生活,愛護班級榮譽,與同學能和睦相處,上課積極舉手發言,有自己獨立的見解,配合老師完成課堂教學。特別是由你負責的紅領巾監督崗,有着良好的聲譽,這與你的積極勞動是分不開的。老師希望你以後更加嚴格要求自己,時刻以一種嚴肅的態度自覺要求自己,合理安排自己的時間!

你學習認真,作業也能及時完成,但是質量卻不是很高,學習態度比較端正,學習成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事太過於不拘小節了,如:眼保健操不好好做,這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時不遵守紀律,吃飯時、做操時有點隨心所欲,這對於你以後的成長肯定是有害無益的,望以後改正,加上你優異的學習成績,你就會是個優秀的好學生。

你是一個特別有才華和聰慧的男孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成爲好朋友,也能時時爲別人着想,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因爲你會完成得很好,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發言,隨時提出問題,書寫工整 ,語言表達能力強。老師在爲你驕做的同時願意成爲你的好朋友,希望以後我們常常有說心理話的時候。

你的腦子不錯,你現在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。爲何不試一試?

你是一個很有上進心的孩子,你乖巧聽話,學習刻苦認真,獨立能力強,尊敬老師,與同學和睦相處,熱心助人,熱愛勞動,書寫工整美觀,也講究個人衛生,積極參加體育鍛煉,喜歡學校的生活,老師很喜歡你。但在學習成績上還不夠理想,老師建議你在學習上多注意方法,多和朱博駿等同學探討,你一定會取得好成績的!

你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨着你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽講,積極發言,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望你儘快地適應,把自己融入於學校這個大家庭中,擁有一個屬於自己的美好生活與童年時代!

作爲班長的你爲班級做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學習認真進取……你的優點大家有目共睹。但是作爲班長,你的學習似乎還缺少點持之以恆,你的爲人處事也似乎缺少點同情與諒解,更少了點爲班級服務的心,希望以後的你能時時刻刻嚴格要求自己,以身作則,這樣就更容易開展工作,鍛鍊自己的能力。

當你一次次主動幫助同學打掃教室時,當你爲一道難題凝神沉思時,當你彎腰拾起地上的紙屑時……作爲老師的我,是多麼的高興!我爲你的熱心、勤奮和勇敢而高興!

你開朗活潑,爭強好勝,給我留下深刻印象,特別是在主題班會《好書伴我成長》上,你發揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看。你上課積極發言,作業認真完成,書寫端正,學習成績優異,你尊師愛師,樂意爲老師辦事,是個品學兼優的學生。老師希望你以後意志力再堅強些,爲班級服務的的責任心再強烈些,你的人生將會更加精彩!

當你把自己的“傑出”———一幅美麗的畫給老師欣賞的時候,老師真爲你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創作完成的,對嗎?告訴你。學習就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收穫會更大。

國小生-家長評語5

1、一個人只有正視自己的錯誤,他長有所進步。你有時候就能做到這一點,勇於接受師長的批評,改正缺點。希望尊重老師,愛勞動的你,以後認真書寫,上課專心聽講,再一次成爲老師的得力助手。

2、一直以來,你都尊師守紀,熱愛學習,勞動積極。可是這學期你在學習上不夠自覺,成績不如上學期好。只要你認真書寫,你是能寫出一手好字的。希望下學期你上課再專心些,爭取進步。

3、一直以來,你尊重老師,熱愛勞動,是一個勤勞的小女孩。思維活躍,有膽量,敢於在課堂上表現自己。可是你學習不夠自覺,常常不完成作業,成績進步不大。希望你能認真書寫,改正說謊的缺點,爲自己爭一口氣!

4、你尊師守紀,做值日生認真負責,團結同學。學習上,經過自己的努力,成績進步很大,還加入了少先隊。你認真的時候,寫得一手好字,說明只要你用心去做,你能行。祝願你下一年有更好的成績。

5、大家一致誇你頭腦機靈,反應敏捷,勞動積極幹勁大,上課發言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學習上,能做到與同學和睦相處,那你將會成爲人見人愛的人。要是這樣,同學們定會爲你喝彩,老師也會爲你轉變感到欣慰,聰明的你定會做到的!

6、本學期即將結束,在這一學期裏回想一下xxx這一學期的表現有以下方面:優點方面,回家能主動定成作業,學習態度認真,自我思考力很好,閱讀有所提高,做事認真的孩子。缺點方面,做題下筆太快,導致錯字連篇,算錯得數,粗心導致最簡單的題發生錯誤。望在以後的學習中,我們共同監督幫助他改掉這些缺點,希望他以後在德,智,體,美,勞中以自身的努力去提高自己,以細心認真的心態去學習,做什麼事都要用“心"去對待,一步一個腳印,踏踏實實去做自己的事,做一個好孩子。最後感謝各位老師的辛苦,謝謝你的付出。

7、本學期即將結束,在這一學期裏回想一下王鵬愷這一學期的表現有以下方面:優點方面,回家能主動定成作業,學習態度認真,自我思考力很好,閱讀有所提高,做事認真的孩子。缺點方面,做題下筆太快,導致錯字連篇,算錯得數,粗心導致最簡單的題發生錯誤。望在以後的學習中,我們共同監督幫助他改掉這些缺點,希望他以後在德,智,體,美,勞中以自身的努力去提高自己,以細心認真的心態去學習,做什麼事都要用“心"去對待,一步一個腳印,踏踏實實去做自己的事,做一個好孩子。最後感謝各位老師的辛苦,謝謝你的付出。

8、像百靈鳥一樣早睡早起,但從不午睡;像蜜蜂一樣勤勞,天天都自己整理眩準備學習用品,而且每到星期天都是自己清洗紅領巾和桌布。做作業預習課文查資料更是積極主動。下筆快,不認真,寫的字時好時壞,很不穩定。如果能在老師和家長的幫助下克服不認真,將會百尺竿頭更進一步。期待你喲!

9、本學期學習太度不太端正,完成作業不太認真積極主動(這與我們家長有一定關係,遇到寫作時更是覺得難上加難,希望以後我們幫孩子能改掉這些不良的習慣,提高閱讀能力閱讀效率,培養好孩子的自控能力,共同努力把孩子培養成一個品學兼優的有用之才!加油孩子,只要肯用心,你是一定可以做到的!

10、積極主動(這與我們家長有一定關係,遇到寫作時更是覺得難上加難,希望以後我們幫孩子能改掉這些不良的習慣,提高閱讀能力閱讀效率,培養好孩子的自控能力,共同努力把孩子培養成一個品學兼優的有用之才!加油孩子,只要肯用心,你是一定可以做到的!

11、你是一個有上進心,有集體榮譽感,做事非常認真,對工作非常負責任,樂於助人的女孩子,懂事,善解人意,學習認真,作業整齊,老師非常喜歡你,但要記住要樂於接受老師和同學善意的批評,做事要大膽,有主見,更加有魄力,相信韓皖豫會變得越來越成熟大方,會成爲一個讓老師和同學更加喜歡,更加信任的優秀的學生

12、你是一個讓老師費盡心思的孩子,但我很願意爲你費神,因爲你很聰明,頭腦反應靈敏,又很熱愛班集體,並且還有一定的領導才能,上課發言也有很大的進步,望寒假期間在字體上加大練習的力度,下學期能夠提高學習的主動性,爭取和書交上朋友,要時刻相信自己的努力不會白廢,我祝你來年芝麻開花——節節高,一年更比一年進步!

