在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸優秀的名言警句吧，名言警句是指一些名人說的，寫的，歷史紀錄的簡潔而含義深刻動人的句子。其實很多朋友都不太清楚什麼樣的名言警句纔是好的名言警句，以下是小編整理的個人道德修養的名言警句190句，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
個人道德修養的名言警句1
1、知恥近乎勇。——孔丘
2、志當存高遠。——諸葛亮
3、志不強者智不達。——墨翟
4、君子憂道不憂貧。——孔丘
5、君子不可以不修身。——子思
6、辱，莫大於不知恥。——王通
7、生活就是戰鬥。——柯羅連科
8、私心勝者，可以滅公。——林逋
9、燕雀安知鴻鵠之志哉！——陳涉
10、貧而無諂，富而無驕。——子貢
11、高行微言，所以修身。——黃石公
12、去讒賤x，所以修身。——康有爲
13、靜以修身，儉以養德。——諸葛亮
14、修身潔行，言必由繩墨。——王安石
15、真誠纔是人生最高的美德。——喬叟
16、君子喻於義，小人喻於利。——孔丘
17、燕雀戲藩柴，安識鴻鵠遊。——曹植
18、窮且益堅，不墜青雲之志。——王勃
19、土扶可城牆，積德爲厚地。——李白
20、強本而節用，則天不能貧。——荀況
21、君子之守，修其身而天下平。——孟子
22、希望是厄運的忠實的姐妹。——普希金
23、貧不足羞，可羞是貧而無志。——呂坤
24、侈而惰者貧，而力而儉者富。——韓非
25、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
26、東天已經到來，春天還會遠嗎？——雪萊
27、辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。——布萊克
28、禮貌使人類共處的金鑰匙。——鬆蘇內吉
29、日省其身，有則改之，無則加勉。——朱熹
30、自私自利之心，是立人達人之障。——呂坤
31、過去屬於死神，未來屬於你自己。——雪萊
32、常求有利別人，不求有利自己。——謝覺哉
33、不慼慼於貧賤，不汲汲於富貴。——陶淵明
34、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。——孔丘
35、講話氣勢洶洶，未必就是言之有理。——薩迪
36、國家用人，當以德爲本，才藝爲末。——康熙
37、禮貌經常可以替代最高貴的感情。——梅里美
38、美德大都包含在良好的習慣之內。——帕利克
39、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。——陶鑄
40、富貴不淫貧賤樂，男兒到此是豪雄。——程顥
個人道德修養的名言警句2
1、有兩件事物越思考就越覺得震撼與敬畏，那便是我頭上的星空和我心中的道德準則。 ——康德《實踐理性批判》
2、再想下去，一個推論令她不寒而慄，陷入恐懼的深淵：也許，人類和邪惡的關係，就是大洋與漂浮在其上的冰山的關係，它們其實是同一種物質組成的巨大水體，冰山之所以被醒目地認出來，只是由於其形態不同而已，而它實質上只不過是這整個巨大水體中極小的一部分……人類是做不到道德自覺的，就像他們不可能拔着自己的頭髮離開大地。要做到這一點，只有藉助於人類之外的力量。 ——劉慈欣《三體》
3、來說是非者，必是是非人。 《增廣賢文》
4、一個骯髒的國家，如果人人講規則而不是談道德，最終會變成一個有人味兒的正常國家，道德自然會逐漸迴歸；一個乾淨的國家，如果人人都不講規則卻大談道德，談高尚，天天沒事兒就談道德規範，人人大公無私，最終這個國家會墮落成爲一個僞君子遍佈的骯髒國家。 ——胡適《道德和規則》
5、這個世上總有我需要仰望的東西，比如：堅持，愛情，友情，自由，還有星空。