13、你是一個好孩子:尊敬老師,熱愛班集體,作業較整潔,上課發言非常積極,聲音較洪亮,但有時卻是一個小馬虎,記住:做任何事切忌馬虎,尤其是學習,學習知識來不得半點絲毫的馬虎,否則你的理想也許會因爲一個小數點而功虧一潰,希望下學期在學習上再踏實些,刻苦些,爭取更上一層樓!

14、你就像一個旭日東昇的朝陽,讓人喜愛你尊敬老師,熱愛班集體,作業認真,有上進心,發言也大膽起來,你有想當班長的願望也讓老師非常高興,這證明了你已經在以一個小男子漢的標準要求自己了,這使我看到了你的勇氣,你的進步,我衷心地希望下學期韓旭會在各方面有更加出色的表現和長足的進步,同時我也希望寒假期間韓旭能與書交上朋友,那樣你會更聰明,思路更開闊,試試吧!

15、你是一個心思敏捷,有着較好語言表達能力有頭腦有主見的聰明的女孩子,我非常喜歡你,作文能力也較強,但我希望王嬌楊在下學期的學習中能夠發揚優勢,同時再踏實一些,不要浮躁,能用更多書上有用的知識來武裝自己的頭腦,做事再認真一些,要時刻記住“學海無涯苦作舟”這句至理名言,我預祝你的進步!

16、你是一個乖巧善良的孩子,喜歡大自然,熱愛小動物平時尊敬老師,熱愛班集體,團結同學,讓老師非常放心,但學習上要掌握方法,要靈活掌握所學知識,再刻苦一些,相信成功的果實一定會被勤奮的人採到的!

17、你是一個天姿聰穎的女孩子,對待工作認真負責,樂於幫助同學,尤其對王媛媛同學的幫助讓老師看到了你有愛心,善良的一面,我非常喜歡你,學習上你比較踏實,但上課發言不夠大膽,望下學期能積極改變自己,我想舞蹈是藝術家優美的語言,文字也是文學家展示自己的語言,我希望這雙重語言你都能運用自如,預祝你更上一層樓!

18、你是一個聰明漂亮乖巧可愛的女孩子,有上進心,學習刻苦努力,上課發言積極,作業認真,作文能力有所提高,但班幹部魄力不夠,望下學期積極培養領導能力,另外,老師再送你一句話:早起的鳥兒有蟲吃,相信聰明的你一定明白老師的用意,我時刻期待你的進步!

19、你是一個非常聰明,可愛的女孩子,遵守紀律,上學從不遲到,課堂上頭腦反應靈活,發言積極,聲音洪亮,正確率高,這學期多次精彩的發言都令老師記憶猶新,朗讀課文能力強,美中不足的是作業字體不夠標準,作業質量不夠高,望下學期對待學習再多份認真,養成良好的學習習慣,我期待你的進步!

20、你是一個尊敬老師,熱愛班集體的孩子,由於不能爲班集體爭光沒有參加跳強比賽而流淚的事情令老師格外感動,我爲有你這樣的學生而感到驕傲,在課堂上,你頭腦反應靈活,發言相當積極,正確率也較高,語言表達能力也較強這是你的優點,但作文不夠認真,望寒假多看書,提高書面表達能力,成爲一個品學兼優的好學生!

國小生-家長評語6

1、聰明伶俐,學習能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恆心。大多數情況下比較懂事,但有時表現較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。

2、在新的一年裏,望媽媽嚴格要求學生,作爲家長也會全力配合媽媽的工作,我們共同努力使學生爭取取得更大的進步,謝謝。

3、楚楚在家中的表現證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較爲隨意、粗心,自覺性不夠。集體意識較強,愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務可以做的很好。新的學期裏,我們將結合學校的學習計劃,對你嚴格要求,改正缺點,把學習搞好。

4、姣姣已經十歲,馬上步入五年級,這是你成長曆程上的重要一步,良好的學習、生活習慣,會讓你走地快,走地輕鬆。

5、這學期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什麼,較以前比之,也有進步。希望下學期,新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,別老捧着歷史看。最後一點,希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把話說完先。

6、孩子在這一學期,總體來說比以前有長足進步,明確了奮鬥目標,看到了發展希望,有了健康向上的心態,感謝學校,感謝媽媽們。

7、有些任性,做事拖拉,學習拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收穫。

8、你在這個暑假進步了很多,爸爸媽媽爲你感到驕傲,尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,每天下班回家,你總是爲我們準備好拖鞋,晾好開水,真的謝謝你,雖然你說這些都是小事,但在爸爸媽媽眼裏,這是大事,說明你長大了,懂得愛了,一個懂得愛他人的人,更加會得到別人的愛,開學了,祝願你可以獲得更多,天天快樂。

9、這個暑假你長大了很多,懂得了自覺學習,能合理安排時間,有了體育鍛煉的意識,各方面有很大的進步,希望你制定計劃後能堅持並嚴格執行,那樣你的暑假生活會更精彩。

10、孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的.學期裏在媽媽和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風,上課認真聽講、課後仔細及時的完成媽媽佈置的作業,在新學期裏總結經驗思考自己的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業,一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的。

11、每個人都有優點,也有缺點。你的優點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發揚優點。媽媽和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進步。

12、上課聽好媽媽講的每一節課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧,知識永遠是最強的力量。

13、你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學着“扶牆走路”,第二學期你走得很穩了,家長對你就有了信心。但作爲一名學生始終要記住:學無止境。要掌控好屬於你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你纔會有用不完的時空。媽媽已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩更遠。

14、學習成績總是不能進步,不能夠增加自信心。希望在媽媽的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下,增強自信心,學習進步。

15、你要學會獨立、自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發揮你的優勢,爭取在下個學期取得好成績。加油。

16、希望下一次能考出更優異的成績,做爲家長,我們會加強督促,配合媽媽工作,及時和媽媽關注孩子的動向。

17、五年級是國小學習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學期繼續加油哦。

18、作爲家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負媽媽的期望。感謝孫媽媽的鼓勵。

19、成績只能代表過去,希望新的學期裏有新的面貌來迎接新的挑戰。

20、陳暢四年級第二學期學習有些進步,不會做的練習題能夠在媽媽、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性、自覺性有較大提高。

21、初次離開父母,離開生養熟悉的環境,開始了一個全新的生活,從過去生活靠父母,學習靠媽媽的傳統教育模式中脫離出去,步入自我調節、約束階段,對任何事物都有一個新鮮和適應的過程,從收到的學習、思想情況報告單來看,這孩子有良好的本質,學會了很多做人的道理,處事的方法,學習上也有了很大的進步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,由於千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態,及時給予引導,建議學校及輔導員加強對學生的管理,教他們踏踏實實做人,認認真真做事,並教給他們過硬的生存本領。

22、你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學習自覺,成績優秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學期的學習和以前一樣棒。