6、有兩種東西，我對它們的思考越是深沉和持久，它們在我心中喚起的驚奇和敬畏就會越歷久彌新，一個是我頭頂的星空，另一個是我心中的道德法則。它們向我印證，上帝在我頭頂，亦在我心中。 ——康德
7、施恩容易施禮難
8、一個國家的道德是否偉大，可以從其對動物的態度看出——甘地
9、用自己的道德要求別人，就是不道德。
10、前半夜，先想一想人家的好處；後半夜，多想一想自己的不是。 ——熊春錦《功行合一論教育》
11、道德的本質，就是心中有他人。尊重別人，給別人以尊嚴，這就是你自己的尊嚴。 ——咪蒙《五歲熊孩子教我的事》
12、人言未必真，聽話聽三分。好話傳三人，有頭少了身；壞話傳三人，有葉又有根。 ——諺語
13、只有人贓水，沒有水髒人。 ——諺語
14、 [cp]義氣不能當飯吃，貞操不能當錢花。現在流行婊x立牌坊，得了便宜還賣乖，撒嬌賣萌就當自己是神，插科打諢就當自己是天才，在賤逼的道路上通往直前就被認爲是當今青年奮鬥的楷模，無道德無底線纔是通往康莊大道的正途！這些纔是三觀的顛覆之作，卻日漸真理。好吧，賤x就是矯情。
15、每個人心中都有行爲準則，有道德底線，人們通過這些來約束自己的行爲，但有些東西卻顯然沒有，他們不知道什麼是禮儀廉恥，只被慾望所支配，行同畜生開口閉口只有金錢，不斷的吹噓着他人的光輝事蹟，有些人被他們的所着迷，但仔細一想卻發現，他們所吹噓的人物事蹟跟他們沒有半根毛的關係。
16、雖然是不大一樣的，正因爲沒有貼上標籤，所以無論中途轉向另外一個人或是瞬間喊『夠了就到這裏爲止』也不需要負責任，如果是男女朋友多多少少還是會受到道德上的捆綁，想着『啊，因爲他是我的男朋友是一怎麼樣怎麼樣的』。 ——橘子《左邊的你，以及右邊的他》
17、 中國人已經到了最缺德的時候。講道德本來應該是分內的事情，如今道德模範卻被大家拿來當做榜樣學習。
18、我可以一直傻下去，但絕不會傻到連自己都陌生，所以，別己他人的善良，欺騙自己的智商。
19、人生就是那麼回事，跟廚房一樣腥臭。要撈油水不能怕弄髒手，只消事後乾淨，今日所謂道德，不過是這麼一點。————巴爾扎克
20、吾善養浩然之氣。作者:孟子
個人道德修養的名言警句3
1. 時常放空自己，什麼也不做，什麼也不想，就看看雲朵、明月，心靈更豐盈。做事出了問題，首先應想到可能是自己的過錯，因爲事實往往就是這樣。思己過，不是懲罰自己，而是投資自己。讓昨天的錯，變成明天的對。
2. 現代生活壓力山大，如何能擁有一種陽光健康而又平和從容的氣質?其實很簡單，就去運動吧!所謂體育，其實不止育體，也育心。無論是跑步游泳，還是網球高爾夫，運動能幫你排解身心的毒素，提高抗壓能力，天長日久，氣質自然從容清爽，遇事不慌。
3. 知識爆炸，不每天學點新東西恐怕都不行，因爲大家都很努力，包括那些已經佔了各種先天優勢的。你覺得自己已經很努力，其實永遠都有比你更努力的人。學什麼?其實因人而異，但身處金融社會，想實現人生的自由，財務自由無法迴避。武裝些財經方面的知識非常必要，不僅是對個人理財和投資有幫助，而且也可幫助看清世間萬象，獲得智慧。
4. 開闊眼界和胸懷，更瞭解世情民生，拒絕做水泥森林中的井底蛙。有了實在的見聞作爲基礎，說出的話才言之有物，不流於空泛。如果沒有那麼多機會，就常和老人聊聊天，也很好。“家有老，如有寶”。問問父母過去的經歷，分享的不僅是回憶，更有人生的經驗、教訓和智慧。你會發現，你最熟悉的人你並不真的瞭解。
5. “父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶”。《弟子規》如是雲。在這裏，特爲您總結出若干條能幫助加強和體現青年修養的黃金法則。其中，既吸納了老祖宗遺留下來的謙遜、儒雅、待客以誠、尊老敬長的風範，又吸收了國際社會所公認的一些守則。如果在日常生活中不斷修身養性，那我們就能在待人接物中傳遞出一種優雅、莊重、真誠熱情的風範。
6. 多讀書，是提高青年修養的不二法門。讀書，不僅要讀專業書，通悉安身立命之道，更要讀一些與專業無關的閒書、“雜書”，以豐厚您的知識結構，優化您的思維模塊、開闊您的眼界。讀“大數據”“雲計算”之類書籍的同時，不妨也看看房龍的哲學系列、陳丹青的美學系列、海德格爾論《存在與時間》。
7. 古人重讀經史，因爲這些修爲，內化爲學子人格素養、性格情致。它叫人懂得謙和、寡言，它叫人懂得欣賞人世間的賞心樂事，它叫人進退之間，不失儀態。
8. 當代青年修養中，不可斷裂的便是這國學的基石。在這樣的文化環境中成長起來，或者將這樣的文化滋養融入血液的青年，自能既從容、雅緻，又重情厚義。按古人的說法，“其心休休焉，其如有容。”
9. 我們應該反思一下不知從何時興起的抓拍之風：沉溺於手機的便捷，抓拍無止境，連啃着雞腿、喝得爛醉、滿臉通紅的鏡頭都搬上網絡真的美嗎?外出旅行時，也請心懷悲憫，不要動輒就將鏡頭對準老幼婦孺，除非你是想用這些照片做一些公益傳播，喚醒都市裏麻木的人羣。否則，遞上一瓶礦泉水、幫忙扶一把，或者提供一些力所能及的資助，更能幫助他們重現笑容。
10. 筆者曾經目睹過這樣一幕場景：當一羣人結束完會議時，一位外國友人笑容可掬地替大家扶住門。後來者視若無睹、旁若無人地經過。這位友人很無辜地扶了許久。看起來很簡單的細節，卻滲透了不同的思維。很多國人壓根兒沒注意到別人爲自己提供了服務。公民素質的養成，就在一點一滴的細節中。
個人道德修養的名言警句4
1、對心靈來說，沒有微不足道的小事。心靈能將一切放大。——巴爾扎克
2、有真道德，必生真膽量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端。——宣永光
3、衡量一個人是高貴還是低賤，要看他具有什麼樣的品質，而不是看他擁有多少，財富。——比徹
4、道德之所以有如此崇高和美好的名聲，就是因爲它總是伴隨着巨大的犧牲。——康德
5、倘使一個人不以知識作爲目的，是很可能會失敗的。——德萊塞
6、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也將摧毀利己主義。——海涅
7、人生有七尺之形，死爲一棺之土。惟德揚名，可以不朽。——曹丕
8、禮貌是一種回收有禮貌的尊重的願望。——拉羅什富科
9、我願證明，凡是行爲善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。——貝多芬
10、不論你的威望有多高，務必要有勇氣對自己說：我總是無知的。——巴甫洛夫
11、人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清白的，身體上應該是清潔的。——契訶夫
12、一個人的價值，應該看他貢獻什麼，而不應當看他取得什麼。——愛因斯坦
13、現在這代人往往只注意我們這代人發明了什麼，有哪些著作，實際上我們這些人的道德行爲對世界的影響從某種意義上來講更大。——愛因斯坦
14、勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲之。——陳壽
15、君子喻於義，小人喻於利。——孔丘
16、道德是真理之花——雨果
17、一個人只有在他努力使自己昇華時，才成爲真正的人。——安德烈馬爾羅
18、人類最高的道德標準是什麼？那就是愛國心。——拿破崙
19、德性不是自制不爲惡，而在不願爲惡。——蕭伯納
20、無私是稀有的道德，因爲從它身上是無利可圖的。——布萊希特
21、若想在工作中取得成績，就要從大處着眼，從小處入手，從點滴做起。——夏效生
22、良心平靜，在雷聲中也睡得着。——托馬斯富勒
23、給青年人最好的忠告是讓他們謙虛謹慎，孝敬父母，愛戴親友。——西塞羅
24、道之以告德，齊之以禮。——論語