國小生-家長評語7

1.孩子在寒假裏能夠積極地完成老師佈置的寒假作業,比以前更加活潑、可愛了,長大了一歲,懂事了一些。希望錢張瑜在新學期裏,在各位老師的教導和幫助下,能夠在各方面取得優秀的表現和進步。

2.你確實是爸媽眼中的乖孩子。寒假期間,你不僅能認真完成老師佈置的作業,而且還能幫家裏做一些力所能及的事。講衛生、講文明、懂禮貌。爸媽希望你在以後的學習中,更加認真、細心、刻苦努力,改掉自己的不足之處,多與同學交流,互幫互助,勇於表現自己。希望你能在老師的辛勤培育中健康、活潑、快樂地成長。

3.學習上,因爲沒有學校裏特別佈置的作業,所以整個寒假二十多天時間裏還是比較輕鬆的。班級里老師佈置的一些非寫作業還是完成得較好,爲了學會跳繩,都使勁得磨破了鞋子。之外還能自己要求練練字,看看課外書,講講故事等。

習慣上,剛放假時一切都能按上學時一樣起牀、寫字、看書、睡覺。春節裏走親訪友,各種習慣都改變了,受父母影響遲睡遲起。這兩天要上學了又重新對孩子作要求,希望她能提早進入學習狀態。

4.在這個短短的寒假期間,孩子總體表現還不錯。因爲寒假期間正值農曆新年——春節,不管年前還是年後,我們大人總是忙碌的,他能夠自己自覺地先學習,除了背三字經需要我親自教導以外,其他的如看書、跳繩、寫字等等都是自覺的。

新的學期即將開始,對於上學期的表現,我感到很滿意。希望能夠在新學期繼續保持上學期的成績外,再接再厲,相信孩子會有更大的進步!謝謝各位老師的辛勤教導,並祝新年快樂,萬事如意!

5.你是個懂事、有禮貌的小孩,在家能主動幹家務事,走親訪友待客也很有禮貌。每天不睡懶覺,按時完成寒假作業,很少讓大人操心。但你有時也很貪玩,除了寒假作業外,從不肯多讀一點課外書。爸媽希望你在新的學期裏好好學習,天天向上,不懂就問,不要怕說錯,膽子大一些,舉手更積極些,取得更好的成績。

6.學習態度端正了,學習成績一定會提高。今年,我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化:作業比以前認真了,對學習感興趣了,能主動學習了??我們有信心,xx就這樣努力下去,一定是學習最棒的!

7.小y變得更加聰明伶俐,富有創造性思維,還自唱自樂,愛好運動,繪畫方面有了更大的進步,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛鍊了與同伴友好相處的能力,希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動,儘快改掉脾氣大倔強的缺點。

8.寶貝,看到你一天天茁壯成長,爸爸媽媽打心眼裏感到高興,生活中你待人誠懇有禮,富有愛心,學習上聽老師和家長的話,認真努力,真是個好孩子!希望你以後能改掉粗心的毛病,並且要不怕困難,勇往直前,做一個更出色的好孩子!

9.你是一個聰明好學、活潑熱情的好女兒,生活上已基本自理,不僅學會自己穿衣、吃飯、洗澡,而且還能幫爸爸媽媽掃地,洗衣服,買早點等等,我們可以享福嘍!學習上,積極主動,對新事物有濃厚興趣,成績大多讓我們放心,如果你能學習更認真,與朋友相處更大方,我們就更喜歡你了。

10.寶貝,你是一個非常活潑可愛的小男孩,在激勵會說很多很多的話,會提很多的問題,性格開朗,很聰明,有很會表現自己。媽媽、爸爸希望你把你在家裏的這一股勁表現在學校裏,好嗎?要多和同學交流,多去參加一些活動,把自己的優點發揮出來,爸爸媽媽在這裏給你加油!

11.在寒假裏,孩子首先完成了寒假作業,並閱讀了一些有益的課外書籍,在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期裏參加了大量戶外活動,身體長高了也長壯了,爲新學期的開始準備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學期裏,在老師的指導幫助下,取得更大進步。

12.兒子,你是爸媽的好孩子,在新的一年裏,爸媽希望你能多自覺學習,自覺做功課。自己的房間收拾整潔;你已經是個大孩子了,做任何事情都認真去做得最好,不要馬馬虎虎,多點耐心。

13.你活潑聰明,平時愛看書,興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩。本學期你成熟了許多,願你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前衝刺!

14.在寒假裏表現還不錯,每天能完成媽媽交代的作業,作息準時,但是希望你能更自覺點,不要看太多電視玩太多的遊戲。不要總是跟大人比,你沒法跟大人比較。有時大人做家務賺錢養家你都是做不到的義務和任務。

15.文詩是一個乖巧可愛的小姑娘。在家裏是一個開心果,經常語出驚人,把爸爸媽媽惹得大笑。你也一直在努力做好自己認真學習,唯一做得不好的是爸爸對你輔導不足,媽媽知識有限,所以希望你學習有困難時多問,多向同學交流,希望老師給予多點關心。感謝!

16.孩子在家時活潑好動,注意力不是特別集中,對感興趣的東西接受能力非常快,不感興趣的接受能慢一些。熱愛做家務,能幫媽媽做一些力所能及的事情,就是學習成績有待加強,爸爸媽媽會和你一起努力的。孩子在這一學期有了很大的進步,感謝學校!感謝老師!!

17.寒假初期,嶼寧能認真完成數學試卷,英語、語文隨着時間的流逝而忽略了。在假期中以玩爲主,會讓家中小妹妹,在外對大人禮貌招呼。平時已閱讀完《窗邊小豆豆》《小水精》《湯姆歷險記》等兒童小說,寒假沒有規定她要看哪些書。這個假期屬於放任的狀態。

18.孩子在這一學期有了很大的進步,感謝學校!感謝老師!!

19.在寒假期間能夠在家長的督促下完成作業,講文明、懂禮貌尊老愛幼熱愛勞動,自己能做的事情自己做,還能幫爸爸媽媽做力所能及的事情,能夠積極鍛鍊身體,但是在寒假期間沒有養成良好的學習習慣,太貪玩,喜愛電腦遊戲。爸爸媽媽希望能早起早睡養成良好的生活學習習慣。

20.寶貝是一個熱愛運動,性格開朗,語言表達很強的孩子。但在學習方面的積極性不夠,在平時學校和生活中的紀律性較差,讓孫老師費了不少心思,希望寶貝在新的學期發揚好的優點,改正不好的缺點。最後爸爸媽媽祝傲然寶貝身體健康,學習進步,天天開心。

國小生-家長評語8

1、這個學期你的學習進步一點點,媽媽希望你在新的學期裏能改掉課堂上的一些毛病,認真聽老師講課,認真完成各科作業,老師和同學會更加喜歡你的。

2、 XXX正如老師評價,你是一個很棒的孩子,如果你能在學習上更加刻苦一點,對自己要求嚴格目標高一點就更好了,新學期,媽媽希望你能繼續努力,好好學習,加油啦!