25、青春啊！永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！——雷鋒
26、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不會偷竊，可是，即使把百萬金元給了盜賊，也沒法兒指望他從此不偷不盜。——克雷洛夫
27、夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮
28、君子己善，亦樂人之善也。——禮記
29、沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。——羅曼羅蘭
30、知之必好之，好之必求之，求之必得之。——程頤
31、如果道德敗壞了，趣味也必然會墮落。——狄德羅
32、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光
33、禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事。——約翰洛克
34、精神上的道德力量發揮了它的潛能，舉起了它的旗幟，於是我們的愛國熱情和正義感在現實中均得施展其威力和作用。——黑格爾
35、判斷一個人當然不是看他的聲明，而是看他的行動，不是看他自稱如何如何，而是看他做些什麼和實際上是怎樣一個人。——恩格斯
36、敬人者，人恆敬之；愛人者，人恆愛之。——孟子
37、對任何事情都一知半解就等於一無所知。——狄更斯
38、誰要想得到有利戰果，他就應當依靠藝術和知識來進行戰爭，而不是依靠偶然性。——韋格蒂烏斯
39、藝術是人類的智慧的最高的表現，不過，美德還要比它高。——小仲馬
40、一個人若是年輕而且孤獨，完全專心於學問，雖然不能自給，卻過着最充實的生活。——艾芙居里
41、最重要的不是頭腦，而是指導頭腦的東西——陀思妥耶夫斯基
42、當我們的人格降低時，我們的趣味也跟着下降。——柯羅連科
43、唯寬可以寬人，唯厚可以載物。君子以厚德載物。——易傳
44、在一切道德品質中，善良的本性是世界上最需要的。——羅素
45、倘若你手中有一個蘋果，我手中有一個蘋果，彼此交換一下，你我手中還是一個蘋果。倘若你有一種思想，我有一種思想，彼此交換一下，那麼，你我就各有兩種思想了。——蕭伯納
個人道德修養的名言警句5
1、才者，德之資也;德者，才之帥也。——《資治通鑑》
2、君子坦蕩蕩，小人長慼慼。——孔子
3、夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮
4、勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。惟賢惟德，能服行人。——劉備
5、志士不飲盜泉之水，廉者不受嗟來之食。——後《漢書》
6、得道多助，失道寡助。——孟子
7、疾風知勁草，板蕩識誠臣。——唐太宗
8、捐軀赴國難，視死忽如歸。——三國·曹植
9、不憤不啓，不悱不發。——《論語》
10、知之爲知之，不知爲不知，是知也。——《論語》
個人道德修養的名言警句6
1、如果沒有德行，人類就是一種忙碌、有害和可憐的生物，不會比任何一種渺小的'害蟲更優越。——培根
2、使自己快樂也使他人快樂，別傷害自己也別傷害他人，我以爲這就是倫理學的全部意義。——尚福爾
3、德行的實際是由行爲，不是由文字。——誇美紐斯
4、道德首先被要求的是支配自己——康德
5、道德的基礎是人類精神的自律。——馬克思
個人道德修養的名言警句7
1、人不能象走獸那樣活着，應該追求知識和美德。——但丁
2、去讒，所以修身。——康有爲
3、青年人應當不傷人，應當把個人所得的給予各人，應當避免虛僞與欺騙，應當顯得懇摯悅人，這樣學着去行正直。——誇美紐斯
4、謙虛使人進步，驕傲使人落後。我們應當永遠記住這個真理。——毛澤東