3、 XXX這學期你長大了,成熟了,同時你的逆反心理也增強了。有個性有主見並不是壞事,但要講道理,尊重他人意見。在生活和學習中千萬不要鑽“牛角尖”。

4、學習上要精益求精,自己要給自己加“擔子”,不要侷限於課堂中的小天地,要開闊眼界,吸取綜合性知識,豐富自身內涵。

5、兒子上學期雖然生病,耽誤了很多課程,但經過了你的努力追趕着期末能考到這個成績,爸媽都很感到意外。也證明了你的努力付出沒白。在新學期,爸媽希望你健健康康開開心心的學習。

6、爲家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

7、 XXX這個學期明顯變化很大,很調皮,有時會頂嘴,學習不太主動,缺乏耐心,我們大家都希望他在六年級來個度轉變,給大家一個新面貌,做個學習又好,主動積極,對自己嚴格要求的孩子。XXX,你的前途掌握在你手上,努力加油!

8、張容笑在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,有點急躁。在學習方面,能追求上進。希望能更加認真一點,仔細一點,並持之以恆。體育方面希望能跑更快一點,當然是需要多練習。

9、聰明伶俐,學習能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恆心。大多數情況下比較懂事,但有時表現較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。

10、成績只能代表過去,希望新的學期裏有新的面貌來迎接新的挑戰。

11、你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學着"扶牆走路",第二學期你走得很穩了,家長對你就有了信心。但作爲一名學生始終要記住學無止境。要掌控好屬於你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你纔會有用不完的時空。老師已把堅固的"船"和靈活的"漿"交給你了,好比屬"虎"的你添上了雙翼,家長希望你在新學年能把"船"劃得更穩更遠。

12、姣姣已經十歲,馬上步入五年級,這是你成長曆程上的重要一步!良好的學習生活習慣,會讓你走地快,走地輕鬆!

13、有些任性,做事拖拉,學習拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收穫。

14、好好學習,天天向上。長一歲,長一智。

15、新的學期又要開始了,通過對比,可以看出小逸在一天天的進步,希望小逸能以新的姿態投入到新的學習生活中去,在各方面取得更大的進步,做一個全面發展的好學生(小逸爸爸

國小生-家長評語9

1. 學習上要精益求精,自己要給自己加“擔子”,不要侷限於課堂中的小天地,要開闊眼界,吸取綜合性知識,豐富自身內涵。

2. 多參與學校各項活動,從生活中學會融入社會,鍛鍊自己膽量,增長見識。

3. 學習主動性不夠,同時不夠認真,能積極鍛鍊身體,但要養成良好的生活習慣,學習態度要端正認真。

4. 你是一個可愛的孩子,喜歡讀課外書,但學習上還不夠主動,我希望你能在學習上下功夫,把成績提高上去,好好努力,做一個品學兼優的好學生。

5. xx同學,你馬上要告別三年級,走進全新而又非常重要的四年級了,回頭想想這個學期的表現,可以用幾句話來概括一是學習認真但缺乏主動;二是態度端正但常常馬虎;三是性格內向,要自信大膽。媽媽給你提幾點建議上課積極發言,多參加課外活動,課下多讀書,勤動腦,少塗改,加油,媽媽相信你是最棒的!

6. 本學期即將結束,在這一學期裏回想一下這一學期的表現有以下方面優點方面,回家能主動定成作業,學習態度認真,自我思考力很好,閱讀有所提高,做事認真的孩子。缺點方面,做題下筆太快,導致錯字連篇,算錯得數,粗心導致最簡單的題發生錯誤。望在以後的學習中,我們共同監督幫助他改掉這些缺點,希望他以後在德,智,體,美,勞中以自身的努力去提高自己,以細心認真的心態去學習,做什麼事都要用“心"去對待,一步一個腳印,踏踏實實去做自己的事,做一個好孩子。最後感謝各位老師的辛苦,謝謝你的付出。

7. 一個學期即將過去,雖然爸媽不能每天陪你指導你學習,但是讓我們欣慰的是你很努力。能夠按時認真完成老師和媽媽給你留的作業任務,很棒!你是個誠實聽話開朗的孩子,希望以後發揮優點好好表現。要培養自己細心堅韌永不服輸的男子漢性格。要養成謙遜質樸善於和樂於察納雅言的習慣。要保持強烈的對知識渴求和吸納的態度。要培養積極進取樂觀向上的品格。

8. 在這學期的表現可圈可點,在學習上能主動積極得要求上進,但專心和恆心尚有欠缺;尤其是在計算方面只求快而輕易下筆,往往錯誤頻頻,且犯的均爲一些較爲簡單的錯誤,希望她能在以後的學習中下筆斟酌審題細心做題認真。還有張匯軒的書寫也存在較大的問題,字跡凌亂,書寫欠規範,希望今後能與與“細心”“認真”交朋友,養成一個好的書寫習慣,做一個學習踏實,不做小動作,全面發展的好學生!

9. ,是個學習不太主動,做事懶散的孩子,但經過這個學期的表現,我覺得有所改變,放學回家能按時完成作業,做事積極主動,就是速度過慢,望老師們多給予一些幫助,我也會積極配合,讓他成爲一個優秀的好孩子。

10. x同學本學期綜合表現較上學期有所提高,各科成績均衡,不偏科。熱愛參加學校的各種活動,也有一定的組織號召力。感謝老師給予的培養與關注。從個人的學習能力與方法方面來看,孩子掌握了一些適合她的方法,相對上學期感覺要輕鬆。值得表揚得是一絲不苟的學習態度和認真負責的精神,對她日後價值觀的形成打下了一個好基礎。但也有缺點,對日常家庭生活形成散慢,無秩序的壞習慣,讀書較多也認真,但知識面略窄,是下一步重點引導的方面。

11. 孩子需要鼓勵,在成長的道路上難免有失敗和教訓,我們的家長都能善待自己的孩子,真好!

12. 良好的行爲習慣和學習習慣是你走向成功的雙翼,希望小宇從小事做起,從點滴做起,勤奮踏實積極健康快樂新學期要注意坐姿,保護視力,增強體質——小宇爸爸

13. “子晴”,爲了你的名字我真是煞費苦心,目的就是希望“人如其名”,秀氣賢淑,多才巧智是啊,你的乖巧可愛我們喜歡,你的仗義執着我們驚喜,但你的賭氣哭鼻作業馬虎怯於發言我們着急我們多麼希望你能勇敢地站起來大聲地回答問題,多麼希望你能微笑着面對生活,幸福地收穫孩子,讓我們共同努力吧!——子晴爸爸

14. 倔強聰明的你讓我們既愛之又恨之;口若懸河的你寫的話卻如流水帳,判若兩人,好學愛看書是你的優點,可卻懼怕自己沒有信心孩子,別怕,只要有信心,你能做好一切你所想做的事,從身邊的小事開始,做好每一件事,期待着你,小男子漢!因爲你不再是幼兒了——昊昊爸爸

15. 半年來,你的話語越來越少,成績不斷往下掉,我很傷心傑傑,不要因家庭的變故而影響你我知道,你要的那份愛永遠也找不回來了,但是我希望你要堅強要自立。

國小生-家長評語10

1、 你有決心,我很高興;你有行動,我很欣慰。說到一定要做到,付出總有回報。有一天,你一定會讓你露出滿意的微笑。

2、 今天的付出,一定能在明天得到回報。有了信心決心恆心,通過自己腳踏實地的奮鬥,你心中的理想就一定能夠實現!

3、 一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師感到欣慰,也讓家長感到高興。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!