5、不論你是一個男子還是一個女人，待人溫和寬大才配得上人的名稱。一個人的真正的英勇果斷，決不等於用拳頭制止別人發言。——薩迪
個人道德修養的名言警句8
1、驕傲道德導致豐盈，然後導致貧困，最後導致聲譽掃地。————(美國)富蘭克林
2、教師真正的教養性表現爲：學生能從他身上看到一個引導他們攀登道德高峯的引路人，從他的話裏聽出他在號召他們成爲忠於信念，對邪念不妥協的人。————(前蘇聯)蘇霍姆林斯基
3、體力勞動對於小孩子來說，不僅是獲得一定的技能和技巧，也不僅是進行道德教育，而且還是一個廣闊無垠的驚人的豐富的思想世界。這個世界激發着兒童的道德的智力的審美的情感，如果沒有這些情感，那末認識世界(包括學習)就是不可能的。————(前蘇聯)蘇霍姆林斯基
4、教育技巧的全部訣竅就在於抓住兒童的這種上進心，這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培養出好的品質。可是隻有在教師首先看到兒童優點的那些地方，兒童纔會產生上進心。————(前蘇聯)蘇霍姆林斯基
5、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。————(前蘇聯)蘇霍姆林斯基
6、金玉滿堂莫收，古人安此塵醜。獨以道德爲友，故能延期不朽。————(魏晉)嵇康
7、應該熱心地致力於照道德行事，而不要空談道德————(希臘)德謨克里特
8、如果兒童任意地讓自己不論去做什麼而不去勞動，他們就既學不會文學，也學不會音樂，也學不會體育，也學不會那保證道德達到最高峯的禮儀。————(希臘)德謨克里特
9、遵照道德準則生活就是幸福的生活。————(希臘)亞里士多德
10、人類在道德文化方面最高級的階段，就是當我們認識到應當用理智控制思想時。————(英國)達爾文
11、同情是一切道德中最高的美德。————(英國)培根
12、集體的習慣，其力量更大於個人的習慣。因此如果有一個有良好道德風氣的社會環境，是最有利於培訓好的社會公民的。————(英國)培根
13、歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的人，數學使人高尚，自然哲學使人深沉，道德使人穩重，而倫理學和修辭學則使人善於爭論。————(英國)培根
14、一個人如能在心中充滿對人類的博愛，行爲遵循崇高的道德律，永遠圍繞着真理的樞軸而轉動，那麼他雖在人間也就等於生活在天堂中了。————(英國)培根
15、歷史使人聰明，詩歌使人機智，數學使人精細，哲學使人深邃，道德使人嚴肅，邏輯與修辭使人善辯。————Bacon,Francis
16、人要正直，因爲在其中有雄辯和德行的祕訣，有道德的影響力。————阿米爾
17、否定意志的自由，就無道德可言————愛比克泰德
18、音樂是唯一可以縱情而不會損害道德和宗教觀念的享受。————愛迪生
19、修養的本質如同人的性格，最終還是歸結到道德情操這個問題上。————愛默生
20、一清如水的生活，誠實不斯的性格，在無論哪個階層裏，即使心術最壞的人也會對之肅然起敬。在巴黎，真正的道德，跟一顆大鑽石或珍奇的寶物一樣受人欣賞。————巴爾扎克
個人道德修養的名言警句9
1、假如有人出賣生命水，要別人以人格作代價，聰明人決不肯買；因爲恥辱地活着不如光榮地死去。作者:薩迪
2、虛僞永遠不能憑藉它生長在權利中而變成真實。－－泰戈爾
3、良好的習慣乃是人在其神經系統中存放的道德資本，這個資本不斷地增值，而人在其整個一生中就享受着它的利息。作者:烏申斯基
4、心正不怕影兒斜。清.文康《兒英雄傳》正：純正，端正。思想純正行爲也就正派。
5、一個人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的兩件事。精明的人是精細考慮他自己利益的人；智慧的人是精細考慮他人利益的人。作者:雪萊