4、 誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學兼優的好學生。看到你開開心心地生活,看到你快樂快樂地成長,我彷彿看到了你美好的明天。

5、 學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只代表昨天,所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。

6、 老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠凝神思考的模樣,老師最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲。看到你今天的努力和進步,老師心裏也樂滋滋的!

7、 你聰明好學,誠實純樸,優點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮鬥,把心中美好的藍圖變成現實。

8、 我知道,你已經爲自己設計好了一幅美好的藍圖,並且你也正在爲實現這一目標努力奮鬥着。成功屬於不懈追求的人。祝福你!

9、 付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學習上的付出,將會在明天的生活和事業中得到更大的回報。

10、 勤學好問,踏實刻苦,好讀深思,你已經掌握了許多好的學習方法。看到你學習的興趣越來越濃,看到你已經取得的可喜成績,我感到你已經擁有一個碩果累累的秋天。

國小生-家長評語11

1、你誠實、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進步。你是老師心目中的好孩子。老師期待着,你的明天更加燦爛輝煌!

2、老師很喜歡你,不僅是因爲你的成績好,更重要的是你有責任心,有上進心,有愛心。

3、我知道,你已經樹立了遠大的理想,所以,我堅信,你一定能創造光輝燦爛的明天!

4、勤奮學習,不斷進取,用知識來充實自己的頭腦。我相信,你的明天一定是快樂的,你的明天也一定是幸福的。

5、你的每一點進步,老師都看在眼裏,喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍圖變成現實!

6、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經成爲歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。

7、對坎坷的人生,需要用自己鼓掌來增加力量增加成功的希望,增加勝利的自信與其受命運的擺佈,不如做生活的強者去找尋屬於自己的一片天地以樂觀向上的精神去面對,全力以赴去解決人生的難題,不言棄不放棄,不屈服就有希望走出陰霾,迎來一片豔陽天

8、你要求職應聘,短信送你好運,送你容光煥發吸引人,送你自信滿滿感動人,送你文采飛揚震驚人,送你胸有大才征服人,祝你應聘成功羨煞人!

9、讓快樂張開翅膀,看夢想瞬間綻放(“夢想中國”節目廣告詞)就讓我們一起拼搏努力,放飛夢想,在自由的天空裏翱翔

10、求職寶典:方式:面薦函薦引薦信件網絡電話心態:胸有成竹沉穩淡定竟敢歷練,原則:語言誠懇態度認真全面突出實事求是文明禮貌贏取好感祝君成功!

11、你不能因爲自己是劉翔,就看不起哪些參加全民健身的

12、機會不是別人給你的,是要靠自己去爭取的,也只有自己爭取來的機會纔會讓我們真正產生那種從心底而升的成就感和滿足感你就是成功的關鍵所在,加油!

13、雖然工作較累,心裏也別憔悴,雖然房子較貴,流汗也別流淚,雖然常常失戀,萬念也別俱灰,雖然壓力大,咬牙不後退,加油,努力

14、一株小草,也能報春,一滴水珠,也能滋潤,一絲風兒,也能送爽,一星之火,也能燎原我雖渺小,也有價值,相信自己,天生我材必有用!

15、擁有,只需足夠就好手錶,只有一塊你能判斷現在幾點鐘;有兩塊反而很難確定一年級新生家長寄語句好詞好句愛人,只有一個就能全心全意相愛,多了反而糾纏不清,到頭來竹籃子打水一場空食物,能吃好則可養身,吃多了反而傷胃幸福不需多,心裏快樂就好,追求過多的幸福,累了身體累了心,再多的幸福也是累贅

16、有夢就有夢想,有夢就有願望,是“成功之戰”的“新戰場”,以經驗爲“參謀”,以恆心爲“哨兵”,以努力爲“先鋒”,以堅持爲“後勤”,勝利就在你的前方!

17、船停在港灣是最安全的,但這不是造船的目的;人待在家裏最舒服,但這不是做人的目的;只有不斷自我挑戰,自我突破,一定能實現人生的價值

18、不要在失望中無奈,不要在絕望中倒下,人生沒有絕對的成功,失敗了,重新再來,倒下了,重新站起相信自己,相信未來,明天我一定行!

19、少壯不努力,老大徒傷悲!——漢樂府《長歌行》

20、總有無悔和後悔,總會無奈和不捨,總有簡單和複雜,總有感慨和冷淡,總有難忘和想忘,生活卻仍要向上,夢想依舊要奔忙,願幸福相伴,快樂更長

國小生-家長評語12

1、你的學習比較踏實,勞動時總那麼勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,,你是一個聰明的學生!

2、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都爲你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!

3、老師看着你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多麼動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現在你作業確實比以前認真了,只是作業有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業,同學、老師都會更加喜歡你。

4、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩隻小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業而且關心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!

5、在老師的心目中,你是一個守紀的學生,還是一個調皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發言。

6、你思維快,做事能幹,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。

7、你學習認真,作業細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經常也能看到你舉手發言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。

8、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都爲你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會變得更加出色的!

9、雖然這學期你的某些行爲受到了老師的批評,但你能正確對待,並且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡的努力去彌補自己的不足。

10、記得你跟老師說過自己要學好,當時我誇了你,你是那樣的興奮。儘管你思維不夠敏捷,做作業速度慢了些,可你有許多優點:誠實純樸,樂於助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師的欣慰。

國小生-家長評語13

1) 該生本學期在各位老師的嚴格要求認真指導下取得了一定的進步。由於該生的基礎比較薄弱,加之環境的改變,使之很長時間難以融入正常的學習境界,但只要在各位老師的不懈關懷的指教下,一定會進入正常的學習狀態,在今後一定會取得更好的成績!

2) 他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗積極上進善解人意心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結同學;有責任心和上進心;很有悟性。全面發展,在學習上勤奮上進,學習能力很強,每學期總評都獲得三好學生和優秀班幹部稱號,在鋼琴繪畫書法朗誦舞蹈唱歌和節目主持等方面都有很好的表現,曾多次參加市區級的朗誦書法徵文科技比賽獲獎。她有很強的組織領導能力和創新能力。總之,全面發展品學兼優。

3) 你是一個乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴老師,能協助老師管理班級,值日工作認真負責,與同學相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,意志力強,能吃苦耐勞,愛勞動,講衛生,學習認真自覺,上課大膽發言,積極思考,完成練習情況良好,學習成績優秀,老師希望以後上課能夠做到不影響他人,獨立完成個人練習,做一個相信自己的誠實孩子。

4) 你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行爲舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有一定的鑽研精神,學習自主能力有較大提高,願你勇於改正缺點,多多努力,永不停息,勇攀高峯!

5) 你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎麼回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注着你,你一點兒也不比別人差,對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收穫。讓我們一起努力,好嗎?

6) 你是個穩重,踏實的孩子,有着良好的學習習慣,如果你希望成功,應以恆心爲良友,以經驗爲參謀,以智慧爲兄弟,以希望爲哨兵,相信你一定能做得很好。

7) 可愛聽話的孩子,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,能較好地 完成值日工作,是老師的小幫手,熱愛學校生活,樂於助人,拾金不昧。學習上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以後你能更多地表現自己,爭取更好的成績!