6、喻私心雜念影響人之德行的精純。作者:薛瑄
7、半截粉條猶愛惜公家物件總宜珍。諸生不解餘衷曲，反謂餘爲算細人。－－徐特立
8、人能剋制自己就沒有災禍，做事不昧着良心就自然能安睡。作者:馬致遠
9、作事必須踏實地，爲人切莫務虛名。明.馮夢龍《警世通言.況太守斷死孩兒》踏實地：比喻做事踏實、認真。虛名：空頭的名聲。做事要踏實認真，不可追求空頭的名聲。作者:馮夢龍
10、有謙和、愉快、誠懇的態度，而同時又加上忍耐精神的人，是非常幸運的－－塞涅卡
11、外表光鮮好看，也不如有實際內容的好。作者:《增廣昔時賢文》
12、善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害於戈兵。－－管仲
13、一個驕傲的人，結果總是在驕傲裏毀滅了自己。－－莎士比亞
14、修養的花兒在寂靜中開過去了，成功的果子便要在光明裏結實。作者:冰心
15、縱使世界給我珍寶和榮譽，我也不願離開我的祖國，因爲縱使我的祖國在恥辱之中，我還是喜歡、熱愛、祝福我的祖國。作者:裴多菲
16、夜覺昨非，今悔昨失。北朝.北齊.顏之推《顏氏家訓.序致》覺：醒悟。悔：後悔，悔過。應當經常自我反省。作者:顏之推
17、登山須正路，飲水須直流。唐.孟郊《送丹霞子阮芳顏上人歸山》正路方登，直流才飲，喻爲人應正直。作者:孟郊
18、無愧於事，不如無愧於身；無愧於身，不如無愧於心。清.石成金《傳家寶》爲人處世最要緊的是問心無愧。作者:石成金
19、有什麼樣的思想，就有什麼樣的行爲；有什麼樣的行爲，就有什麼樣的習慣；有什麼樣的習慣於，就有什麼樣的性格；有什麼樣的性格，就有什麼樣的命運。作者:查.霍爾
20、君子處其實，不處其華；治其內，不治其外。明.張居正《翰林院讀書說》有修養有名望的人務求實際，而不圖外表好看；致務於自身的修養鍛鍊，而不計較自身以外之物。作者:張居正
21、竊以爲天地之所以不息，國之所以立，賢人之德業之所以可大可久，皆誠爲之也。清.曾國藩《復賀耦庚中丞》竊：謙指個人的意見。我以爲天地的運轉不息，國家的建立和鞏固，卓越人物的道德事業的發揚和持久，關鍵在於真誠。作者:曾國藩
22、只有熱愛祖國，痛心祖國所受的嚴重苦難，憎恨敵人，這才能給我們參加鬥爭和取得勝利的力量。作者:阿.托爾斯泰
23、居心平，然後可歷世路之險。清.申居鄖《西巖贅語》公正無私，才能不怕人生道路的艱險。作者:申居鄖
24、人受到震動有種種不同，有的是在脊椎骨上，有的是在神經上，有的是在道德的感官上，而最強烈，最持久的則是在個人尊嚴上。作者:佚名
25、道德心的功能是叫人區別好壞，讓人們隨心所欲地挑選一樣來做。可是從這裏他可以得到些什麼好處呢？他不斷地挑選，而十有
八九他倒寧可挑選壞的。世界上不應該有什麼壞事情；沒有了道德心，就不會再有什麼壞事情。然而人是那麼一種不懂道德的動物，他們沒法看到：應是因爲有了道德心，他們才落到生物的最底層去。誰具有了它，誰就墮落。作者:馬克吐溫
26、人支配習慣，而不是習慣支配人。作者:奧斯特洛夫斯基
27、勞動的崇高道德意義還在於，一個人能在勞動的物質成果中體現他的智慧、技藝、對事業的無私熱愛和把自己的經驗傳授給同志的志願。作者:蘇霍姆林斯基
28、終溫且惠，淑慎其身。作者:詩經
29、讓我們把不名譽作爲刑罰最重的部分吧！－－孟德斯鳩
30、世上最奇妙的是我頭上燦爛星空和內心的道德準則－－作者：康德
31、靜以修身，儉以養德－－諸葛亮
32、道德是自由的保衛者－－作者：斯米茨
33、如果良好的習慣是一種道德資本，那麼，在同樣的程度上，壞習慣就是道德上的無法償清的債務了。作者:烏申斯基
34、修學不以誠，則學雜；爲事不以誠，則事敗。宋.晁說之《晁氏客語》修學：研討學問。雜：雜亂。爲事：幹事情。作者:晁說之
35、精神上的道德力量發揮了它的潛能，舉起了它的旗幟，於是我們的愛國熱情和正義感在現實中均得施展其威力和作用作者:黑格爾