8) 雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你能行,你用點滴汗水,澆灌着成功的花朵。你有助人爲樂精神,但你還有不少缺點,同學們正以更高標準要求你。願你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!

9) 你是一個活潑天真的男孩,賽場上,你表現出色。但是,要想在學習上取得更大進步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學海中,勤奮+努力,找到開啓智慧之門的金鑰匙。

10) 從小就淘氣的你,隨着時間的遷移尤其是上了國中以來,學會了孝敬長輩長輩,關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家裏,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數學始終在班裏遙遙領先,被同學們譽爲"數學王子"。父母殷切希望你能繼續發揚優點,在今後的前道路上更上一層樓!

11) 老師驚喜地發現,以前的"小花貓"不見了,現在的你也開始講衛生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發現優點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業認真聽講認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信支持你。

12) 他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗積極上進善解人意心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結同學;有責任心和上進心;很有悟性。全面發展,在學習上勤奮上進,學習能力很強,每學期總評都獲得三好學生和優秀班幹部稱號,在鋼琴繪畫書法朗誦舞蹈唱歌和節目主持等方面都有很好的表現,曾多次參加市區級的朗誦書法徵文科技比賽獲獎。她有很強的組織領導能力和創新能力。總之,全面發展品學兼優。

13) 希望下一次能考出更優異的成績,做爲家長,我們會加強督促,配合老師工作,及時和老師關注孩子的動向!

14) 能自覺獨立完成家庭作業,就是拖拉的時間太長,希望今後找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。

15) 該同學是個善良聰明的孩子,尊敬長輩,愛護幼小,非常富有同情心。學習比較粗心,不是很勤奮,書寫潦草,但作業能按時完成,在家裏能幫父母幹一些力所能及的事。

16) 能自覺獨立完成家庭作業,就是拖拉的時間太長,希望今後找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。

17) 首先要感謝老師對孩子的教育和關心,我們一定配合老師做好我們家長的那份工作,改正孩子身上不足的地方,讓他全面得到發展。

18) 老師驚喜地發現,以前的”小花貓“不見了,現在的你也開始講衛生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發現優點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業認真聽講認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信支持你。

19) 老師指明的不足之處,我們會在平時的生活方面多加關注並慢慢的引導他,爭取在下學期能有很大的改變。當然我們會在以後和老師交流方面更加的溝通,孩子也會努力。謝謝老師在這一學期對孩子的精心培養與照顧,順祝各位老師,新年快樂,心想事成。

20) 女兒從國小起就是一個優秀的學生,並且擔任班幹部,學習成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心。總的來說,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因爲她懂得取捨。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。

21) 一個學期又要過去了,看着孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進步,有不足;有收穫,有憾缺……

22) 但是,在學習時你卻是個學習不用心,且較懶惰的學生。你不願自覺地去學習,總是讓媽媽在後面催促你,不能有一點放鬆。在上課時總在說話,做小動作。媽媽想問一下,你到底有多少話一定要在上課時說嗎?因爲上課的不注意聽講,回家來做作業的速度越來越慢,在做題時也不想動腦思考。

23) 你是個可愛單純的大孩子,在學習上生活上都很毛躁,不清楚自己的現狀,也不知道肩上的責任重大。所以你學習上沒有要求,沒有動力,對自己的失誤視而不見。希望你能趕快成熟起來,問問自己:未來在哪裏?爲了收穫一個無悔的青春年華而努力學習,是拼搏的時候了!

24) ”自我評價“基本情況能反映出來:孩子平時比較愛玩,學習不夠踏實,過去基礎較差,近一年來,學習較主動,也有不少進步,感謝老師對孩子的辛苦教育。

25) 樂於助人,待人友善。能儘量幫幹家務,吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發展。希望她以後能再接再厲,保持良好的品質和品德,充滿鬥志,成爲社會的有用之才,爲國家作貢獻。

26) 你是一個樸實的孩子。你腳踏實地勤奮好學,本學期成績有所進步,但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法技巧。學習上有不懂的問題,不要羞於開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

27) 她是一個善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對於學習是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因爲一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環境,愛護公物。

28) 女兒從國小起就是一個優秀的學生,並且擔任班幹部多年,學習成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心。總的來說,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因爲她懂得取捨。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。

29) 你是一個充滿活力的男孩,燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,你反應快,理解力強,但課下,卻因爲缺少認真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績。因此,如果你能將熱情投入學習,相信你會取得同樣燦爛的成績。生活上,希望你能改掉懶散的習氣,作同學們的好榜樣,媽媽相信你行的!

30) 該生的自我評價較好,但書寫太不認真。望今後能好好寫字,希望你能按照你所寫的那樣做一位合格的中國小生,加油!今後一定要加油!我們都相信你,你一定會做和更好。

31) 你是個性格極其內向的孩子。你並不比別人差,只因你老是閉着嘴不說話。爲什麼總是那麼膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以後大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?

32) 從小就淘氣的你,隨着時間的遷移尤其是上了國中以來,學會了孝敬長輩長輩,關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家裏,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數學始終在班裏遙遙領先,被同學們譽爲“數學王子”。父母殷切希望你能繼續發揚優點,在今後的前道路上更上一層樓!

33) 知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都爲你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!

34) 老師指明的不足之處,我們會在平時的生活方面多加關注並慢慢的引導他,爭取在下學期能有很大的改變。當然我們會在以後和老師交流方面更加的溝通,孩子也會努力。謝謝老師在這一學期對孩子的精心培養與照顧,順祝各位老師,新年快樂,心想事成。

35) 一個學期又要過去了,看着孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進步,有不足;有收穫,有憾缺

36) 經過學校系統的管理和學習培養了孩子誠實守信感恩責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識關愛別人感悟生活尊敬老師團結同學熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇於正視自己的缺點改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外,善於閱讀課外書籍,形成了自我學習自我自立自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德智體全面的發展。

37) 她是一個心智健康沉穩大氣的陽光女孩。性格善良溫和與人爲善,充滿積極向上的生活態度;在家中與父母爲友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。學習踏實努力,不急不躁,學習成績穩定。積極踊躍參加學校社會活動,競選學生會幹部,增強了與人溝通和協調能力,同時還喜愛書法長笛足球排球等運動,注重陶冶情操,鍛鍊身體。我們以女兒爲驕傲,因爲她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。

38) 馬佔昆在本學期雖說年齡見長,個子見長,學識見長,思想見長,同時脾氣也見長;雖說自理能力強,能做好,處理好自己的事情,但思想上有一種不愛勞動的觀念,變懶惰了;自我爲中心的思想強烈,以後要多加引導,使其成爲一名優秀的全面發展的好學生。

39) 孩子,你在媽媽的眼中是一個聰明的孩子,那麼媽媽希望你在學習中也同樣發揮你的聰明成爲一個讓媽媽和老師都驕傲的學生。

40) 性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句:"該出手時就出手,風風火火闖九州。"大有巾幗不讓鬚眉的氣勢。思維活躍,創造力強,對於任何的挑戰都能主動出擊,把握住每一次機會,但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調整前進的步伐,學會善待自己,善待別人,嚴於律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉:"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

41) 雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發現了潛在你身上的優點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那麼老師告訴你,XX,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因爲真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待着你的進步。

42) 你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師讚歎!同學們也羨慕你。但不知爲什麼,你的心裏似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的"小報告"。並且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

43) 我們對老師在教育和管理上沒有意見,對老師的工作支持和理解,在孩子身上也看到了很大的進步,我們作家長的很欣慰,在這裏對老師們說聲:辛苦了!謝謝。

44) 郝鈴珅總體來說比較理想,對人和善,做事認真,尊敬老人長輩,愛護小生命花草,不破壞公共設施,熱愛班集體,從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業和任務,講究衛生,有時能主動幫家裏幹活。

45) 性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句:"該出手時就出手,風風火火闖九州。"大有巾幗不讓鬚眉的氣勢。思維活躍,創造力強,對於任何的挑戰都能主動出擊,把握住每一次機會,但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調整前進的步伐,學會善待自己,善待別人,嚴於律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

46) 對一直以來照顧和關心孩子的老師們表示衷心的感謝,希望在新學期里老師和我們做家長的經常交流,加強對孩子性格方面的引導,最後祝福老師們新年愉快,事業有成。

47) 不論今後面對的是什麼,你現在要做好的是:樹立正確的世界觀人生觀價值觀,明確學習目的,端正學習態度,做一個品行優秀的人,一步一個腳印地認認真真走路!

48) 她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較爲軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝。如今會考在即,希望孩子能憑着堅定的信念,勇往直前,爲自己的國中生涯畫上一個無憾的句號。

49) 在媽媽心中一直保留着你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那是因爲一段波折的求學經歷使你改變了人生觀;媽媽的眼裏,依然是那種期待的目光,期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。

50) ***這學期的進步很讓我們高興,這次考試得益於老師的教導,不過離我們的期望還有一段距離,孩子有時懶惰,希望老師在今後能給予我的孩子更多的督促和指導,爭取更快更大的進步

51) 女兒從國小起就是一個優秀的學生,並且擔任班幹部,學習成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心。總的來說,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因爲她懂得取捨。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。

52) 該生本學期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業,對人有禮貌,尊敬師長,團結同學,在家是個懂事的孩子,學習也比較認真,但寫字比較潦草,要求以後寫字要工整,對沒有學懂的課題,要勤問老師和同學們,希望將來是一名品學兼優的孩子。

53) 該生本學期在各位老師的嚴格要求認真指導下取得了一定的進步。由於該生的基礎比較薄弱,加之環境的改變,使之很長時間難以融入正常的學習境界,但只要在各位老師的不懈關懷的指教下,一定會進入正常的學習狀態,在今後一定會取得更好的成績!

54) 首先要感謝老師對孩子的教育和關心,我們一定配合老師做好我們家長的那份工作,改正孩子身上不足的地方,讓他全面得到發展。

55) 你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你並不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩佔用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

56) 你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛生態度認真,每天堅持最後一個走,老師一直被你的這種精神所感動着。最近,老師發現你的學習有了不少進步,也能按時完成作業,老師爲你高興。如果你今後上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

57) 你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作爲一名班幹部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級衛生工作,認真負責,與同學關係融洽。願你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

58) 你思想上進,待人隨和誠懇,處事穩重,同學關係好。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鑽研,學習自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有着一段距離。願你敢於質疑解難大膽發言,投入集體的懷抱,在集體中鍛鍊成長!

59) 你的學習比較踏實,勞動時總那麼勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個聰明的學生!

60) 你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和同學們相處愉快,課間能和同學做有意義的遊戲,能愛護花草樹木,保持教室清潔,學習上,上課能積極舉手發言,認真完成課堂練習,老師希望你以後做事再認真一點,那麼漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要着急!

61) 你是一個很可愛聽話的小姑娘,做事踏實,有較強的責任心,能較好地 完成值日工作,熱愛學校生活,樂於助人,拾金不昧。學習上也比較主動,還積極參加田徑隊和排球隊,能自己管理自己,老師希望以後寫作業更仔細一點,爭取更好的成績!

62) 對一直以來照顧和關心孩子的老師們表示衷心的感謝,希望在新學期里老師和我們做家長的經常交流,加強對孩子性格方面的引導,最後祝福老師們新年愉快,事業有成。

63) 該生本學期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業,對人有禮貌,尊敬師長,團結同學,在家是個懂事的孩子,學習也比較認真,但寫字比較潦草,要求以後寫字要工整,對沒有學懂的課題,要勤問老師和同學們,希望將來是一名品學兼優的孩子。

64) 你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛生態度認真,每天堅持最後一個走,老師一直被你的這種精神所感動着。最近,老師發現你的學習有了不少進步,也能按時完成作業,老師爲你高興。如果你今後上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

65) 她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較爲軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝。如今會考在即,希望孩子能憑着堅定的信念,勇往直前,爲自己的國中生涯畫上一個無憾的句號。

66) 你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師讚歎!同學們也羨慕你。但不知爲什麼,你的心裏似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。並且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

67) 知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都爲你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!

68) 性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句:“該出手時就出手,風風火火闖九州。”大有巾幗不讓鬚眉的氣勢。思維活躍,創造力強,對於任何的挑戰都能主動出擊,把握住每一次機會,但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調整前進的步伐,學會善待自己,善待別人,嚴於律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

69) 不論今後面對的是什麼,你現在要做好的是:樹立正確的世界觀人生觀價值觀,明確學習目的,端正學習態度,做一個品行優秀的人,一步一個腳印地認認真真走路!

70) 孩子,你在媽媽的眼中是一個聰明的孩子,那麼媽媽希望你在學習中也同樣發揮你的聰明成爲一個讓媽媽和老師都驕傲的學生。

71) 她是一個心智健康沉穩大氣的陽光女孩。性格善良溫和與人爲善,充滿積極向上的生活態度;在家中與父母爲友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。學習踏實努力,不急不躁,學習成績穩定。積極踊躍參加學校社會活動,競選學生會幹部,增強了與人溝通和協調能力,同時還喜愛書法長笛足球排球等運動,注重陶冶情操,鍛鍊身體。我們以女兒爲驕傲,因爲她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。

72) 我們對老師在教育和管理上沒有意見,對老師的工作支持和理解,在孩子身上也看到了很大的進步,我們作家長的很欣慰,在這裏對老師們說聲:辛苦了!謝謝。

73) 你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你並不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩佔用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

74) 希望下一次能考出更優異的成績,做爲家長,我們會加強督促,配合老師工作,及時和老師關注孩子的動向!

75) 該同學是個善良聰明的孩子,尊敬長輩,愛護幼小,非常富有同情心。學習比較粗心,不是很勤奮,書寫潦草,但作業能按時完成,在家裏能幫父母幹一些力所能及的事。

76) 在媽媽心中一直保留着你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那是因爲一段波折的求學經歷使你改變了人生觀;媽媽的眼裏,依然是那種期待的目光,期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。

77) 雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發現了潛在你身上的優點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。(那麼老師告訴你,××,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因爲真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待着你的進步。

78) ***這學期的進步很讓我們高興,這次考試得益於老師的教導,不過離我們的期望還有一段距離,孩子有時懶惰,希望老師在今後能給予我的孩子更多的督促和指導,爭取更快更大的進步

79) 性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句:”該出手時就出手,風風火火闖九州。“大有巾幗不讓鬚眉的氣勢。思維活躍,創造力強,對於任何的挑戰都能主動出擊,把握住每一次機會,但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調整前進的步伐,學會善待自己,善待別人,嚴於律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

國小生-家長評語14

你活潑聰明,熱情開朗,是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,爲學習,爲將來能夠上一個更高的臺階。

五年級是國小學習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學期繼續加油哦。

陳暢四年級第二學期學習有些進步,不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性、自覺性有較大提高。

你要學會獨立、自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發揮你的優勢,爭取在下個學期取得好成績。加油!

你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學習自覺,成績優秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學期的學習和以前一樣棒!

"一步一個腳印"希望在老師和同學的幫助下,做一個德、智、體全面發展的"三好學生"。

國小生-家長評語15

1)琳琳,你是個聰明能幹的小女孩。活動中總能聽到你響亮的聲音,你喜歡舞蹈,經常看到你邊唱歌邊表演,真棒!你生活自理能力也很強,能自己大口大口地吃飯,自己穿脫衣服,自己整理玩具。長大一歲後,你一定不會再亂髮脾氣了,對嗎?

2)該生本學期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業,對人有禮貌,尊敬師長,團結同學,在家是個懂事的孩子,學習也比較認真,但寫字比較潦草,要求以後寫字要工整,對沒有學懂的課題,要勤問老師和同學們,希望將來是一名品學兼優的孩子。

3)一學期來,你似乎更加沉默了,除了偶爾溫和地一笑,你很少講話。但你學習刻苦,認真鑽研的精神給我留下了很深(評語)的印象。其實你一直在進步,只是步伐還不夠大。望你在今後的學習中能夠加足馬力,勇往直前,取得你應有的成績。

4)在這學期的學習中,進步很大,在各方面都表現良好。學習習慣也有了很大改善。作爲家長很欣慰。這與老師們的辛勤努力是分不開的,在此衷心感謝。她在寒假中,認真聽家長的話,主動完成老師佈置的作業,不足之處就是還不夠認真,需改進。

5)你做事認真負責,爲人穩重大方,學習刻苦勤奮,是男生中少數讓老師放心的學生之一。在過去的一學期裏,你取得了明顯的進步,但也有不穩定的時候。希望在今後的學習中,更加熱情地投入到學習中去,努力保持向上的勢頭,爭取有突破性的進展!

6)XX:你尊敬師長又有很強的集體感,在參加學校組織的各項活動中爲班級爭得了榮譽。但在學習上你對自己要求不夠嚴格,基礎不好,不是你成績差的主要原因,要提高成績關鍵在自己有沒有努力。老師希望在以後的日子裏能夠看到一個品學兼優的你!

7)你刻苦勤奮,沉默中蘊藏着不服輸的力量。你的努力沒有白費,一學期來,你的成績有所回升,老師爲你感動由衷的高興。前進的道路上還會有障礙,但我相信,你是一個勇往直前無所畏懼的鬥士,你一定會掃清障礙,不斷進步,最終到達你的目的地的!

8)你是個活潑開朗的孩子,有很強的自尊心,平日裏最喜歡聽大家的表揚。你在活動中的大膽表現令大家欣賞:聽,兒歌念得多麼流利,回答問題多麼響亮!這就是你——可愛的小蘇蘇。相信你在新的學期裏,一定會學會香香地吃飯,不再邊吃邊玩了,對嗎?

9)你膽子大了,說話的聲音也響亮了;有時來園能主動和老師、小朋友打招呼;平時樂意和夥伴交往;體育活動中,走高蹺、跳圈、爬墊子,你樣樣都行……看到你的進步,大家真爲你高興。如果以後你膽子大一些,勇敢地告訴大家你的想法,大家會更欣賞你。

10)楚楚在家中的表現證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較爲隨意、粗心,自覺性不夠。集體意識較強,愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務可以做的很好。新的學期裏,我們將結合學校的學習計劃,對你嚴格要求,改正缺點,把學習搞好。

11)能做一些力所能及的家務勞動,對學習有信心,會安排自己的學習時間,學習積極主動,有一定方法,有且自己的學習目標,有獨立學習與研究問題的能力,會收集整理使用信息,愛動腦思考問題,有正確的生命觀,生活館,會體諒父母,關心長輩。希望今後做事能有毅力一些。

12)在寒假期間能夠在家長的督促下完成作業,講文明、懂禮貌尊老愛幼熱愛勞動,自己能做的事情自己做,還能幫爸爸媽媽做力所能及的事情,能夠積極鍛鍊身體,但是在寒假期間沒有養成良好的學習習慣,太貪玩,喜愛電腦遊戲。爸爸媽媽希望能早起早睡養成良好的生活學習習慣。

13)你能和同學友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,這是好現象,老師發現你聽講時,沒有做到心到口到和眼到,如果你能做到,學習成績肯定是不錯的,教師還發現你作業不夠細心,把不應該做錯的題做錯了,真可惜,老師希望你今後大膽發言,多看課外書,提高自己的說話能力。

14)你是一個積極向上,有自信心的男孩。學習上有計劃、有目標,能夠合理安排自己的時間,學習狀態挺好;心態平和,關心、幫助同學,關心班集體,積極參加班級、學校組織的各項活動,具有較強的勞動觀念,積極參加體育活動,尊敬師長。希望你再接再厲,不滿足於現狀,爭取做的更好。

15)子欣是一個聰明好學、活潑熱情的好女兒,生活上已基本自理,不僅學會自己穿衣、吃飯、洗澡,而且還能幫爸爸媽媽掃地,洗衣服,買早點等等,我們可以享福嘍!學習上,積極主動,對新事物有濃厚興趣,成績大多讓我們放心,如果你能學習更認真,與朋友相處更大方,我們就更喜歡你了。

16)你是一個開朗、大方、有禮貌的可愛女孩,團結同學,樂於助人;積極參加社會活動,關心班集體,生活上比較儉樸,熱愛勞動,能嚴格要求自己;學習上認真、有目標,但缺乏吃苦精神;能積極參加班級、學校組織的各項活動,心理素質好。希望你在今後的學習中繼續努力,各方面取得更好成績。

17)你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,有個人思想,也相當地倔強,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較,有責任心,做事踏實,聰明機智,學習成績優秀,希望在學校上課能積極舉手,大膽發表個人意見,課堂練習完成得又快又好,老師希望你能積極地融入集體,快樂地在學校裏生活!

18)該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見,敢於發表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知慾強,學習態度端正,專心聽講,作業認真完成,但成績還不大突出,還望今後注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!

19)你在老師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經,可你揹着老師的面又變得那樣調皮,學習情緒不穩定,你平常認真寫字的話,寫出來的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業中天天能做到這樣,那多好啊!平常你愛做紙工,也喜歡玩耍,有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,這是不應該的,望你以後改正。

20)你面帶自信的微笑走過了這學期。你思維敏捷聰穎過人,課後認真完成的作業,都在展示你是一個積極向上的好學生。你的努力換來了優異的成績,但離第一名卻還有一步之遙。其實你很有實力的啊!希望你在今後的學習中,提高對自己的要求,努力約束自己,成績上爭取超過你的對手。讓事實證明:你也是一樣棒的!